不能持之以恒，做事总是半途而废(2)

王羲之经年累月苦练书法，成就“天下第一行书”的盛名;钱钟书坚持每天进阅览室，才有“横扫清华图书馆”的豪言壮语，成为学贯中西的大学者;因为坚持，登山者才能登上世界第一高峰。

假如他们都半途而废，没有坚持到底，恐怕若干年后，历史上又会少了几页辉煌的篇章。

学习过程中的半途而废对学习效果影响极为严重，同时，更对培养孩子健康、规范、严谨的学习作风不利，它所造成的后果不仅严重，而且后患无穷。

因此，每位父母要重视孩子的这个坏习惯，不能掉以轻心、视而不见或迁就放任。

针对孩子没有毅力，做事没有恒心的特点，父母应该在以下几方面加以注意。

一、培养孩子持之以恒的意志力

对于意志力薄弱的孩子，父母要经常激励他们，锻炼他们的意志力。当孩子遇到困难准备放弃时，父母要及时给他们打气，鼓励他们想办法继续坚持下去。

无论遇到任何困难，都不能轻言放弃，要坚持到底。孩子有较强的意志力，有不甘落后的决心，那么在学习过程中就有强大的动力，也就能够坚持不懈，一气呵成。

二、给孩子制定的学习目标要符合孩子的能力

许多孩子学习过程中之所以半途而废，有一个很重要的因素，就是父母、老师给他们出的题目太难，定的目标太高。孩子即使尽了全力也无法顺利完成，这会一再打击孩子的自信心。失去了自信心，孩子又怎能坚持学习、毫不懈怠呢?

三、父母要减轻对孩子的期望

每位父母都有“望子成龙，望女成凤”的心情，都对孩子寄予厚望，希望他们将来能够大有作为。父母的期望虽然很好，但这会造成孩子沉重的心理负担，影响他们的积极性，孩子因而产生消极、逃避的心理，最后也会导致在学习过程中半途而废。

因此，父母要根据孩子的实际情况，调整自己对孩子的期望，减轻他们身心上的压力，让孩子有一种“跳一跳，就可摘到果实”的感觉。让孩子在一个宽松的环境中学习，这样才能将学业学得透彻，得知个中精髓。

四、父母要监督、引导、鼓动孩子学习

任何孩子都有惰性，在学习的过程中，免不了因偷懒而停下来，或者在学习过程中遇到解决不了的问题而沮丧、颓废，以致放弃。

因此，父母应该在孩子学习的过程中扮演监督的角色，并适时给予指导与鼓励，帮助他们克服软弱、惰性，增强他们的信心，保持学习的连续性。长期坚持下去，孩子就会养成持之以恒的习惯，也就不会半途而废了。

一个旅行者出发旅行，他可以没有水，可以缺少食物，可以没有交通工具……很多东西都可以没有，但有一样东西是绝不能缺少的，那就是持之以恒的精神。只要能坚持，一直走下去，迟早都会抵达目的地。

坚持的结果就是成功的来临，成功总在坚持之后。学习也是一个坚持的过程。坚持到底，学业必然有成。正如19世纪最有成就的科学家之一巴斯德所说:“我唯一的力量就是我的坚持精神。”

习惯便利贴

1.不要为孩子制订过高、难以达成的目标。

2.经常鼓励、赞美孩子，培养他们的自信心。

3.以生活中的事例印证“铁杵磨成绣花针”“愚公移山”持之以恒因而有所成的道理。