幸福的校园作文 作文幸福的校园
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
1（dou）
“铃铃铃……” 5：50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来……
2(ruai)
6：30，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时，仰见东方升起了一轮红日。刹那间，寒冷仿佛离我而去。
3(mi)
哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。没办法，只好到转身小卖部去——
嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。
4(fa)
看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？
5(sou)
由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1.5元就和我说 Bye-Bye了。回到寝室，看着一片狼籍的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了——
一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。
6(la)
“走哇，上体育课去——”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上，不会踢球的我，站在球场边，看着大家的你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛。
7(ti)
夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获……
其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……
幸福校园的作文怎么写800字
我爱我们的校园，因为它很美丽。从远处看像一个城堡，走近一看就是一座好玩的游乐场。
春天，校园里百花齐放，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花朵发出迷人的清香，使校园充满了生机勃勃的景象。
夏天到了，树木长得更茂盛了，像一把雨伞为人们带来了一丝清凉，树上的知了好像在说：“好热好热好难受啊！”我们和知了感同深受。
秋天来临了。树上的落叶在空中翩翩起舞，天上飞着一群大雁，它们有时像人字，有时像大字，可有趣啦！大地披上了金黄的地毯。校园在这些景象的衬托下显得格外美丽迷人。
冬天，雪花在空中飞舞。树上挤满了白雪，似乎穿上了一件雪白的大衣。在夕阳西下时。雪好像涂上了胭脂，很害羞呢！
校园就是那么美丽，那么动人。我爱我的校园。
围幸福的校园生活写一篇作文800字以上
校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开
充满幸福的校园生活(作文)(首尾呼应)
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....欢乐的校园生活 每天清晨, 当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包, 我和同学们就背着书包, 戴着红领巾, 高高兴兴地上学去. 花儿向我们微笑, 鸟儿为我们歌唱, 我们开始了新的一天. 升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人. 上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游. 大家吸吮着知识的乳汁. "放学了, 放学了.” 成千盈百的同学大声嚷着. 我们就像关不住的小天使, 从校园里挤出来. 同学们一边走, 一边说着, 互相汇报今天的收获. 同学们个个大汗淋漓, 小小的身躯上喷发着太阳的气息. 也有些同学, 大概是跑累了, 坐在树下看书. 春天的时候, 校园里生机勃勃, 大家三五成群, 观赏着春天的景色, 唱着春天的歌。 夏天的时候, 我们的课间十分钟热闹非凡, 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了, 校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场。 秋风习习, 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。 寒冷的冬天, 北风呼啸, 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场, 尽情地玩耍。有的滚雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都兴奋极了。 欢乐的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里我的校园生活 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
幸福校园的作文怎么写800字
幸福像氧气，就在你我的生活里哈!
国庆节过后的日子里，学校实行了冬令作息时间。时间改变了，可是我们的欢声笑语并没有因此而消逝。依然选择欢笑，依然选择坦荡，依然选择无悔勇敢地追求自己的梦想!
校园生活里，除了课堂上的活跃，同学们之间的打打闹闹，午写时候不安分的我们，也会经常性地弄出一点小差错。在一两个人的嬉闹声中，热闹随即又占领了教室的上空，只等在多几个人把它们召集在一起，便成了名副其实的“叫卖市场”。班长、值日生的禁止只能起到暂时性的威吓，只有等到值日老师神不知鬼不觉地一声怒吼--“实验班乱成这样子”，热闹开始急速降温，由原先的喧闹到安静，再到寂静，鸦雀无声!
节日过后接踵而来的阶段考对于我们而言，不仅是成绩上的起起伏伏，更重要的还是关系到以后回家会不会只有挨骂的份儿。So,为了那薄薄的脸皮，为了那公平的竞争，班里的这两天出现了安安分分的情况（就不知以后又会否安分了)
今天午写，班里做作业的做作业，背诵的背诵，连那课代表也忙乎起来了--科任老师没有时间评讲试卷，只能够把答案让课代表抄在黑板上了。回头，看见冬敏在请求庆彬帮忙把答案写在黑板上--
“诶，帮一下忙。”敏道。
“不行吧？你找灿曼吧!”
我听见他竟然让她把任务交在我身上，纳闷了。不过说到底如果冬敏让我帮忙的话，那我倒也乐意，何况我前几天才刚刚吃了人家的生日糖呢。“吃人家的嘴软”嘛!
“灿--”那个“曼”字还没说出，我便接了话--“给我吧!”
黑板上，我感觉我的字写得踉踉跄跄的，更别说什么美感了。不过我还是很认真地写着，写着……
后来帮林微抄生物答案时，因为时间紧迫，我写得越急，下面的同学开始不耐烦地指指点点--“歪歪的啊。”
“灿曼，你下来!”惠婷把我从讲台上拽下来，哎呀，可不是，都快赶上“长城”了，丢死人了。我干脆上去那么一抹，下面又嚷嚷了--“没事没事，继续抄啊--”
写答案虽然牺牲了我整个午写的时间，不过想来还是挺高兴的……
幸福校园征文
“校园”这两个字想必大家再熟悉不过了，校园是我们每个同学学习的地方，我们是祖国的花朵和未来，校园则是保护我们的使者，而老师则是辛勤的园丁，用汗水来浇灌我们。
我们每天都生活在校园里，可我们到底有没有细心的注视过校园的景色呢？当你全身心的投入校园的美景时，你就会发现校园真的很美。
在我们的校园中，有一处景色最令人陶醉，那是我们校园景色中的精髓；她的占地面积虽只有我们学校操场的四分之一，但是那里却是我们娱乐的天地，在辛苦的学习中少不了它，它让我们在紧张的学习后感到无比的轻松。所以我们特别的喜欢它，它就是草坪。
草坪，不用多想，肯定是一片绿油油的草地，草是绿色的，是大自然赏赐给世界的一份礼物，试问有谁不喜欢大自然？大自然可以让我们有一种心旷神怡的感觉。草坪的中央有几棵树，这几棵树是我们在炎热的夏天遮阳的太阳伞。有了它，我们可以在炎热的夏天感到一丝凉爽，草坪的右边是供小学生娱乐的场所。
当你被紧张的学习压力压得喘不过气的时候，在上面躺一会儿，你便会不禁闭上眼睛，静下心来享受这毛毯般的呵护，顿时，你便会感到非常的舒服。
当你在学习中遇到压力的时候，你一个人在草坪上静下心来坐一坐，顿时，你就会把所有的烦恼都抛到九霄云外，这时草坪的“手”便会轻轻的抚摩着你，安慰着你。
这就是我们校园的一景——草坪，我爱它
学校的幸福生活作文
说到幸福，大家可能都会觉得和爸爸妈妈在一起就是幸福，但我觉得在学校里和同学们在一起也是一种幸福。还记得我第一天来到这个学校是，面对陌生的脸庞，我感到丝丝恐惧，但看到老师对我微微一笑，把我带到教室时，我的恐惧就会烟消云散，甚至会感到幸福。
班级是幸福的。每天同学们在这个大家庭里，一起学习，一起交流，有困难的题目也会一起思考。如果想不出来，那我们就会去问这个大家庭的“父母”——老师。老师会给我们耐心地讲解，如果我还是不明白，老师就会详细地说给我听。这时，我会感到很幸福。
小组合作是幸福的。上课时，老师常常向我们提出问题，让我们在小组里交流。这时，每个小组就会热火朝天起来，大家你一言，我一语，纷纷谈论着自己的想法，看着我和大家一起讨论出来的结果，我会觉得很开心。
互相帮助是幸福的。在我们的班集体中，充满着爱。记得有一次，我的胳膊摔伤了，同学们都纷纷围过来，问我疼不疼，好些了吗……这时，我觉得自己很幸福。
在学校这个大家庭中，我和同学一起学习，一起成长，一起……我感到幸福！！！
作文《校园的幸福时光》
童年趣事——吹泡泡童年，是欢乐的海洋，在回忆的海边，有着无数的贝壳，童年的幸福时光作文。勾起一段伤心的往事，则是灰暗的贝壳；使人想起在童年时的趣事，则是灿烂的贝壳。我在那回忆的海边，寻览着最美丽的贝壳。那是一个天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂的早晨，我看那正是吹泡泡的好天气，便打电话给小伙伴们，叫他们一起出来吹泡泡。泡泡水准备好了，小伙伴们也来了，我拿刚制作好的泡泡水来给她门看。水里晶莹剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一阵欢喜。而泡泡水好像在说：亲爱的小主人，快来吹一吹我吧！我会送你一个惊喜的！然后，我们不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便轻轻的吹了起来。一个胖娃娃最先出生了，它越来越大，最后终于不情愿地离开了吸管妈妈，轻轻的落了下来。你看！那晶莹的泡泡在空中一边向下掉，一边打转。我用手轻轻地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飞舞，他们穿着色彩斑斓的衣服嬉戏、互相比美，让我仿佛置身于一个童话般美丽的世界……聚在我们身边的泡泡越来越多，布满了晴空万里的天空。仔细瞧一瞧，泡泡在阳光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，红橙黄绿青蓝紫，呈现出了五彩缤纷的颜色，是这漂亮的泡泡记载了我们的欢乐，我们的幸福时光，我们的七彩童年！就是童年有趣的事开头:我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……结尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里难忘的童年南京市力学小学六（6）班 吴松涅童年的记忆中，总会有些曾经珍藏的幸福时光，中学生作文《童年的幸福时光作文》。在那一段段充满了童趣的日子里，我们，就像一群无忧无虑的小鸟，在父母精心地呵护和老师辛勤地培养下快乐、自由地成长。其间，也发生了一件件令我记忆犹新的趣事。今天我是班主任当我还是一名小学一年级新生时，对校园里的事物都感到非常新奇，尤其看到老师站在讲台上威严的模样，心里十分敬佩，想象着有一天我也能像老师一样，那该有多神气啊！有一天刚下课，趁着班主任孙老师离去，我便挺着胸，大摇大摆地走到讲台前，抓起孙老师留下的教鞭，猛地敲了下讲台。啪的一声巨响，同学们以为孙老师回来了，赶忙在座位上坐好。我则学着孙老师的口吻，大声地对同学们说：大家好！我是新来的班主任小吴老师，今天我们来学习新的课文，请大家把书翻到……我的话还没说完，就有一个同学飞快地冲上了讲台，一把夺过我手中的教鞭，大声嚷道：我是校长，你们都得听我的，你这个新来的班主任，先到旁边稍息去！听了他的话，同学们被我俩逗得哈哈大笑，而我这个刚刚上任的班主任也只好灰溜溜地坐回原位了。卖糖葫芦喽儿时的我，非常顽皮。记得有一次，爸爸妈妈带我去夫子庙游玩，那儿有许多卖糖葫芦的小商贩。看着那刚出炉的冰糖葫芦，我搀得直咽口水，非闹着要买。那酸甜酸甜的味道，让我一路回味无穷。回到家里，我的脑海中萌发出了一个想法：我要亲手做个糖葫芦给爸爸和妈妈看看。说干就干，我立刻从厨房里拿出一根筷子，洗干净了，又跑回我的房间找出几块橡皮，从筷子上穿过，用胶带固定好，我自创的糖葫芦就完成了。为了使糖葫芦表面的糖不要滑落，我只好把它横着拿。看着亲手做的杰作，我好不得意，一心只想着快点拿给爸妈看，不料，一不留神，扑通我摔了个嘴啃泥。爸妈闻声赶来问我有没有摔伤，我摇了摇头，举起糖葫芦，只听妈妈奇怪地问我：这孩子，没事你拿根筷子干什么？原来，我的糖葫芦被摔得四处飞散，再看手上，就只剩一根筷子了。水淹仙人掌有一次，妈妈兴冲冲地买回一小盆仙人掌放在我的房间里，说是为净化空气。那时候，我对这浑身带刺的植物的习性还不甚了解。妈妈刚放下，我见盆里的泥土非常干燥，怪它原来的主人不重视它，就给它浇了一杯水，看着湿润的土壤，我满意地点了点头，继续写起了作业。就这样，我三天一小浇、五天一大浇，那一小盆仙人掌怎禁得住我的水淹七军，好端端的一盆仙人掌就让我这自作聪明的诸葛亮给浇蔫了。妈妈知道了告诉我：仙人掌是最耐旱的植物，它喜欢生长在沙漠中，不能多浇水。从这以后，在养植物之前我都会先查查资料，再也没当过自负的诸葛亮。童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，让我难忘，那些洋溢着童真的时光，也永远留在了我记忆的最深处。
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