作文什么 作文是什么

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。高考作文即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)，一般满分为60分。至善教育整理。

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作文的分类：

一、写作时限来分

从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

二、写作字数来分

从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。

三、写作命题来分

从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

参考资料：百度百科词条-作文

关于让的作文有什么？

1.让

学会让别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而让，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，让竟会改变人的本性！

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是让。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是让。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了让的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能让一下呢？当我们的心灵为自己选择了让的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。让可以交友，当你可以以豁达光明的心地去让别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份让，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。

让别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。

2.学会让

让是一种修养，是一种品质，更是一种美德。让不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要让，更要学会让。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会让，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样让大量，我想，他的结局肯定不会是这样！

在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该让地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！

学会让吧！做人如果能够让一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！

让3

在开始演讲之前我先讲一件事：前两天我把王春伟同学笔袋弄丢地心里真很内疚当时我并未向道歉我想王春伟同学很生气也会有想法然而怪了天竟同我谈笑依旧丝毫责怪意思对我讲弄丢笔袋事小同学之间情谊却大这只笔袋伤了感情不值得更何况我也不故意。

我非常感谢王春伟同学对我让细想生活中纠葛也能够多为对方着想能够对别人错误谅解你便走出了让步

有句耳熟能详名言：“天空广阔而比天空更广阔人心灵”耳根似乎听出老茧可往往只语言上巨人行动上矮子生活中又有几人有吐纳百川之气魄胸怀呢？

我曾同一位人称极有家教女孩子一起乘出租车司机开错了路线她就绷起脸给司机脸色看我惶惑了也许在社交场合我谈吐不如她来得温文尔雅然而就在司机再三道歉那一刻我只发自内心地说了一句：“算了不要紧”或许对带地形不熟或许一时粗心开错了路口总之工作开车正如我们工作读书一样糊里糊涂在考卷上失去分数尚且不少又为要去苛求普通出租车司机一味地把往坏处想呢？

可见让只简单两个字可它毕竟有别于“笑不露齿”类可以短期训练让要用心去理解别人学会设身处地让才能浸润你心灵

刚才我已讲过谅解只让步那深一层意义上让呢？常要同并不喜欢人打交道也常说：“人我看不惯”于你同某人格格不入切往往性格上不合我想有时人与人之间一层蔽障也正彼此包容对方性格或处事然而试想性格上不合其错究竟在谁？也许就谁对谁错问题只在于你膨胀自我身边否仍留有空间给其人？一味要求别人来迎合你让你看得惯话那么就自私和专制在作梗你学会说：“人我看不惯然而也有选择权利”那么你也就走出了让步

但让最难境界还在于容得下别人比自已好大家会问：“让嘛顶多只容忍别人缺点允许不同于自身东西和别人优点有关系？

其实最无力守住正这最后一道防线--嫉妒为这么好？凭比我好？你对说那么跟好多人一样你也得了红眼病处方嘛也--让试想大千世界能力在你之上者数不胜数付出所得那你又凭比好呢？我一步脚印走在你之前人应该你敬重狭窄心胸容不下比你优秀人内心一味只敬重你那么你将永远超越别人、超越自我

确确应该具备让修养然而一味地让失去了原则也从让滑向纵容那么”让“与”纵容“界线应如何划分呢？当非时一切不言而喻；可在某些情况下分寸又极难把握要完全人生这本大书中”让“节仍不易呀！

学会谦让

有这样一个故事：美国拳王乔•路易在拳坛所向无敌。有一次，他和朋友一起开车出游，途中，因前方出现异常情况，他不得不紧急刹车。不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞。后面的司机怒气冲冲地跳下车来，嫌他刹车太急，继而又大骂乔•路易驾驶技术有问题，并挥动双拳，大有想把对方打个稀巴烂的架式。乔•路易自始至终除了道歉的话外再无一语，直到那个司机骂得没趣了，扬长而去。乔•路易的朋友事后不解地问他：“那人如此无理取闹，你为什么不好好揍他一顿？”乔•路易听后认真地说：“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂，帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢？”

我被乔•路易的宽宏大量打动了。其实以他的实力，只需不重的一拳，就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训，而他并没有这样做，只是一个劲的道歉，以忍让的人格力量去感化对方。俗语有云：退一步海阔天空。能够忍让别人的无理举动，实在是一种难能可贵的精神。

忍让是一种豁达的挚爱，就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和，化干戈为玉帛。忍让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你，内心也会感到不安。你以忍让待人，自然会得到别人的理解与拥戴。忍让还是一种深厚的涵养，它是一种善待生活、善待别人的境界，能陶冶人的情操，带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系，还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。忍让实在是一门生活的学问。

当然，忍让并不意味着退却不前或软弱可欺，并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷。忍让，顾全的是大局，着眼的是未来。忍让者总是以宁静平和的心态去感化他人的浅薄行为，以宽阔博大的胸怀去包容他人的悖理举动，最终以无可争议的成功来警醒世人。例如：蔺相如忍让为国家，韩信忍受胯下之辱，林肯受辱骂而不怒等等，都被世人传为美谈。

让我们记住这样一句话：处世让一步为高，退步是进步的张本。

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/159201518.html http://iask.sina.com.cn/b/12776821.html

作文什么的我

1.奢侈的我,节约的我

在我很小的时候,我是一个很奢侈的小孩子,不管是逛商店还是逛超市,我都会买很多东西,现在家里我还有很多玩具,有些都是新的,我也许只玩过一两次吧,妈妈拿我也没办法，但通过一件事后，把我变得节约起来了。

那是一个星期天的下午，太阳很大，我也不想出去，在家看电视，很无聊，把家里的玩具拿出来来，翻着翻着，咦？那是什么？一个盒子，拿出来一看，原来是一个装火腿肠的箱子，这下好了，我有火腿肠吃了，准备把它搬出来，“哎呀！”里面装的是什么？这么重？我费了九牛二虎之力，才把它搬出来，打开一看，里面还有饭盒，只见里面银光闪闪，全是硬币，怎么这么多呀，不是一角的，也不是一元，都是一些一分的、两分的、还有五分的，摆放得整整齐齐，我准备拿出来数一下时，还有一些是纸，不知是什么，一看，让我很惊奇的是，是一些纸币，我从来都没有见过的，这是一分钱的，上面有一辆货车，飞机，飞机！这时，我看见了一架大客机，面值是两分的。这张多少钱呀？一张图案是电力塔的纸币引起我的注意，它全身墨绿，看起来不像是钱，一面写着是五斤，我不明白是什么意思，便去问妈妈，她告诉我，这是粮票，以前可不是象现在，想要什么，就可以买什么，那都是要有计划的，我们称那时是计划年代。哇，这是我第一次见到这些粮票和这么纸币，真让我大饱眼福了。

妈妈告诉我，小的时候，你爸爸很喜欢存钱，每次，有一点零花钱，都会放在这个盒子里，存起来买书，买文具，不象你们现在都是很幸福的孩子，什么都不用担心，所以你现在要知道节约，不能太浪费。

我听了妈妈的话，不由得沉思起来，是啊，现在的我是多么幸福，我们要好好的学习，不能太奢侈，一定做一个节约的孩子......爸爸的这个盒子我会经常拿出来看,我也会好好的珍藏起来,让它来证明我一定做到,让我们的社会变得更加美好!

2.爱看书的我

今天我买了7、8月份的《少年时代》，我央求妈妈，让我看一会儿。妈妈同意了，她说：“只看十分钟。”

“好！”我一口答应下来，飞快地拿起书，坐在板凳上，目不转睛地看了起来。

时间不知不觉地过去了，我正看着书，忽然，一声惊天动地的大吼：“都半个小时了，还不去睡觉！”这一声大吼把我从书的王国里带到现实的生活中来了。 “我把这个故事看完。”我飞快地吐出几个字，又看起书来。

“这个故事要看多久？”奇怪，双子侦探说的这句话跟这案子有什么关系？原来不是故事书中双子侦探的话，是妈妈在问我。

“这个故事比较长，不过我看得只剩一篇了，做事不可以半途而废。就让我把这个故事看完吧。”我找借口。

“好吧。”妈妈无奈地说。

“快点儿，一篇看完没有？”妈妈的话语又在我的耳边响起。

“来了，来了。”我虽然嘴上答应着，可眼睛仍然离不开书本。

妈妈风我没有一点想去睡觉的意思，就把我的书夺走，把它藏起来，还威胁我：“你要再不去睡觉，我就把你的书烧了！”

没办法，为了我宝贵的书，我只好乖乖地跟妈妈一起去睡觉。我心中暗喜：幸好我刚看完。

3.可爱的我

我嘛，个子不高，一米三左右，皮肤黑黝黝的。我有一双水灵灵的大眼睛，像黑色的珍珠一样，鼻子像一个小山洞，里面长了一些小草，笑起来会露出一排排洁白的牙齿。

我有一个特长，那就是爱跑步，每次下课了，我都会让一个人和我比赛跑步，有时我也会输，但我并不灰心。

有一次，老师要选接力赛队员，我对老师说：“我能参加吗？”老师毫不犹豫的答应了。运动会的几天前，老师不停的训练我们，运动会当天，我对自己说：“不要害怕，放轻松，要跑快点，为班争光。”跑的时候，感觉飞了起来，最后得了第二名。

这就是我。

我嘛，个子不高，一米三左右，皮肤黑黝黝的。我有一双水灵灵的大眼睛，像黑色的珍珠一样，鼻子像一个小山洞，里面长了一些小草，笑起来会露出一排排洁白的牙齿。

我有一个特长，那就是爱跑步，每次下课了，我都会让一个人和我比赛跑步，有时我也会输，但我并不灰心。

有一次，老师要选接力赛队员，我对老师说：“我能参加吗？”老师毫不犹豫的答应了。运动会的几天前，老师不停的训练我们，运动会当天，我对自己说：“不要害怕，放轻松，要跑快点，为班争光。”跑的时候，感觉飞了起来，最后得了第二名。

这就是我。

4.胆小的我

我有一头乌黑光亮的头发，一双明亮的大眼睛，一张都都的小

嘴，爱一套穿仔衣，总爱文文静静地坐着看故事书。“舒进瑶性格内向，不多说话，不爱表现自己。”这就是老师和同学们对我的评价。我不否认我是这样一个人。

平常做事不顺心的时候，我就把烦恼担心闷在心里，从不在大家面前表现，只愿意在背地下哭鼻子，连在妈妈的面前也不敢，只能在心里哭来除去心头的阴云，尽管这样，心里还害怕被大人发现。

上课的时候，我最怕看到老师的脸，因为老师上课要求我们要积极发言，而我最怕举手发言了，每次老师叫我们举手回答问题的时候，我总是低下头，生怕老师叫我。老师一说：“我点名了。”我的心就砰砰直跳，直到老师不叫了为止，我的心才从半空中落下来。

有一次，体育课上，老师让我们跳绳比赛。快轮到我的时候，我的这不争气的心又“砰砰砰”地跳了几下，我又紧张又害怕，担心平常不太活动的我跳不过去，真正轮到我了，才跳了几个，“嘣”的一下，我被害怕吓摔到在地上。老师连忙把我扶起来，看了看我的额头，又摸了摸说：“赶快到我家，我给你檫药。”其实老师很关心我们的，原来我是自己吓自己呀。

我平常也像其他女孩一样说说笑笑，但一遇到事就害怕。胆小实在太害人，我发誓要跟“胆小”斗争到底！

5.调皮的我

我叫朱镜兴，是南塔小学三年级的学生。我个子高高的，很瘦，一张小脸白里透红，一双眼睛像黑宝石一样明亮，一张小嘴总是红红的像一颗熟透的樱桃，我最喜欢笑了，笑的时候露出两颗大门牙，你面前的我是不是很可爱呢？

别看我长得比较秀气，可是很调皮的哦。记得一年级的时候，我们学校举行运动会，同学们都按老师的要求带了五颜六色的气球来到学校，教室里可热闹了。看着同学们手中的气球，我心里面忍不住埋怨妈妈，为什么不给我买气球，而且是越想越不舒服。这时我的好朋友笑呵呵地向我走来跟我说：“看我的气球多大啊！”看着他那神气十足的样子，我一下子就火冒三丈，一个鬼点子就闪现出来。我悄悄地从铅笔盒里面拿出一支刚削好的铅笔趁他不注意时朝他的气球戳去，只听到“嘭”的一声，气球破了。全班同学都朝我们这边望过来，好朋友看着四分五裂的气球，“哇”地一声大哭起来，我当时还在想：看你还得意什么，不就是一个气球吗，有什么了不起的！

老师走过来了，了解到事情的经过后，狠狠地批评了我。其实我心里面还是不服气的，心想：大不了下午再赔一个给你。

现在我已是三年级的学生了，想起这些调皮的往事，就有点不好意思了，因为我现在长大了，懂事了，想起从前那个小调皮做的这些事情还是很不对的，不过以后，我会将我的“调皮”劲头用在学习和热心帮助别人等更有意义的事情上，大家就看我的行动吧！

6.粗心的我

我叫戴禹恒,今年10岁,属兔，读三年级。我中等个儿，瘦瘦的，皮肤比较黑，一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴能说会道，平时总爱把头发盘起来。

别看我一副认真的模样，只要一到考试，我就很粗心。记得有一次，要语文期末考试，妈妈对我说：“如果你明天语文能考100分，我就带你去吃雪花冰。”“好，一言为定！”我自信满满地说。“好，那我就等你的好消息！”

第二天，考试开始了，老师把试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单。我心里暗自高兴：今天考100分简直是张飞吃豆芽??小菜一碟。我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了。我又“认认真真”地检查了一遍又一遍。收卷了，我胸有成竹在把试卷交上去。到了下午，老师来发试卷，“戴禹恒，99分。”我一听，顿时吓呆了，连忙上去拿试卷。回到座位，我看了看试卷，原来是把“拔河”的“拔”写成“披”了。老师给了我一个鲜红的大叉。这时我像一只泄了气的皮球，心想：美味佳肴泡汤了。回到家，我垂头丧气地把试卷拿给妈妈看，妈妈一看，火冒三丈生气地说：“你看，粗心的老毛病又范了！”我不好意思地低下了头。

唉，谁叫我是一个马大哈呢！

7.爱“管闲事”的我

耶，终于轮到双休当老大了，我高兴地一蹦三尺高，“璇璇，等等我啊！”瞧，文文又在喊我咯，“我们一起回家吧！”“OK！”走啊走啊，我碰见一个小男生，他站在一棵树前，准备踢那棵树，好把上面的水珠弄下来玩，我连忙大声说：“既然你是少先队员，就不应该这样对待花草树木！”他听了瞟了我一眼，好像觉得我没资格管他一样，还在不停地踢树干，哼，老虎不发威你当我是病猫，我心里暗暗说，接着，我提起他的红领巾说：“就凭你现在的行为，连个儿童团员就不配当！我长这么大，还是第一会看见少先队员不爱护花草树木的，噢，你就是它的代言人啊！”他听了怪不好意思的，低着头三秒钟就不见了。文文说：“你还真是爱管闲事！”

在前面的不远处，我看见一个一年级的小女孩被一个三年级的男孩子欺负了，我急忙跑去，说：“嘿，我总算明白了，你不是少先队员的原因是什么，就是以大欺小，不讲道理！”“我又没招惹你，你干嘛管那么多？”“她她她……是我妹妹，哼臭小子敢欺负我妹妹，看我九阴白骨爪。”刚说完，那男孩就跑了老远。可不是我的九阴白骨爪厉害，而是我说那个小女孩是我的妹妹哦！那个小女孩拉拉我的衣袖，说：“谢谢姐姐！”话音刚落，便朝我一笑，乘着公共汽车回家了。

你觉得我是个爱管闲事的女孩吗？就算是也是应该的，对吧？？？

作文要求是什么

中考满分作文要求是：

1、符合题意，中心突出，内容充实。

2、语言顺畅，没有语病。

3、结构完整，条理清楚。

4、立意深、构思巧、语言生动形象。

首先，字体干净整洁、端庄得体。 字体是语文作文唯一能直接抓住老师眼球的东西。就算你作文写的再好，字体不好，老师是不会看的。直接给一个中等分。

第二，开头与结尾。 好的开头与结尾的重要性仅次于字体。 老师改一篇作文只需要三秒钟，一秒看开头，一秒扫中间，一秒看结尾。 也就是说中间的部分的重要性远远次于开头与结尾。 当然，这不是说中间的就不重要了。 很有可能那个老师心血来潮突然想好好看看你的作文呢。

第三，就是一些优美语句了。 一两个优美的语句可能没什么，但如果能组织出一篇优美的文章那就不得了了。

最后就是要学会写题记。 题记如果富有哲理的话也是能给你的作文题分的。 但是如果一时想不到什么富有哲理而且精辟的句子就不要写了，如果题记写的不好甚至会扣分，所以这个就有点险了。

希望以上内容对你有所帮助！

作文 :什么是个好

书,是伴我一生的好友。 ——题记 篇一:岁月悠长,我寄情于书 书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。

作文什么不只是什么

花开不只是在春天

几丝春风拂过，几场春雨洒落，世界的底色被染成新绿，百花齐开，争奇斗艳，好一片姹紫嫣红。然而，在循环往复的四季里依然有花儿在除却春季里的其它三季安然绽开自己的美丽。整池的夏荷亭亭静植，满园的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶莹一片，生命总是充满太多惊喜，当你为春逝而伤感时，夏季的浓郁已将那丝愁绪冲淡，当你为秋凉而悲感时，冬日的寒冷已将那缕惆怅冻僵。花开不只在春天，所以没有必要感伤，因为春天的美丽褪去，整个世界的美丽就会接踵而至。

平凡的人一生平凡，但他的生命总是有些闪光之处的，当闪光过后，生命又回归平淡，有人伤心，有人无奈，有人安然。伤心的人伤心生命总是平淡，无奈的人无奈人生不辉存在太多精彩，安然的人安然于平淡。闪亮时的光点就如同春日花，春逝花凋，人无法阻止生命的流逝就如同纯花不能阻止春天的离去，不是不想挽留，只是时光匆匆，我们无力也无法挽留。但生命的闪光次数可以有很多，这次光点暗淡下来，那就静静寻找下一个闪光处所在，生命的闪光渐多，连成一条光带，生命总是惊喜于不断的闪光，如同循环的四季里每季都有美丽的存在。花开不只在春天，生命的闪光总是不断。

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅总是孤独地站在风雪之中，任寒风的凌虐，依然笑对冬寒，盼着春暖花开，只不知，春来，它一消逝了，也许不是不知，只是安然，明知会离去，却依然泰然，只因心中有着企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也许不能在最美的春季绽放自己最美的笑颜，但是，为了在单调的季节里给世界以安慰，也会坚强的绽着，绽着最美丽的生命，以生命绽出最绚烂的美。所以，花不只开在春天，只是为了生命无论何时都是美丽。……

有什么作文格式

1、标题：要切合文章的思想内容，不能“题不对文”；要具体，有内容，不要空泛，华而不实；要醒目，有新意，能引人入胜，不要老一套，一般化，照抄照搬。

2、开头：交代文章所要描述的主要人物或有关人物；提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。起读者的兴趣，文章格调升华。

3、正文：从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明；从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

4、结尾：简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

扩展资料：

写作文要会刻画细节：

写人，要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。

要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等，都要细心观察，熟悉他们，了解他们。

比如所在的那个班级，四五十个同学，各人的面貌不一样，脾气、性格和爱好也不同，有的憨厚老实，有的机灵淘气，有的说话像机关枪打连发，有的说话一板一眼，慢条斯理。

两个要好的同学走在马路上，突然开来一辆洒水车，一个急着赶快躲避，免得洒上一身水；一个不但不躲避，还笑嘻嘻地跟着洒水车跑，让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了，那么，写出来的人物也就生动形象、真实可信。

参考资料来源：百度百科-作文

什么的什么作文

• 《妈妈的手》作文675字

在这世上,我印象最深的是妈妈,她那双手我永远也不会忘记.

当我降临到这个世上的时候,迎接我的是一位面带微笑的人,她用那双纤细而娇嫩的手抱着我,对我笑,对我说话.虽然我不知道她为什么这样,但我知道这是高兴的表达方式.

当我摇摇摆摆学走路的时候,她用她那双纤细的手牵着我教我走路.我摔倒了,她又用那双灵敏的手把我扶起.我知道,是她让我迈出人生的第一步. 当我会说话会走路的时候,她把我送进了幼儿园,我知道她是妈妈.每天回到家,她会用那双灵巧的手做出我喜欢的饭菜,有时她还会用那双灵巧的手喂我吃饭.甚至她还会当我的家庭老师.她用她的大手握着我的小手写字、画画……

当万物复苏的时候,她会用那双娇嫩的手牵着我的小手去外面玩.我觉得,妈妈的手就像春风一样轻柔。

当烈日炎炎的时候,她会用那双粗糙的手带我去游泳.睡觉的时候,她会用那双凉爽的手为我扇扇子,轻轻地拍打我,使我进入梦乡.我觉得,妈妈的手如扇风一样柔爽。

当秋叶纷飞的时候,她会用那双有灵巧的手为我织打毛衣,那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖.我觉得,妈妈的手如毛衣一样温暖,比织女的手还灵巧。

当寒风刮来的时候,她会用那双坚强的手为我阻挡风雪.生病时,她会用那双暖心的手带着我去医院.我觉得,妈妈的手如寒风一样刚强,比火炉的火还要温暖。

一季复一季,一年复一年,妈妈的手已长满了老茧,不再纤细娇嫩了.望着妈妈少女时代的照片,我有一种说不出的滋味……

我知道妈妈的手曾经是那样纤细,那样光滑,那样娇嫩……一切都只是曾经,它必须是曾经吗?它永远是曾经吗?它只能化为曾经吗?不!不!不!我要让它成为现在,成为以后,不仅仅是曾经!

没有事例，如果需要，请，满意请采纳，谢谢！