作文离别600字 以离别为话题的作文600字

走过岁月匆匆,走过四季如风.在人生的孤寂旅途中,匆匆聚首,又匆匆告别.人的一生要经历多少悲欢离合,多少月圆月缺,才能真正称为人.

　　告别是与昨日悄悄挥手,和未来轻轻拥抱.萍水相逢,是缘；擦肩而过,是命.缘来,则聚；缘去,则散!此地一为别,春去秋回又几年.所以相聚总是使人快乐,离别总是使人伤感!短暂的相聚后,是无尽的等待和思念.但若无今日的离愁,又怎有他朝执手相遇的喜悦呢?

　　在岁月的轮回里,在起点和终点的一次又一次叠合中,我们学会了坦然,学会了等待,学会了牵挂.开始读懂生活,开始思考人生!离别也是维系人与人之间的一张情网.经过一次又一次离别后,我们会变得更加成熟,更加惜缘.一次又一次离别告诉我们要善待生活,要珍惜缘分!

离别作文 600字

第1篇~

离别，也是一种享受

初三了，出山了。?

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。?

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。?

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。?

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。?

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。?

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。?

第2篇

二零零八年九月十四日

无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了离别的时候，还是情不自禁的投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

———题记

早早地为这一天准备，希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着，等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台，站在她无比熟悉的地方，微微躬身道一句：“同学们好！”等待我们齐道一声：“老师好！”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通，却又很生动，不会让我们热血澎湃，却又很耐听。 而今天，不同以往上课的日子，是我们为她开的告别会。

几个月前，她被调到了林业局。原本该马上去上班，可舍不得我们，怕中途离开影响我们的成绩，于是请了几个月的假，毫无声息地继续为我们上课，直到学年快结束。她无声无息地走了，连一句再见也没对我们说。几天前，我拨通了她的手机号，通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条，挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的师生情。为她买了被子，买了礼物，祝她今后一帆风顺。

秒针滴滴答答地跳动着，仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时，她踏进了见证我们成长的教室，走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉，可却又变得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来，但我还是站起来，倾诉早已念熟的心声：“乔老师，虽然你已不是老师了，但我还是忍不住用这个称谓，因为你永远是我的老师！”又一个同学站起来：“乔老师，你回来吧！”“乔老师，祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了，那么脆弱，伤心，让我们好心疼。几个男生走上讲台，为她唱起了歌：“乔老师，我爱你，就像老鼠爱大米……”

我们哭了，在横幅上写下自己的名字，把有每个人名字的横幅送给她，送上准备好的礼物，让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边，闻到她身上的气息，是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱，紧紧地抓住她，怕她突然消失，泪水不争气地流出来。曾在无人时为她的离开伤心，无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了分别的时候，还是情不自禁地投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

还是要离开，还是要分别。看着她离去的背影，我豁然开朗， 人生有些事无法改变，无法逃避，只好勇敢的去面对。明天，又是新的一天，老师的爱伴我走进人生新的一页！

难忘的离别作文600字(与家人暂时离别)

那是一个伤心的日子,也是一个忏悔的日子,更是一个难忘的日子.是因为我的任性,而造成一个十八岁的青春女孩离开了这个美好的世界.

2003年8月30日的黄昏.平时蹦蹦跳跳的我,因为感冒而发起了高烧,在爸爸的厂里,我哭着闹着要回家,没办法,最疼我的姑姑,便偷偷向厂里的同事借了辆摩托车,准备将我送回家,正在这时,邻居家的范爷爷想顺便带我回家,我就是不肯,偏要姑姑送我,途经医院,姑姑带我到医院看医生,我还趴在姑姑身上打了一针.灾难的步伐已经慢慢的逼近了姑姑.

到家了,姑姑让我好好休息,说一会儿回来陪我,抱了一下我,边走边嘱咐奶奶给我喂药,然后匆匆骑上摩托车就上班去了.谁知道,这一抱,竟成了我俩最后的一抱.转眼间,我便听到楼下有隐约的哭声,急忙到楼下,只见邻居们抱住奶奶,奶奶已是泣不成声,外婆哭着告诉我：“你小妹姑姑被车给撞了,经抢救...已离开了人世.”顿时我傻了,我恨不得一步要飞到姑姑身边,把她从死神手里夺回来.

到了医院,看到了姑姑身上已经蒙上白布,我愣了,爸爸一把我抱到怀里,他声音颤抖着说：“你姑姑走了,永远走了.”我挣脱了爸爸的手,跪在姑姑面前,慢慢地揭开了她身上的白布,望着姑姑那安详的面容,好象睡着了似的.我再也控制不住自己的情绪,紧紧地抓住姑姑的手放声大哭,对着姑姑说：“姑姑啊!我的好姑姑,你醒醒吧!哪怕再看我一眼,哪怕就说一句话也好啊!”.我心如刀割,喊到声嘶力竭,她都不理我了,就这样姑姑永远地离开了我们.

关于话别，离别的作文，大约600字左又

有人说：“离别是为了更好的团聚”

有人说：“离别是泪水划过的痕迹”

而我说：“离别是成长的必经之地。”

从古之今，关于离别的诗句大多是带有忧愁的。“浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。”可我却认为，没有离别，何来珍惜？离别，可以让你看的更远。离别，可以让你看见平常所看不见的感情。所谓“小别胜新婚”不也如此。离别可以让你迈出脚步，离别可以让你懂的更多……

小学和同学离别的作文600字！急！

离别

昨天，同学传来消息：我们班解散了，只留下五个人，其他的被选到其他班级了。

这个消息犹如一道晴天霹雳，我好半天说不出一句话。

毕竟在一起五年的同学了，说分开，就要分开了。

至今，我难以忘怀同学们那一张张可爱的脸，连往日调皮的同学我也觉得胜似亲人！这一分开，不知道我们五四班什么时候才能集体聚会啊！

同学们伤心地在Q群里发言，一会儿说：“不要啊！我不要转班！我要留下来！”一会儿说：“同学们，我们以后再见吧！记得常联系！”有的直接哭了。我在群语音聊天里面亲耳听见好几位女生哭得死去活来，连我这个坚强的男生也不禁流下了几滴泪。

为什么到了分别的时刻，我们才珍惜眼前的一切，想起往日与同学们的种种诺言。可惜这太迟了。

在与一位同学视频聊天的时候，她双眼红肿，她今天去了学校，是第一个知道分班消息的，她哭得很厉害，她说她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……

我心中虽然充满了数不尽的悲伤，但我尽量强颜欢笑，安慰同学们。梁说：“离别的时候，我才知道什么叫做痛。”我默然。

作文《离别时的故事》600字

时间的车轮滚滚向前，毫不留恋的将我们送出中学的门槛，面临的是离别。

不敢再回想，过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴，心早已破碎。

不舍。这个充满了生机活力，充满了我的欢声笑语的校园，哪盛开的樱花树下有我的回忆，水池边有我留下的脚印，篮球场边有我欢呼的身影。突然间，要我告别这个记录着我韶光的初中三年生活的校园，我无法挥起我沉重的手。

难忘。再次推开班级的门，一切安好。墙后的佳作美图展示犹在，墙上的对联犹在，同学们的气息犹在。抚摸着课桌，熟悉的画面再次浮现，虚掩的记忆之门再次推开：忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景；忘不了主题班会上同学们积极参与，斗智斗勇的场面；忘不了运动场上，一个个竭尽全力，为班争光的健将；忘不了叫我怎么能忘，怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目，就好像昨天才发生的。

别离。有些人，有些事，忘不了，请铭记。我的母校，我的老师，我的同学，不久我们将踏上征程，各奔东西，但是我永远铭记老师抚摸着我的头，语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光，老师们谆谆地交会指引我们走向前方，同学们的祝福化为前进的动力。再一次，我穿过操场，走过教学楼，将这一切刻在我的脑海中。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

离别时已被苦涩的浓咖啡，但是已足够香醇，因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过，告别的时刻也到来了。只祈祷上天，让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天，花开的季节，别离的时刻!

有关离别情景的作文不少于600字

毕业了，离别了，伤感了

就这样，又游荡了三年，三年。就这样游荡走了。拥有过的梦，拥有过的回忆，拥有过的哭和笑。就这样，渐渐地，烟消云散，云散烟消。也许随雾在黎明消失，随雨在天空中撒落，随雪花在阳光下熔化。就这样，静静地，慢慢地，在心中萌发，成长着一种思恋，一种不舍，一种心痛。

这是人生中的第二个毕业，犹记得小学毕业，没有不舍，有的是一种解放，没有留念，有的是一种厌恶，没有心痛，有的是一种快乐。那时，不对身边的一切怀念，也不为即将破碎的友谊掉泪，只是很高兴地拿着毕业证书，满脸笑容地走出大门，没有回头，也没有刻意记住一些什么。

初中毕业，带有一丝凄凉，每签一份同学录，每写一句留言，心总会有涟漪激起，有留恋，有一种莫名的心痛，只有三年，却似乎在心上刻上了一个永恒的符号，天长地久，地久天长，每当拿起毕业照，仔细地看着那每一张令人动心的脸，看着那一张张挂着笑容的脸，那一张张充满稚气和天真的脸，总会带着笑流下泪，像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么，大学的离别更让人痛心，自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去，去离自己很远的地方。我不禁一颤，有这样的离别，这样痛心的离别，可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉，第一次尝到痛心的感觉，第一次对于分手，我无能为力，只能站在原地，看着身边的人一个个跑过，最后消失在我的视平线里。

似乎在晚上，才能把自己真实的情感表露出来，因为天是黑的，所以不会有人注意到自己的忧伤，不会有人看到自己的泪水，不会有人见到软弱的自己，在晚上，再也不用装坚强，再也不用像在白天一样昂着头说：“毕业了，我不怕离别，我很坚强哦！！我一点都不怕！”再也不用这样，可以安心地告诉自己，我不舍，我怕分开，我身边的人离开自己，那伪装的笑容终于可以歇息了。

对于离别，听过一首《骊歌》，那是一种撕心裂肺的痛，那种高音，刺得人心里再也容不下任何坚强，在这首歌前崩溃，面对现实中的离别，心再一次被击痛。听别人说，寂寞的人会记住身边出现的每一个人，孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始，我相信这句话，因为我不寂寞，所以我经常记不住一个人的全名，渐渐地，我明白了，原来他们早已在我心中占据了位置，我早已记住了身边出现的每一个人，也会为身边任何一个人的离开而心碎，这代表着我是一个寂寞孤独的人吗？我曾几次这样的问自己。我不孤独，也不寂寞，现在的我可以骄傲的说，因为我被人爱着，被人爱着的人，懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里，我用自己的真心去爱着他们，即使，离别时，我会痛，我还是会爱着他们，永远。

毕业了，离别了，心也痛了，但我没有忘记我们的梦想，属于我们的家。

求离别时刻作文,600字左右.

感恩母校

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.

时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间.一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－峰华小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.

在我成长的14年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。