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谜之力量

从方方面面来看,在大学教书都是一份很棒的工作。可它也存在一些困难。除了要在课程里涵盖各类恰当的主题、不断更新讲座、公正地考试和打分之外,教师还面临着一种更基本的挑战:把学生的全部注意力都吸引到课堂上,让他们理解课程中讲授的概念。这是一个自古以来就存在的问题,毕竟,一堂课平均时长45分钟,有时候还远远不止,从头到尾都保持注意力集中未免太难。再说了,大学生正处在散发魅力、为异性所吸引的黄金时期,要他们克服这种本能的冲动,不东张西望地搜寻帅哥美\_女,而是把视线聚焦在教室前方,看着每堂课样子都差不多、打扮落伍、身材走形的老学究,这怎么可能呢?5

许多年前,我在其他地方偶然发现了一个能有效缓解这一问题的办法。它结合使用了蔡加尼克效应,以及爱因斯坦所称的“人能体验到的最美丽的事情”,同时也是“一切真正科学和艺术的源泉”。

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