车祸的作文 关于交通事故的作文

出行事故时时刻刻基本都会发生，它如同颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们日常生活中的炸药那么就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。理所当然我们要遵守出行规则。

我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是由于一次出行事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但如果是她和爸爸妈妈一块生活得很开心。每天早晨起来，妈妈基本都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，无论风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的壹些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常相同到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车因为违规驾驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望我们自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不清楚我们自己的父亲已经去世了，她還是像平常相同在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，還是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这个时候候爸爸还没来接呢？是并不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知我们自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场出行事故沒有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常相同用自开车载着她左右学啊！

出行事故的发生使出行堵塞，如同血液停止了流动，血液停止了流动又是多么的可怕呀！理所当然我们要遵守出行规则，避免出行事故的发生。

前两天，我在放学回家的路上，亲眼目睹了我校六二班的史启超被车撞击的情景，他在马路上蹦蹦跳跳，一下往左看，一下又往右看，以至一辆面包车将他撞倒。他的后脑勺上被撞了一条缝，不停地流血，他的亲人来了，悲伤也相应而来。这是何等的不幸！假如他走斑马线，遵守出行规则，怎么会发生这样子的悲剧呢？

出行事故日复一日，年复一日的发生着，它带来又将什么呢？还不就是让他们的亲人个个悲痛欲决吗？这出行事故基本都是大家亲手制造的，人制造了这般残酷的事情，与此同时也在不断重复着这样的事情。有的小孩在马路上追逐打闹关系出行，机动车碰到红灯也不一定停……他们基本都在与死神打着交道。人行道上一场出行事故发生了，一位年青人被撞拆了一条腿，我不明白车为赶时间而何冲上人行道，这值得吗？仅仅是图个方便、图个省时吗？图个方便就很有可以使你命葬黄泉的，难道方便可以买的到一条宝贵的生命吗？难道你认为人世间真有生死来回吗？人的生命只有一次，人要珍惜生命。

一场出行事故可让一个家庭支离破碎，造成一个孤儿无人抚养、造成一个年迈的老人无人瞻养……给社会带来了许非常多多的问題。这样就是不遵守出行规则所带来的问題。

在出行法规的维护下，我们小伙伴们才有了确保，让我们一块遵守出行规则，使这一脆弱的世界少壹些悲伤多一份美好。假如我们每个人心中基本都有出行规则，每个人都是可以能自觉遵守出行规则。我想信必需可以防止非常多悲惨的出行事故。让出行法规在我大家心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守出行规则就是珍爱生命！

作文，写一个出行事故。600字

上帝是公平的同样是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，理所当然我们必须珍惜。日常生活中出行安全与我们的联系是十分紧密的，它如同我们的朋友。日日夜夜基本都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当爱惜生命。要注意出行安全同样是爱惜生命的一部分。当前由于出行事故而死于非命的人太多了，难道他们并不是死的太冤枉了吗？

我曾经就听说过这样子一则出行安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自开车，不知要去哪儿，因为他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他一定不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这一男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样子很有可能会发生出行事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见非常多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这并不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一块飞了出去。”“假如这一孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如……”

可是，在多的“假如”也不一定能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾从新开放。这一男孩的父母不知为这一倒在血泊中的孩子操了多少心，可当前只能眼睁睁地看着我们自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

当前城市出行繁忙了，像这样的悲惨的出行事故在国内多如繁星，由于我国出行事故死伤率居世界第一。理所当然，不管交警在不是在场，我们基本都要自觉的遵守出行法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不允许翻越出行护栏；未满12岁的儿童不允许在马路上骑自开车；不可以在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不但我们自己要遵守出行法规，并且发觉有人违反了，应立刻地批评、劝阻。

让我们把“出行安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民基本都自觉遵守出行规则，让出行事故永远在我们日常生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,出行安全便是你最好是最好是的朋友，它将永远保障着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 我也在查，不知对你有帮助吗

同学，满意好评哦~

关于车祸的作文

出行事故时时刻刻基本都会发生，它如同颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们日常生活中的炸药那么就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。理所当然我们要遵守出行规则。

我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是由于一次出行事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但如果是她和爸爸妈妈一块生活得很开心。每天早晨起来，妈妈基本都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，无论风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的壹些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常相同到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车因为违规驾驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望我们自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不清楚我们自己的父亲已经去世了，她還是像平常相同在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，還是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这个时候候爸爸还没来接呢？是并不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知我们自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场出行事故沒有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常相同用自开车载着她左右学啊！

出行事故的发生使出行堵塞，如同血液停止了流动，血液停止了流动又是多么的可怕呀！理所当然我们要遵守出行规则，避免出行事故的发生。

前两天，我在放学回家的路上，亲眼目睹了我校六二班的史启超被车撞击的情景，他在马路上蹦蹦跳跳，一下往左看，一下又往右看，以至一辆面包车将他撞倒。他的后脑勺上被撞了一条缝，不停地流血，他的亲人来了，悲伤也相应而来。这是何等的不幸！假如他走斑马线，遵守出行规则，怎么会发生这样子的悲剧呢？

出行事故日复一日，年复一日的发生着，它带来又将什么呢？还不就是让他们的亲人个个悲痛欲决吗？这出行事故基本都是大家亲手制造的，人制造了这般残酷的事情，与此同时也在不断重复着这样的事情。有的小孩在马路上追逐打闹关系出行，机动车碰到红灯也不一定停……他们基本都在与死神打着交道。人行道上一场出行事故发生了，一位年青人被撞拆了一条腿，我不明白车为赶时间而何冲上人行道，这值得吗？仅仅是图个方便、图个省时吗？图个方便就很有可以使你命葬黄泉的，难道方便可以买的到一条宝贵的生命吗？难道你认为人世间真有生死来回吗？人的生命只有一次，人要珍惜生命。

一场出行事故可让一个家庭支离破碎，造成一个孤儿无人抚养、造成一个年迈的老人无人瞻养……给社会带来了许非常多多的问題。这样就是不遵守出行规则所带来的问題。

在出行法规的维护下，我们小伙伴们才有了确保，让我们一块遵守出行规则，使这一脆弱的世界少壹些悲伤多一份美好。假如我们每个人心中基本都有出行规则，每个人都是可以能自觉遵守出行规则。我想信必需可以防止非常多悲惨的出行事故。让出行法规在我大家心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守出行规则就是珍爱生命！

关于出车祸的作文600字

一天下午，我和三位新朋友在小区里玩.我看到小区门口右边的一个小店里有好吃的，就和三位朋友并排走过去，一个朋友走在前面，还有一对双胞胎兄弟在我后面，我排在第二。这个时候，一辆桑塔纳飞速开过来，直奔我们。只听“咚”的一声我眯上了眼睛，什么基本都不清楚了。当我睁开眼睛时，我感到一阵剧痛。“哇……”我大叫起来。幸好我没死，只被撞到两米外。我想站起来，可脚十分痛。我靠着一旁的墙。

走在我前面的朋友平安无事。他见了，跑过来，将我扶起，扶我到小点前的一张石凳子上坐着。我觉得头脑還是晕呼呼的，沒有完全清醒。我嘴里念着：“老天保佑，老天保佑，我真命大，大难不死，必有后福。”一会儿，我清醒了，脚痛也好多了。我听到了警车声，就和朋友一块过去看。

啊，这里惨不忍睹！司机已经下了车，手里抱着双胞胎哥哥，地上一滩血，哥哥手上的血直往下滴.弟弟的脚受了伤，一边哭，一边用双手拍打着司机大腿，大声哭叫着：“还我哥哥，还我哥哥……”周围围满了人。我见了，泪水立马模糊了我的眼睛。我呆呆地站着，耳边回荡着这悲惨的声音，眼前浮现出我和他们一块玩耍，他们抢我要玩具的快乐情景。可这个时候，他却离我远去了，他头也不一定回地走了,永远地走了……

车祸呀车祸，你夺走了他应有的快乐，美好的童年。从这天起，我真正体会到了车祸给大家带来的危害和痛苦。

出行事故 作文

出行协管员，你真了不起》

我每天上学基本都会遇到穿着绿衣服，戴着绿帽子的出行协管员，他以便维持出行秩序，无论是严寒還是酷暑，无论刮风還是下雨，他们基本都坚持每天站在马路的一旁，手举一面小旗，胸前挂着一个哨子，不厌其烦地维持着出行。

有一天，我在上学的路上看见一个二十来岁的青年乱闯红绿灯，出行协管员把他拦下了，语重心长地说道：“年轻人，你知不清楚乱闯红绿灯是违反出行规则的？有可能还可以导致出行事故，请一定不要在乱闯红绿灯了。”“他妈的，你这老头是并不是吃饱了饭没事干？少管闲事！闯红灯又怎么了？你管得着吗……”那年轻人满脸凶神恶煞，还粗话连篇，叫人听了那么就会一肚子火往上冒，可那出行协管员看不出他有一丁点儿的生气，反而又来教育他，他从袋里掏出一张照片，对他说：“你看见了吗？这样就是去年一个和你相差不大年龄的人由于乱闯红灯，影响到被一辆卡车压死的照片，当前他们家庭不堪重负，你也想像他们这样子？”年轻人听了，迟疑了一下，顿时他的脸涨得像一直熟透了的红苹果，他低下了头，向出行协管员道歉道：“对不起，我不清楚竟然闯红灯会造成这么大的后果，真是对不起。”出行协管员笑着摆了摆手，说道：“没事。知错就改還是好人。”

见了这一幕，我真佩服出行协管员叔叔的耐心，出行协管员叔叔，你真了不起。

在北京，出行协管员是一大特色。有些协管员不管刮风下雨，每天基本都戴着帽，吹着哨，挥舞小旗，辛苦地维持着出行秩序。我曾多次出访德国，那里的出行，给我留下来很深印象。在街上，如不发生出行事故就极少见到警察，更甭说见到协管员了。

可今年秋季在访德国时，却意外地发觉，德国也有了“出行协管员”。经了解才知道，德国教育部限定，在全部小学路口，上学放学时必须设立出行协管员。协管员多为退休的老年志愿者。他们上岗准时，专门引导孩子们安全通过马路。对此，笔者花了两个上午，在慕尼黑天鹅宫附近一所小学的路口，做好了一番了解和观察。

只需有一个孩子，基本都认真完成“限定响应”

天鹅宫是慕尼黑著名的旅游景点，路口的桥下，静静流淌着河水。人行道边，一家面包店飘出烤面包和咖啡的香味儿。不少家长就在这一面包店里给孩子买早点。这里，出行流量极大。红灯亮时，公交车辆、有轨电车，还有排成长队的汽车基本都等候在这里。主路绿灯一亮，发动机声骤起，各类并排等候的汽车起动之快犹如车辆大赛的起跑相同。

初秋的早晨，7时25分，一位拎着提包的老奶奶上岗了。她打开包，取出并穿上有协管员标记符号的黄上衣，拿出形如球拍、上面写有“停止”字样的指挥牌，聚精会神地站在了路口。当允许通过马路的绿灯一亮，老人家便将停止牌举过头顶，快步走到路当中，一面示意汽车停止前行，一面引导上学的小学生过马路。有时，过马路的孩子成群结队；有时，只有一个孩子。无论人多人少，老人总是认认真真地完成着她的“限定响应”。见到孩子们要过马路，即便相隔很远，她也必须面带笑容地望着他们。那种发自内心的笑容里饱含着对孩子们的疼爱。

管理出行风雨无阻，报酬虽少但很迅速乐

在德国，大家对遵守出行规则很自觉。但在车辆流量大、车行快的路口，出行协管员对孩子们的安全却起到了至关重要作用。有了这些穿统一上装手持指示牌的老奶奶、老爷爷，家长不用担心，学生安全，对司机来说，则添加了活动而醒目的指挥标记符号。在上学与放学的一小时里，协管员呵护引导孩子们过马路的情景，像大天鹅在保障一群小天鹅。

8点30分是老人下岗的时间。这个时候，上学时间已过，老奶奶脱下协管员的上衣，叠起来，连同指示牌一同装入挎包。早晨的工作结束了。

第二天早晨，雨下得不小。孩子们的雨具五彩缤纷，老奶奶正高高举着一把醒目的红雨伞指挥出行。雨把她的裤子和鞋淋湿了。我问她为什么要把伞举得那么高，她说：“伞低了会遮挡住我的黄上衣和手中的指示牌，理所当然必须举高些。”

又到下岗时间了，老奶奶离开了路口，走在人行道上，这个时候候，她才把伞放低下来。她笑着说：“胳膊举得好酸，当前可以放松啦。”这位老奶奶介绍说，虽然教育部每月给她少量报酬，但这并不至关重要。至关重要的是，能够接触到那么多的孩子。“孩子是早晨的阳光，站在阳光里，我觉得很迅速活，我们自己也感觉年轻了”。

防止儿童出行事故，德国做法值得借鉴

德国的做法可以给我们非常多启示。根据调查，安全事故已经成为中国14岁以下少年儿童的第一死因，而出行事故则是中小学生的第一大杀手。全国每年出行事故伤亡人员中，中小学生占30％。我觉得，同比于其他的意外伤害，出行事故是相当容易防止的。

今年11月9日，在我国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议上，教育部部长周济强调：“小学生放学时，要有专人指挥和引导。”这就说明，小学生和幼儿的出行安全已经越来越受到政府以及社会公众的重视。这方面，我们可以借鉴德国的做法，在小学附近的路口派出出行协管员，让我们的孩子更安全，家长更不用担心。

出行安全知识

一、人行横道

在车行道上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这样就是人行横道，它是专门为行人横过马路而漆划的。行驶员看见人在人行横道内行走那么就会减速慢行，理所当然行人在人行横道内过马路相当安全。

二、人行天桥

在城市出行繁忙的路口，因来往行人和汽车特别多，以便保障行人的安全和汽车的畅通，架设了雄伟美观的人行天桥，行人在人行天桥上过马路最安全。

三、道路与出行信号

道路出行信号包括：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、出行指挥棒信号、手势信号。简介下面：

1、指挥灯信号

绿灯亮时，准许汽车、行人通行，但转弯的汽车不准阻碍直行的汽车和被放行的行人通行；

黄灯亮时，不准汽车、行人通行，但已越过停止线的汽车和已进到人行横道的行人，可以继续通行；

红灯亮时，不准汽车、行人通行

绿色箭头灯亮时，准许汽车按箭头所示方向通行；

黄灯闪烁时，汽车、行人须在确保安全的原则下通行。

右转弯的汽车和T形路口右边无横道的直开车辆，遇有前款二、三项限定时，在不阻碍被放行的汽车和行人通行的状况下，可以通行。

前两款限定亦符合客观条件的要求于列队行走和赶、骑牲畜的人员。

2、车道灯信号

绿色箭头灯亮时，本车道准许汽车通行；

红色叉形灯亮时，本车道不准汽车通行。

3、人行横道灯信号

绿灯亮时，准许行人通过人行横道；

绿灯闪烁时，不准行人进到人行横道，但已进到人行横道的，可以继续通行；

红灯亮时，不准行人进到人行横道。

四、道路出行隔离设施

道路出行隔离设施是公安出行管理部门在城市道路上用必需的建筑材料制作的物体，用来分隔汽车与汽车、行人与汽车，使它们基本都按限定的路线通行。道路出行隔离设施包含绿化隔离带，行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间，用来保障行人在人行道上行走的安全，避免行人乱穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨、钻行人护栏，以防发生意外。

隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩，用来分隔上、下开车道。设置隔离墩，有利于分道驾驶，各行其道，确保安全畅通。

五、在放学和集体外出时应怎麽样做？

在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在沒有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不可以一边走一边玩耍或一边看书，不可以三五成群并排行走，更不可以追赶汽车嬉戏打闹。

集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。一定不要随便离开队伍。一定不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做阻碍出行安全的事，不是在出行拥挤的地方集队、停留，以避免关系他人通行。过公路时，应走人行横道。在沒有人行横道的路段要看清地面状况，在沒有汽车驾驶时，抓紧时间通过。

六、十二岁以下儿童不准骑自开车

城市道路复杂，汽车繁多，因为儿童缺失生活经验，应变能力差，《中华人民共和国道路出行管理条例》明确限定：“12岁以下的儿童不准在道路上骑自开车。”

七、为什么未满12周岁的儿童不准骑车？

按照医学、生理学和心理学资料分析说明，一个人的发育期一般情况下要满十二、十三岁，才能初步到了上述最低要求。因而出行规则从确保少年儿童的安全出发，限定十二周岁以下儿童不准骑车。

八、骑自开车要遵守出行规则

在道路上骑自开车，必须集中思想，双手把住龙头。要在非机车道内驾驶，不准驶入机动车道。转弯时，需看清来往汽车，伸手示意，不可以突然猛拐。

九、不玩车、不吊车

有壹些同学随便玩弄停着的车辆，甚至在道路中间拦车、追车、吊车，向汽车行驶室投掷石块，用这个作乐。我觉得这是十分危险的举动，最容易引起事故，也不一定道德。

十、文明乘车守秩序

公共车辆真繁忙，迎送乘客去各方。

乘车定要守秩序，出行法规不可以忘。

依次上车莫拥挤，扶老携幼高风尚。

文明乘车，确保安全。等乘公共车辆，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后才依次上车，一定不要争抢。上车后要主动买票，碰到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。汽车驾驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，避免紧急刹车时摔倒。不可以将头和手伸出窗外，不可以在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，做个文明的小乘客。

十一、行人应遵守的出行法规和公共道德

1、自觉遵守出行法规，主动避让在车行道上正常驾驶的汽车。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场，以避免堵塞出行。

2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话，更不允许砸玻璃、戳轮胎。

3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物，更不准挖掘，损毁公路、铁道路基地面和堵塞公路、铁路边的排水沟。

4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。

5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏、隔离墩及其他的出行设施如信号灯、标记符号、标线等做好破坏。

以上严禁的行为，基本都是违纪违法行为。

6、碰到聋、哑、盲人和行动困难的老人，要主动上前帮助，引导他们按出行规则行动。

7、碰到车祸时，要主动报警，协助大人保障好事故现场，主动给予受害者力所能及的帮助；如发觉有酿成事故而企图逃逸的汽车，要机敏地记下它的车牌号和特征，立刻向交警报告；在任何状况下基本都不准乘人之危，私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。

十二、乘车人的公共道德

乘车时要遵守公共秩序，依次左右车；要发扬雷锋助人为乐的精神，扶老携幼，不抢座位，主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位；要做文明乘客，主动购票，服从验票，积极配合、帮助行驶员、售票员维持好车上的秩序。

十三、行人上街和横过道路

1、行人上街要走人行道，一定不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道，一定不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时，应站立在路边，看清来往汽车后，选离我们自己最近的人行横道通过。通过时，须先看上下方向有没有来车，确定来车距离远无危险后才能通过。

行人横过道路时，一定不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车行驶员措手不及，发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时，要十分要注意驶近或停下的汽车旁边是不是还有汽车驶来，沒有看清时一定不要冒险行走。

横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时，要看清上下有无来车，千万一定不要奔跑，一定不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时，必须遵守信号灯的限定：绿灯亮时，准许行人通过；绿灯闪烁时，不准行人进到人行横道，但已进到人行横道的，可以继续通行；红灯亮时，不准进到人行横道。

还须要注意：即便信号灯已经变成绿色，也应看清上下的汽车是不是停稳，然后才在穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方，行人过街要走人行天桥或地道，一定不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时，每横列不准超过二人，队列须从人行横道迅速通过，沒有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时，可以暂时中断通过，待汽车过去后，在继续通过。

十四、警告标记符号

行驶人员在一条不熟悉的道路上驾驶，不可能知道驾驶前方有有潜在的危险。警告标记符号的作用就是立刻地提醒行驶人员前方道路线形和道路状况的变化，在达到危险点以前有充分时间采取必要行动，确保驾驶安全。

警告标记符号的颜色为黄底、黑边、黑图案。

警告标记符号的形状为等边三角形，顶角朝上。

警告标记符号一共有标记符号42个。比原国标添加9个，新添加的标记符号有：1、窄桥标记符号；2、要注意牲畜标记符号；3、地面不平标记符号；4、有人看守铁路标记符号；5、斜杠符号标记符号；6、要注意非机动车标记符号；7、事故易发路段标记符号；8、慢行标记符号；9、要注意障碍物标记符号。

（1）、要注意信号灯标记符号

（要注意信号灯）

此标记符号设在行驶员不易发觉前方为信号灯调节的路口前适度位置。

（2）、要注意落石标记符号 (a) (b)（要注意落石）

此标记符号设在有落石危险的傍山路段以前适度位置。

（3）双向出行标记符号 （双向出行）

双向驾驶的道路上，使用天然的或人工的隔离措施，把左右行出行完全分离，因为某种原因（施工、桥、隧道）形成无隔离的双向车道时，须设置此标记符号，以提醒行驶员要注意前方是无隔离的双向出行。

（4）要注意行人标记符号 （要注意行人）

大多数设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多，可按照实际需要设置。大多数可在行驶员不易发觉前方设有人行横道线的地方设置。

（5）要注意儿童标记符号 （要注意儿童）

此标记符号设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处以导致行驶员的重视。

（6）要注意非机动车标记符号 （要注意非机动车）

用以促使汽车行驶员要注意非机动车的横穿和出入减速慢行。此标记符号设在混合驾驶的道路并经常有非机动车横穿、出入的地点以前适度位置。

（7）事故易发路段标记符号 （事故易发路段）

用以告示前方道路为事故易发路段，须谨慎行驶。此标记符号设在出行易发路段以前适度位置。

（8）慢行标记符号 （慢行）

用以促使汽车行驶员减速慢行。此标记符号设在前方需要减速慢行的路段以前适度位置。

（9）施工标记符号 （施工）

用以告示前方道路施工，汽车应减速慢行或绕道驾驶。此标记符号可做为临时标记符号设在施工路段以前适度位置。

（10）要注意危险标记符号 （要注意危险）

用以促使汽车行驶员谨慎行驶。此标记符号设在以上标记符号不可以包含的其他的危险路段以前适度位置。

禁令标记符号的颜色，除个别标记符号以外，为白底、红圈、红杠、黑图案。图案压杠。

1、禁止标记符号

（1）禁止通行标记符号 （禁止通行）

代表禁止一切汽车和行人通行。此标记符号设在禁止通行的道路入口处。

（2）禁止驶入标记符号 （禁止驶入）

代表禁止汽车驶入。此标记符号设在禁止驶入的路段入口处。

其颜色为红底中间白横杠。

（3）禁止机动车通行标记符号 （禁止机动车通行）

代表禁止某种机动车通行。此标记符号设在禁止机动车通行的路段入口处。

（4）禁止非机动车通行标记符号 （禁止非机动车通行）

代表禁止非机动车通行。此标记符号设在禁止非机动车通行的路段入口处。

（5）禁止畜力车通行标记符号 （禁止畜力车通行）

代表禁止畜力车通行。此标记符号设在禁止畜力车通行的路段入口处。

（6）禁止人力货运三轮车通行标记符号 （禁止人力货运三轮车通行）

代表禁止人力货运三轮车通行。此标记符号设在禁止人力货运三轮车通行的路段入口处。

（7）禁止直行和向左转弯标记符号 （禁止直行和向左转弯）

代表前方路口禁止一切汽车直行和向左转弯。此标记符号设在禁止直行和向左转弯的路口前适度位置。

（8）禁止直行和向右转弯标记符号 （禁止直行和向右转弯）

代表前方路口禁止一切汽车直行和向右转弯。此标记符号设在禁止直行和向右转弯的路口前适度位置。

（9）禁止掉头标记符号 （禁止掉头）

代表前方路口禁止一切汽车掉头。此标记符号设在禁止掉头的路口前适度位置。

1、步行标记符号 （步行）

代表该街道只供步行。

此标记符号设在步行街的两头。

2、人行横道标记符号 （人行横道）

代表该处为专供行人横穿马路的通道。

此标记符号设在人行横道的两侧。

3、公交线路专用车道标记符号 （公交线路专用车道）

代表该车道专供本线路驾驶的公交汽车驾驶。此标记符号设在进到该车道的起点及各交叉口入口处以前适度位置。

4、公民道德建设的着力点（60字）：

社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保障环境、遵纪守法

职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/72346883.html?si=3

出行事故的作文

例：请以下述内容为題，写一篇日记。 3 月 15 日，星期一。词数： 60 — 80 词。提示：

　　①今晚，你去参加李江的生日宴会，小伙伴们又唱又跳，玩得很开心。②离开李江家时，天开始下雨，因为已很晚了，你步行回家；③一辆摩托车急驰而过，在十字路口撞倒了一个男孩。④摩托车没停，逃跑了。⑤你十分气愤，记下了车号（ FD — 2819 ）后马上打电话报警，并把孩子送往医院。

　　参考例文：

　　March 15th ， Monday

　　This evening I went to Li Jiang's birthday party . We sang and danced . We had a good time at the party .

　　When I left Li Jiang's house ， it began to rain . It was late . I had to walk home .

　　A motorbike ran by me very fast . It hit a boy at the crossing . But the motorbike didn't stop . It ran away .

　　I felt very angry . I wrote down its number ： FD — 2819 . I telephoned the police at once . Then I sent the boy to the hospital .

三月十五日，星期一

这一晚上我去了黎江的生日聚会。我们唱歌跳舞。我们在聚会上过得很愉快。

当我离开漓江的房子，它开始下雨。那晚了。我不允许不走路回家。

一辆摩托车跑的很迅速。它在十字路口撞到一个男孩。但摩托车沒有停止。它跑走了。

我感到很生气。我写下了它的号码：FD - 2819。我马上给警察打了电话。然后才我把男孩送到医院去了。

出行事故作文600字

人的生命是可贵的，人的生命同样是脆弱的。伴随着人类的进步，社会的发展，科学技术的不断更新，大家生活的现实环境也在发生着翻天覆地的变化。一条条宽阔的马路，一辆辆奔驰的车辆……今天，四通八达的出行网络带来的方便和快捷，促进了现代社会的飞速发展，但相应而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧。

近10年来，全国平均每年发生道路出行事故60万起，死亡10万余人，而且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至8月，全国就发生道路出行事故426378起，引起87218人死亡，391752人受伤，直揭财产损失20。2亿元，死亡人数比去年添加1618人，升高1。9%。出行事故已成为当今世界的第一杀手。天津的出行状况，更是不容乐观。特别是近期以来，校园附近及关系到师生的出行事故的比率有所升高，给了我们非常多惨痛的教训。

我曾经在网上有过这样子的报道：一名十岁的小朋友放学回家时，在信号灯颜色未改变前，横穿马路，被由侧面疾驶而过的车辆撞倒辗轧至死。还有一则消息称：一名中学生骑车上学途中，无视出行规则，擅闯机动车道，被由后面驶来的车辆撞伤后不治而亡。

这一幕幕悲惨的画面虽然是我在网上看到的，但我知道这些案例却是在真实地发生着，并且悲剧还继续着。每天，有多少人因违反出行规则而失去我们自己宝贵的生命，有多少幸福美满的家庭妻离子散，家破人亡呢？“出行安全”这是全世界真切呼吁的话題，而全部的出行事故基本都是因为肇事者无视出行法规而引起的。这一幕幕惨剧本应当是可以防止的，但只因我们一时的疏忽就出来了这样子可悲的结局。想到这些，我的心久久不可以平静。

让小伙伴们敲响出行事故的警钟

关于出行事故的作文

人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这一世界上，只有人与车互相谦让，才能尽最大的努力地防止出行事故的发生，缩短死亡的人数，珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的，是宝贵的，世界由于有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命取得确保，那么就请您遵守出行规则，维护出行秩序。

珍惜生命 安全出行

我们每天基本都要出门，去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,出行安全是很至关重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行？”“卖瓜农用车咋不让上高速公路？”

有关人员解释：热天上高速公路也必须系安全带？壹些问一下的司机说大热天上高速公路系安全带更热，能不可以不系？据统计，发生出行事故后，前排司乘人员如系安全带可有效果缩短70％的伤亡。安全带是为汽车发生意外后专门保障前排乘座人的生命免受伤害而设计的，能有效果地保障前排乘座人防止二次碰撞。现在天气炎热，壹些人在开车时图一时凉快不系安全带，实际上是对我们自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速公路？据《高速路出行管理办法》第四条明确限定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动汽车，不允许进到高速路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性出行事故，理所当然不可以在高速路上驾驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，联系到民族的兴衰和社会的进步。育人不但要做好智力教育，还是要做好道德、纪律教育。十年树木，百年树人，出行安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受出行安全知识教育，到了我们自己教育我们自己，我们自己管理我们自己，养成自觉遵守出行法规的良好生活习惯，是能到了一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路出行安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内出行安全教育和管理，另外一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边出行环境的整治。以进一步提高中小学生出行安全观念，提高他们的自防自护能力，遏制出行事故的发生。据了解，每年因各类事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因出行观念缺乏和淡薄引发的出行伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的出行安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

出行法规限定，做到安全驾驶必须具备两个最一般的条件：一是无牌无证的汽车不可以上路，二是年满18岁并考取了有关驾照才有资格行驶汽车。然而，交警在上路巡逻执勤时发觉，有相当部分的汽车“三证”不齐，壹些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生出行安全教育问題任重道远，怎么让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？

我提倡定期或不定期选派民警或教师劝导员在出行复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的出行秩序，确保“绿色通道”安全畅通。与此同时 将出行安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须遵循验收考评规范抓工作，并且把出行安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。提倡小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保障学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保障学校师生的出行安全。与此同时，加强了对学校及周边出行环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的出行环境。

说了这么多，我想小伙伴们应当知道出行安全的至关重要性了。那么，就请小伙伴们“保障生命，拒绝违章”，珍惜我们自己的生命吧

上帝是公平的同样是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，理所当然我们必须珍惜。日常生活中出行安全与我们的联系是十分紧密的，它如同我们的朋友。日日夜夜基本都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当爱惜生命。要注意出行安全同样是爱惜生命的一部分。当前由于出行事故而死于非命的人太多了，难道他们并不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样子一则出行安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自开车，不知要去哪儿，因为他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他一定不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这一男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样子很有可能会发生出行事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见非常多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这并不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一块飞了出去。”“假如这一孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，假如……”可是，在多的“假如”也不一定能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾从新开放。这一男孩的父母不知为这一倒在血泊中的孩子操了多少心，可当前只能眼睁睁地看着我们自己的孩子离去，让父母悲痛万分……

当前城市出行繁忙了，像这样的悲惨的出行事故在国内多如繁星，由于我国出行事故死伤率居世界第一。理所当然，不管交警在不是在场，我们基本都要自觉的遵守出行法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不允许翻越出行护栏；未满12岁的儿童不允许在马路上骑自开车；不可以在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不但我们自己要遵守出行法规，并且发觉有人违反了，应立刻地批评、劝阻。

让我们把“出行安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民基本都自觉遵守出行规则，让出行事故永远在我们日常生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,出行安全便是你最好是最好是的朋友，它将永远保障着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！