调查读书的作文调查报告关于读书的范文

　　书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。假如大家不读书，那么就沒有精神的粮食，理所当然小伙伴们基本都离不开书本。那小伙伴们基本都喜欢什么书呢？这基本都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对小伙伴们的课外阅读状况，我做了一个更多细节的调查。

　　根据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时上下，20%的同学在两个小时上下，10%的同学在三个小时上下。从这一调查中我们可发觉同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书并不是很重视，仅仅是读一两遍就行了，沒有做任何标记，我觉得应当多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视状况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子我们自己决定的有55%。从这一统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应当多抽时间去帮助孩子阅读。

　　从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。在扩大知识面的与此同时，提高对事物的认识能力。并且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样子对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽最大限度借助于看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。我还是要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促，看武侠小说、言情小说，专门跟别人家打架、谈恋爱，那么就会走上了歪路。可见，父母的督促是多么的至关重要啊！就比如我妈妈的一个表第，就必须要因他的父母每天基本都下地干活，对他的学习也不一定过问。由于学习差，学校里的人也不一定和他一块玩。他感到很孤独，只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了，对武侠十分痴迷。有一天他如同书中的大侠相同去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。

　　我希望同学们应当有选的看课外书，即便父母不督促，也必须选合适我们自己的读物。

读书调查作文五百字

谈到读书，有人会摇头：“读书苦啊，闷基本都闷死了！”是的，读书并非一件轻松的事，它需要动脑、用心和毅力。可我觉得读书是件十分快乐的事，由于书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，還是打开知识大门的金钥匙。

人类之理所当然这么有学问，是由于人类的脑子里有知识，而这些知识的来源，就是一本本的书。古时候，我们的祖先早已有了学习的生活习惯。由于学，我们才能懂，由于懂，我们才能有所做为。古时候，大家还沒有书。但大家很聪明，沒有纸，，可以刻在青竹上，在用线绑起来——这样就是最早的“书”。当前，人进步了，书也进步了。书用纸做，更方便着，内容更丰富。书，如同养分相同，是人类不可缺失的。

我和书是最好是的朋友，从小到大，它一直陪伴着我。每天清晨睁开眼，第一个看到的就是它，由于我每天晚上基本都要看很长时间的书。我从幼儿班开始，就十分喜欢听爸爸妈妈讲故事。从识字开始，我便我们自己看起了书。从此，便和书结下了不解之缘。爸爸妈妈给我的零用钱，我总舍不允许花，想攒起来买书用。每逢爸爸妈妈带我逛街，总会问我：“你想到哪里去呀？”我便总是不假思索地脱口而出：去书店啦！”

在我的房里，有一个大书柜，里面全是书，我总是废寝忘食地看书。在家里，我沉浸于书的海洋，在那遨游，流连忘返。读到高兴处，我会开怀大笑；读到悲伤处，我会为主人公的不幸遭遇而伤心流泪……我从书中取得了不少知识。从书中，我知道了做人要正义、诚实，要做个务实有用的人，一定不要做华而不实、骄傲自满的人。我觉得书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我；又像一位真诚的朋友，在面对面地跟我交谈。

非常多人基本都希望一步登天，但这是不可能的。正所谓“滴水穿石，非一日之功”，登天之门是不会为懒惰之人而开的书，我的挚友，你让我懂得非常多人生的哲理，让我知道了非常多知识。啊!读书真好!!!

关于读书的作文

书是打开启用智慧之门的钥匙，同样是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来，知识渊博起来。我们应当从小养成爱读书的生活习惯。

书是阳光，让我们沐浴在七彩的世界里；书是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰；书是良药，可以医治我们的“顽疾”。

读书是一种享受，“读一本好书，如同交了一个益友。”我们要多读书：读经典美文，可以陶冶我们的情操，提高素养、完善人格；读幽默趣文，可以使我们的性格开朗；读脑筋急转弯，可以活跃我们的思维；读关于大自然的书，可以使我们开阔眼界和胸襟；读医疗方面的书，让我们懂得了怎么自救；读关于安全预防的书，可让我们安然应对灾难的来临……

根据调查，我们人类中最聪明的人是犹太人，而他们是最喜欢读书的民族，他们14岁以上的人中，平均每月就读一本书，占世界首位。可见，读书的确是一种良好的生活习惯，不但让我们的生活丰富，还可以使人变得聪明，并不是吗？书读得多，知道的多，当然就聪明了。

非常多名人基本都劝导大家读书，也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说：“日常生活中沒有书籍，就好像沒有阳光。”别林斯基说：“书是我们时代的生命。”列夫•托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”

书虽是一种死的物件，但假如你把它当做我们自己的朋友，它就是一个活的物体。书可以帮助我们，可以丰富我们，可以提高我们，那么你是不是读书了呢？“读书好，好读书，读好书。”亲爱的同学们，你是不是领悟到这其中的奥妙？读书是我生活的一部分，书像一艘帆船，让我遨游在知识的海洋，它又像启明星，指引着我前进的道路。同学们，小伙伴们要多读书啊！

二、

读书在我的人生道路上，书是我不可缺失的一个亲密伙伴。读书如同登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各有所不同，但如果是我们要明白，“风光无限在险峰”。有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不一定回头。做为一个学生，从五、六岁开始，我们就必须要接受国家限定飞九年义务教育，然而，教育义务就是读书呀，我们每天基本都离不开书，它就是这样子永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。“读书要三到：心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道，这句话是教给我们要怎麽样去读书的。不错，我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样子我们才可以读的进去，读得懂，全部的知识基本都会被我们读透了。“读书破万卷，下笔如有神。”如同老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只需你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，即可下笔如有神了，还担心写作文时不知从何下笔吗？这样，我们即可创作出我们自己优美的文笔。我们读书不但学到了渊博的知识，还学到了在日常生活中各类各样的人生哲理我爱读书，时常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心基本都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶沒有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？由于“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了全部的忧伤。假如沒有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。虽然说，读书像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各样不相同，有美丽的、也有丑陋的。但如果是只需读书，才学习到知识的渊博，才学习到人生的哲理。书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。我爱读书！升平路小学5.3

三、

鲜花之理所当然艳丽，是由于阳光的照耀；彩虹之理所当然绚烂，是由于风雨的考验；人类之理所当然进步，是由于书籍的滋润！

以前的我是一个讨厌读书的孩子，每当父母逼我去读有些厚厚的书时，那么就会愁眉苦脸地喊：“哎呦，烦死人了！”但如果是，由于一件事却使我与书结下了不解之缘。

小时候，一个非常好的朋友和我谈起了《格林童话》，听着朋友大调大侃时脸上那份得意劲，我真后悔沒有好好看妈妈给我买的新书。我心里感觉我们自己知识的匮乏，心里很羞愧。也暗暗下了决心，哼！有什么了不起的，我必需会超过你！从此后，我就和他比着读书，但从我看了第一本书时，它如同一块巨大的磁石，牢牢地把我这块小磁铁给吸引住了：丰富多彩的故事，离奇曲折的情节，耐人寻问的意境．是使我变成爱“啃”书的“小书虫”。

于是，书就变成了我成长中的路灯，生命里的伙伴。书，使我在知识的海洋里尽情遨游！

人不吃饭，肚子会感觉到饿，人不读书精神那么就会感觉到匮乏。假如把我比作一只小鸟，读书则成了我广阔的蓝天；假如把我比作一只蚂蚁，读书则成了我肥沃的土地；假如把我比作一条小鱼，读书则成了我那蔚蓝的海洋

当前，世界在进步，科技在发展，我们，做为未来世界的接班人，靠什么是国家更强盛？——唯有读书！想让世界更完美，读书吧；想让国家更强盛，读书吧：想让我们自己不断进步，读书吧！

同学们，让我们以书为伴，以书为友，让我们告别心灵贫穷的昨天，去迎接灵魂充实的明天吧！

读书调查报告作文就是反映一下同学们基本都爱读什么书，之

一、

活动的原因

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我发觉，当前课外书对我们的吸引力越来越小了。我们到底还是要一定不要读课外书？我们的读书状况怎么？在妈妈的带领下，我在小区中做好了调查。

二、调查内容及数据分析

我按照小学生课外书阅读的实际状况及有的问題提出了以下几个问題：（1）你是不是喜欢阅读？（2）你在读课外书中碰到的最大困难是什么？（3）平时读的课外书中种类最多的是什么类的书？（4）课外书的来源？

1.小学生喜不喜欢课外书

从我调查的状况来看，有95%的同学选了喜欢读课外书，只有5%的同学选了不喜欢，选不喜欢的同学基本都是语文成绩极差的。“为什么喜欢读课外书？读课外书对我们有什么好处？”大部分同学的回答相当含糊，大部分是“多读课外书有利于学习,有利于提高写作水平”等，他们并沒有认识到读课外书同样是学习。我觉得，健康有益的课外书也能像语文、数学书相同增长我们的知识。假如把学习比做吃饭，语文、数学等学校里学习的科目是主食，课外阅读应当是副食了，我们难道能只需“主食”，一定不要课外阅读这一“副食”吗？

2、同学们不读课外书的关键原因分析：

通过调查，我发觉同学们不读课外书的关键原因是：看电视比读课外书有劲；沒有课外书可读；老师沒有要求；家长不给钱买课外书。

调查结果说明，当前小学生放学后做完做业就是看电视，热播的电视剧如数家珍，但如果是有益的课外书却甚少。有37%的同学认为“看电视比看书来得有劲”；有45%的同学说我们自己家中沒有适合我们自己的课外书，家里一般沒有书，有书的同学也反应家中大多是幼儿读物及小学生作文、奥数之类的教辅用书。从中可以看出中高年级往往看重的是学生在校的成绩，大多数不重视课外阅读。

3、课外书来源渠道:

从我的调查状况来看，从学校图书室借书的占40%，同学相互借的占30%，家长买的占21%，学校中订的报刊杂志占9%。因为家长对孩子的课外书阅读不够重视，沒有主动给孩子买书的生活习惯，更不可能在孩子的阅读上做好有益的指导。大部分同学的课外书关键来源于于学校的图书馆与同学处借的。但如果是，学校图书馆书籍也有限。同学互相借书，往往是口袋书，沒有多大好处。这同样是关键原因之一。

4、同学们对课外书的涉猎

调查结果说明，同学们所读课外书籍关系到面较广，有小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理，小说类占65%，诗歌占5%，科普读物占10%，报刊杂志占20%。从阅读状况来看，小说类偏多，占总量的65%。同学们的读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。我认为小学生会读书、读好书，养成良好的读书生活习惯，是十分至关重要的。

三、结论

我们因为种种原因，阅读生活习惯到六年级还沒有养成，甚至出来不喜欢阅读的现象。当前知识更新越来越快，只靠教科书是不行的，只有养成良好的阅读生活习惯，才能使我们与时代同步，让我们爱书吧！“书籍是人类进步的阶梯”！

读书调查报告作文就是反映一下同学们基本都爱读什么书

读书是一件快乐享受的事，大家大多数总是把它当作一件雅事、正事来做，但在日常生活中它我觉得是一种偷懒和贪图享受的行为。书是生活赐予我们的珍品，世上凡于人有好处的事，无不困苦艰难，比如良药是苦的，工作是累的，想获取某些生活的利益就必须要付出相应的劳动。唯有读书，不但有益、有趣，更简便易行，使它成为人类全部的行为中最值得赞美的事。我所说的读书是一种闲情逸致式的，是把读书仅仅做为一种爱好来谈的。爱好的前提，第一是要有兴趣，第二是要有可以自由支配的时间。凡爱好者必从兴趣中来，不管什么爱好，兴趣基本都是第一位的，它可以开发创造力和供给持之以恒的动力。至于时间嘛，绝对沒有空闲时间的人是沒有的，假如推托沒有时间,可能是缺乏心情，更关键的恐怕還是沒有足够的兴趣。读书的好处如长知识、培养学问之类在此一概不谈，只说读书的乐趣和享受。一个人能够有我们自己可以自由支配的时间做我们自己喜欢的事、读我们自己喜欢的书，这本身就是一件值得快意的乐事。大家不管做什么事，基本都会有愧悔的事发生，只有读书一事是极少有这样的情形的，除非因忘记时间而误了别的事，但这样首要任务是应当责备的同样是我们自己，而并不关书的事。一个惯常节俭的人，在花钱上不免常常痛惜，虽然在购书时相同也可能会谨小慎微，却从不会因买下一本书而后悔。书架上的任何一本书基本都不会令人感到不值，并且时间越是久远越会觉出它们的宝贵。幸好，如今这年代，买书对我们来说，还并非一件多么奢侈的事，虽然时常下不了决心去买一本我们自己喜欢的书，但以书的价值来说，那书价实在是太过便宜了。比如一本五元钱的书，只需能在其中取得一个道理、获取一条有益的知识，可携带并享用终生，就已经很值了，何况一本书中又何止一两个道理和教益呢！好吃的物品，吃完就没了，在华丽的衣服，也有穿坏的情况下（往往有时候不等到穿坏就已经过时了），但我们从书中所取得的乐趣却是充实的、长久的，還是可以重复多次的。可以说花钱买书是这世上最划算的一种消费（只可惜人不可以只靠读书而活着）。每次，在读了一段书后，你基本都会有一种神清气爽的感觉，免不了要伸臂舒胸吐口长气，读书的疲劳是由于你有所收获。书令我们振奋，积极乐观，而又兴趣盎然，最恰当的则正如培根说的：“阅读使人充实”。读书的乐趣不但限于看书，有时候时常令人忍不住要与人畅谈读书的体验，或要提起笔来直抒胸臆，实在基本都更是一种莫大的乐趣。不止一次有人问我：“你写有些物品有什么用啊？”或：“假如你不想发表，干脆就一定不要写了！”我只好笑笑，敷衍两句，由于这正是读书的至乐，是非常难说清楚、也不一定必对外人说的啊！有一种书读起来令人爱不释手，非要一口气读完不可，若因时间或事务所拌，不允许连篇累牍痛快地读下去，则连续几天里，思里念里基本都是它的影子，好像掉了魂儿相同，好比是对恋人相同的想念。捧在手里阅读时的专注和欣悦之情也像是对着亲密的爱人相同。当然这样子的书是不多的，且总以少年时多能碰到，由于它需要一种涉世不深的真挚情怀，如同友谊，最纯真的基本都是少年时结下的。年轻时往往不清楚我们自己需要什么样的书，兴趣却来得比任什么时候期基本都要大，也更广泛，这个时候应当多读各类书籍，既可以添加见识，又能于其中发觉我们自己的喜好。不相同年龄、职业、身份，对书的种类和兴趣不尽相似，读书的兴趣与个人的素质和性格又有着紧密的联系，有时又因心情的不相同而发生各类变化。但不论是谁，不管怎麽样，读书基本都是一件绝妙的赏心乐事。有那么一种好书、好文章，或先闻其名，或先探得一鳞半爪，往往忍着，先不马上就看，必需要找个最安心舒适的环境，在我们自己的小屋里，顶好是躺在床上，夜深人静时，才肯拿出来轻轻品味，如同一个孩子，取得一块美味，舍不允许就吃，每次只肯舔一舔——当然，这样子的孩子，当前大概不会有了。美味不可多得，亦不可轻啖，象猪八戒相同吞吃人参果，实在可以说是暴殄天物。

六年级作文300字读书调查报告

读书调查报告读书调查报告

书就是知识里那一望无际的海洋，它不但让我们在烦恼中放松心情，还使我们学到了无数的课外知识……我想小伙伴们必需基本都十分爱看什么童话书，科技书，小说书，散文集，漫画书等等。当然，我们班的同学也不一定例外，我们也很喜欢读书。我做了一个关于我们班的读书报告。

我们班的同学喜欢各类各样的书：喜欢童话书的同学有21%人，可喜欢科技书的同学却少之又少，只占7%的人数，而喜欢小说书与散文集的同学则到了了44%，漫画书同样是十分被同学们喜欢的，他占了28%的人数。从这里可以看出同学们十分爱读书，特别是故事内容相当有情节的书。除此之外，我还调查了爸爸妈妈们带同学们去图书馆数量的状况：经常去图书馆的同学有26%，偶尔去图书馆的同学有25%,不去图书馆的同学占到了48%。这又就说明了同学们并非很愿意去图书馆看书，之后有空，家长们必需要多多带孩子们去图书馆看书，使孩子们更加热爱图书。然后才，我有调查了同学们的读书时间：一天之内读1小时以内的有54%，读1小时上下的有32%，读2小时的有9%，读3小时的有5%。从这，我看出了同学们一天读书的时间并不多，我们要经常读书，这样子我们即可增长非常多知识。

经过调查，我知道了读书不论是对大人，還是孩子基本都有非常多好处：它可以令你在苦恼时放松心情，可以在你有需要的情况下，为你供给非常多知识……虽然多读书是好的，它里面的内容可让你借助于在各类地方，比如说漫画书里的卡通人物可让你在有空时画下来，但如果是画也必须选好时间，就是在上个星期的一节音乐课上，我发觉坐在前排的一位同学在地这同做些什么。我仔细一看，原来他在画漫画。我连忙提醒他，可他好像没听见，直到老是盯着他看后，他才停下来。

多看书，是良好的，可是假如在上课时借助于它里面的资料做壹些与上课无关的事，那可就是大错特错了。

作文:《小学生喜欢的书的调查报告》400

一、