确定作文 确定作文主旨

作文提纲的形式大多数有两种。

1．标題式提纲

这样的提纲相当简单，只写出行文各段的标題。

这是一个标題式的作文提纲，勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的状况。但对初学写作的人来说，非常难起到指导作文的作用。

2.要点式提纲

这样的提纲相当更多细节，它即要说明作文的中心，又要写出作文的大致内容；与此同时，还是要交代出文章的详略。

（三）编写提纲的要求

1.要审清題目，确定中心，选材料

作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要遵循写作文的3个顺序：审清題目、确立中心，选材料来做好。

作文題目大多数给我们限定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问題（记叙文、就说明文、议论文），理所当然，审清題目，才能明确写什么、怎么写，才能防止文不对題、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要要注意紧紧围绕文章的中心思想，选真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表象出来。

2.要简洁明了

作文提纲仅仅是作文的一个思路，一个框架。因而作文提纲既要完整，又不可以过度繁琐；既要简洁，又要到了写作目的。

楼关键的例子有：

叙事类作文：

一、起因

二、经过

三、高潮

四、结果

写人类作文：

一、外貌

二、性格

三、事例

四、品质

回答者： 731187328 - 二级 2010-1-4 17:58

静 水 流 深 简单的四个字,我却 用了一生去实践 表明.

空山鸣响,见惯司空

静水流深，一个平常极为少用的成语，极富内含。想到对外而露着的静水下的另外一片世界，谁也不一定知有多少的劲流在涌动，狂澜，让人思绪猛然，气闷，压力非常大。

静水流深，从字面上看来，这一成语是对大海、江河、湖泊等水自然现象的描述。简单的说来就是我们看到的水平面，时常给人以平静的的感觉，可这水底下的世界谁也不一定知有多深？底下有多少物品？或许还真是一片碧绿静水，或许急流向前，或许有非常多旋涡，或也许還是一个暗流涌动的世界。一切基本都不可以知晓，基本都是在我们的一个未知世界里。

非常多状况下，大家是用这一简单的成语来描述一个人的内心世界。中国人讲修身，大凡是成功者，基本都有着丰富的内心世界，“宰相肚里能撑船”“大肚能容天下难容之事”，这是一种修养，一种气度。这些人，往往能在喜悦中沉静中思考，在失败中从容面对，很少言表于脸上，一句“不以物喜，不以已悲”把这样的中国人的思想推到了至高的境界。中国人了不起，能让这么一个自然现象去禅释心灵深处有些轻易不可以达到的境界，表达得又是如此的酣畅，淋漓尽致

静,就是生命的完满，

水,就是生命的本源；

流,就是生命的体现；

深,就是生命的蕴集。

回答者： cyqnzj668 - 四级 2010-1-11 00:04

不确定的作文700字

桃花心木的不确定是下雨的时间和量。我们的不确定是`······

考试考砸了，回家挨批评；不高兴的情况下；别人家讽笑我们自己；生病时打针吃药······这些事每天基本都要发生。

天有不测风云，何况人呢?困难处处摆放在人生的道路上。什么时候能碰上，什么时候又能解决呢？考试的成绩怎麽样，生病了又怎麽样。这基本都是些小问題。

挫折击败不了我们，是由于我们有人生的梦想；困难吓不倒我们，是由于我们有坚定的信念，痛苦吞没不了我们生活的信念，由于我们有一颗火热的心。融化了这些不确定，也坚定了我们的信念。

在无帮助下 ，我们的不确定会在生活的道路上一一被击败。不确定地 生活会帮助我们独立生活，对明天充满信心。

怎么确定作文的

人与人之间的交流是各自表达的流程，聊天是口头表达，写文章是书面表达。怎麽样才能表达清楚呢？表达的前提要围绕一个中心，只有这样子，我们的表达才有意义，才有灵魂。

回顾一下老师给我们的作文评语，“中心明确，主題突出”是很关键的一条。作文时，假如沒有中心，仅仅是简单的叙述，或想到哪儿写到哪儿，那么就会让读者看后稀里糊涂，不知理所当然然，这样子的作文最大的缺陷就是“中心不明确”。

怎麽样才能做到中心明确呢？

“中心明确，主題突出”是作文的至关重要一项。写作以前，假如能确定好中心，所以说，我们自己的文章打算写什么，为什么这样子写，叙述才能做到有重点，条理做到有层次，读者才能从中受到启发和教育。对命題作文，审查作文要求之后先确定中心思想，然后才组织写作材料；对半命題作文，在审查作文要求时，要特别要注意隐藏较深的语句，从中挖掘作文的中心，然后才组织写作材料。大多数来讲，小学生作文因为篇幅的限制，最好是能确定一个中心思想，切忌“多中心”，不然，文章会给读者泛泛而谈的感觉，成了一盘散沙。

怎么确定文章中心呢？

在小学环节，所谓的“中心”大多数包含一下几个内容：1、表象社会（或集体）的某种风尚或道德，如团结和谐、互帮互爱等；2、说明我们自己受到了某种教育，明白了某个道理，受到了某个启发等；3、抒发我们自己的某种感情，如对自然环境的赞美，对恶劣行为的痛恨，对某个事物的喜爱等；4、表象某人的品质，如关心同学、热爱集体、工作认真等。

对写人记事的作文，要善于挖掘中心。例如表象某人热爱集体的品质，可以围绕“热爱集体”组织材料：他是怎么做的，为什么这样子做；他是怎么想的，为什么这样子想；他是怎么说的，为什么这样子说……要语言、响应、神态、心理活动等细节方面来充实作文内容，进而表象人物品格。又如写景状物的作文，假如你要表达我们自己的喜爱赞美之情，就必须要从日常生活中列举事例，挖掘素材，从内心中体验我们自己的情感。

总之，我们在写作的情况下，要养成审題后确定中心的生活习惯。只需你的作文做到了有的放矢，那么你的作文水平已经有了较大飞跃。

作文:确定立意700字

怎麽样确定准确的立意方向

立意对写好作文的至关重要性不言而喻。当我们面对一道作文试題的情况下，怎麽样才能确定准确的立意方向呢？小伙伴们可以通过三“抓”来寻找突破。

一抓试題中的中心词语。

命題作文、话題作文试題中的中心词语，大多数就是所给文題的中心词或所给话題。以“黑板上的记忆”这一作文标題为例，认真审題那么就会发觉，“记忆”是其中心词，“黑板上”限定了它的范围，只需抓住了“记忆”这一中心词，并试着从“记忆是什么”、“记忆反映了什么”等角度展开思考，那么就会取得“黑板上的记忆就是老师的诲人不倦”、“黑板上的记忆就是同学间的无私帮助”、“黑板上的记忆就是我们成长的历程”等既切題又准确的立意方向。对材料作文而言，先是要通过看标題、看首尾、看点睛之笔等形式寻找到其中心词语，在试着从“是什么”、“为什么”、“怎麽样做”的角度围绕着中心词语展开思考，然后才才能寻找到立意的方向。请看下面这道作文试題：

阅读下面的材料，写一篇文章。

客人走远在关门，是一种善：留下来几秒等对方把话说完，是一种善：在骄阳炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善：地面积水，司机把车速降下来，是一种善……有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。

高一作文--怎麽样确定准确的立意方向高一作文--怎麽样确定准确的立意方向

认真审題以后我们会发觉，“善”就是所给材料的中心词语，只需沿着“什么是善”、“为什么要善”、“怎麽样做才是善”的角度去思考，切題而准确的立意方向還是十分多的。

二抓试題中至关重要的人物联系。

这里的“人物联系”，指的不单单是人与人之间的联系，还包含人与物、物与物等之间的联系。抓住了试題中至关重要的人物联系，既等于弄清了哪些是重点内容，哪些是大多数内容，也等于弄清了立意的方向。以“家有一老，如有一宝”这一作文标題为例，既然“老”与“宝”之间有“如”的联系，那么沿着“老人就是家中的宝”、“要像爱宝这样去爱老”的方向来立意就显得十分恰当了.

应当怎麽样更好的确定作文的中心内容

应当怎麽样更好的确定作文的中心内容

文章的中心思想也叫主題，就是一篇文章通过写人写事，议论抒情要表达和流露的思想感情，和要告诉大家的道理。中心思想是文章的核心和灵魂，有了明确的中心思想，读者才能清楚你写这篇文章的目的。

那么，怎麽样确定文章的中心呢？有的文章可以按照題目来确定，如《我爱家乡的杨梅》，这一題目中的“爱”字直揭体现了文章的中心思想，即通过写杨梅的可爱，表达对家乡的热爱之情。有的文章不可以单从題目上来考虑。如《小白兔》，仅仅是说明了作文的对象；《操场上》仅仅是说明了人物活动的地点；《六·一游园》仅仅是就说明了人物活动的时间和内容。写这一类的文章，就必须要求我们在題目允许的范围内确定文章的中心思想。如《小白兔》这篇作文，即可通过对小白兔的形态、习性、响应等特征的描写，表达对小白兔的喜爱之情。

求帮忙确定作文的立意点

立意点：

一是紧扣时代脉搏，与国家、民族发展同呼吸共命运。

二是与时俱进，既要志存高远，又要脚踏实地。

三是时代召唤人才，练就一身本领，我们将义无反顾地投身于时代发展需求之中。

结合立意点，写出不大多数的思考，流程要体现出是什么，为什么，如何的逻辑流程。

确定是700字的作文吗？？？

我懂得了诚实

我懂得了诚实看这件事虽然已经过去几年了，但我却记忆犹新。爸爸的话至今在我耳边回响，教育我不说谎话，鞭策我不断进步，由于诚实是智

慧之书的第一章。

那還是我上四年级时，有一次我的数学成绩只考了90多分，而在考试前我还信誓旦旦地对爸爸说考100分没问題呢，这下可解决办法呀？回家的路

上我是无精打采，周围的一切也好像跟我作对似的。车多的出奇，人也好像比往日多了起来，怎么骑也不一定顺当。早晨那幽兰的天空，也因不起我的任

何兴趣。离家越来越近了，我仿佛看到了爸爸那严厉的目光正盯视着我，举起他那宽大的巴掌朝我狠狠落下，考卷被扔弃在一旁……我越想越怕，好

不容易骑到了家里，一进门，看见妈妈正在摆放碗筷，爸爸正在拿着份报纸看，那神情严肃的像位法官，看见我回来，平淡地问了句：“回来了！”

"嗯”我匆忙应了一声，如同老鼠见了猫似的，赶忙进了屋里，放下书包。唉！我怎么跟爸爸说呢，不说吧，老师还是要签字，明天老师还是要检测，更

何况我爸爸准得问呀，昨天我还跟爸爸说今天发试卷呢……“还不赶紧吃饭呀！”妈妈喊了起来，也暂时把我从困窘中摆脱出来，我慌慌忙忙走到餐

桌旁，不紧不慢地吃起饭来。吃晚饭我赶紧走到我的书桌前，写起做业来，这个时候我听见爸爸朝我走了过来，忐忑不安的我如同怀里揣了一只小兔子

心里扑扑直跳。果然，爸爸对我说：“孙晴，你的卷子分下来了吧。”“没…...没......还没呢！”我断断续续、结结巴巴地说道，连我我们自己基本都心虚，

我撒谎了，鬼使神差地向爸爸撒谎了，我脸涨得通红，不敢正眼看爸爸，仍然低头写着做业。我想爸爸必需看出了我在撒谎，紧张的我真想找个地

洞钻进去。“并不是真的吧，是并不是没考好，做人就必须要诚实，这回没考好下回可以努力赶上去，要是养成了撒谎的坏生活习惯，那么就永远也进步不了。”

我不由自主地把头埋的更低了。爸爸接着说：“平常的考试分数并不至关重要，仅仅是检查一下你的知识漏洞和缺陷，我看一下，同样是帮助你分析一下错

误。假如你不说，那你就用会永远错下去，到升学考试时那么就会吃大亏的。不论好成绩還是坏成绩基本都是暂时的，我想信你能勇敢地面对成绩！”我听

了脸更红了，心头也不一定禁为之一振，是的，不可以勇于面对坏成绩，是多么可耻的，今天我跟爸爸撒谎，明天我以便应付老师还是要撒谎，这多长才是

个头呀，我于是从书包里拿出了考卷，勇敢地交给了爸爸。我惊喜地发觉，爸爸看着我的目光是温和的、充满信任的，爸爸拿过卷子来就和我一块

分析起我的不对。

这件事过去这麽多年，但在我脑海里仍然难以忘去，爸爸的亲切教诲在一次洗刷了我心灵的尘土，使我懂得了诚实，在成绩、在每一件事前

基本都要诚实。