对谁谁说的话作文 对谁说心里话作文100字

妈妈，一直以来，基本都是您给予我的关心和照顾，给我希望。而我却从来也沒有跟您说过一声“谢谢!”，反而是三番四次的顶撞您，这让我感到惭愧万分。

从小的我，就一点儿也不一定努力，非常多事情基本都比不上其他的小朋友做得好。可您却从沒有怪罪于我;例如，在上幼儿园的情况下，我的写字速度要比其他的小朋友的慢上好几倍，字也不一定如其他的小朋友写得工整、规范。记得有一次，老师教小朋友们写“乚”，老师脱口而出的“竖弯钩”，可我不认真听，就把它当成了阿拉伯数字的“5”字，并且还自作聪明的把上边的那一小横改以便一小钩，然后才东添西添的放到了“5”的尾巴上。那个时候，我只见老师不声不响地看着我，似乎要对我大发雷霆。从老师的眼睛里，我似乎看到了一句话:一个不努力、不争取时间、响应又慢条斯理的学生，你如同一堆没用的垃圾!看着老师的眼神，又留意着我们自己的一举一动，我心虚的低下了头。回到家后，我把这件事情告诉了您，那个时候，我已经做好了挨骂的心理预备;没想到，您不但沒有责骂我，还用和蔼的语言来安慰我，那时，我真的感到很欣慰、很幸福。

还有一次，上学前班的情况下，我就下定了决心:要努力、要有自信;我时时刻刻基本都记得我我们自己下的决心，果然，到了期末考试，我得了双百分。拿到试卷那一瞬间，激动得眼泪水基本都飙了出来。正当我把这一好消息告诉您的情况下，您也十分高兴。对我说:“这次你虽然考得了双百分，妈妈也非常高兴;但如果是你知道这双百分是靠你的什么成就得来的吗?是靠你的努力。假如你不继续努力，你之后还能保障可以取得这样子好的成绩吗?我还铭记着你的一句话:‘骄傲使人落后，虚心使人进步’哦!”

听了您这番话后，我就在心里烙下了一个印迹--我要十分十分的努力，十分十分的勤奋，还是要十分十分的认真。

妈妈，你不用担心吧。谢谢您一直以来对我鼓励以及安慰，谢谢您对我付出的一切一切。妈妈，我想对您说:“您辛苦了。”

一篇对别人家说的话的作文，拜托

妈妈，我想对您说：您眼角的几丝皱纹，有一丝是为我而起，您头发中的几缕银发，有一缕是为我而白，您流过的那一次次泪水中，有多少是为我而流？您那一次次的笑声中，又有多少次是由于我呢？

　　妈妈，我想对您说：光阴似箭，岁月如梭，转眼间，十二个春秋已经过去了。这十二年中，您每一次训我，打我，唠叨我，给我讲道理的事，我基本都历历在目。由于，您每一次训我的话，基本都是想让我认识到不对。您每一次打我留下来的痕迹，基本都是想让我改正不对。您为我做的每一件事，给我说的每一句话，基本都是想让我的人生沒有遗憾，生活更加快乐！妈妈，我想对您说：我清晰的记得，四岁时的那个冬天，每天基本都下着鹅毛大雪，可您不知为何，总让我坐在您前面大地电动车座上。那个时候我就想：为什么你让我坐在你的前面呢？你不清楚前面很冷吗？我难道并不是你的儿子吗？可是，我错了，冬天快过完时，也就是地面最滑的情况下，您还让我坐在前面，在半路上，车子突然滑到了！我吓得闭上眼睛，等得着痛苦的降临，可是，疼痛沒有来，在我身下的却是一件厚厚的衣服！我哭了，我明白了：您让我坐在前面是以便避免滑倒时不让我倒在地上，而是倒在你温暖的怀抱里！妈妈，我想对您说：您对我那深深的爱，和细心的照顾，让我怎么回报呢？我必需努力学习考上好中学，让您开心，让您高兴，不辜负您对儿子的期望。妈妈，我爱你！HAPPYMOTHER`SDAY！

关于最想对谁说的话的作文

想对谁说的话作文加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺年卡一块寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

我并不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿全部同学的心扉基本都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的情况下，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的情况下，把诚挚的祝愿献给老师。

您用火大多数的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您并不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您并不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您并不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

作文：我想对谁说

　　我想妈妈说...

　　当我早上揉着朦胧的睡眼起床时，您总在厨房忙忙叨叨地为我预备着早餐。有时饭太烫了，您总为我把饭放在盛起来在碗里，放在冷水里。等它凉了，才让我吃。当夏天时，您总会在桌子上放着一杯温的白开水，和一瓶水。有时我可能抱怨：“不想喝水。”可是我知道您所做的一切基本都是为我好。

　　每当我写做业时，等快要吃饭的情况下您比总会对我说一声：“快去吃饭吧！当吃完饭，在来写做业吧！”可是我有时会不听您的话，等到你们吃完时，我才去吃饭。可是您却不训斥我，而是去为我热好饭菜。

　　记得有一次我数学考试考得很差。我回到家里我躲在角落里，委屈地大哭了起来，您回到家看见我在哭，就耐心地问我到底是怎么一回事。弄清楚以后，您却不责怪我，反而对我说：“老虎也有打盹的情况下；马也有失前蹄的情况下，只需你之后努力，沒有什么过不去的难关。”听完这句话，我的心情就豁然开朗了。

　　这些日常生活中的点点滴滴回忆起来。我深深的体验到了浓浓的母爱，人间最伟大的爱难道并不是母爱吗？难道我们不应当感恩母爱，感谢母亲吗？我真想说一句：“谢谢你，妈妈！”

对谁谁谁说心里话的作文怎么写

对老师说心里话

亲爱的老师，您好！我是您的学生魏铱霖，也许在您眼里，我是一个好学生，从沒有对老师说的话代表否认的好学生，但如果是，老师，我想跟您说，不管是在好的学生，也可能会对我们自己的老师有意见的！理所当然，我要趁着这次给老师写信的机会向您提一点意见，希望您能原谅。

快期末考试了，我也知道您担心我们考不好，由于您上次出差了，给我们落下了非常多课。但如果是，您也不一定能剥夺我们上副科的权利呀！记得有一次，一天到晚基本都是主课，我们脑子基本都烦了，好不容易盼到了最后一节课——音乐，想想喉咙可以放松一下，心情可以舒畅壹些，我们心里别提多开心了。但如果是音乐老师刚进教室，您就插了过来：“对不起，张老师，这节音乐课上语文。”音乐老师也许是以便我们的学习成绩着想，转身走开了。一句话，让我们像三天没吃饭的乞丐丢了一个好不容易找到的肉包子似的，垂头丧气。您似乎也要注意到了我们这一举动，您沒有给我们讲道理，而是劈头盖脸的训了我们一顿。我们心里那个委屈呀，可是，又有谁敢说呢？

占用我们的副科时间，我们已经很不高兴了，但如果是，您竟然又提出了一个无理限定——每天的语文做业些双倍！您担心我们考不好，但如果是也不一定能这么给我们增添负荷呀！全国当前号召“减负”，您做到了吗？相差不大半个黑板的做业，像块巨石相同压住了我们祈求出去玩一下的愿望。晚上，我回到家，连饭基本都顾不上吃就开始写做业。滴滴答答，秒针一圈一圈的转着，好像永远也转不完似的。夜里十一点多了，妈妈破门而入我的房间：“霖霖，写好做业了沒有？”回答妈妈的是一片沉静，这个时候我的脑子里基本都是生字组词解释问答，哪有空位子留给回答妈妈的问題呢？

十二点多了，爸爸妈妈基本都睡着了，整栋楼寂静无声。只有我的笔还在纸上沙沙的写着。渴了，咽口唾沫，饿了，那块饼干垫吧垫吧，累了，继续写，假如写不完，第二天就麻烦了。夜静静地，皎洁的月光照透了窗户，唉，月亮最理解我的心，可惜，老师不清楚……

第二天，我们班里的全部同学差不多基本都有了黑眼圈，而老师呢，却说：“还不够还不够，练习題也许还是要多一些。多练一点对你们考试有好处……”

老师，请您倾听我们的心声吧！

以我想对谁说的话为題写一篇作文体裁不限要求字数四百字

每次唱到“世上只有妈妈好”这首歌时，我那么就会想我和蔼可亲的妈妈。

我的妈妈是一位平凡的妈妈，她沒有伟大的职业，仅仅是默默地为家里做“贡献”。妈妈是一位家庭主妇。她日夜为家和我操劳着。在下雨的情况下，学校外的我正焦急地等待着妈妈。妈妈来了，她亲切地问我：“如何，会不会等很久呀？”在回家的路上，妈妈一直把伞往我这里靠，大豆般的雨打在妈妈的衣服和脸上。

记得考试的前一天，我正在拼命的复习，为明天的期末考做好预备。正在复习的“脑子发大”的情况下，一股无名火冲出了我的胸膛。这个时候候妈妈正端着一杯热牛奶走进了我的房间，亲切的说：“复习累了吧！，喝杯牛奶吧”。我大声地说：“复习基本都没时间，还有时间喝牛奶吗？”就这样子我把无名火撒在了妈妈的身上。妈妈刚开始只一惊，后面便用亲切的口吻说：“好好复习早点睡吧，明天才会有精神考试。说完慢慢走出去关上门。那天晚上十一点才睡，我打开门才发觉妈妈在我的门口徘徊，她一次次地想走进我的房间，却基本都望而雀步。

晚上我一直也睡不着，为晚上的事而感到愧疚。我下定决心必需要以优秀的成绩回报妈 妈并跟她说声对不起。

至今那个：“对不起”我還是沒有说出口，妈妈我想对你说：“妈妈，对不起。”你平日里对我无微不至的照顾，我却对您这样。“对不起啊妈妈”。您能原谅我吗？。

对谁说说心里话作文100字对同学说

　　我有非常多的心里话要说，但如果是，今天我要跟我的同学，朋友们说一说我的心里话：一定不要在互相起外号了。

　　非常多同学应当基本都有外号，当然，我一点也不一定例外。我的外号真的太多的，在我心里如同一块大石头，压得我喘但是气了，例如：原子弹，元旦节，圆蛋蛋，宋丹丹……哎！这些基本都是同学们给我取的。我希望他们能想想：假如别人家也给你取外号，你心里会好受吗？你肯定不好受，既然你觉得别人家给你取外号，你不乐意，将心比心，那别人家呢？

　　起外号是一种不文明的做法，我们一定不要在互相起外号了，争做文明像天使。一个外号能让同学们造成争议；一个外号能让问梦城市的称号消失；一个外号能让一对感情良好的朋友分开。

　　我希望；小伙伴们一定不要在互起外号了。

我想对谁说 100字作文

老师，我想对您说

老师，有壹些话，我我觉得一直想给您说，可每次看到您忙忙碌碌的身影，刚到嘴边的话，就咽了下去。

老师您还记得吗？那天，你嗓子哑了，生着病，拖着疲惫的身子还来给我们上课，记得您给我们说过，医生曾经给您说您嗓子不好，不可以讲太多话，可是您却说：“医生，我不讲话不行呀！我是教师，每天基本都要讲课，不可以不讲话啊！”每次想到这里，我基本都会感到心酸。

是啊！我们不听您的话，上课总是打打闹闹，有些同学甚至不写做业，惹您生气，这个时候，您那么就会大声骂他们，这个时候候，您那么就会不停咳嗽，我多想对有些打闹的同学说：“你们什么问题，那一点做业基本都写不完，难道你不清楚老师的嗓子不好吗？”可是，我却不敢大声说出来。

还有一次，您的女儿不小心吃了一个同学的物品，您基本都要严格的批评她，告诉她：“在食物面前不可以软弱，在金钱面前不可以低头。”这些话基本都深深的刻在我的心里，使我受益匪浅，这个时候我想对您说：“老师，您真伟大。”

老师，您辛苦了！我长大必需会做一个栋梁之材，来报答你的培育之恩！