四年级级作文教案 小学四年级写景作文备课
四年级作文专題训练：写景
方法指导
一、抓住特征，仔细观察。
写景作文要立足于观察，特别对习作中间这部分内容，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。因而，教给学生观察景物的方法，让学生脑中有物，是写好景物描写类文章的基础。
首要任务是，要让学生学会多种器官观察，做到“五觉”：即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。从不相同感觉来描写景物，让人读来身临其境。如：《桂林山水》一课“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”作者从看到的来写，突出漓江水静、清、绿的特点。又如：《观潮》一课“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进 ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音就像山崩地裂，好像大地基本都被震得颤动起来。”作者从看到的和听到的来写，绘声绘色。
第二，要让学生学会抓住景物特征，多种角度观察，即抓住事物的形态 、颜色、气味 、声音 、大小……如：萧红的《火烧云》一课“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”“一会儿天空出来一匹马，马头向南，马尾向西。”作者敏锐的观察，怎不令人折服? 又如：老舍先生笔下的《林海》，工于调色，在他的调色板上，绿色是这样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”真是美不胜收，妙不可言。
第三，要让学生学会有顺序地观察。描写景物的顺序一般情况下有这几种：一种是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，即可写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或从上看是什么样子，从下看是什么样子等，这样子由远到近，由高到低有顺序地写；还有由整体到局部，由物到人，由动到静的顺序；还可以用移步换景法有顺序地写。总之，把握住观察的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。
二、巧用修辞，适度想象。
观察仅仅是景物描写的素材积累方法，是写好文章的前奏。在对景物做好仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，把景物状态、颜色、声音、气味等，运用修辞手法描写出来，会给人留下来深刻的印象。
1、巧用修辞。比如：“一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”就用拟人手法形象地写出了画眉鸟的活泼可爱；在如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，运用了比喻的修辞手法使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情。恰当运用比喻、拟人、夸张、引用、反问、排比等的修辞是使文字生动化、形象化的必要方法。 2、适度想象。如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各个地方紧紧联络在一块，使人感到了它的有，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。发挥合理的想象,能把不会传言的景物写得有血有肉、活灵活现。
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3、添枝加叶，用词准确。采用能准确体现景物特点的动词，形容词.准确传神的动词、形容词可生动描绘景物的形状和动态，提高文字的表象力.如写夏日乌云悄无声息地涌上天空,《金黄的大斗笠》一文中就运用了"干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云"，"偷偷"和"溜"多么逼真在体现了乌云初现时的情形和动态啊！这样就是能给学生以启发的生动例子。当然，还不应忘了用上壹些成语做好添枝加叶哦！
三、动静结合，情景交融。
写景文章要使读者的印象更近刻，不但要写出景色的静态，并且要写出它的动态，只有动静结合，情景交融，笔下的景色才能活起来。比如：“榕树正在枝叶茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另外一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上基本都有一个新生命在颤动。这美丽的南国的树！” 这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表象出的神韵做好描写，使我们感觉到她充满了生命力，是静态描写。“傍晚，青蛙呱呱地叫起来，啄木鸟笃笃地啄着树干，甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静地听着。” 这一片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响做好描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱，是动态描写。如写沙滩，既写出沙滩像金黄的地毯，又写出沙滩上孩子们追逐嬉戏的情景，这样就是动静结合。
写景的目的，不应为写景而写景，至关重要的是反映作者的思想感情。只有这样子，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章，"万般景语皆情语"道明了情景交融的联系。绝沒有单纯为写景而写景的文章，不然也仅仅是死景。只有通过生动、细致的描写，把我们自己的感情表达出来，渗透了作者真实的情感的景物描写，才更具活力更感人，这样子就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机的融为一体。
四、结构完整，重点突出。
说到结构完整，那么就会先想到文章的开头结尾。开头漂亮如“虎头”，内容具体像“猪肚”，结尾得体似“凤尾”。
俗话说“好的开头是成功的一半”。那么，写景作文怎么开头呢？如《大海》：1、对比总起式。例：有人喜爱水平如镜的西湖，有人喜爱峰峦雄伟的泰山，我却喜爱波澜壮阔的大海。2、歌词、名句总起式。例：“小时候， 妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生， 海里成长。” 3、开门见山总起式。例： 我的家乡在海边，从小我就对大海有着特殊的感情。4、悬念式。例：萝卜青菜，各样所爱。你们知道我为什么特别喜欢大海吗？ 5、激趣式。例：亲爱的小朋友们，你们必需跟我相同特别喜欢到海边玩吧。大海就是我们的家乡，欢迎你们到我们家乡来，我当小导游带你们去海边玩哦。 6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。我多想高歌一曲，代表我的愉快啊！ 怎麽样写好写景作文的结尾呢？如《大海》：1、抒情赞美式。例：啊，美丽的大海，你广阔无边，雄伟壮丽，令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢？2、总结式。例：一天的旅游很迅速就结束了，我取得了非常多“战利品”，有贝壳，海星……还亲眼见到了大海，令我惊叹不已。美丽的大海却给我留下来了美好的回忆。3、诗句式。例：这真是“海升高明月，天涯共这个时候”啊！4、照应开头式。
佳作欣赏
校园一角
进到我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场
来到操场，首要任务是映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，如同踩在草坪上相同，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边
有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙十分细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表层是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样子看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着小伙伴们尊严的望着鲜红的五星红旗，小伙伴们不时又回忆到了有些以便抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场基本都有人在打球。沒有办法，也只能和别人家一同用这一篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们基本都回家了，校园就变的寂静起来，和大家一块进到甜蜜的梦乡。
这样就是我们的操场．它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。
校园一景
走进校门，映入眼帘的，是一个大花坛，里面种满五颜六色的花朵。
春天，花坛里的花朵，轻轻长出了嫩绿嫩绿的小芽，那一片新绿，暗示我们春天的来临，冬天的离去。到了晚春，小芽长出了淡绿色的叶子，有的长出了花骨朵儿。
夏天，花坛里的花叶，渐渐变成深绿色，一阵风吹过，那一坛的叶了便唱起歌，跳起舞，好像在欢迎夏天的来临，并且，会让你体验到绿色的小精灵在为你扇走夏日的燥热，换来秋天的凉爽。过了几十天，小花们便绽开我们自己的笑脸，努力让我们自己的美绽放到极点，一缕风拂过，花儿们便翩翩起舞，五彩的颜色，深绿的叶子，让你的视觉享受到了极点。
秋天，花朵轻轻凋谢，有的，留下来了碧绿的叶子，有的留下来了黑黑的种子，让我们自己的后代生存下来。
冬天，花坛里覆盖了一层厚厚的雪，种子们在熟睡，等着下一个春天的来临。
秋色
不知不觉秋天来到了人间。柔和的阳光普照着大地，普照在大家身上暖洋洋的。看，湛蓝的天空上一群大雁正向南方飞去，领头雁“嘎嘎”地叫着，好像在说：“秋天到了，冬天赶紧来了，我们要飞到南方过冬去了。”
秋天的田野里，金黄的稻子成熟了，秋风吹来，稻子摇来摇去，像海洋里欢乐的浪花，真逗人喜爱。秋天多么辉煌啊！
秋天，果园里的苹果熟了，像小姑娘那一张张羞得通红的脸；黄澄澄的鸭梨上面小，下面大，仿佛那是一个个金葫芦；红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼；石榴笑破了肚子；芒果乐弯了腰„„秋天是多么可爱啊！
秋天正是枫叶红透，菊、桂盛开的季节。瞧，枫叶从东红到了西，像是着了火。菊花大展身手，红的似火、粉的似霞、白的似雪„„那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉，又像小姑娘的卷发；还有“金丝菊”像节日的礼花。哦，对了，这么美好的季节里，怎能沒有桂花的装扮呢？看，小小的黄花藏在绿叶间，散发的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪！
夏日荷花
花的品种成千上万，有人喜欢雍容华贵的牡丹；有人喜欢冰清玉洁的百合；有人喜欢独傲霜雪的梅花；有人喜欢素洁高雅的兰花······，而我却钟情于圣洁无暇·素雅清新的荷花。
荷花生长在布满淤泥的池塘里，虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着，但它却是出淤泥而不染。你瞧，那衬托着荷花的荷叶，一个挨着一个，碧绿的·翠绿的·墨绿的，仅仅是一
种率，却深浅不一，光洁闪亮，想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下，必定少不了茎。青绿色的茎上，星罗棋布着调皮的小刺。荷花·荷叶和茎连在一块，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙，笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上，马上形成了耀眼的“钻石，”在荷叶上滚来滚去。
在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看，那全盛开的荷花正如在享受青春年华的美眉，肆意绽放他那曼妙的身姿；刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生，鼓足了劲踏上舞台。走进细看，盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间，还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤，吹弹即破；又似完美无瑕的白玉，让人顿生怜爱之心。 当荷花的花瓣凋谢后，莲蓬里会结出果实——莲子，是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用，那么就是莲藕，味道可香了，并且清热解毒。 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花这样子壮丽着，它也无私奉献着我们自己的全身，书写着它我们自己的壮丽人生。
我品荷，赏荷。荷之味，流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。
游石峰公园
4月4日，我去株洲市游石峰公园。
下了车，一进石峰公园大门，眼前便出来了一条长长的石阶。踏上这84级台阶，看到周围一片葱茏，到处基本都是生机勃勃的景象。一群小孩在那撒欢，根本无论周围的任何事物，我的烦恼也被他们带走了，于是我也和他们相同，向着蔷薇小观跑去。
穿过那古色古香的木门，踏入那春意盎然的小花园。似乎全部的物品基本都用我们自己的“磁力”，吸引着我的眼球。让我有点儿不知所措。走过小池石阶，柳枝拂过我的脸，我也不一定像拨开柳枝，由于我认为让大自然抚摸是非常高兴的事，跑累了坐下来歇歇脚，让风飘过我的身旁，在看着小鱼在池塘里戏水。让我造成一种莫名奇妙的快感。
我继续向前走，然后才来到樱花林，樱花散落了一地，铺成了一块带着芳香和春意的地毯。刚走到樱花林的中心，突然就下起樱花雨来。我张开双臂迎接这梦幻般的粉红色的雨。我看着那盛开在树上的樱花，是多么喜悦，由于他们仍然在有生命的快乐的有着。看着地上散落的花，我是多么的伤心，由于他们是沒有生命的痛苦的有着。我静静地坐在草地上望着樱花树，便想起了家乡的樱花树。今年春天经历了五十年难遇的冰雪灾难，它们如何了？开花了么？還是死了？
穿过两条小径和一条大路，我便到了云峰阁面前，望着眼前这座“庞然大物” ，我激动不已。马上买好门票，冲向云峰阁顶端。天花板上画了一条龙和一只凤，让人感觉到了天上作了神仙，仿佛成了龙凤的主人。俯视株洲城，我感到无比的满足，由于我以前从沒有一眼就看到株洲的全景啊！看着那大煞风景的烟囱，我恨不允许当前就把它灭了，把它拆了，让整个株洲市的空气基本都清新起来。望着那高大的山，挺拔的树，我忽然感到了大自然的力量。
天色渐晚，我离开了公园，望着公园，我感叹道，株洲啊，有这么好的公园，我想信这里的环境会更美好。
写作
写一篇关于名胜古迹美景或身边的美景的文章 要求：结构清晰，字迹工整；
能按必需顺序来写，而且能抓住景物的特点； 能表达真情实感。
小学生四年级作文级部展示
他听了，马上眉头紧皱，说：“那你妈妈有带手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这个时候他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一块走吧，我倒有个办法。或许这是惟一的方法了。”我有点不想信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一块走。他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小妹妹她与她妈妈走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗?”服务员答应了，这个时候，传来了一阵悦耳的声音：“栀儿小朋友的妈妈请要注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!”不用太久，妈妈从远处跑过来，嘴里直说：“栀儿，栀儿。”原来妈妈也一直在找我呀，我告她诉，是这位大哥哥帮助我的，她连声说谢谢。“没联系，别客气。”脸上仍然维持着微笑。
生活处处充满“美”，仅仅是缺失发觉“美”的眼睛!我的家乡恩平不但景美，水美，并且人更“美”!具备了“真善美”3个元素，弘扬“桥乡真善美”是我们每个人的责任!
四年级作文,xx我想对您说
弟弟，我想对你说
弟弟，我有句话想对你说，可是你太小，听不懂，我就借此机会写下来。
弟弟，你以前还小，可是当前长大了，为什么还像以前这样淘气呢？你已经长大了，能不可以一定不要在像以前这样上桌子，爬梯子了，这样是很危险的，那是妈妈把你从梯子上把你抱下来，是由于那里很危险，怕你从梯子上摔下来，你却以为妈妈是害你的，就在那哭；你已经长大了，一定不要在让妈妈为你操碎心了。还记着你的淘气吗？那件事就是由于你的淘气，差点让家里出了事。那天早晨吃完饭，你拿了一个碗，不小心掉了下去，正好妹妹也在这里，玻璃片子一下子就把妹妹的脚划伤了，妈妈由于这件事，还打了你，你却在那笑。事情过了不用太久后，妈妈带你出去玩，你走着走着，由于你的淘气，突然摔倒在地，这次你哭了，妈妈说：“孩子，你之后能不可以不淘气了，上次把碗打碎了，还划伤了妹妹的脚，当前妹妹正在家里养病呢，这次你又摔了一跤，这全是由于你的淘气呀！”
弟弟，你能不可以改变一下我们自己，让我们自己变成一个不淘气的小孩呢。
四年级开学计划作文
署假马上就必须要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这一学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首要任务是，上课的情况下，我要认真听讲，不做小响应，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对疑难问題，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的全部做业，做到一丝不苟。课堂做业当堂完成；课后做业和家庭做业也必须按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂含义；还是要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后才总结课文的中心思想；对每篇课文的课后題，要先试着去做；对课文和课后題不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问題去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要借助于星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富我们自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课基本都取得好成绩，当一个各方面基本都很出色的学生。
四年级的作文包含作者性名和年机级
每个人基本都有母亲，虽然他们的样子不相同，但如果是他们基本都是相同的哺育我们自己的后代。他们用我们自己的汗水挣钱让孩子的生活更好！我们却生在福中不知福！
记得一次，母亲在工作室里工作时，突然倒下。把非常多人惊呆了，他们基本都在争分夺秒的打抢救电话“119“过一会儿，底下传来一阵“唔～啦～”急救车来了，医生们把妈妈抬进车里，开进医院。
于是，我的手机传来一阵声音：＂来电话啦~来电话啦~＂我一接：“谁啊？”电话边传来：“你好！我们是中医院的工作人员，你的母亲是叫廖晓君吗？”“是的，我妈怎么了？”“她晕倒了，当前在医院做手术，请参与我们的工作。”
我便马上跑向中医院。走进医院就奔向手术室。手术室上的牌子上写着"正在手术中”我的心里莫名其妙的传来一股担心、寒酸的滋味。
但是半小时，手术做完了。只看见妈妈他躺在病床上厚实的被子感觉很重。脸是这样子苍白，无力的眼神，空洞的瞳孔泛着灰色。发白的嘴唇微抿。额头和眼角上的皱纹更加清楚，淡黑的头发一根根垂落，掉了不少。
医生告诉我在做手术的情况下，妈妈嘴边总是传来：”孩子，一定不要放弃我们自己，要努力学习，钱妈妈会帮你挣的。”短短的几句话，让我知道了妈妈是为我而倒下的。你以便我坚持了好几天不回家，在公司加班，为我挣钱，我却“生在福中不知福”
妈妈我会好好读书，以后用我们自己的知识创造一个号家庭，让你也体验一下“衣来伸手，饭来张口”的好日子，妈妈我永远爱你！尽管你打我，骂我，我依然爱你！
四年级作文提纲怎么写
一.作文題纲大多数有两种形式
1．标題式提纲
这样的提纲相当简单,只写出行文各段的标題. 这是一个标題式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点.它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的状况.但对初学写作的人来说,非常难起到指导作文的作用.
2.要点式提纲
这样的提纲相当更多细节,它即要说明作文的中心,又要写出作文的大致内容；与此同时,还是要交代出文章的详略.
二.编写提纲的要求
1.要审清題目,确定中心,选材料.
作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要遵循写作文的3个顺序：审清題目、确立中心,选材料来做好.
作文題目大多数给我们限定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问題（记叙文、就说明文、议论文）,理所当然,审清題目,才能明确写什么、怎么写,才能防止文不对題、偏离中心的毛病.
中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等.选材时要要注意紧紧围绕文章的中心思想,选真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表象出来.
2.要简洁明了.
作文提纲仅仅是作文的一个思路,一个框架.因而作文提纲既要完整,又不可以过度繁琐；既要简洁,又要到了写作目的.
三.应当要注意下面
1先结合审題,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主題,然后才按照这 个立意去编列提纲,这样子做就能抓住中心.
2提纲的内容应包含立意、段落大意,层次或要点；各段落要用到的关键材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法.这样子可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 .
3提纲结构.编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例.依据有以下四个：
①按事情的流程(开始、经过、结果)来拟定. ②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定. ③按人物的活动流程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定.
④遵循空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定. 4提纲的语气不必字斟句酌,只需我们自己能看懂,即便有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨.
5.更多细节的提纲和简单的提纲
列提纲,又有详略之分.最简单的提纲称一级提纲.较更多细节的提纲叫作二级提纲,很更多细节的提纲为三级提纲.
简单的提纲：则可以把关键段落用一句话或一个短语或一个记号做为提示,提醒我们自己一定不要遗漏次要的部分.
四.怎么制定作文提纲呢?作文提纲大多数包含三部分内容：
（1）題目.要把題目（或补冲完整的題目）写在第一行正中间.
（2）关键内容和中心.要在題目下面,简要地写出这篇作文的关键内容及要表达的中心思想.
（3）结构安排.这是作文提纲最关键的部分,设计时需要要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共预备包括几大段,每段写什么,要以小标題的形式、遵循必需的顺序把材料组织起来.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是关键的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出预备重点写的流程、次序.
③依据文章采用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明.
④设计好点題的时机及具体的方式、方法.
⑤考虑好层次之间、段落之间该怎么衔接过渡,哪些内容需要照应,怎么照应,也简单标明一下.
五.制定作文提纲时,要要注意哪些问題呢?
1.形式可以灵活.总的来说,作文提纲沒有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和我们自己的水平而定.大多数地讲：初学作文时,作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲即可写得简单些.
2.要认真推敲、修改.列出提纲后,要对整个构思做全方位的推敲：选材是不是切題?立意是不是明确、深刻?对选的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是不是严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改.我们自己满意了,才可以动笔行文.
3.必需要先列提纲后作文.制定作文提纲完全是写给我们自己看的,是为我们自己写好这篇文章服务的.它具有很强的有用性.有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,以便应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲.这实在是本末倒置、自欺欺人之举.
4.务必要养成“不列提纲不作文”的生活习惯.经常遇见壹些同学作文以前不列提纲,见到題目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至基本都已写了一半又撕掉重写.结果,既浪费了宝贵的时间,又严重关系了作文的质量.这其中的关键缘故就是沒有养成认真构思、布局的生活习惯,特别沒有养成“不列提纲不作文”的生活习惯.
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易到了“有中心、有条理、有重点”等要求；反过来那么就会层次不清,详略不当,丢三落四.因而,列提纲是提高作文效率和质量的一种至关重要方法.
四年级作文 学校里的一件事（900字上下）急着用啊！
学校发生的一件事
这事已件经过去两年多了，但我仍不可以将它从心底忘记。
我清楚的记得，那是二年级上期第十周星期一早晨第一节课发生的事。“丁零零！”上课了，老师抱着一大摞新的做业本走进教室。只见她站正后，笑眯眯地说：“同学们，我们请陈萧萧为小伙伴们发新做业本，怎么样？”听了老师的话，我感到十分惊讶：“老师怎么让陈萧萧这一自私鬼来发本子呢？”可着毕竟是老师的话，没办法，只好很不情愿的跟着其他的同学说：“好1”这个时候的我像一只落水的鸭子。
这个时候，陈萧萧害羞的走上讲台。他抱着本子，一本一本地发了起来。“怎么还没轮到我？”心理甭提有多着急。
大约过了五分钟，陈萧萧走道我桌前。他正预备把本子发给我时，忽然手不动了，眼睛盯着发给我的本子，然后才把那本本应是我的本子塞进了他的抽屉里，又除此之外发了一本给我。
这一连串响应虽然很迅速，却被我看的一请二楚。我感到十分诧异：“同样是新本子，有什么好换的？”
下课了，我翻开做业本的第一页，刚要做做业。忽然看见上面有个洞。望着这一小洞，
我恍然大悟：“怪不允许呢！原来是——”我顿时火冒三丈，拿起本子跑到他桌前，拍了一下他的桌子，怒气冲冲的说：“好你个自私鬼，今天竟惹到我的头上来了！”
“你怎么了，发那么大的火？”陈萧萧不高兴的说。“你别猪鼻子插葱——装象了！我早就发觉你做了手脚！”陈萧萧吞吞吐土的说：“我——我——没——没——和——你——换本子。”
听了我的话，同学们基本都纷纷指责他。陈萧萧只好把本子递给了我。我惊呆了，封面上竟有一个大洞。我感到十分内疚，心理就如挨打相同。“多么好的同学啊。我错怪了他，他并非个自私鬼，我才是个自私鬼！”
当前，每当我打开新窗去回忆时，我就抬不起头来。
四年级作文900字大全
1、怡人的清晨
星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略基本都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在大家的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。与此同时，我体验到早晨的清爽，耳边沒有喧嚣的吵闹声，沒有车辆喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的大家在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样子的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出来一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，之后每个周日的早晨基本都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
2、游泳
烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘但是气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。
在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。
有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水大多数畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。
我游到妈妈身边，正跟她谈笑风生时，爸爸犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才防止喝上几口水。
天色渐渐暗下来，爸爸妈妈又在催我回家，可我意犹未尽，以便避开爸爸妈妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发觉。不仅仅是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。
3、游佛山
今天，我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。
来到佛山，首要任务是，我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙，行人汽车川流不息既热闹又拥挤。但如果是，这里虽然繁华，可空气太差了。车辆排出的废气物，路边的服装店以便引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。
接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天，树木葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。一阵微风吹来，路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看，便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店，装修得朴素自然，一点也不一定显得过分，摆设别致且玲珑悦目。
仅仅两条路，也有如此大的不同之处！一条路深受商业气味与废气物的污染，而另外一条路却空气清新，纯朴自然。这不基本都是我们人类一手所为吗？亲爱的大家，在地球母亲尚未完全绝望之时， 醒悟吧!从当前开始，珍惜你身边的每一滴水珠，珍惜你身边的每一片绿色，珍惜你身边的每一把土壤，珍惜你身边的每一个美好的环境，珍惜你身边的每一阵清香，珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼，珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之，珍惜大自然赋予人类的全部美好的一切！从今天开始，以便我们能具有这鸟语花香的环境，以便我们的子孙万代还能具有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧！
4、做手工
又一个星期天到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！
心动比不上行动，我马上从衣柜里找出壹些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。
开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃慢慢地放在床上，对她说：“你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！”洋娃娃仿佛能听懂我的话似的，乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了，裙子怎么也穿不进去，最后还把它涨破了。洋娃娃仿佛皱起了眉头在说：“嘿，小裁缝师，我穿了你设计的衣服，动也动不了了！”
于是，我只好动手在做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽壹些，以便避免在把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把“新衣服”给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容：“啊，这件衣服真漂亮！”
5、文明，是一个小小的响应
暑假的一天，天空中正下着蒙蒙细雨，天气有一点点闷热，阴沉沉的，我坐公交车去上钢琴课，站在车站等车子。
渐渐地人不知不觉的多了起来，由于下雨，有壹些人也到这里来避雨，过了一会儿，真个车站可以说是人挤人了。我心想：我何必要挤在这儿？于是，我我们自己撑了一把伞，往边上站了站。
突然，来了一位老奶奶，她背有一点弯，脸上布满了皱纹，眼角清晰地显现出一条条鱼尾纹，虽然，她在一路小跑，可還是很慢，我猜想他相差不大要70多岁了。老奶奶跑到车站前，望了望人挤人的车站，叹了一口气，转过身子，望着远处。我心想：老奶奶必需是挤不进去了，可是她年积那么大了，解决办法？这在我发愁时，一位坐在里面的年轻人走了出来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”那一刻，我感觉时间仿佛停止了，空气似乎凝住了，老奶奶那饱经风霜的脸上，露出了难得的微笑，那位年轻人同样是笑着。
老奶奶对这年轻人微笑着点了点头，有沙哑的声音说道：“小伙子，谢谢你了！”坐了下来。年轻人站到了边上，半个身子露在外面，雨点拼命往他身上落，他也全然不顾。
过了五分钟，一辆公交车来了，年轻人若无其事地拍了拍身上的水，上车了，我凝视着远去的车子，心想：那仅仅是一个小小的响应，但里面包含的爱是千斤重的，这样就是文明，这样就是爱。“感动”，用来形容我当前的心情。
6、一位老爷爷
今天早晨一如既往的和妈妈一块出门锻炼。在路上看到了令我心动的一幕，当我经过三号家属区东门北侧的垃圾堆时。
在垃圾堆旁边长着一棵小树。也许是垃圾堆里的肥料起了作用吧，小树居然茁壮成长。垃圾堆已满满一堆了，不知是谁点燃了垃圾，垃圾堆上冒着袅袅青烟。一阵微风刮过，燃烧的火苗窜了起来，逼近了旁边的小树。我不禁为小树的命运担忧起来，心里想着是并不是过去"救救"小树。可是一看晨练的人来来往往，好像谁也不一定以为然，于是我们自己心里也就想算了罢。
就在这个时候候，我看见楼下姓贾的老爷爷向垃圾堆走了过去。他手扶着墙，颤微微地伸出双脚，硬是一点一点地踩灭了火苗。然后才，他又居然一点也不一定嫌脏，先用手扒拉着垃圾堆表层，把纸及塑料布等易燃的物品拢在一块，然后才又用脚把它们踩压在垃圾下面，使其不在形成火苗……
这一幕，也许在常人看来是普通的一幕，可是却我心里不禁一动。大家基本都看见火苗了，却沒有谁想到要去把火扑灭;而我想到了，但最终也仅仅是想了一下而已。可是，楼下的老爷爷看见了，想到了，也去做了。
看到这一幕，我不经脸红了!连一位老爷爷都是可以能到的，我们就做不到么!我们该向老爷爷学习的!
7、海边游玩
假期，我独自一个人去厦门的海边游玩。
坐在车里，远远就望见沙滩和大海。一下车，我迫不及待地向海边飞快地跑去，我脱了鞋，光着脚站在沙滩上，体验着细沙真舒服!望着无边无际的大海，闻着海风吹来咸咸的味道，我感到心胸无比宽阔，忧愁和烦恼一扫而光。我和爸爸、妈妈在沙滩上奔跑，一不小心来了个“狗吃屎”，哈哈小伙伴们基本都笑了，我嘴里含着咸咸的沙子，也不一定好含义的笑了。我们在海水里嬉戏，任凭一朵一朵的浪花拍打在我们的身上，感觉慢慢地，柔柔的，如同妈妈的手在抚摸我，又仿佛让我进到了梦乡。
不一会儿，我们全身基本都湿透了，“这回呀，可真正洗了个海水澡”!我们在沙滩上垒起了长城和水渠，看着海水一波一波地朝岸边涌过来，有“爸爸”“妈妈”“宝宝”，它们涌进了我们垒的水渠里，不想回到海里去，想和我们一块玩耍。涨潮了，海水把非常多的贝壳基本都带到了海边，有好多五颜六色、各类各样的贝壳，还有罕见的海星和我们平时吃的海带，海白菜。
黄昏把大海照成了金色，波光粼粼真漂亮，到了该回家的情况下了，我和大海依依不舍的在见了。
我喜欢厦门美丽的大海，小朋友你们喜欢、想去厦门美丽的海边吗?
8、梦想
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过度为理想而奋斗。”一个人假如沒有理想，这一人将会碌碌无为。相反，假如一个人有着清晰远大的目标，而且为这一目标去努力、去奋斗，他的梦想必需会实现。
每个人基本都有我们自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大之后成为一名书法家。
我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我基本都很喜欢。每次写字我基本都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。
以便使我的梦想与现实减少距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教壹些字的写法。
每当我在外面看到壹些书法作品时，我基本都会情不自禁地停下脚步来轻轻欣赏。我不但喜欢练习书法，也喜欢读壹些书法知识的书。
我如同一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我如同一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……
“只需功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我想信，只需坚持、有信心、肯努力，任何梦想基本都会实现。
“奋斗改变命运，梦想让我们与众不相同。”只需我们愿意为梦想而奋斗，我们就必需能够达到理想的彼岸。
9、这世界充满爱
在世界的每一个角落，基本都会充满着爱，有友爱，有母爱，还有与陌生人之间的关爱。
有一次，我和妈妈去图书馆看书，我们看得很入神，我们忘记了时间，也忘记了自我。突然，一声雷鸣和一道闪电干扰了我们，妈妈说：“要下雨了，我们得赶快回去。”我们赶紧往楼下跑去，到了楼下却令我们极为无奈——天空中下着倾盆大雨。可是我们没带雨具，也没开车辆，假如等恐怕一时半会儿雨不会停，假如跑到家里衣服必需会湿掉，而且可能会感冒。
正当我们焦急万分的时刻，从前面倒回来一辆车，我们以为是他在掉头。忽然，车窗打开了，里面的叔叔对我们说：“你们两个没带雨伞吧，你们是并不是住在这附近的，我送你们回去。”我们上了车，我想，这一叔叔真好心，他不认识我们，也必须把我们送到家里，我应当向他学习，别人家碰到困难时也必须伸出援手。这个时候，叔叔的车里响起了“只需人人基本都献出一点爱，世界将变成了美好的人间”。不知不觉中，我们到家了，外面的雨还在不停地下着......
“只需人人基本都献出一点爱,世界将变成美好的的人间”，虽然叔叔的车已经开走了，但如果是我的脑海里总是浮现出这一首歌。
10、暑假趣事
暑假，对某些同学来说，就是赶紧把暑假做业做完，然后才把老师布置的做业也赶紧做完，最后留下来的时间给我们自己尽情地玩耍。我觉得，暑假这么长的时间，我们可以多学习壹些课外知识，但如果是，暑假也不一定要太过度枯燥，我们在学习的流程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的劳累。
在暑假里在我的身边发生了非常多的趣事，我就讲给你们听吧！这件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一块去河边，那条河虽然说很浑浊，但如果是河里有非常多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这个时候，我突然看见一只黑黑的小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发觉后连忙转过头去告诉哥哥说：“哥哥这有一条泥鳅”！哥哥说：“哪呢”？我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了，虽然让那只泥鳅逃了，可是我们也不一定是没收获的，我们俩一共抓了四条石斑鱼，那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快结束了，我还真有点舍不允许呐，在这剩下的短时间的时间里我还是要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。
‘好好学习，天天向上’。
11、发生在暑假中的一件事
暑假中的一天，我做完了做业，已是汗流夹背。我刚要打开冰箱门拿冰棍时，就被爸爸拦住了。我有气无力的问他：“有何贵干？”他说：“你假如能答 对我的问題即可吃，如何？”我一下子来了兴趣，说：“行，出題吧！”他提出了一个奇怪的问題：“冷水与热水哪一个先结冰？”“当然是冷水！”我胸有成竹 的说。 “哦，你是这样子认为的？”爸爸边说边拿了两个杯子，一个杯子里放冷水，一个杯子里放热水。我疑惑不解的问：“爸爸，您要干什么？”爸爸说：“咱们来做个实 验，看一看到底哪一个先结冰。”我心里不禁犯疑了：难道会是热水先结冰？由于我急于想知道结果，于是，我迅速的将两杯水放入冰箱。
过了一个半小时，我打开冰箱，将两杯水取了出来。两个杯子里的水基本都结冰了，于是我冒出了一个新想法：冷水与热水与此同时结冰。
爸爸不相同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰，一下子就捅碎了，然后才又捅了捅热水结成的冰，十分坚固，这个时候候我突然想起我们自己在书 上看到的：水蒸发需要热量。便告诉了爸爸，爸爸点头代表同意。他又问了一个问題：“冷水与热水哪一个溫度高？”这么简单的问題当然难不倒我，我说：“是热 水！”
通过爸爸的启发，我终于明白了这一问題：热量是水蒸发的一般条件，热水比冷水溫度高，蒸发的热量快，理所当然热水比冷水先结冰。
我把我们自己的告诉了爸爸，爸爸连连微笑点头，对我说：“对，你说的没错。”然后才又语重心长的对我说：“孩子，像这类物理现象，你要通过实践去推断，一定不要凭我们自己直觉去推断呀！”
听着爸爸的话，我陷入了沉思：爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不清楚做过多少次实验啊！他们的伟大发明来源于于生活实践，这值得我们学习、沉思呀！
12、我能够担当
小时候时常去外公家玩，记忆中总是外公忙里忙外，洗衣做饭，甚至修理门窗什么的。而外婆呢，却生活习惯于坐在沙发上看看电视，或下楼去院子里悠悠然散会儿步，与其他的老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄无声息地度过了。每每看到这样子的情景，我总是很不解，幼小的我还暗暗为外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天围着外婆转，外婆还时常不满。可是我把我们自己的想法表达出来时，外公时常是憨憨一笑，用手摸摸我的脑袋，笑眯眯地说：“那有啥？这是我应当做的！”而这个时候的外婆，早已收起她抱怨唠叨的话语，带点少女般的羞涩，一动不动地望着电视，仿佛专心致志的样子。但我知道，她什么也沒有看进去。
随着时间流逝，我愈发能感觉到外公对外婆那虽然平淡质朴却深沉执著的感情，这样的感情已不但仅是夫妻上的情意，而是一种发自内心的对亲人的呵护。外婆还不到40岁就患上了心脏病，从此与医药为伴，坐着的时间比动的多，还时不时要吸吸氧气，量量血压什么的，而全部这些基本都是外公一人操办，他也仿佛从中取得非常多快乐。他像一个小伙子似的一天到晚风风火火，买菜还骑个小摩托，为外婆制订治疗高血压高血脂的清淡食谱，中午外婆午休，他会坐在一旁看报纸，看着看着，脑袋就往下垂，我忍不住笑出了声，他猛地惊醒，轻拍我一下，压低嗓子半开玩笑地呵斥到：“去，到别处玩去！”原来，他是以便避免我闹出什么声响才坐在那儿的啊。
13、一句错话
今天是弟弟12岁生日，终于等到吃蛋糕的时间，一打开蛋糕盒“金鸡独立”好漂亮！许愿时我真正许的是祝弟弟幸福快乐的成长，刚我睁开眼脱口而出的却是“恭祝你一辈子寄人篱下”，刚说完还没反映过来，爸爸就当头一棒，犹如不下雨的天气霹雳大多数，在这大庭广众之下我怎么丢得起这一人，我哭着跑进来房门，把门反锁，心里可委屈了。
妈妈，外公，舅舅舅妈，姐姐姐夫，好多客人基本都来敲我的房门，我当没听见似的一声不吭，后来弟弟敲了敲门，说：“姐姐我给你送蛋糕来了。”那稚气而又动听的声音，催人泪下，我免为其难地开了门，可在面前出来的并不是弟弟，而是那个脸上带了一丝悔意的爸爸，她叫了我一声，我马上回到床上，用被子把头蒙住，爸爸手里拿着饭菜，蛋糕和饮料，对我说：“我们当前基本都好好谈谈 ，评心而论你有沒有错，我承认我打你是我不好，我错了，我向你道歉，可你扪心自问，你有没说错，那句话是今天最犯忌的话，又是许愿的情况下，我知道你可能并不是故意的，有口无心，但你怎么可以这样子，不管说什么话，基本都要经过脑子。”我還是一言不发地坐着，看着爸爸的背影我一个晚上基本都没睡。
第二天天一亮，妈妈对我说：“昨天我和你把爸爸谈到半夜，就谈你了。”妈妈的话音刚落，我的眼泪又情不自禁地流下来了。
14、一件后悔的事
想起那件事，我就后悔。
去年暑假，爸爸送我一只可爱的小猫，它全身穿着一件花衣裳，小山角似的耳朵，蓝宝石般的眼睛又大又圆，十分好看！我可喜欢它了！每天，我基本都和它一块玩耍，它成了我的好朋友。
有一次，我在家写做业。突然，我碰到了一道难題。我绞尽脑汁想了半天，還是做不出来。这个时候，小猫走了过来，用舌头舔舔我的手，还喵喵地叫了几声，好像在说：“小主人，你怎么了？”我觉得小猫是碍事，如何判断基本都不顺眼，就大声对小猫说了一句：“滚开，别烦我。”小猫又走到我面前，用身体蹭了蹭我。我恶狠狠地瞄了它一眼，就一脚把小猫踢出了门外。
过了一会儿，我终于大功告成，想找小猫玩，可是整个房子基本都找遍了，還是沒有找到，咦？小猫可是很乖的，它会上哪儿呢？最后，我在门口找到了已经长眠不醒的小猫，小猫的花衣裳已不在亮丽，蓝宝石般的眼睛在也看不见了。这个时候，我伤心地流下了眼泪，我边哭边说：“在见了小猫，希望你能醒过来。”
小猫、小猫，假如你还活着的话，我可能还在和你玩耍呢！假如你还活着的话，你肯定还在帮我解忧！假如你还活着的话，你能用舌头舔我的手！假如你还活着的话……
从此之后，我不在浪费身边的每件事物，珍惜它、爱护它、喜欢它，由于它们基本都像小猫相同是我的好朋友
15、生日礼物
今天是个阴天，正合我意。假如是睛天，那么就会使我晒得直掉皮；假如是下雨天，那么就会把我淋成落汤鸡了！而阴天呢，不晒又没雨，最合适但是了！况且今天還是我的生日呢！
吃完早饭，妈妈神神秘秘地把我叫到车上，说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是，我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
来到了那个神秘地方，我才知道那个神秘地方是图书馆。我十分高兴，一个劲儿地蹦呀，跳呀。过了一会儿，我的心情平静了下来，轻轻地进到了图书馆。
图书馆里的图书可真多呀！有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎麽样炼成的、作文大王......于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着，我就迷上了一本青少版的爱的教育。结果图书馆基本都要关门了，我基本都不清楚，仍旧沉浸在图书中。后来，妈妈摇了我半天，才把我从那迷人的图书中拉回到了现实，与我一块恋恋不舍地离开了图书馆。
16、同学聚会
自从放假之后，天天基本都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样子的好天气心里特别高兴，与此同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面之后会出来什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，与此同时也发觉我们的母校发生了非常大的变化。首要任务是是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些基本都是我们离开后才出来的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这个时候只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，当前时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这个时候已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这个时候自然有一番问候了，并且每个人脸上的惊喜之情基本都表露无疑。接下来在小伙伴们的笑声中同学们陆陆续续地基本都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年相同，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是小伙伴们聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好！
17、水仙花
今天我先说说我最爱的花吧。
我最爱水仙花，由于她既不像百合这样纯的苍白，也不一定想玫瑰这样红的妖艳，更不想牵牛这样紫的发黑。水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。我觉得假如你要是欣赏她久了那么就会觉得她并不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字相同，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许上世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人……
有人说她看上去像一朵白色的野花，也有人说它像一朵玉兰花，更有人由于她身子的丑陋说她像大蒜。我觉得，水仙花并不是野花，也不一定是玉兰，更并不是大蒜！她就是她，她就是水仙花！她是圣洁的，是不可侵犯的，是神圣的！她是不能被别的物品所替代的！
是的，桂花是很香的，“十里飘香”就是形容她的花香的。可是我们的水仙花，她的花香同样是很迷人的。虽然谈不上“十里飘香”但如果是至少可让整个屋子弥漫在她那淡淡的香味中。哦！水仙的香味，淡淡的，淡淡的，可是又不失她的香味本质。她不像茉莉花，香的很浓很浓，使大家反而觉得闻她的香并不是一种享受，而是受罪。
上面我说过有人认为水仙花像大蒜，这是麻木的。我承认，水仙花的茎和叶是有点像大蒜的茎和叶，但如果是大蒜有她茎和叶上的圣洁之花吗？大蒜根本并不是花，怎么能和水仙相提并论呢？水仙花可是“水中仙子”啊！让大蒜和她并论，实在是侮辱她的人格。
我。。。我。。。不。。。還是。。。唉！是的，哦！水仙花，我最爱的花
18、一件有趣的事
一天，家里来了非常多客人，爸爸让我把刚烧好的热水倒进热水瓶里，泡茶给客人喝。
我把开水倒进热水瓶里，去拿茶叶，我刚走了几步，只听“砰”的一声响，吓了我一大跳，转身一看，原来是热水瓶的盖子蹦了出来，我拾起盖子把它按下去，转身走了。我心想：难道它长腿了？这次我双手拿着盖子狠狠地按下去，不不用担心的还在旁边看了一会儿，确定没事了才不用担心地走了，可是意想不到的事又发生了，瓶盖又跳了起来，但是这次跳得更高更远，“有鬼了”，我连忙抱着头跑出了厨房。爸爸看见了，忙问“怎么了？怎么了？”我就把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑，拉着我进了厨房，说“你把盖子慢慢盖上，试一试。”我试了试，果然在也沒有蹦出来，于是，我把茶叶泡好了给客人端过去。
这可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一块查了资料，原来暖瓶中有非常多热空气，瓶盖盖上或盖得太紧，里面的空气不可以流通，必会撑起瓶盖，这样子瓶盖那么就会跳起来。哦，我知道了，之后在盖瓶盖时我必需会先放会气。看来日常生活中处处有观察，处处皆学问啊！
19、落日黄昏
这是一个秋日的黄昏。
香山上，满眼尽是枫叶那火大多数的红，草地上略有几棵黄绿相间的小草，其他的的空隙别落叶填补了，形成了一层厚实的深黄色棉被。天气略有些寒冷，当前倒不怎觉得了。
天空被涂上无数绚丽的色彩，不像玛瑙的凝重，也不一定是宝石的深邃，如同一幅水粉画，自然而又不失优雅，纯真而又不乏妩媚，像一位古代的美人那般，沉鱼落雁，闭月羞花，让你的心为之急促，舒缓，急促，舒缓······不可以停止。
转眼间，色彩被泼洒出去，更加浓艳，似乎是静止，又感觉像在流动。水粉画变成了油彩画，画的中心往往是点睛之笔，给欣赏者最美的期待。看那落日，我实在不知该怎麽样形容她的灿烂，她的耀眼夺目，易安云：落日熔金。我惊异于这熔化了的金子似的夕阳，这让我不由的浮想起神秘的古埃及，时空已经不在是距离，唯有这一份美荡漾在我的心田，久久，久久，挥之不去······
让人有些伤感的是“夕阳无限好，仅仅是近黄昏”。太阳渐渐落下山头，带走无限的美好，可她的美并不短时间，由于那已经深深烙在我的心中。
20、夜晚
假期的日子总是那么的飞速而过，充满了公式、定理的我的脑袋已经记不住今天的日期。做完了每日限定的功课，夜深了，我也累了，想上床去会周公了。
我来到窗前，将要关窗的那一刻，忽然有清风挟着细雨飘洒进来。
这将是一个不眠之夜。
我仰首望不见明月，看不到星空，整个天空基本都乌黑乌黑的，沒有一处光亮。
我以为是黑暗的使者统治了天空，然而我错了。在愈来愈急的雨声中，我不允许不关上小小的窗扉，然后才看见干净的窗户玻璃上留下来一颗又一颗晶莹的水珠。很迅速，水珠便汇在一块，形成一条窗户上的小溪。 它们潺潺地流着。
窗外同样是如此。雨愈下愈密，风愈吹愈紧，隔着玻璃，尚能听到外面狂风的嘶吼。
窗外的美景让人惊诧莫名，大家往往感动于造物的神奇——风雨雷电，是自然之神。
躺在床上，听着窗外的雨声，不知不觉地就睡着了。睡梦中，仍有黑暗与光明在交锋。
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