关于同学作文的开头 写同学的作文开头结尾

　　同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过日常生活中的每一天。

　　不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

　　刚刚开学，彼此基本都不熟悉，这个时候，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

　　在我眼中，同学，每一个基本都是这样可爱，九十个人，来源于不相同的地方的学校，今天能相聚在一块，共同走过三年，想来同样是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只需相聚，就应当珍惜，应当重视这份缘。

　　在我眼中，同学，每一个基本都是这样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人基本都有我们自己独一无二的性格，每个人基本都有不同的精彩，基本都有着我们自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同学，每一个基本都是这样优秀，短短几个月的相处，我发觉，好多同学，基本都有着我们自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，基本都给我留下来了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发觉了壹些才华横溢的女生，她们基本都这样勤奋，这样可爱。

我的同学作文好开头

第一种：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬x个岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的我们自己，碰到过那么多的人，碰到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。

第二种：曾有那么一个人，在我高兴时，与我分享；当我伤心时，予我抚慰。就是这么一个人,陪伴我度过x年的生活。幕然回首，才觉得这，原来是一段挥之不去的美好记忆。

我的同学作文开头怎么写

你可以介绍一下人物外貌，特点，或开门见山的直揭写事情。外貌开头：XXX是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不关系她的美丽，反而增添了些秀色。

例文：

1，我的一个同学，叫XXX,个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。

2，我有一个同学，当然同样是我极好的朋友，每次一回想起她，眼前总是呈现出一张笑脸，眼睛笑眯着，显出月牙形，但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉，嘴角勾勒着，带着些调皮与狡黠，这是她在我脑海中的印象。

我的同学作文的开头该怎么写？

篇一：我的同学

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个十分有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

有一天在自习课上，我写做业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也沒有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这个时候我一拍脑袋，想起来了，必需是昨天写完做业忘记放到书包里了。这可解决办法啊？这可刚上第一节课啊！这个时候刘泽宇正好交完做业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没联系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学在还给我。我怕有同学沒有带起学具，每天基本都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇并不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样子一个好同学而感到高兴。

篇二：我的同学

乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。因为她十分搞笑，理所当然我们基本都叫她“搞笑大王”。

记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的情况下，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这一地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？在说了，我和她也沒有带绳呀。正当我思考的情况下，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的情况下，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这个时候“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，在仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子基本都痛了。

假如你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班同样是响当当的啊。

有一次上课，老师让我们续编课文，因为非常难，理所当然班里没人举手，基本都在思考，而她很迅速思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

篇三：我的同学

我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。

他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，但是拍照的情况下老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那腰板直直的，如同个军人相同。

“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了非常多非常多的愤怒小鸟橡皮过来，小伙伴们基本都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后才猛地一翻，就翻到了除此之外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这个时候变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。

“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，基本都会抽一个小时练习吹笛子。并且这可并不是爸妈安排的，是他我们自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不允许一整天基本都在那吹笛子。虽然从来沒有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子必需十分陶醉。

我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样子一个同学吧？

篇四：我的同学

我的同学叫李伊航。它具有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小那么就会露出两个小酒窝，可爱极了。但是，你可千万一定不要被他的外表给蒙蔽了，我觉得她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。

由于伊航英语学习好，理所当然被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写做业、不爱学习的。理所当然一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语做业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，有些不写做业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写做业。

记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是并不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样子，我必需好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。

伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，她画出来的物品基本都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不允许不佩服他。

这样就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，与此同时，同样是我的好同学。

作文 难忘的同学 开头和结尾怎么写

开头

日历翻过了一页又一页,时光飞逝,六年的小学生活即将过去,与同学一块经历的风风雨雨,那段真挚的友谊,深深地铭刻在了我的心中.

结尾

别了,小学六年的快乐时光；别了,我最好是最好是的朋友!我永远不会忘记你的笑脸,夕阳还在天边,洒落着一点点余晖,照耀着金色的闪烁.如梦般美的同学间的友情,一点一滴,洒在心头.

描写同学的作文开头

门开了，一个满头大汗的学生跑了进来。他脚穿一双钉了掌的大皮鞋，身着一件肥大的黑上衣，说黑也不一定全黑，大襟上还沾着几颗饭粒。裤子就更有含义了，蓝色的裤子破了个口，路出粉色的线裤，不知怎的，裤子也被汗水沾湿了。他的脸红一道，白一道，黑一道的。

夸夸同学的作文的开头怎么写

篇一：夸夸我的同学　　要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个“小博士”。毛主席并不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。小明就是这样子，从不骄傲，理所当然每次都是可以能考出好成绩。他语、数基本都学得非常好，这还是要归功于他上课认真听讲。上课时，不管老师提出怎么回事，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。理所当然我们基本都认为小明是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。他不但学习好，还写得一手好字。老师基本都请他出黑板报了。你瞧！黑板上的字多工整呀，让人看了耳目一新。今后我必需要努力赶上他！这样就是我的好朋友小明，一个爱学习的小男孩。篇二：夸夸我的同学——谢德昆　　我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。谢德昆学习非常好，上课回答问題也很踊跃，字写的也非常好看，他不但学习好，并且还有非常多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。他经常助人为乐，有一件事至今让我非常难忘，二年级开学的那天我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我，当我还给他笔的情况下，我对他说：“不好含义我把你的铅笔用秃了，我给你削削吧。”可他微微一笑说：“没联系的，我回家在削。”谢德昆的这样的助人为乐的精神是我学习的榜样。篇三：夸夸我的同学　　说到夸夸我的同学，我想必需就是她了，我们班的副班长，一个无论是工作能力還是学习能力基本都很强的人，是我们学习的榜样。她在每次考试中都是可以能排第一，还在班级里当副班长，样样基本都好。她总会去帮助壹些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时做业写不出她会去帮助完成做业。仿佛一位老师在教学生大多数。记得有一次，我的做业沒有写好，她是语文组长，就必须要收做业了，我还沒有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交做业本了，沒有等我，可谁也没想到，她竟然放下做业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，假如你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎麽样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这仅仅是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她同样是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们沒有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，假如，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不在让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也可能会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们一定不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她我们自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!这样就是我要夸奖的同学，我们优秀的副班长，我必需会努力向她看齐的。篇四：夸夸我的同学　　我们班有非常多值得夸奖的同学，但如果是我今天要夸夸的同学是俞逸帆，他同样是最值得我学习的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，圆圆的脸，他做的好事可多了!记得有一次放学了，同学们基本都背着书包回家了，但如果是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看，原来是我们班的俞逸帆，他背着沉重的书包，弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美丽极了。他的脚踩在树叶上，发出“沙沙”的响声，树叶不停地向下落，他不停地弯下腰去捡，头一点一点的，像觅食的小鸭子。第二天，我们来到学校，老师向我们讲述了这件事情，同学们才恍然大悟，原来我们不是在的情况下，是俞逸帆在默默地为班级做好事，在默默地为班级争光。有鉴于此，我们班被评以便“行为规范班”。这样就是俞逸帆，他这样的奉献的精神难道不值得我们夸奖，不值得我们学习吗?篇五：夸夸我的同学　　我们班优秀的人有非常多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人基本都值得夸奖，但如果是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。他长着一头乌黑的头发，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼，他还有一张能说会道的嘴巴。课时，他总是一个人在位子上静静地看书。他，既不和人打，也不一定和同学闹，理所当然，我们大多数也不一定叫他跟我们一块玩游戏。终于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书，血液就凝固了，这是霍金大师写的科学著作《时间简史》，就连我爸爸基本都有60%看不懂，由于这本书太深奥了。他不但看书深奥，并且他还爱看书，记得有一次他去校阅览室借书，结果一进去就管不住我们自己了，他挑了几本书去学校阅览室的椅子上，直到上课铃响，他才恋恋不舍的离开了。他不像我们，不可以把书中的知识完全运用。而他能，理所当然他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩，并成功人选，参加复赛。知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书，懂得多，理所当然我推介他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。这样就是我们班的小书迷，由于爱看书，他知识面才这么丰富，才懂得这么多课外的知识。

同学与同学之间的友情作文开头？

走在白雪缤纷的小道上，倾听飒风的呢喃，体验落“花”的惆怅。依旧，在月光的笼罩下，在晨星的陪伴下，两个身影，就这样子，静静的走着，诉说着......

谢谢！