作文小学 小学作文
当我还只有七岁时，就被父母亲的那宽大的手拉着进了小学校园。周围有许非常多多的陌生面孔，那时我不懂事，害怕时就紧紧地挨着父母亲，父母亲仿佛也总能立刻明白我的害怕、立刻地安慰我，让我放下那颗悬着的心。
走进了教室，第一个迎接我的是我的班主任——任老师，她亲切地对告诉我，让我先找个位置坐下来，我就先坐了下来。接着，她让小伙伴们安静下来，她告诉小伙伴们她姓什么、手机号码我们这群不懂事的小孩子们纷纷拿出了笔和纸记下了壹些父母亲叫他们记的物品，教室里响起了一阵“沙沙”的笔声，也许你以为我们在写非常多字吧，那你就错了——我觉得我们仅仅是记录壹些简单的数字和文字而已。
任老师从1年级教到我们六年级，我们从幼稚、不懂事到懂事、明白事理，我们的这一切进步基本都要归功于老师与父母的教导、鼓励。
我在小学校园里生活学习了六年，我想信这六年里我所学习到的道理会使我受益终生。
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感恩之花，轻轻绽放
小鸟感恩蓝天，能让它自由的飞翔；月亮感恩星星，在黑夜里不在孤单；画纸感恩彩笔，让它有了色彩……
在我们伤心落泪时，是父母安慰我们；在我们摔倒时，是父母把我们扶起；在我们孤单时，是父母来陪伴我们……俗话说：“滴水之恩，以涌泉相报。”父母付出不仅仅是滴水，而是汪洋大海。我们如同是一朵弱不禁风的蔷薇花，要父母来精心呵护。当我们碰到难題时，他们不会感到厌烦，而是耐心的讲解，而我们却说他们很唠叨，父母并不是在意。我们总是给他们带来非常多的烦恼，而他们却无怨无悔。渐渐的，他们的白发越来比较多，那基本都是爱的付出。母爱是伟大的，父爱是无疆的。他们只求付出，不求回报，而他们的付出换来的却是一丝丝白发，一件件烦恼。
时光像飞箭，有一天，我们以从一株弱小的苗儿长成了参天大树，我们不在是从前的娇气包，而是一根顶梁柱，我们要支撑起一个家。这个时候，我们更应当感恩父母了，父母的要求可能很简单，也许是当父母渴时倒上一杯水，在过节时给父母送上一张贺卡，在父母累时给他们捶捶背，柔柔肩，谈谈心，说说话……
无论你是谁，基本都应当感恩父母，是父母给了你生命，是父母培养你长大，是父母给你指导方向，是父母告诉你做人的道理。在亲的人，也比但是父母亲。我们就是父母的宝贝，父母的掌上明株。在多的钱也比但是亲情更可贵。我们时时刻刻基本都要记着父母。无论走到哪里，父母基本都会在我们身边。假如我们在黑夜里行走，那父母就是路灯；假如我们是白云，那父母就是蓝天，敞开胸怀拥抱我们；假如我们是星星，那父母就是月亮。
父母是一个伟大的人，每当我们需要他们时，他们那么就会出来在我们身边，父母为我们付出了非常多非常多，他们把全部的精力基本都花费在我们的身上，当我们长大了，就应当去报答他们为我们付出的一切，用行动去回报他们。
每个人的心中基本都有一朵感恩之花，在等待时机绽放它的美丽。让感恩之花轻轻绽放吧！
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火进城了
从前有一个人会讲非常多新的童话；但是据他说，这些童话基本都偷偷地离开他了。那个经常
来拜访他的童话不在来了，也不一定在敲他的门了。为什么它不在来呢？是的，这人的确有很久
沒有想到它，也沒有盼望它来敲他的门，而它也就沒有来，由于外面有战争，而家里又有战
争带来的悲哀和忧虑。
鹳鸟和燕子从长途旅行中回来了，它们也沒有想到什么危险。当它们到来的情况下，窠被
烧掉了，人类的住屋也被烧掉了，门基本都倒了，有的门简直就不见了；敌人的马匹在古老的坟
墓上践踏。这是一个艰难黑暗的时代，但如果是这样子的时代也总有一天要结束。
事实上它当前已经结束了。但如果是童话还沒有来敲门，也沒有送来什么消息。
“它必需死的，跟别的物品一块消灭了，”这人说。但是童话是永远不会死的！
一整年又过去了。他十分想念童话！
“我不清楚，童话会不会在来敲我的门？”
他还能生动地记起，童话曾经以种种不相同的姿态来拜访他：有时它像春天相同地年轻和
动人，有时它像一个美丽的姑娘，头上戴着一个车叶草编的花环，手中拿着一根山毛榉的枝
子，眼睛亮得像深树林里的、照在明亮的太阳光下的湖。有时它装做一个小贩到来。它打开
它的背包，让银色的缎带飘出来——上面写着诗和充满了回忆的字句。但是当它装做一个老
祖母到来的情况下，它要算是最可爱的了。她的头发是银白色的，她的一对眼睛是大而又聪
明。她能讲远古时代的故事——比公主用金纺锤纺纱、巨龙在宫门外守卫着的那个时代还是要
古。她讲得活灵活现，弄得听的人仿佛觉得有黑点子在眼前跳舞，仿佛觉得地上被人血染黑
了。看到这样子的情景和听到这样子的故事，真有些骇人，但与此同时它又非常好玩，由于它是发生在
那么一个远古的时代里。
“她不会在来敲我的门吧！”这人说。于是他凝望着门，结果黑点子又在他眼前和地上
出来了。他不清楚这是血呢，還是那个艰难的黑暗时代的丧服上用的黑纱。
当他这样子坐着的情况下，就想起童话是并不是像有些古老的童话中的公主相同，藏起来了，
需要人把它找出来呢？假如它被找出来了，那么它又可以发出新的光彩，比以前还是要美丽。
“谁知道呢？可能它就藏在别人家随便扔在井边的一根草里。要注意！要注意！可能它就藏在
一朵萎谢的花里——夹在书架上的那本大书里的花里。”
以便要弄清楚，这人就打开一本最新的书；但是这里面并沒有一朵花。他在这里读到丹
麦人荷尔格的故事①，他与此同时还读到：这一故事是由一个法国修道士杜撰的，是一本“译成
丹麦文和用丹麦文印出来”的传奇，因而丹麦人荷尔格从来就沒有真正有过，与此同时也永远
不会像我们所歌颂的和想信的这样，又回到我们这儿来。丹麦人荷尔格和威廉·退尔②一
样，但是是一个口头传说，完全靠不住，虽然它是花了非常大一番考据功夫，写上书本的。
①这一故事见《安徒生童话全集》第五分册。
②威廉·退尔（VilhelmTell）是传说中的瑞士民族英雄，他反抗那个时候统治
瑞士的奥国领主，曾两度被捕。德国诗人席勒曾把他的事迹写成一部诗剧《威廉·退尔》。
“唔，我要想信我所想信的物品，”这人说，“脚沒有踩过的地方，路也不一定会展宽
的。”
于是他把书合上，放到书架上去，然后才就走到窗前的新鲜花朵那儿去；童话可能就藏在
有些有黄色金边的红郁金香里，或在新鲜的玫瑰花里，或在颜色鲜艳的茶花里。花瓣之
间倒是有太阳，但如果是沒有童话。
“多难的时代里长出的花儿，总是很美丽的。但是它们统统被砍掉，编成花圈，放进棺
材里，上面又盖上国旗！可能童话就跟这些花儿一块被埋葬掉了。假如是这样子的话，花儿就
应当知道，棺材也应当知道，泥土也应当知道，从土里长出的每根草也应当能讲出一个道理
来了。童话是从来不会死的。
“可能它曾经到这儿来过一次，敲过门——但是那时谁会听见和想到它呢？大家带着阴
郁、沉重、差不多生气的神情来望着春天的太阳、喃喃的鸟儿和一切愉快的绿物品。舌头连那
些古老的、快乐的民间歌曲基本都不唱；它们跟我们最心爱的物品一块被埋在棺材里。童话尽可
以来敲门，但是不会有人听见的。沒有人欢迎它，因而它就走了。
“我要去寻找它！”
“到乡下去找它！到树林里去找它！到广阔的海滩上去找它！”
乡间有一个古老的庄园。它有红色的墙和尖尖的山形墙；塔顶上还飘着一面旗。夜莺在
繸子很细的山毛榉叶子间唱着歌，望着花园里盛开的苹果树，还以为它们开的就是玫瑰花
呢。在夏天的太阳光里，蜜蜂在这儿忙着工作，围着它们的皇后嗡嗡地吟唱。秋天的风暴会
讲出非常多关于野猎的故事，关于树林的落叶和过去的人类的故事。在圣诞节的情况下，野天鹅
在一片汪洋的水上唱着歌；而在那个古老的花园里，大家坐在炉边倾听歌声和远古的传说。
在花园一个古老的角落里，有一条生满了野栗树的大路，引诱大家向它的树荫里走去。
这人便走进去寻找童话，风儿曾经在这儿低声地对他讲过“一个贵族和他的女儿们”①的故
事。树精——她就是童话妈妈本人——曾经在这儿对他讲述过“老槲树的梦”①。在祖母活
着的情况下，这儿有修剪得很整齐的篱笆；可是当前这儿只长着凤尾草和荨麻——它们把遗弃
在那儿的残破的古代石像基本都掩盖住了。这些石像的眼睛里长出了青苔，但如果是它们仍然能像以
前相同看得见物品——而来寻找童话的人却看不见，由于他沒有看见童话。童话到哪儿去了
呢？
①这同样是安徒生的一篇童话的名字。
千百只乌鸦在他的头上飞，在壹些古老的树上飞，与此同时叫着：“它就在那！它就在那
里！”
他走出花园，走出花园外面的护墙河，走到赤杨树林里面去。这儿有一个六角形的小屋
子，还附带有一个养鸡场和养鸭场。在屋子的中央坐着一个老太婆。她管理这儿的一切事
情；生下的每一个蛋，从蛋里爬出的每一只小鸡，她基本都知道得清清楚楚。但是她并非这人
所要找的那个童话：这一点她可以拿出那张受过洗礼的证书和那张种过天花的证书来作证。
这两件物品基本都放在抽屉里。
在外面，离屋子不远，有一个土丘，上面长满了红山楂和金链花。这儿躺着一块古老的
墓碑。它是从一个乡下市镇的教堂墓地里搬来的；它是城里一个有声望的参议员的纪念碑。
他的太太和五个女儿，全基本都拱着双手，穿着绉领，在他的石像周围站着。大家可以把他们观
察很久，一直观察到使它在思想上发生作用，与此同时思想又在石像上发生反作用，使它能讲出
关于远古时代的事情——那个找童话的人最低限度有这样的想法。当他来到这儿的情况下，发觉
有一只活蝴蝶落在这位石雕的参议员的额角上。蝴蝶拍着翅膀，向前飞了一会儿，然后才又落
到墓石的近旁，像是要把这儿生长着的物品基本都指出来似的。这儿长着有四片叶子的苜蓿；一
一共有七棵，排成一行。幸运的事情总并不是单独到来的。他摘下苜蓿叶子，装进衣袋里。这人
想：幸运是跟现钱相同好；但如果是美妙的新童话比那还是要好。但如果是他在这儿沒有找到童话。
太阳，又红又大的太阳，落下去了，草地升高起了烟雾；沼泽女人正在酿酒。
当前是晚上。他单独站在房子里，朝着大海、草地、沼泽和海滩上望。月光很明朗，草
地上笼罩着一层烟雾，好像一个大湖。像传说上所讲的，它的确曾经是一个大湖——这一传
说当前在月光中取得了表明。这人想起了他住在城里时读过的故事：威廉·退尔和丹麦人荷
尔格从来沒有有过。但如果是，像做为传说的表明的这一湖相同，他们却活在民间的传说里。
是的，丹麦人荷尔格会在回来的！
当他正站着深思的情况下，窗子上有相当重的敲击声。这是一只雀子，一只蝙蝠，還是一
只猫头鹰呢？假如是这类物品，就沒有开门的必要。但窗子却自动地开了，一个老太婆向这
人望。
“什么？”他说。“她是什么人？她直揭朝第二层楼上望。难道她是站在梯子上吗？”
“你衣袋里有一棵长着四片叶子的苜蓿，”她说。“是的，你有七棵，其中有一棵还有
六片叶子呢。”
“请问你是谁？”这人又问。
“沼泽女人！”她回答说。“酿酒的沼泽女人。我正在酿酒。酒桶安上了塞子，但如果是一
个恶作剧的沼泽小鬼把塞子拔掉了，并且把它向院子里扔来，打在窗子上。当前啤酒正在从
桶里往外直淌，这样对什么人基本都沒有好处。”
“请你讲下去！”这人说。
“啊，请等一下！”沼泽女人说。“我此刻还有一件别的事情要做。”于是她就走了。
这人正要关上窗子，沼泽女人忽然又出来了。
“当前我做完了！”她说。“但是，假如明天天气好，我就把除此之外一半啤酒留到明天在
酿。唔，你有什么事情要问我呢？我当前回来了，由于我是一个说话算话的人呀。你衣袋里
有七棵带四片叶子的苜蓿，其中有一棵是六片叶子的。这使人起尊敬之感，由于它是长在大
路旁的一种装饰品，但是这并非每个人基本都可以发觉的。你有什么事情要问我呢？一定不要站着
像个呆子呀，由于我得马上去看我的塞子和桶！”
于是这人便问起童话，问她在路上是并不是看到过童话。
“嗨，愿上帝保佑我的大酒桶！”沼泽女人说，“难道你所知道的童话还不够吗？我的
确想信你所知道的已经够多了。你应当关心别的事情，要注意别的事情才对。连小孩子也不一定在
要什么童话了。给男孩子一支雪茄，给女孩子一条新裙子吧；他们会更喜欢这类物品的。听
什么童话！嗨，应当做的事情多着呢，更至关重要的事情有的是！”
“你这是啥意思？”这人问。“你懂得什么世事？你所看到的仅仅是青蛙和鬼火！”
“是的，请你当心鬼火吧，”沼泽女人说，“它们已经出来了！它们已经溜走了！这正
是我们要讨论的一件事情！跟我一块儿到沼泽地来吧，我必须在场，我可以把整个的事儿基本都
告诉你。当你那七棵有四片叶子的苜蓿——其中有一棵是六片叶子的——還是新鲜的情况下，
当月亮還是非常高的情况下，请你赶赶紧来！”
于是沼泽女人就不见了。
教堂上的钟敲了12下；最后一下还沒有敲完，这人已经走出了屋子，来到花园里，站
在草地上了。烟雾已经散了。沼泽女人停止了酿酒。
“你花了这么多的时间才到来！”沼泽女人说。“巫婆比人走得快得多。我非常高兴，我
生来就是一个巫婆！”
“你当前有什么话可以告诉我呢？”这人问。“这跟童话有关吗？”
“难道你就不可以问点别的物品吗？”沼泽女人说。
“你是并不是想和我谈一点关于未来的诗的问題呢？”这人又问。
“请你一定不要卖弄学问吧！”沼泽女人说。“让我回答你吧。你心里老想着诗，而嘴上却
问起童话来，好像童话就是一切艺术的皇后似的。她是一个最老的人，但是她的样子却显得
最年轻。我对她的事情知道得很清楚！我有个时候同样是年轻的，这也不一定是什么幼稚病。有个
时候我同样是相当漂亮的一个妖姑娘呢；我也在月亮底下和别人家跳过舞，听过夜莺的曲子，到
森林里去过，会见过童话姑娘——她老是在那儿东跑西跑。她一会儿跑进一朵半开的郁金香
或一朵普通的野花里去，一会儿偷偷地走进教堂，把我们自己裹在祭坛蜡烛上挂着的黑丧布里睡
去！”
“你的消息真灵通！”这人说。
“我知道的物品起码应当和你相同多！”沼泽女人说。“童话和诗——不错，它们像同
一材料织成的两段布。它们可以随便在什么地方躺下来。它们所做的事和讲的话，大家可以
随意编造，并且编得又好又便宜。你可以一文不花就从我这里取得这些物品。我有一整柜子
的瓶装诗。这是诗精，诗的最好是一部分——它是又甜又苦的草药。大家对诗的不管哪方面的
要求，我的瓶子里基本都有。在节日里我把它洒一点到手帕上，不时闻闻它。”
“你所讲的这番话真是奇妙极了！”这人说。你有瓶装的诗？”
“比你所能接受得了的还多！”沼泽女人说。“你知道，‘踩着面包走的女孩’①这一
故事吧？她这样子做，为的是怕弄脏了她的新鞋子。这一故事被写下来，并且还被印出来
了。”
①这是安徒生的一篇童话的名字。
“这一故事是我亲自讲出来的。”这人说。
“对，那么你应当知道它了。”沼泽女人说，“你也知道，那个女孩马上就沉到地底下
的沼泽女人那儿去了——那个魔鬼的老太太这个时候正来拜访，为的是要检测酒厂。她一看见这
个女孩子沉下来就必须要求把她带走，做为她来拜访的一个纪念品。她取得了这一孩子，我也得
到了一件毫无用处的礼品。它是一个旅行药柜——整柜子全是瓶装的诗。老太太告诉我柜子
应当放在什么地方——它还立在那儿。请你去看一次吧！你衣袋里装着七棵带四片叶子的苜
蓿——其中一棵是六片叶子的——理所当然你应当看得见它了。”
的确，沼泽地的中央有一根粗大的赤杨树干。它就是老太太的柜子。沼泽女人说，这柜
子对她和对任何国家任什么时候代的人基本都是开着的，大家只须知道它在什么地方就得了。它的前
面，后面，每一边和每一角基本都可以打开——真是一件完整的艺术品，但如果是它的样子却像一根
赤杨树干。各国的诗人，特别是我们本国的诗人，基本都是在这儿制造出来的。他们的精神基本都加
以考虑、品评、翻新和净化之后才装进瓶子里的。祖母以她“极大的本能”——这是大家不
愿说“天才”时所用的一个字眼——把这一或那个诗人的气味，在加上一点儿鬼才，混合在
一块封在瓶子里，做为以后之用。
“我请求你让我看看！”这人说。
“是的，还有更至关重要的事情在后面！”沼泽女人说。
“但是当前我们是在柜子旁边呀！”这人说，与此同时朝里面看。“这儿有种种不相同体积的
瓶子。这一个里面装的什么呢？那一个里面装的什么呢？”
“这样就是大家所谓的五月香，”沼泽女人说。“我我们自己还沒有用过，但是我知道，假如
把酒洒一滴到地上，马上那么就会有一个长满了睡莲、水芋和野薄荷的美丽的小湖出来。你只须
滴两滴到一本旧练习簿上——甚至小学最低班的练习簿上——这本子即可成为一部芬芳的
剧本。它可以上演，也可以叫你睡过去，由于它的香气是那么强烈。瓶子上贴着这样子的标
签：‘沼泽女人监制’——其用意是要恭维我一番。
“这是一个‘造谣瓶’。它里面装着的似乎仅仅是最脏的水。里面的确是最脏的水，但是
它含有街头闲话的发酵粉、三两谎话和二钱真理。这几种成分被桦木条搅成一团——并不是在
咸水里浸了很久的、专门用以打犯人的流着血的背的那种枝条，也不一定是小学老师用的那种枝
条，而是从扫沟渠的扫帚上抽下来的一根枝条。
“这是一个装满了仿照圣诗调子写的、虔诚的诗的瓶子。每一滴能够发出那种像地狱门
的响声。它是用刑罚的血和汗所做成的。有的人说它但是是一点鸽子的胆汁罢了。但是鸽子
是最虔诚的动物，并沒有胆汁；有些不懂得博物学的人基本都这样子讲。
“这是一个最大的瓶子，它占了半个柜子的面积——装满了‘平时故事’的瓶子。它是
用膀胱和猪皮包着的，由于它的力量不可以被蒸发掉。每个民族基本都可以依照我们自己摇瓶子的方法
做出我们自己的汤。这儿有古老的德国血汤，里面有强盗肉丸子。这儿还有稀薄的农民汤，在它
里面真正的枢密大臣像豆子似的沉到底，而面上则浮着富有哲学意味的胖眼睛。这儿有英国
的女管家汤和法国用鸡腿和麻雀腿熬的‘鸡汤’——这在丹麦文里叫做‘康康舞汤’①。不
过最好是的汤是‘哥本哈根汤’。家里的人基本都这样子说。
①康康舞（Kankan）是19世纪中叶在巴黎流行的一种疯狂的四人舞。
“这是一个香槟瓶子，里面装着‘悲剧’。它能够爆裂，它也应当如此。喜剧是像能打
到眼里去的细沙——这所以说，较细致的喜剧。瓶子里也有较粗的喜剧，但是它们还仅仅是
壹些待用的剧名——其中有些十分有名的剧名，如：《你敢向机器里吐痰吗》，《一记耳
光》，《可爱的驴子》和《她喝得烂醉》。”
这人听到这番话，就沉入到幻想中去了。但是沼泽女人想得更远一点；她想把事情做个
结束。
“这一老柜子你已经看得相当久了！”她说，“你已经知道它里面有些什么物品。但是
你应当知道的更至关重要的物品，你还不清楚。鬼火当前到城里来了！这比诗和童话要至关重要得
多。我的确应当闭住嘴，但是大概有某种力量，某种命运，某种无可奈何的物品塞在我的喉
咙里，老是要跑出来。鬼火进了城！他们在猖狂作乱！你们人呵，当心啦！”
“你说的这一套，我连半个字也不一定懂！”这人说。
“请劳驾坐在柜子上吧。”她说，“但是请你当心一定不要坐塌了，把瓶子打碎——你知道
它们里面装着什么物品。有一件大事我非得讲出来不可。它還是昨天发生的；并沒有很早就
发生。它的有效果期限还有364天。我想你知道1年有多少日子吧？”
下面是沼泽女人所讲的话：
“昨天沼泽地上有一个非常大的热闹场面！那是一个孩子的盛会！一个小鬼火出生了——
事实上他们有一打与此同时出生。他们取得了许可：假如他们愿意的话，可以跑到人世间去，也
可自由行动，发号施令，好像他们生下来就是人相同。这是沼泽地上的一件大事，因而鬼
火，在沼泽地和草原上，像亮光相同，男的女的基本都跳起舞来——由于他们中间有几个是女
性，虽然他们大多数基本都不讲出来。我坐在那个柜子上，把这12个新生的鬼火抱在膝上。他们
像萤火虫似的发出亮光来。他们已经开始跳起来，而他们的体积每一秒钟基本都在增长，因而不
到一刻钟，他们的样子就好像他们的父亲和叔父这样大。遵循小伙伴们公认的一个老规矩和特
权，假如月亮照得完全像昨天相同，风吹得完全像昨天相同，在这一时刻所出生的一切鬼
火，基本都有权变成人，而他们每一个人，在1年的时限内，可以行使他们的权利。假如每个鬼
火不用怕掉到海里去、不用怕被大风暴吹熄的话，他可以跑遍全国，跑遍整个世界。他可以附在
一个人身上，代他讲话，随意行动。一个鬼火可以随意以任何形式出来；他可以是男人或女
人，可以依照他们的精神行动，但如果是必须走我们自己的极端，把他想要做的事基本都做出来。但是他
在1年之中要大规模地把365个人引入歧途：把他们从真理和良好的道路上引走。只有这
样，一个鬼火才能到了最高峰——成为魔鬼专车前面的一个跑腿。这样子，他即可穿起深黄
的衣服，从喉咙里喷出火焰来。这足够使一个普通的鬼火取得满足。但是里面也有壹些凶
险。一个有抱负的鬼火想完成这么一个出色的任务，得遇到壹些麻烦。假如一个人的眼睛能
看清面前是什么物品，而把鬼火一口气吹走的话，那么鬼火就完蛋了，它只有在回到沼泽里
来。同样，假如鬼火在1年终结以前要回家来看看、而放弃他们的工作，那么他也就完蛋，
在也不一定能照得很亮，于是他很迅速那么就会灭了，在也燃不起来。当1年终了的情况下，假如他还没
有把365个人引入歧途、离开真理和一切美善的物品的话，那么他就必须要被监禁在一块腐木
里面，躺在那儿发着闪光，不可以动弹一下。对一个活泼的鬼火说来，这是在厉害但是的一
种惩罚。这一切我全知道。与此同时我也把这事情讲给我抱在膝上的12个鬼火听。他们听了乐
得不可开交。我告诉他们，说最安全和最简单的办法是放弃这样的光荣，什么事情也不一定干。可
是小鬼火们不相同意这样的说法。他们已经幻想我们自己穿起深黄的衣服，从喉咙里喷出火来。‘跟
我们住在一块吧！’年老的几位鬼火说。‘你们去和人开玩笑吧，’除此之外几位说。‘人把我
们的草地基本都滤干了！他们已经开始在排水。我们的后代将怎么活下去呢？’“‘我们要发出
火光来！发出火光来！’新生的鬼火说。事情就这样子肯定下来了。
“一个跳舞会开始了——时间只有一秒钟；它不可以在短。妖姑娘们跟别的妖姑娘们转了
3个圈子，为的是一定不要显得骄傲，她们大多数仅仅是愿意和她们我们自己跳舞。接着舞会发起人就散
发礼品：‘打水漂’——这样就是礼物的名字。礼物像矽石似的在沼泽地的水上飞过去。每个
姑娘又彼此赠送一小片面纱。‘把这拿去吧！’她们说，‘那么你那么就会跳更高级的舞——那
些不可少的相当困难的旋转和扭腰。这样子你们就有恰当的风度，你们即可在上流社会里表
现我们自己。’夜渡乌教每一个年轻的鬼火说：‘好——好——好。’并且教他们在什么场合说
最恰当。这是一件最大的礼品，它可以使你受用不尽。猫头鹰和鹳鸟也提了壹些意见——不
过他们说，这基本都不值得一谈，因而我们就不提了。国王瓦尔得马尔这个时候正来到沼泽地上野
猎。当这些贵族们听到这一盛会时，他们就赠送了一对漂亮的猎犬，做为礼品。它们追起东
西来跟风相同快，与此同时能够背起一个到3个鬼火。两个老梦魔——他们靠骑着物品飞行过日
子——也来参加了这次盛会。他们马上就传授起钻钥匙孔的技术来，使全部的门等于没
有。这两位老梦魔还提议把小鬼火们带到城里去，由于城里的情形他们很熟悉。他们大多数是
骑在我们自己的鬃毛上在空中飞过，并且总是把毛打一个结，由于他们喜欢坐硬席。可是他们现
在叉着腿坐在猎犬身上，把这些年轻的鬼火——他们打算到城里去把人引入歧途——抱在怀
里，于是嘘的一声，他们就不见了。
“这全是昨天夜里发生的事情。当前鬼火到城里来了，开始做好工作——但是怎麽样做好
呢？唉！你能够告诉我吗？我的大脚趾里有一根气候线。它总是告诉我壹些事情的。”
“这倒是一个完整的童话呢。”这人说。
“是的，但是这仅仅是童话的一个开头，”沼泽女人说。“你能够告诉我，鬼火的行为和
做的事情是怎麽样的吗？他们以什么样的形态来把人引到邪路上去呢？”
“我想信，”这人说，“大家可以写成一部鬼火传奇，分成十二卷，每一卷谈一个鬼
火。也许更好是写成一部通俗剧本。”
“你写吧，”沼泽女人说，“但是最好是還是让它去吧。”
“是的，那当然更容易，更舒服，”这人说。“由于这样子我们即可不受报纸的拘束
了。受报纸的拘束，其不舒服的程度跟鬼火关在朽木里发光而不敢说一句话沒有两样。”
“这和我沒有什么联系，”沼泽女人说。“让别的人——有些会写的和不会写的人——
去写吧！我把我桶上的一个旧塞子给你。它可以打开放着诗瓶的那个柜子，你可以从那里取
出你所需要的物品。可是你，亲爱的朋友，你的手似乎被墨水染得够黑了。你似乎已经到了
懂事的年龄，不必每年东跑西跑去寻找童话了。世上特别应当做的至关重要的事情还多着呢。你
已知道当前发生了什么事情吧？”
“鬼火当前进城了！”这人说。“我听到过这事情，我也懂得这事情！但是你觉得我应
该解决办法呢？假如我对人说，‘看呀，鬼火穿着庄严的衣服在那活动！’大家必需会把我
痛打一顿的。”
“他们有时也穿着裙子活动呀！”沼泽女人说，“一个鬼火可以以各类形式，在任何地
方出来。他到教堂里去，并不是以便去做礼拜，而是以便要附在牧师身上。他在选择举的情况下演
讲，并不是以便国家的利益，而是以便他我们自己。他是一个画家，也可以是一个演员。但是他把
权利抓到手上来了之后，它的颜料匣子可就空了！我闲聊了一大阵子，但如果是我必须把塞在我
喉头的物品拉出来，即便这样对于我家庭不利也管不了。当前我要把非常多人救出来！这并非
由于出自善意，或是以便要取得一枚勋章。我要做出我能做到的最疯狂的事情，我把这事
告诉给一个诗人；只有这样子，整个城市才会马上知道。”
“城市将会一点也不一定在乎，”这人说。“谁也不一定会感到惊慌。当我以极端严肃的态度告
诉他们说，‘沼泽女人说过，鬼火进城了。你们当心啦！’
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爸爸,你不可以这样子做
亲爱的爸爸,我有心里话想对你说.今天我借用文字的表达想你诉说我心里的郁闷．你可要认真听哦．
爸爸，自从家里的电脑连网后，我就觉得你变了，变的有点不正常．没天下班回来，你就往电脑台蹲，以讯雷不及掩耳之势｀刷＇地打开了电脑，然后才在上厕所＇脱鞋袜．电脑打开了，你并非做什么正规工作而是火速地连上你最喜欢的｀｀QQ＇＇在网上和别人家聊天，你说这样子能消除你一天工作的疲劳和烦恼，这我也能理解，也不一定反对．可是有时候，你玩电脑，玩的太入迷．晚饭做好，妈妈叫你吃饭，你总是三催四请的，妈妈很生气，你知道吗．吃过晚饭，该是休息吧，可你又继续你的｀｀QQ＇＇了．并且你玩得很夜，有时候，我睡醒一觉，你还在｀｀灯火通明＇＇呢．妈妈半夜起来，又要为你叨唠一番了．
亲爱的爸爸，以便我和妈妈，以便你的身体健康，请一定不要在那么｀｀痴迷＇＇电脑了，爸爸你可知道，电脑对人身体是有极大危害的．长时间对着电脑，它的辐射会把你脑子里的细胞杀掉，破坏你的记忆．眼睛长时间对着电脑发出的强光，会使眼睛模糊，视力降低．身子长时间坐着，会使身体受累．以上的这些基本都会你的工作，而更至关重要的就是怕关系到我们家庭和谐和幸福呀．理所当然，爸爸，请你要｀｀三思＇＇呀．
你是我心中最好是的爸爸爸，你是一家之主，我想信你能给我做榜样的，由于爸．
作文 小学
包饺子
今天，我们家包饺子。我高兴地一蹦三尺高，由于我可是最爱吃饺子的。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我有点生气，走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包饺子吗？”妈妈说：“你能包吗?” 我心想：怎么不行？是妈妈不信任我吗？一个个问号出来在我眼前。我问：“有什么不行的?”就这样子，我满怀信心的和爸爸妈妈包起饺子来。我拿起了饺子皮，把馅小心翼翼地放进里面，用手一捏，哎呀，皮破了，妈妈说：“你并不是说你行吗？” 我不好含义地说：“我包的是露馅的饺子。” 小伙伴们听了这句话，渐渐笑了起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易呀！看来小小的家务活也有学问，可不可以轻视啊！
小学作文
每个人的身边基本都有我们自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得十分精神。
记得，有1年夏天天气十分炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发觉姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上基本都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没联系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我十分感动。
这样就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我必需好好照顾好她老人家。
简评：抓住一件事情，写出了姥姥对我们自己的爱，姥姥的爱令我们与小作者同样感动。
参考资料：求小学三年级作文：写熟悉的人的一件事
小学作文
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩大多数离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有1年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短时间的1年了，在这一上千多个日子里。我如同一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，以后回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学基本都一块日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下来过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我取得了非常多。我取得了非常多朋友，也取得了老师的金玉良言和新的知识，使我成以便一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下来了非常多难忘的往事，也留下来了非常多美好的回忆，最至关重要的是取得了最好是的教育和今后做人处事的指南针。但当前我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，基本都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知什么时候我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，基本都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的1年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下沒有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
难忘的小学生活
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下来了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
记得我在1年级的情况下，那天是家长开放日，有非常多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样子老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着小伙伴们一块读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不但仅是后悔，还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但沒有把英语单词的发音发准确，并且还不清楚老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师马上不生气了，并且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我沒有。这个时候我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月，我就必须要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。
难忘的小学生活
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就必须要像云烟相同的过去了，我就必须要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，当前我们就必须要各奔前程了。
我就必须要毕业了，在这二千多个日子里，我们如同一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们基本都曾留下来难忘的回忆。
在母校的教育下，我们取得了非常多。我们取得了非常多朋友，取得了非常多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们取得了非常多美好的回忆和难忘的往事，更多的取得了今后为人处事的指南针。但如果是我们当前就必须要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，基本都要从我们的歌声中消失。并且，不知什么时候我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就必须要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，基本都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下沒有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有做为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年日常生活中，是他们陪伴我走过来。无论是六年中的风风雨雨，還是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，在见！
六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并沒有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天——12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿相同——热血沸腾，我明白这一切基本都是老师的“煽风点火”——激励下引起的。当广播通知去操场的情况下，“刷”的一声小伙伴们起身奔向操场，随即第一场就是我们女生表示队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。小伙伴们直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们预备好了，小伙伴们胀红了脸，基本都使出了九牛二虎之力，与此与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们必需要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，同样是最至关重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
男生表示队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。那一次比赛，成了我脑海中永久的记忆。
想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？
小学作文
一、从作文的类型来分
（一）记实文
1．写人的
写一个你熟悉的人。写出他（她）的一、两件事件，表象出这一人的特点。
2．写事的
題目：我做了一件家务事。要求：回忆我们自己做过的家务事，是什么时候，在什么地方以及怎麽样做的，语句要通顺，内容要具体。
3．写物的
请你写我们自己喜欢的一种小动物，要求能抓住动物的特点，表达我们自己的真情实感。
4．写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市，有非常多知名的景点，请选取一个景点，描写一下那里美丽的景色。
5．写活动的
课余日常生活中，你最喜欢什么活动？钓鱼、集邮、還是踢球？选一种写一写，要写出这样的活动给你带来的乐趣。題目自定。（作文纸不够，请另加纸）。
（二）想象文
1．有一天，你的玩具“活”了起来，他们有说有笑，发生非常多有趣的事情，请发挥你的想象，写一个玩具王国的童话故事。
2．张玲玉明天过生日，妈妈给她30元钱，说：“孩子，真抱歉，妈没时间给你买生日礼物。你用这30元钱随便买点物品，就当妈妈送给你的生日礼物吧。”……
（三）应用文
二、从題目表述的类型来分
（一）命題作文
題目：为我们自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”用来代表鼓励、夸奖、赞赏、自豪，也可以用来代表有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为我们自己竖起大拇指呢？请你把这件事情的起因、经过写下来。
（二）半命題作文
1．前空式
（1）_______变了（提示：要写出变的流程及原因，要表象出变的前后对比。）
（2）_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在什么位置，怎么个好法。）
（3）_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动如何？）
2．后空式
（1）我发觉了_______
（2）20年后的_______
（3） 我眼中的_______
3.中空式
（1）那是一次_______的尝试
（2）我是_______迷 :
（3）一堂_______的课 冋
（三）看图写作文
（四）话題作文
人互有短长，你解决不了的问題，对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的。在你的日常生活中是不是也碰到类似的你用我们自己的力量帮助他人，或你的亲人、朋友帮助你解决问題的事情呢？请以“帮助”为话題，写一篇作文，要求表达真情实感。題目自拟。
（五）续写
《作文报》来了！班长捧着厚厚一叠报纸走进教室，边数边发。“嘶——”没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸破了。这下发给谁呢？我俩你看我，我看你，基本都呆住了……
三、个性化作文題例子
（一）下面的几组事物中选一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事，编一个故事。要求书写工整，标点良好，语句通顺，不写错别字。題目自拟。
1、花、叶子 2、课桌、板凳 3、 ● ■
（二）请把下列图型上(几何图)加几笔，然后才按照想象写一篇作文，題材不限。
（三）我们学过古诗《所见》请按照诗句的含义，并展开合理想象，写成一篇作文。
一、命題作文小学作文題目：
（一、写人类小学作文題目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生壹些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
（二、记事类小学作文題目）
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎麽样美好的事？）
（三、抒情类小学作文題目）
1、假如，我能在做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你必需会有非常多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，假如你能在做一回小学生，你将会怎麽样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
（四、想象类小学作文題目）
1、倘若我会克隆
2、倘若我会72变
3、倘若让我……
4、倘若我是一名……
5、倘若我的生命只剩下三天
二、半命題小学作文題目：
（一、前空式小学作文題目）
1、_______变了（提示：要写出变的流程及原因，要表象出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在什么位置，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动如何？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文題目）
1、我发觉了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文題目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不是在的情况下
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文題目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX，我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
能力提高篇
一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后在作文)
題解：先认清我们自己是一个怎麽样的孩子(我的特点)，在讲个故事作例证。
二、《家里来了客人》
題解：来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈，还有我，怎麽样接待客人?可不可以忘了写哦。
三、《和老师的一次对话》
題解：是对话，是学生跟老师的平等交流，不可以一方说，一方听。
【小学四年级小学作文題目】
一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)
題解：写这位老师不但教我知识，还平等地跟我交上了朋友，赞美老师对学生的友爱与民主。
二、《妈妈，你的爱让我受不了》
題解：这里的爱指溺爱，指有损孩子“自立”“自主”的爱。
三、《当我面对____的情况下》(在横线上填入词语，如“失败”“成功”“困难”“表扬”等，在写作文)
題解：写一个有关的故事，还是要写这个时候的想法与态度。
【小学作文題目】
一、《尴尬的时刻》
題解：什么事让你尴尬?这个时候你有什么想法，取得了什么启示?
二、《你快乐，理所当然我快乐》
題解：因为你感到快乐，理所当然我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
題解：意在检查你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
打字不易，如满意，望采纳。
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