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三年级作文小狗 小学三年级作文该怎样评分

小学三年级统考作文评分规范

一类文(27—30):

1、字迹工整。2、写作文題目。3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出我们自己的含义。4、内容具体,能紧紧围绕写作要求把含义表达清楚,能做好生动而细致的描述。5、能合理地分段写作。6、100字以上。

二类文(24—26):

1、字迹相当工整。2、写作文題目。3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出我们自己的含义。4、内容相当具体,能围绕写作要求把含义表达得较清楚,描述较生动。5、能合理地分段写作。6、250字以上。

三类文(18—23):

1、字迹欠工整。2、写作文題目。3、语句一般通顺流畅,一般能用完整的句子表达出我们自己的含义。4、内容欠具体,中心一般明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、100字以上。

四类文(14—17):

1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,错别字较多。3、内容相当简单,中心不明确,文章的含义表达不清楚。4、层次不够清楚。5、150字以上。

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五类文(13分以下):

1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,沒有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、跑題;字数少。5、如只写作文題目,得两分。

三年级作文写作技巧:

1、审題(1)找准关键词即題眼,是写作的重点(2)熟练掌握写作范围(3)确定写作体裁

2、确定中心——即文章的主題(1)要良好(2)要集中(3)要鲜明

3、选材(1)要围绕中心去选(2)要真实(3)要新颖、典型,不落俗套

4、结构

(1)按事情发展的顺序安排材料——可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写

(2)按时间顺序来写

(3)按空间顺序来写

(4)按实物的几个方面安排材料就说明文,多使用此方法

5、列提纲

(1)題目(2)中心思想(3)内容要点及写作顺序(段落、条理)

(4)祥写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,重点突出.

6、开头——要引人入胜

(1)开门见山,直入正題;

(2)提出问題,引人要注意;

(3)就说明状况,交代背景;

(4)描写环境,渲染气氛;

(5)巧讲故事,引人入胜;

(6)先说结果,倒叙开头.

7、结尾——要耐人寻味.

(1)自然式结尾(2)总结式结尾(3)含蓄式结尾(4)点題式结尾

8、过渡——力求自然,承上启下

9、照应——即结尾照应开头,后文照应前文,文章与題目照应.

10、作文修改——是作文不可或缺的环节,对提高写作大有好处.

(1)内容修改

(A)语句是不是通顺,流畅.(B)内容是不是符合題意.(C)材料是不是恰当地表象中心.

(E)中心是不是明确、集中.(F)观点是不是良好、鲜明.

(2)格式修改

(A)层次是不是清楚.(B)详略是不是得当.(C)汉字占格、标点占格用是不是良好.

(D)应用文格式是不是完整、良好.

(3)修改方法,可使用增、删、调、换等方法,考场作文还是要用相应的修改符号,以保障卷面的干净、整齐.

小学三年级作文題材参考

一、从作文的类型来分

(一)记实文

1.写人的

写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件,表象出这一人的特点。

2.写事的

題目:我做了一件家务事。要求:回忆我们自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎麽样做的,语句要通顺,内容要具体。

3.写物的

请你写我们自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达我们自己的真情实感。

4.写景的

我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有非常多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色。

5.写活动的

课余日常生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、還是踢球?选一种写一写,要写出这样的活动给你带来的乐趣。題目自定。(作文纸不够,请另加纸)。

(二)想象文

1.有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生非常多有趣的事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事。

2.张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物。你用这30元钱随便买点物品,就当妈妈送给你的生日礼物吧。”……

(三)应用文

二、从題目表述的类型来分

(一)命題作文

題目:为我们自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”用来代表鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来代表有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为我们自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来。

(二)半命題作文

1.前空式

(1)_______变了(提示:要写出变的流程及原因,要表象出变的前后对比。)

(2)_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在什么位置,怎么个好法。)

(3)_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动如何?)

2.后空式

(1)我发觉了_______

(2)20年后的_______

(3) 我眼中的_______

3.中空式

(1)那是一次_______的尝试

(2)我是_______迷 :

(3)一堂_______的课 冋

(三)看图写作文

(四)话題作文

人互有短长,你解决不了的问題,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的。在你的日常生活中是不是也碰到类似的你用我们自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问題的事情呢?请以“帮助”为话題,写一篇作文,要求表达真情实感。題目自拟。

(五)续写

《作文报》来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发。“嘶——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,基本都呆住了……

三、个性化作文題例子

(一)下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事。要求书写工整,标点良好,语句通顺,不写错别字。題目自拟。

1、花、叶子 2、课桌、板凳 3、 ● ■

(二)请把下列图型上(几何图)加几笔,然后才按照想象写一篇作文,題材不限。

(三)我们学过古诗《所见》请按照诗句的含义,并展开合理想象,写成一篇作文。

一、命題作文小学作文題目:

(一、写人类小学作文題目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生壹些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

(二、记事类小学作文題目)

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎麽样美好的事?)

(三、抒情类小学作文題目)

1、假如,我能在做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你必需会有非常多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,假如你能在做一回小学生,你将会怎麽样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

(四、想象类小学作文題目)

1、倘若我会克隆

2、倘若我会72变

3、倘若让我……

4、倘若我是一名……

5、倘若我的生命只剩下三天

二、半命題小学作文題目:

(一、前空式小学作文題目)

1、_______变了(提示:要写出变的流程及原因,要表象出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在什么位置,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动如何?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文題目)

1、我发觉了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文題目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不是在的情况下

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文題目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

能力提高篇

  一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后在作文)

  題解:先认清我们自己是一个怎麽样的孩子(我的特点),在讲个故事作例证。

  二、《家里来了客人》

  題解:来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈,还有我,怎麽样接待客人?可不可以忘了写哦。

  三、《和老师的一次对话》

  題解:是对话,是学生跟老师的平等交流,不可以一方说,一方听。

  

【小学四年级小学作文題目】

  一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)

  題解:写这位老师不但教我知识,还平等地跟我交上了朋友,赞美老师对学生的友爱与民主。

  二、《妈妈,你的爱让我受不了》

  題解:这里的爱指溺爱,指有损孩子“自立”“自主”的爱。

  三、《当我面对____的情况下》(在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,在写作文)

  題解:写一个有关的故事,还是要写这个时候的想法与态度。

  

【小学作文題目】

  一、《尴尬的时刻》

  題解:什么事让你尴尬?这个时候你有什么想法,取得了什么启示?

  二、《你快乐,理所当然我快乐》

  題解:因为你感到快乐,理所当然我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

  三、《在好朋友生日聚会上的祝词》

  題解:意在检查你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。

  千万别写成一次生日聚会活动。

小学三年级作文

1、一天的见闻

在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

正月初一,又是一个快乐的曰子。

以往我基本都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,由于极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在大家手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

在鞭炮声过后,就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋友一块去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也非常高兴吧。

街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的绝大多数是壹些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好是:

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

在去别的地方瞧瞧怎么?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各类玩的物品:飞机模型、望远镜、电动车辆……尽是壹些玩的物品。我发觉最受欢迎的是有些玩的物品。

在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑同样是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是有些卖主了,今天可是生意兴隆啰!

真心希望今天全国的小朋友在新的1年里快快乐乐,沒有烦恼,但千万一定不要“玩物丧志”哟!

2、快乐春节

盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,大家个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

反正街上五彩缤纷,各类各样的人基本都有,各类各样的货物基本都齐全,琳琅满目,大家恐怕想买什么基本都难选!

春节前,家家户户基本都灯火通明,家家基本都把房子打扮得别具一格,各样各的个性。他们把买来的年货放得满地基本都地。买来的年画怎么贴法,那么就各样我们自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各样千秋。大家把买来的菜全部基本都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,大家穿上新衣服,预备迎新年,在春节前,大家一出门,假如遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

大家杀猪宰羊,忙碌地预备着春节大吃大喝一番。

春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着壹些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。小伙伴们基本都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

壹些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着壹些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后才就欢天喜地跑到街上去买非常多好玩的物品,如小车辆、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只需嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

大家一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

3、写对联

春节即以后临了,我知道小伙伴们必需十分喜欢过春节。由于小伙伴们可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

记得去年春节赶紧来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大大家写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后才就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得十分工整,我见了就对伯父说:“能教我写对联吗?”我清楚地记得伯父问:“你能用毛笔吗?你知道应当怎麽样写对联吗?”我摇了摇头说:“不会。”于是他又说:“你今年又长大了一岁,居然连毛笔基本都还不会用,趁着这一机会,我就教你几招吧。”听了伯父的话,我高兴地跳了起来。

伯父告诉我,写字时身子要坐直,一定不要趴在桌子上。然后才又更多细节地告诉我应当怎麽样用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了用毛笔的壹些最为一般的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:“我最爱中国”。写得歪歪扭扭,大概是刚用毛笔吧!伯父见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

于是伯父又教导我:“写每个字时并非要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样子写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。

伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。

在这一春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。

4、照相

“拉钩上吊一百年不许变!”童谣又响起来了,我们记着春节前的约定:过年去照相。

吃着津津有味的点心,漫步来到丽基本都照相馆,好幸庆!它仍然开着门。我们行动起来,个个穿着喜庆的红色上衣,拿着鲜红的鲜花,咔嚓咔嚓照了非常多张相。哇,不错!这一姿势摆得好!传来了摄影师的赞许声。的确,并不是吹牛,莉莉这一姿势摆得确实妙极了,真是个靓女!瞧,第二个又上场了,只见屁股一扭,右手放在后脑勺上,左手还向我们摆了个boss相呢!紧接着第3个,第四个,好像你争我赶,互不相让,真是其乐融融啊!

这回比他们几个还更刺激呢?

只见华民男扮女装,弄了个满堂大笑,笑声不断,还走着猫步,扭着秧歌出来了。还蹦出一句洋文:“Happy new year!”又逗得小伙伴们哄堂大笑。我也不一定甘落后,穿着一身婚纱走出来,结果她们惊呆了,短时间静默后,突然大笑起来,基本都笑得前俯后仰。但我强忍住不笑,摆了几个自认为很酷的姿势。哈!看到她们的目光,也基本都带着羡慕!当然,这个时候我还真有点不好含义,红着脸,一溜烟跑进了换衣间。

听,他们还在笑呢!哎,真是“一失足成千古恨啊!”为什么我要穿婚纱呢?

哇,走在回家的路上,我们还沉浸在刚才的美好回忆中。边走边说,讲的人口若悬河,听的人津津有味,看的人糊里糊涂。真是不知我们葫芦里卖的是什么药。想到这,我们又嘻嘻哈哈笑个不停。

笑得是这样灿烂,这样醉人,留下来一路的笑声……

5、难忘的春节

春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它在一次悄然而至。

对众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对我来说,春节沒有这么好,春节的到来,却不可以给我带来喜悦。由于,我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外取得父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不允许不让我熄灭了心中的希望之火。我不允许不在一次告诫我们自己:别在痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后才,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床還是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这个时候,妈妈走了过来,手里还拿了一张崭新的50元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但如果是之后,不用在受穷了,你就不用担心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,在望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大大家说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

6、礼物

“噼里啪啦”,春节来了,家家户户基本都在放鞭炮、贴春联。大家脸上基本都洋溢着幸福的微笑,这新的1年的开始,预示着我们长大了一岁,美好事物以后临,谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,预备去买个痛快。

走亲戚,绝大多数人更是争着去。

可是小伙伴们基本都高兴的情况下,我却高兴不起来。

清晨,听见屋外小孩子早已大喊大叫了,可我还躲在被窝里不愿起床,你想想,被窝中的舒服感觉谁愿离开!可还没等我舒服够,妈妈已经扯破嗓门叫我快起床了。我将被子一扯,蒙住了整个头,可无济于事,妈妈已走进了房间,下了一道圣旨:“今天全家人基本都要去外婆家,快点预备!”

我生来性格内向,不愿串门走亲访友,但无可奈何,今天是初二,理所当然也不一定得不去外婆家拜拜年。

我们全家人已预备好出发了。天啊!拎几大包物品,岂并不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高兴,说:“你们走前面吧!反正我走不快,我会跟上的。”拎着两个沉甸甸的大包,向外婆家走去。

去外婆家全是山路,挺累人的。约摸走了两三里路,我放下物品,拿起手一看,有两条红印子,动一动,弯基本都弯但是来。痛,我气愤极了!就在这个时候,一瓶不争气的酒滚了出来,我捡起一看,连崭新的标签上基本都有几条小脏痕。

還是继续上路吧。

总算到了外婆家,他们有说有笑的,可我一个人躲在房间里闷看电视,想着心事。

过了几天,外婆她们家的人来我家了,礼物全放在书桌上,我翻着看着,看呀看……啊!那瓶酒不就是我拎去的吗?标签上的几条痕迹还在呢!

是那瓶,必需不会错,绝对是那瓶!

我愣住了,春节,是一个欢庆的节曰,是大家走亲访友的盛大节曰,可是谁出的馊主意?为什么要送春节礼物,难道不送不行吗?并且最终竟然又回到了我们自己的手中,那天,我手基本都拎得好酸好酸,可又拎回来了,有啥意思?我真不明白为什么?但愿之后过春节一定不要送这送那,在春节走动走动就是,沒有必要非得送什么礼物,也更轻便!

7、春节随记

购物热潮

快过年了,小伙伴们走街串巷,忙着办年货。

街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,壹些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法,只好放下手中已看好的衣物,先带“宝贝们”一阵狂购后,在来为我们自己添置。

“对不起,不好含义,把你的衣服弄脏了。”这个时候突然传来一句道歉。什么问题?原来一位大伯刚买完鱼出来,不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没联系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另外一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。

“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……

除夕之夜

“嗤,嗤,嗤——”的几声,天空盛开了几朵鲜花,五彩缤纷,原来是几位小朋友在放烟花。又是几声清脆的爆裂声,漆黑的天空顿时变得一片通明,原本墨大多数黑的屋脊,这个时候就像被明亮的彩灯照耀得清晰可见,远处的群山也依稀可辨。随着鲜花的盛开,顿时传来一阵惊喜的欢呼声。小河之畔,时而隐现一张张仰望天空的笑脸。天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在漫延。

一家人围着大圆桌,吃着热气腾腾的团圆饭,看着精彩的春节联欢晚会,等待着新年的到来。

走亲访友

“恭喜发财!”一阵阵问候传入耳中,原来是路上走亲访友的熟人互致问候。而伙伴们则是跑东家串西家,“跟你拜个年!”手中的钞票也多了起来,甚至手中还可以赚得一大把香烟。而这大多是送给我们自己的老爸,有时也可能会试着抽一下,可咳嗽几声只好把它扔掉了。小姑娘们则在一块咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。大大家在一块谈谈家常,老大家则在儿女们的陪伴下观看着TV节目,精彩的节目时而惹得老大家会心地笑个不停。

过新年,喜洋洋,家庭大团圆,每个人基本都春风满面,每个人基本都嘴角流油……

8、快乐的春节

明天就是春节了,我十分高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能取得非常多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜基本都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后才高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不一定甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈提倡做这做那,妈妈是我家的主厨,因而做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们基本都十分赞同。

决定做什么之后,我们便分工做好了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来基本都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了3个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,从新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了壹些。这样就使我明白了一个道理:学什么基本都应当刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了壹些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了壹些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!因为吃得太快,舌头基本都火辣辣的。

我们个个基本都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

8.春节

春节是1年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。

过新年要贴“春联”呢!妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“金狗贺岁家兴旺!”妈妈连忙说出下联:“玉燕迎春福满堂。”“呵呵,妈妈真厉害”!还有一幅上面写着:“五福临门,左右平安。”妈妈说春联基本都是吉祥话,是大家祈求在新得1年里能过上快乐幸福的日子。

我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进到了高潮,“当当当……”十二点钟声敲响了,新的1年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的1年里我的学习成绩能更进一层楼。

瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

我喜欢过新年。新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最至关重要的是能和小伙伴们分享快乐。过新年的感觉真好呀!

9.盼春节

时间如水,光阴似箭,1年又1年飞快地过去了。马上我们就必须要“告别”2005年,向2006年的春节迈进。我心里可是高兴得不允许了。

在春节里,外婆必需会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次基本都会带去非常多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只需一点火,它那么就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后才圆球那么就会越飞月高越来越大,最之后会变成一条2米上下的金线。正当你觉得无聊预备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还可以在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须预备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。

还有一件事不允许不提,那么就是能在春节吃到非常多好物品。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许非常多多的巧克力、糖果和零食。当前你必需和我相同,已经在擦那欲垂三尺的口水了。

我爱过春节,它不但让我长了一岁,还能给我我快乐。我爱过春节!

10.春节

春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音,烟花在天上争奇斗艳,有红有、绿的、黄的、紫的……真上绚丽多彩!

春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……春节真热闹!

大年三十,我和两个表哥一块住在小舅舅家里,由于舅舅买了一串好长的鞭炮,还有好多的大礼炮,由于极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿,理所当然我们基本都住在舅舅家。吃完年夜饭后,大大家基本都在看春节联欢晚会,我和哥哥们在玩游戏。到了晚上12点了,就听见外面“嗖,啪,轰”地响成了一片。在一看,东南西北到处基本都闪耀着各类花炮的亮光。各类不相同形状的花炮在天空中争奇斗艳,像春天里开放的鲜花迎接着新年的到来。舅舅说我们也必须放鞭炮了,我们把一长串的鞭炮拆开后一直铺到了大门口。舅舅叫我们躲开后点燃了鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声“噼呖啪啦”的响了起来。舅舅又带着我们跑到了三楼平台,平台上已经放着四桶的大礼炮,舅舅和我们一人拿着一个打火机,一、二、三,我们一块点燃了礼炮。“嗖,嗖,嗖,嗖”伴随着四声清脆的响声,烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴升高到高空,然后才是“嘭,嘭,嘭,嘭”四声沉闷的爆炸声,朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花;有的像一群五颜六色的利剑,刺向天空;有的花头是粉红色的,花尾是银色的;有的先像一群小星星,然后才轻轻变成绚丽色彩的线轻轻落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空,像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时,我们基本都会发出惊喜的欢呼声。我们围着五彩的焰火又蹦又跳,高兴的心情也像焰火相同热烈而多彩!

小学三年级作文

这是过年的作文,很有意义的,老师必需会很喜欢的哦!!!

年年岁岁,岁岁年年。新年到了,在这一充满吉祥、温馨的节日里,最高兴的莫过度我们小孩子了,穿新衣,吃美食,得压岁钱……这么喜庆的日子谁会不开心呢?

每逢这一时节,爸爸、妈妈基本都会带着我到外婆家过年。我会特别的高兴,由于我又可以取得大把大把花花绿绿的压岁钱了。嗯,这一是阿姨给的,200元,这一是外婆给的200元,这一是舅舅给的500元,我躲在房间里拆着红包,忙得不亦乐乎,像跟开了银行似的开心,这下我发财了!每年,我基本都把压岁钱存到银行里,当前,我在银行里的帐户基本都快有五位数了。

这么大一笔压岁钱该怎么花呢?我当前已经长大了,压岁钱怎么花由我来做主。

1,用压岁钱来交一部分学费。虽然疼爱我的父母不是在乎在我的身上做多大的投资,但如果是,1年下来,学校的学费,伙食费,牛奶费,双休日的培训费,七七八八加起来,数目可也不一定小啊。用压岁钱交一部分学费,既能减轻父母的经济负荷,也能培养我的自立精神和家庭责任感,多好。

2,花一部分钱来订购报刊、学习资料。虽然课业的负荷很重,但如果是“学如逆水行舟,不进则退”,多读课外书,翻阅壹些学习资料,能帮助我开阔眼界、增长知识,养成爱读书的好生活习惯

3,花一部分钱购买学习用品及益智玩具。紧张的学习之余,要学会放松身心,劳逸结合,才是提高学习效果的最佳途径。买壹些益智玩具的玩具,像七巧板、科学小实验小制作的材料等等,不但能帮助我学好功课,也有利于启迪思维,增长智慧。

4,花一部分钱献爱心、捐给希望工程。我生活在小康家庭,能够无忧无虑地享受父母的爱,每年还有这么多压岁钱,怎么也得为贫困落后地区的小朋友奉献爱心,帮助他们上学读书,这样子能培养我助人为乐的精神,长大后成为一名有爱心的人。

5,花一部分钱给小区里的老爷爷老奶奶赠送小礼物。小区里有非常多老人居住,他们很喜欢小孩子,我们去玩耍的情况下,经常给我们壹些好吃的好玩的。用压岁钱买点小礼物送给老大家,能培养我尊老敬老的美德。

总之,我要把我们自己的压岁钱用到有用的地方,从小学会理财,树立良好的金钱观和价值观。

小学三年级作文,我的课余生活

篇一:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自开车。其中我最喜欢的是画画。

  你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,由于当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来非常多乐趣。每天只需有空我那么就会画画。

  我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是 工欲善其事,必先利其器 。

  我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,在用记号笔描边,然后才用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

  我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个 小画家 !我可高兴了!

篇二:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后才把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾如同一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我在次把红领巾摁入水里。这次红领巾轻轻地沉入水中,还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂,然后才学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡比较多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

这次洗红领巾,不但我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

篇三:我的课余生活

我的课余生活有非常多,有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自开车、还有时候我在玩溜冰 。其中我最喜欢骑自开车。

记得刚学自开车的情况下,一放学,妈妈就推着自开车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把,妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,车子就轻轻向前划了。练了一会儿,我看见妈妈在后面跑的满头大汗,我就让妈妈休息一会儿,我我们自己轻轻来。我骑着骑着,轻轻加快了速度。不好,前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪,整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说: 没联系,要勇敢壹些。 我鼓足了劲,频繁练习。轻轻地,我自已会骑自开车了。骑在自开车上,感觉自已如同一只快乐的小鸟,自由地飞来飞去。

我喜欢骑自开车,它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

篇四:我的课余生活

我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,理所当然我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说 得先学会换气 我说 好的 。

教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的一般技巧,就在老师的精心教导和我我们自己的认真努力下,很迅速我就有了非常大的进步,接下来老师又教我蛙泳的壹些一般响应,告诉我两手要笔直向前,然后才掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最至关重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后才就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙相同在水中自由自在的游着,这样的感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了,能让我学会非常多物品。

篇五:我的课余生活

星期天,我向妈妈、爸爸提倡去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。我开始游了,我奋力向前游去,像青蛙相同,不一会儿就到了尽头。妈妈说: 光游泳多没含义,我们去玩滑梯,很刺激的。 说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可并不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有非常多的弯道,人在滑行的情况下还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就必须要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水,我笑着说: 吃到苦头了吧! 爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说: 你也玩玩? 我赶紧摇头: 别,我可不想像你这样。 说完,我们基本都笑了。

小学三年级作文类型有哪些?作文知识点有哪些?

三年级作文教学较二年级有了一个较大的提高。就人教版教材而言,上册书中,前四单元写作重点是:记一次活动;后四单元写作重点是:一是风景描写,二是通过一两个简单事件表象人物,侧重于后者。下面具体分析一下:

⑴记一次活动,要求写学生的一次课余生活。文題自拟。我们可以选我们自己熟悉的如课外活动的片断来展开描写,也可以写其他的的,如和父母等去哪玩的流程。在课外活动这一題材中,我们可以写一具体的,如丢沙包、跳绳等,也可以写集体的,但详略要得当;和父母等去哪玩,也必须写明时间地点等记叙要素,如爬山、游公园等,要有重点,切忌流水账。

⑵风景描写。可通过特点表象景色,能按必需的顺序展开描写,结构大多数使用“总——分”形式。

通过一两个简单事件表象人物是后半学期重点写作考查点。确定表达对象,我的妈妈、我的同学等。怎么选具体事例表达人物特征,是写作关键。如妈妈疼爱我,同学乐于助人等,学会围绕要表象的人物主題组织材料,与此同时要有必需的人物外貌描写。

作文要求上,能围绕主題展开描写,内容具体;语句通顺,要有段落;标点用一般良好,大多数不少于100字。写作作文格式很至关重要,并且字数不可以太少的!

愿对你带来帮助!

您好,请问小学三年级写作題材,作文类型有哪些呢?

小学三年级写作題材,作文类型大多数有四种,分别是:⑴写人的作文;⑵记事的作文;⑶写景的作文;⑷状物的作文。

具体为:

⑴写人的作文。就是通过具体事例,表象人物的性格、精神及品质。大多数先介绍人物及人物的外貌;接下来以重点事例表象人物,详写,次要事例后写,略写。

⑵记事的作文。记叙的六要素,时间、地点、人物、起因、经过、结果。如记一次活动等。

⑶写景的作文。是对自然景象的描写,要表达必需的情感,如喜欢、爱等。如《家乡的小河》。记叙时要有观景的时间、地点,特别要抓住景物的特点做好具体细致有条理的描写,与此同时对景物的动与静的结合,适度的想象的插入基本都是很至关重要的。

⑷状物的作文。注重观察,抓住特征,表象情感。从描写对象的特点、生活习性等细致刻画。如写月季花、写小猫等。

愿对你带来帮助!

来源于:求助取得的回答

小学三年级作文我的学校

早晨,从四面八方走来了非常多小学生。小伙伴们走进了学校,向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。走进教室,教室里可热闹了,小伙伴们有的扫地,有的洒水,有的倒垃圾,把教室打扫得干干净净。“丁零零”铃声响了,小伙伴们排者整齐的队伍来到操场上做操。蜜蜂也不一定去采蜜了,在看同学们做操。

铃声又响了,开始上课了。小伙伴们一块读课文,这个时候候,树枝不摇了,好象在听同学们读课文。下课了,小伙伴们在操场上,有的踢毽子,有的跳绳,有的拍皮球,还有的做游戏。小伙伴们可开心了!

宽阔的操场,明亮的教室,漂亮的花园。这样就是我们的学校!

求采纳!!!

小学三年级作文<<我家的狗>>

我家有一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴时常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印像一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的情况下,耳朵紧贴着地上。

它的性格有些古怪,说它乖,它有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不一定过问,可是它想出去玩玩,那么就会出走一天一夜,任凭我怎么叫唤,它也不一定回来。说它贪玩,可是它又是多么的尽职,只需门外有人走过,它那么就会“汪汪”地尖叫起来,直到主人听见为止。

我跟它相处得非常好,只需看见我背起书包,它就在我的身边一直转个不停,好像在说:“小主人,别走,别走,在跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接我。我时常在出门的情况下,咬住我的裤角不放。

它要是看见一根骨头,它如同奥运会上的刘翔相同飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢它的骨头,它啃完后,又跑出院子,那么就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

它只需见着了熟人,那么就会使劲的摇着像小姑娘辫子相同的尾巴,要是见到陌生人,那么就会发出“汪汪”的叫声。

它吃的食物有:骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,那么就会对他摇尾巴代表你对它非常好。

这样就是我们家的小狗,这样就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗,就是它让我学习进步,并且玩得很迅速乐,它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每1年。

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