文明礼仪作文300 求一篇文明礼仪的作文300字左右

文明礼仪我们身边无处不是在 文明礼仪我们身边无处不是在，文明礼仪是中国人民不可缺失的品质。文明礼仪在日常生活中十分至关重要，假如世界上沒有了文明礼仪，地球就不会像当前这样子美好。文明礼仪时时刻刻基本都隐藏在我的举止谈吐之间，理所当然我同样是一个文明人。 记得有一次，我去图书馆的路上，我看见一辆摩托车把一辆自开车撞了。自开车上的阿姨沒有受伤，但如果是车篮里的一个精致的花瓶摔了个粉碎，真可惜。 这个时候，不知是谁把交警叫来了。然后才，这位交警查问了状况。是青年的错，我想青年要赔钱了。交警说：“让青年赔一元吧。”青年利索的掏了一元， 朝车篮一丢，飞上车逃走了。 没一会儿，青年回来了，说：“老同学，你什么时候干起交警了。” 这一事例要就说明了日常生活中要讲文明礼仪。 文明礼仪我们身边无处不是在，但不文明有时也有，我要做一个文明人。文明的人也有礼仪，礼仪并不是对一切看似平凡的事情充耳不闻，而是应该学会在壹些细小的事情中学会去尊重他人。在平时的日常生活中，我们要学会尊重他人，这样子我们的世界才能更美好。 记得在三年级，我在学校门口当一个值日生，我在老师来的情况下，由于我明白我们应当尊师重道，理所当然我大声的喊：“老师好。”由于一个人的文明礼仪可以给身边的大家留下来美好的印象，理所当然在之后的日子里，我基本都和老师和睦相处而且担当了老师所布置的对班级有贡献的任务。 文明礼仪，我们为什么要文明礼仪呢？ 文明礼仪是一种美得。一个人不文明会被惩罚的。比如：一个人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是很重的，扔一个垃圾罚两千元，吐痰罚5000元。文明在我们的日常生活中十分至关重要，文字是文明时代的开始，让我们做一个讲礼貌的人吧！ 文明礼仪我们身边无处不是在，文明是中国人民不可缺失的品质。中国是文明礼仪之国，让我们把文明礼仪伴我们行动起来。

文明礼仪伴我行作文300字

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表象对他人尊重和理解的流程和手段。

文明礼仪，不但是个人素质、教养的体现，同样是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。

理所当然，学习礼仪不但可以内强个人素质、外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），更能够润滑和改善人际联系。

做为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，同样是弘扬民族文化、展示民族精神的至关重要途径。

就北京而言，最现实的是迎接2008年奥运会。怎麽样体现北京人以及中国人的有礼、有节，体现礼仪之邦的文明、友好，无疑成了北京这几年精神文明建设的至关重要工作。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人家，下一刻往往成了别人家讨厌的对象。这些无非基本都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的情况下，总是依着我们自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的情况下，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的情况下，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有红灯，管他有沒有人行道，讨厌有些没按规章开车的人；当我们开车的情况下，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，讨厌有些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的情况下，经常的把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的情况下，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。

当我们和同事相处的情况下，总会埋怨同事的“不拘小节”，不管是工作上還是生活上的说话、借物品；而我们我们自己又往往懒得去理有些“小节”。

当我们乘座公共车辆的情况下，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人家的情况下从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的情况下，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的情况下，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的我们自己让个座。

当我们做为子女的情况下，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的问话送上天，对父母的生日，天才晓得；当我们身为父母的情况下，从没心平气和地和孩子做心灵上的交流，总是忙于我们自己的工作，还说已经给他们的关爱太多，就是他们我们自己不争气。

随着社会的发展和进步，大家的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望取得理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已并不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头……推而广之，要在全中国推广、遍布全国文明礼仪，假如首基本都一千多万人民能够带好这一头；假如我们每个人都是可以能从我做起，从当前做起……

毫不疑问，我们的文明礼仪推广和遍布全国工作，那么就会更加容易。那么我们的精神文明建设，那么就会和物质文明建设相同，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会焕然一新，大家基本都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

想让别人家尊敬你，首要任务是就得尊敬人。

有些陋习，图的是一时之快，丢的是我们自己的人格和尊严。

一个连我们自己基本都不尊重的人，别人家还可以尊重你吗

文明礼仪作文300字以上

假如你失去了今天，你不算失败，由于明天会在来。

假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不是在钱袋。

假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。它的关键作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就必须要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样子，你端着物品已走了半截，而我当前空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后才我们自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不同样是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，由于这非常容易令小伙伴们造成一种错觉：认为文明礼仪仅仅是伟人、名人才具备，那么我们将无需为我们自己或多或少的不文明言行而愧疚；或认为即便践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会关系自身形象，大的会关系国家声誉。在清朝的情况下，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会观念的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。理所当然鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的含义便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并非与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首要任务是要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知达到必需水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就必须要端正自身的心态，不违背我们自己的良知，努力使我们自己的一言一行基本都符合道德的规范，我们自己的修养便取得完善。这样就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的关系。为什么这么讲呢？想信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样子的小事。只需亮起红灯，纵使马路上一辆车基本都沒有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这样就是社会氛围的力量所在。但在想一想，假如我们并不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最至关重要的物品是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那，我学到了令我终身受益的物品，比如说，有好物品要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善我们自己的文明修养也相同，并不是必需要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的生活习惯，使文明的观念从观念层次进到无观念层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，非常多同学基本都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们基本都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，仅仅是未知。”我们接受文明礼仪的教育，我们自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来沒有接受社会教育有什么不同之处!理所当然我们要实践社会文明，就必须要从这“知行合一”左右功夫、从我们自己的坐言起行左右功夫，就必须要告别不文明的行为。

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我们不必埋怨这一社会的文明水平不高；不必怨艾我们自己的力量太单薄，对社会的关系不大。试想一下，面包里的酵母并不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，并不是就把面包发起来了么。我们每一位同学基本都应当做这一时代的酵母，让我们自己的酵素，在这一社会起到应有的作用。

同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，一定不要让文明下，一定不要让文明只在纸上出来，要让它活跃在我们当中，让文明无所不是在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！

我们需要文明生活

六年级 王炳相

常言道：“父母是孩子最好是的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，并且用我的实际行动关系我们全家。用妈妈的话说，我不但改变了妈妈，并且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包含她的同事。

事情追溯到前年冬天，天气已经十分冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。由于奥运会官员到北京考查，北京的街头到处基本都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，在说路上车那么多，假如回去的话撞车解决办法？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家基本都认为我这样子的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不相同颜色的垃圾袋，全家人基本都做好了深刻的反省。

从此之后，我们全家人基本都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐以后，小伙伴们分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样子的事情，在我们家里在也不一定用我监督，基本都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助沒有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。由于我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样子，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。与此同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这一故事送给全部的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么至关重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧！想想我们是古老的文明古国吧！

我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行同样是可以关系改变大人的！不信你试试吧！让我们基本都成为讲文明懂礼貌的中学生吧！这样子，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。

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文明礼仪伴我行

八年级 宫亚明

我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是不是讲礼、守礼看作是人与兽的不同之处。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这样的美德是应该取得大力弘扬的，由于它对：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有至关重要的意义。因而，我们广大公民应顺应时代的要求，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而，遗憾的是，在现实日常生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。

比如，在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫；听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。2004年10月6日的《北京广播电视报》就报道说：木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所，以致于隔百十来米就能闻着味儿，居民意见非常大。居民意见不可能不大，大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。便溺者是方便了，但过往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若让外国人看见了，还不会耻笑我们整个中华民族的素质低，由于你的方便让整个民族受歧视，受牵连，成何体统？对得起养育你成长的祖国母亲？

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英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应当特别小心养成生活习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他的任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

看来，文明、礼仪是十分至关重要的。那么，我们应当怎么去做呢？首要任务是，要注意培养我们自己美好高尚的心灵。从表层上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来源于于美好的心灵，这样就是大家常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德规范要求来规范我们自己的言行举止。文明礼貌，重在表象。关键包含四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不一定愧为“礼仪之邦”的成员了。

德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，大家总是按照你的言谈举止评价你。由于，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有具有它才会有幸福、快乐。

文明，是每个人必须具备的素质

高一（1）班 邓雪雯

千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。

当我们接触一个人以后，时常会给他壹些评语：“这一人素质高，有风度”；“这一人有教养，谈吐文雅”；“这一人太差劲，连句客气话基本都不会说”；“这一人俗不可耐，满嘴脏话”；“这一人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样子的人，才会被人尊重，受人欢迎。

文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好生活习惯。有句老话：“少成若天性，生活习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事就说明只有尊重别人家，才能受到别人家的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁，以便党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。壹些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没联系，只需学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，由于文明礼仪是社会文明程度的至关重要标记符号。现代社会“大雅之堂”越来比较多，谁也不一定会愿意成为难登“大雅之堂”的人。

日本家庭教育十分重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不可以我们自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那么就不客气了”。孩子每次离家或归家基本都有一套礼仪规矩。孩子每次出门基本都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门基本都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的生活习惯。

在日本这一国家基本都有严格的礼仪生活习惯，更何况我们这一有着五千年文化的历史古国呢。

当前，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操；出版《文明礼仪遍布全国读本》；开展“首基本都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上，看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的自开车移开，他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流，可他们无暇顾及。看到这一幕，我想任何人基本都会被他们所感动。这件事足以表明我国文明礼仪教育取得的成绩。

文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪生活习惯，可以关系你的学习，你的生活，甚至以后的一生基本都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

文明礼仪作文300字

　　千百年来的文明礼仪之风传承至今，因而我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

　　首要任务是，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手基本都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；要注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、响应等方面严格要求我们自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表象出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

　　其次，要注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包含在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分至关重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不可以大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学关系非常大，它直揭联系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这一班的班风班貌。

　　第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人家，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人家友好相处，也能赢得别人家的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事小伙伴们基本都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而我们自己却吃小的。这正就说明虽然年幼但礼仪却不短缺。

　　“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”基本都就说明了礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处基本都要求大家讲文明礼貌。文明礼仪不但给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给我们自己带来快乐，带来温馨。并且在现代社会日常生活中，在我们国家阔步走向世界的情况下，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个构造组成。

　　讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助沒有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。由于我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样子，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。

　　著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，大家总是按照你的言谈举止评价你。让我们小伙伴们基本都提高我们自己的礼仪观念，重视礼仪。只有这样子，才能使我们自己逐步养成文明礼仪生活习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明礼貌行为作文300字

礼仪是无处不是在的，它可以表象出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎麽样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。这个时候此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这一美誉。 课堂礼仪对老师的教学关系非常大，它直揭联系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这一班的班风班貌。校园礼仪就更至关重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、左右楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它如同润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有矛盾，多做好自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样子使班级更团结、友谊更近厚。 文明的学生，必需是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人家尊重我们自己，我们自己首要任务是要尊重别人家。 文明的学生，必需是有着良好卫生生活习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，由于他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，并且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是小伙伴们的环境，把美好留给他人和我们自己。 文明的学生，必需是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……并且会劝阻、制止破坏行为，立刻报告。 文明的学生，必需是遵守纪律的人。他会将我们自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗关系别人家的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，必需是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…… 文明是行为的端正，生活习惯的改善，修养的提高，品质的提高。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的调节。 校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明礼仪伴我行300字作文

当你踏着光洁的走廊走进教学楼的情况下，你是不是会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地保洁阿姨；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的情况下，你是不是看见园丁老师辛勤栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的情况下，你是不是感觉到那位弯腰拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们小伙伴们基本都知道，春天是美好的，可你更应当知道，春天的校园是纯洁的、是文明的！

生活在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下来串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢于食堂呢，怎么可以背着宿管老师私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的体验呢？难道你沒有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不但仅只要要别人家的付出，更需要你我的文明举止呀！

在成长的流程中，我们一定不要更不可以忽视这些看是小事的事情，正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在四月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我想信通过我们的努力，会充分展现“金肯学子”的风华，会使我们的小伙伴们庭像春天相同充满希望、充满活力！

朋友们，假如你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉；假如你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶，一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!

，一定不要忽视细节，由于细节决定我们的成败。

文明礼仪自我剖析作文300字

　古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表象对他人尊重和理解的流程。学习礼仪不但可以提高个人素质，还能够改善人际联系。

　　做为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，同样是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的至关重要途径。

　　我觉得做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许仅仅是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，非常多同学基本都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们基本都是“语言的巨人，行动的矮人”么？

　　“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的含义就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并非与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

　　在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；在例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些基本都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位，而时常忽略了社会公德的培养和文明生活习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中学生的做为。事实上，良好的行为生活习惯，是我们顺利学习的前提，同样是树立健康人格的基础。

　　南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”做为一个中学生，我们必须明白我们自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，维持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

　　文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长！

写一篇关于文明礼仪的文章 300字

关于文明礼仪的作文

孔子曰：“不学礼，无以立”，含义是：沒有文明礼仪,是不可以在社会及家庭立足的。文明礼仪是大家在日常生活中养成的一种生活习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活生活习惯，品德的反映。

文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有非常多故事讲述着文明，礼仪的高尚。古代东汉末年的情况下，有一家的父亲买了壹些梨子，到家后，父亲特地选了一个最大的梨子给孔融，，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，理所当然应当吃最小的梨,大的梨子应当给哥哥吃。”父亲听到后感到十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这一“孔融让梨”的故事告诉我们做人应当懂得谦让别人家，文明礼仪应从小做起。尊重别人家，等于尊重我们自己，谁又不想尊重我们自己呢？理所当然要先尊重别人家。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在工作中尊重上司、在社会中尊重人民、就必需会成功的。

在平时日常生活中，礼仪同样是无处不是在的，有非常多的榜样值得我们学习。文明礼仪不但仅指的是行为，还有仪态、语言、神态，这基本都是表象个人礼貌的一部分。在日常生活中，有非常多举手之劳基本都是养成文明的生活习惯：捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守出行规则、见到老师，熟人说声好或给个微笑……基本都是文明礼仪的表象。也必须时刻要注意我们自己的语言，在请别人家帮忙的情况下加个“请”字，事后说声“谢谢”，基本都会让别人家觉得很有礼貌和文明，别人家那么就会觉得是个值得交的好朋友，简简单单的3个字，就给别人家留了好印象，难道不好吗？

文明礼仪并不是表示着一次性的行动，而是永久的生活习惯，日常生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢？让文明礼仪一直留在我们心里,变成就像上班上学相同的平常。让文明礼仪想好朋友相同，在日常生活中帮助我们，提醒我们。也必须时刻提醒我们自己：我是中国人，同样是一个文明的人民。让外国人以前对我们的印象全部删除，让他们从新对我们另眼相看吧!