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什么什么留在心中作文 作文把什么留在心中

友谊留在我的记忆深处

友谊,你在什么位置呀我不停的追寻着你,希望能一睹你的庐山真面目。

我来到操场上,看到同学们在和小伙伴快乐的玩耍,他们跳着皮筋,丢着沙包,在和风旭日之下幸福的欢笑着,享受着。哦,友谊,我看到你了,原来你就是同学们脸上绽开的花朵。

昨天,看到在爸爸给朋友写信,我很纳闷:有电话、能上网、还能用视频看到对方,为什么还是要写信?我把这一问題告诉了爸爸,爸爸说:“电话、上网、视频,那基本都是懒人的做法,写信可以有足够的时间倾听朋友的心声,做好心与心的交流。不但如此,人和动物也能交流嘛!”

今天早上,我又看到那则公益广告了,一群白鹭和榕树下的大家和谐的相处,我忽然想到:那儿的大家喜欢白鹭,白鹭信任那人的大家。他们就是朋友了,他们也就建立了友谊。我对爸爸说了我的看法之后,他一个劲儿的夸我长大了。

当前,我明白了,我觉得友谊就在你我的眼中,友谊就在你我的心中——他是快乐,是思念,是信任,当然,非常多非常多。

600字作文 以什么什么留在心里

炎热的夏天悄然离去,不知不觉中,秋姑娘带着彩色的画笔,迈着轻盈的脚步飘然而至……

步入秋天,随处可以体验到丝丝凉意,这样的感觉,既不像冬天那么寒冷,也不一定像春天那般温暖,更不像夏天这样炎热.一个雨后的星期天,我做完做业,独自一人走在空旷的马路上,踏着凋零的落叶,迎着清凉的秋风,心底不时有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤.走着走着,我的眼角似乎看到了一抹耀眼的红!这样的红,让我不知怎么用词去形容它,它不像桃花的淡红,也不一定像玫瑰的鲜红.我不由自主地走过去想看个究竟.

走近一看,才发觉那是一株枫树.树头那一片片火红的枫叶在雨后的阳光下,犹如跳动的火焰,显得格外迷人,让人心里感到几分温暖!我情不自禁地吟诵起杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来,看着满树火红火红的枫叶,我似乎刚刚才理解到诗人那种喜欢枫叶的情感.正当我如痴如醉欣赏这美丽的枫叶时,一阵秋风吹来,枫叶徐徐地飘了起来.哦,它在与风儿嬉戏.但它毕竟是弱小的,赶不上秋风.风儿陡然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落,终于飘落在地上……

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望着渐渐飘向远处的枫叶,我不由感到丝丝悲凉,一任秋风吹乱心头万千思绪,毫无目的地走在那空旷的马路上,似乎在也沒有什么物品

吸引我了,抬头仰望蓝天,天依旧那么蓝,那么高.放眼望去,远处有几株高大的树,但已失去了往日的风范,像个生了病的老人,有气无力地站在那,让人感到了凄凉.往日在那树枝间的树叶宝宝,也似乎生了病相同,早已不像往日这样与同伴嬉戏,它也沒有了半点力气在母亲的怀抱中玩耍,它变得面黄肌瘦,像失去了水分相同,树叶宝宝们还能干什么呢,它只能拼命地将大树攀住,充满了对生的渴求,然而无情的秋风将它毫不怜惜地从树梢拽下.枯黄的秋叶在秋风中瑟缩颤抖,无可奈何地随风飘散,那是怎麽样的孤立无助!它随着风儿在空中翩舞着,似乎在和母亲说着最后的悄悄话,然后才躺在了母亲的脚跟,似乎要用我们自己的生命帮助它的母亲度过严寒的冬天,它要将我们自己化为营养,输送给它的母亲.还有壹些树叶,被风吹到了远处,它们似乎在呐喊,在哭泣,也许它们在为不可以报答母亲的养育之恩,而感到遗憾!

看着被秋风蹂躏着的落叶,几分愁绪,几分感动.这些美丽动人的叶儿,盼着新芽儿成长的那分渴望,让它们勇敢地先牺牲了我们自己;念着老根儿的那分愧疚,让它们欣然归于大地.看到这,我心震撼:我的母亲不也正是这样子吗?她的生活,很平凡.做为生命个体,她以便我,以便我们的家,她忽视了我们自己,犹如地底的树叶,心甘情愿地默默奉献着.而我,虽然不可以用我们自己的生命去报答她,但我能为她做些事情,让她感到开心.想到这,我立马向家的方向跑去.秋风还在呼呼地刮着,我心却很温暖,由于在家中有爱我的母亲……

你明明知道别人家会复制你又和必要问……

留什么在心底作文

 留些希望在心中

  我从小就喜欢幻想,幻想着以后从事跑步的职业,然而这也让我迷茫。

  

  从小我就喜欢跑步,长大想成为一名运动员。理所当然我从小就开始了魔鬼式的训练。一开始我也不一定知我们自己为什么要奔跑,为什么我们自己要在跑道上取得冠军,为什么我们自己能坚持下来。那天,我在跑道旁坐了下来,仰望天空,我似乎从没见过这么美的天空。白白的云,慢慢的随着风儿飘动,似乎想让我放松心情。蓝蓝的天空一望无际,似乎在远方,看见了我们自己心中的希望。我慢慢起步,一步一个脚印地向着心中的方向跑去。突然,我猛一回头,看着我们自己的脚印,似乎明白了什么……

  

  每一个脚印基本都在告诉我:人生不就是这样子吗?每每跨开步子,基本都意味着一个脚印将要出来,而这每一个脚印不基本都有着你的艰辛,你的目标,你的希望么?只需具有这些不就奔跑在人生的路上吗?我渐渐放慢脚步,认真的看了看这天地,似乎变得更可爱了,我只想把微笑留在这儿。

  

  上完初中,学习任务繁重了非常多,我也不一定是每天基本都有时间下去跑步。每每在书桌前温习功课时,总能听见从操场上传来的欢声笑语,这声音诱惑着我的心灵。可看了看书桌的课文,我总是安慰我们自己:“学习吧,这比跑步更至关重要。”理所当然我一次又一次放弃这一梦想,可心中的那一点点希望似乎总是抹不掉,然而,今天,我从新站在这跑道上,抱着心里那一点点希望在奔跑着……

  

  当前的我渐渐长大,而那个让我从小迷茫的幻想,当前也取得了解决。以后的我未必能从事运动员这一职业,但我還是愿意把这一点点希望留在心中。

  

  留些希望在心中,我還是会微笑的去面对。

《什么留在我心中》的半命題作文

【精彩】留在心中

守在电视前,电视前的我盯着屏幕上闪烁的倒计时,倒计时与我的心共同跳动,跳动在2008年8月8日,8月8日的奥运五环旗下,五环旗下放歌,放歌“同一个世界,同一个梦想”,同一个梦想演绎不相同的精彩,精彩在那传递在十三亿、六十亿人心中的圣火……

圣火在北京夜空划过,划过二十九个金色脚印,脚印在历史上,历史上留下来足迹,足迹更在我们心里,心里泛起一圈圈涟漪,涟漪中孕育着巨浪,巨浪中有热情,热情的中国人,中国人俨然有一股傲气,傲气中又含着谦卑,谦卑中向前奋进,奋进的民族,民族中融入九州的爱——

爱在一幅幅推进的画轴,画轴升高华,升华出日落月出,日落月出映着大好河山,大好河山在良辰美景中更增靓丽,靓丽的江南带着清秀、俏丽,俏丽地展现风采,展现风采与北方的粗犷相衬,相衬出最美的画卷。

画卷上有“落纸如云烟”的书法,书法中含道家阴阳的转换,转换精深的五行,五行与五环相映;相映着的是孔子的儒家学说,学说里“四海皆兄弟”,兄弟相知、相伴,相伴全世界,全世界基本都为你欢呼,欢呼伟大的中国……

中国有爱,爱在那场雪灾,雪灾冰封了大地,大地上回家的游子心凉了、失望了——失望了也还有希望,希望着未来,未来还有感动……感动着5·12大地震后的一幕幕,一幕幕印在画卷上,画卷上随着时间的推进改变着图案,图案中有无限生机、活泼、乐观,乐观地面对。面对现实与梦想——梦想与现实交织,交织在“火树银花不夜天”的夜晚。夜晚的月辉十分皎洁而晓畅,晓畅地发出清辉……

清辉映于天际,二天机制下的是被点燃的熊熊圣火,圣火然于北京、中国,中国人圆了飞天梦,飞天梦与奥运梦想连!

相连的世界为之震撼,震撼着中国龙的飞腾,飞腾的民族魂,民族魂带动世界,世界会因中国而精彩,精彩铭刻在我心中。

我心中中国是条龙,龙与凤交织,交织出锦绣江山,锦绣江山描绘了西湖、赵州桥、万里长城,长城与龙一块飞腾,飞腾出凤凰来仪,来仪出百鸟朝凤,朝凤放歌,放歌在鸟巢,鸟巢引出凤引九雏,九雏飞翔在九州,九州连成一个美丽的中国结,结上系着骄傲,骄傲地站立,站立在今晚,今晚的鸟巢,鸟巢中有十三亿中国人的心结,心结组成鸟巢的骨架,骨架中升腾、升华!

升华在那留在心中的精彩

请以"留在什么在心中"写一篇作文

先写你哪一个地方不清楚,然后才经过一件事候,知道了.

原来如此

早晨,我早早来到了教室,昨天的做业还没写完呢,得赶在早读以前给解决掉.我匆匆放下书包,塞进抽屉.突然,一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来.我一惊,弯下腰将它捡了起来.纸片折得很精致,上面还洒了壹些荧光粉,显然,这么精巧的物品必需并不是男生做的.

这是什么?谁给我的?难道,难道是……?我的心一颤:对,必需是!我忙将手伸到抽屉下面,轻轻拆开纸片.我弯下身子仔细看,上面写着:“你的心/如同一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空慢慢拂……”

好秀气的字!

我下观念地望了望四周,随即又弯下身子,将这首诗认真地读了一遍又一遍,我感到脸颊正在发烫,心情更是激动得难以用言语来表达.

谁写的呢?

不觉间,同学们基本都已到齐了,早读课的铃声也响了起来,顿时,教室里书声朗朗.我收起纸条,拿出英语书,虽然我看着英语书,可心却仍在那纸条上.

谁写的呢?

我抬起头,第一个看见娜.娜是坐在我前面的女生,扎着个马尾辫,正大声地读着书.是她写的吗?不可能!早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了.

我环顾教室,像搜寻猎物大多数地看着我班的女生们.突然,我看芳正托着下巴,若有所思的样子.难道是芳写的?估计是了,从她的神态里就能看出,虽然我只能看到她的侧面,但她一直基本都是整天只知道学习的,她会写这一吗?

这个时候,英语老师从后门进来.我忙捧起书,胡乱地读了几句.

看见英语老师坐在了讲桌前,我才收住了嘴.我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼,一种自豪感顿时涌了上来,我禁不住面带微笑.

“哥们儿,想什么呢?”同桌猛地用胳膊推了我一下.

“没……没想什么.”我慌慌张张地用课本将纸条遮住.

这首诗写得不错,还并不是大多数的女生能写得出来,要说谁有这水平能写出这首诗,看来只有……

莹!对,只有她.她是我们班语文科表示,同样是本班公认的第一大美女,看来除了她也就沒有其他的人了.

我朝莹看了一眼,竟然发觉她也正往我这里看,我俩对视了一眼,我一紧张,赶忙低下头.

啊哈,看来就是她,必需是她.难道我真有那么大魅力,能将她也吸引住吗?这也没什么奇怪,我也算是有点小才气,况且我长得也不一定赖……

下课铃声响了.

突然,我竟看见莹正朝我座位的方向走来.我的心又“砰砰”直跳.我想起今天早上起床后还未梳头,便背过身去,将头发理了一理,又整整衣领.看见莹离我越来越近了,我便很绅士地站起身来,面带微笑.

莹却在娜的身旁停住,对娜说:“你并不是要情诗吗,我在网上替你找了一首,你看到了吧?”

“什么,我没看到.”

“今天早上我放在你抽屉里的.”

“哪儿啊?……”

原来如此!

原来如此

诚实守信,是我中华民族优良传统.千百年来,大家讲求诚信,推崇诚信.诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华.她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的至关重要一环.

然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,大家发觉,诚信在消退,“拜金”在滋长.“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈.在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“

健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起.诚信,变轻了!

且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好;也不一定必说黑心米贩污油兑陈米,自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发觉一个鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在××年前,你能乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得大家称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只需你手一触到那包,麻烦就上身了.

小环境如此,国际大环境也有不少例子.瞧瞧大洋那边的山姆大叔,更是视诚信如无物,咱要搞NMD,《反导条约》是个障碍,撕了撕了的没商量.

诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜.

但如果是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道,我诚信,我美丽!

青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期.而诚信是最不应当又最容易让人忽视的美德.我们必需要把诚信高高举起,让人人都是可以能看见,并被她的温暖光芒吸引.

我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上.她像一股活水,逐渐浸润,深入人心;她又像一缕清风,吹过田野,吹开大家心扉.在那,到那时,诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、大家沐浴在诚信的晨晖中,全基本都受益不浅.

那么,行动起来吧,朋友们!

我诚信,我美丽;我美丽,我自豪!

请问能采纳吗

作文把什么留在心中

友谊留在我的记忆深处

友谊,你在什么位置呀我不停的追寻着你,希望能一睹你的庐山真面目。

我来到操场上,看到同学们在和小伙伴快乐的玩耍,他们跳着皮筋,丢着沙包,在和风旭日之下幸福的欢笑着,享受着。哦,友谊,我看到你了,原来你就是同学们脸上绽开的花朵。

昨天,看到在爸爸给朋友写信,我很纳闷:有电话、能上网、还能用视频看到对方,为什么还是要写信?我把这一问題告诉了爸爸,爸爸说:“电话、上网、视频,那基本都是懒人的做法,写信可以有足够的时间倾听朋友的心声,做好心与心的交流。不但如此,人和动物也能交流嘛!”

今天早上,我又看到那则公益广告了,一群白鹭和榕树下的大家和谐的相处,我忽然想到:那儿的大家喜欢白鹭,白鹭信任那人的大家。他们就是朋友了,他们也就建立了友谊。我对爸爸说了我的看法之后,他一个劲儿的夸我长大了。

当前,我明白了,我觉得友谊就在你我的眼中,友谊就在你我的心中——他是快乐,是思念,是信任,当然,非常多非常多。

什么什么留在我心中作文l

友谊留在我的心中

友谊,你在什么位置呀我不停的追寻着你,希望能一睹你的庐山真面目.

我来到操场上,看到同学们在和小伙伴快乐的玩耍,他们跳着皮筋,丢着沙包,在和风旭日之下幸福的欢笑着,享受着.哦,友谊,我看到你了,原来你就是同学们脸上绽开的花朵.

昨天,看到在爸爸给朋友写信,我很纳闷:有电话、能上网、还能用视频看到对方,为什么还是要写信?我把这一问題告诉了爸爸,爸爸说:“电话、上网、视频,那基本都是懒人的做法,写信可以有足够的时间倾听朋友的心声,做好心与心的交流.不但如此,人和动物也能交流嘛!”

今天早上,我又看到那则公益广告了,一群白鹭和榕树下的大家和谐的相处,我忽然想到:那儿的大家喜欢白鹭,白鹭信任那人的大家.他们就是朋友了,他们也就建立了友谊.我对爸爸说了我的看法之后,他一个劲儿的夸我长大了.

当前,我明白了,我觉得友谊就在你我的眼中,友谊就在你我的心中——他是快乐,是思念,是信任,当然,非常多非常多.

把什么留心中作文

留下来友谊在心中

真正的朋友,不会把友谊挂在嘴边。他们并不以便友谊而互相要求,只希望能为对方做点我们自己力所能及的事。

柴可夫斯基对友谊是这样子说的,并不是血肉的联络,而是情感和精神的相通,使一个人有权利去援救另外一个人。是的我的任为同样是如此的。我有几个非常好的朋友。她们对人非常好,对朋友更是百般呵护,百般体贴。我们之间的友谊当然无话可说。

尽管我们并不是一个班级的,但不管到那儿我们基本都尽最大的努力得在一块。因我的成绩之差的原因,当然我少不了被老师留下来来的事发生,她们总是会在教室门口等我。不管是炎署夏日,還是寒冬烈风。不管等多长,她们基本都会等着我。这个时候我会造成无比的内疚,心中想着:“朋友,对不起了,无为在歧路,儿女共沾巾,有一天我们会分开的,友谊,只需在我们心中就行了”。

有福同享,差不多是我们的一惯作风,由于我们只希望能为对方做一点儿力所能及的事情。“钱乃生外之物”由于这一信念在我们心中,理所当然我们彼此之间沒有对朋友的欺骗和隐瞒。在我们中只有快乐,快乐是我们不败的友谊阵地。友谊使快乐加倍,使快乐缩短。

除了一个真心的朋友之外,沒有相同药剂是可以通心的。

友谊在我们心中

有句古话说的好:天下无不散之宴席。这句话让我受益匪浅。这天,她坐上了返回台湾的飞机……

或许有人会说朋友走了,你又会认识新的朋友,等过了一段时间,她那么就会从你的心中淡去。但我不这样子认为,我不像有些伟人,我是一个感情丰富的人,即便是一株植物从我的日常生活中离去,我也可能会为它伤感,更何况她是一个人,我的一个朋友。

我站在门前,看着外面下着的蒙蒙细雨,听着雨水落在地上的声音,情不自禁的走了出去,让雨水抚摸我的全身,静静的体验这一切……我抬起头望着天空,回忆起我和她的种种回忆……

她是一个活泼阳光的女孩,我们曾经是一对同桌,我们通常在学习上互帮互助,在考试前我们总会生活习惯性的祝对方好运。在体育课上,我们经常一块打篮球,虽然我们的球技基本都不如何,但我们打的基本都非常高兴,这样就是所谓的友谊吧!

这个时候,我想到我在也看不到她了,想到在也不一定会有考试前的鼓励,在也不一定会有体育课上高兴的时光,在也不一定会有学习上的互相帮助。泪水就不由自主的落了下来,泪水与雨水混合在一块,让人分辨不出哪一个是雨水哪一个是泪水,但我想信我们之间的友谊不会像混合在一块的泪水和雨水,让人琢磨不透……

我不会成为一个伟人,正如我妈所说:“不就是一个人走了吗!用得着哭吗!”我在心中暗笑她的无知,她是不会明白我的心情的。

她走了,虽然我们隔的很远,但如果是我不会忘记她,我想信她也不一定会忘记我,由于我感悟到了一句话,那么就是:友谊在我们心中!

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