《脚印》作文 《脚印》作文
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。全部关怀我的人基本都与我同欢笑,同呼吸。
日常生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在我们自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的提倡,可是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,基本都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人基本都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这一道理,于是在次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我从新赢得自信。良好的选让我更明白了,人不可以第二次在同一地方摔倒,不然你能摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这样就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
以脚印为话題作文700字
成长的脚印
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。全部关怀我的人基本都与我同欢笑,同呼吸。
日常生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在我们自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的提倡,可是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,基本都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人基本都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这一道理,于是在次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我从新赢得自信。良好的选让我更明白了,人不可以第二次在同一地方摔倒,不然你能摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这样就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季
深深的脚印
时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也可能会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也可能会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也可能会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也可能会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途,非常多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下来的脚印——曾经被遗忘的风景。
倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样子无情的打在了我们的脸庞。我们還是那么固执,始终沒有说出那一声“在见”。就这样子我们各自基本都背过了身,向着两个沒有交点的方向走去。只留下来雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几什么时候,我学会了思考,思考人生真谛;曾几什么时候,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几什么时候,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几什么时候,我学会了体验,体验悲欢离合……当我明白这些基本都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。
倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一块走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一块赏月是幸福。幸福,仅仅是平平淡淡,沒有华丽的词藻,沒有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发觉我具有了幸福,我留下来了幸福的脚印,那一刻,是美丽。
深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。
作文:《脚印》
【审題指要】
脚踏实地,一步一个“脚印”。在审題时要围绕“脚印”,激发思维,展开联想,必将会往事浮当前眼前。可以在“脚印”前加上适度的修饰语做为題目,如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事,“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有非常多“脚印”,生活为你供给了丰富的写作素材。
立意示例
1.由脚印想到鲁迅的话:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,我觉得地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”
2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人家的高矮、胖瘦,这有利于公安人员缉拿罪犯。
3.常言说:“一步一个脚印”,理所当然做任何事基本都要踏踏实实,反对浮夸的作风。
4.人走过之后会留下来脚印,那么就会想到每个人的一生应留下来一段怎麽样的历史。
5.有的人喜欢踏着前人的脚印走,这样子相当平稳,不会有风险;有的人喜欢走前人从未走过的道路,披荆斩棘,敢于冒风险,为后人开创出一条新路。在今天改革的年代,要敢于走出我们自己的道路,留下来我们自己前进的脚印。
请学生讨论以上立意良好与否,哪条为最佳立意。
“脚印”话題例文评析
倒着走路
(高二3班 陈丹聃
倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头,由于曾经走过的地方基本都留下来了你的气息,牵引你从新走一遍你来时走过 (审视一下你曾经留下来)的路(脚印),以便不让你忘记。
我像一件被弄脏的衣裳,要清洗时候,得把口袋里的物品基本都掏出来,它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗,一点点地让我看到我们自己原来的模样。 并不是由于时光的荏冉让我忘了根,而是在身上的有些物品遮挡了我本来应当清晰的视线而不怎么让我觉得我们自己在倒退,(此处语言不够简洁但还沒有想到怎么改)我不想逃避现实成为现代的陶渊明,但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了,掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路,用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。
倒着来,我看到了舒庆春(老舍)躺在未名湖畔,(这是他最后的脚印)他受尽了生命的桎梏――这样子的选对他,是一种解脱。我惋惜,又望而却步。
倒着走,我看到了查海生(海子)已被截断的血淋淋的身躯,这是怎麽样的一个迷惘的灵魂呀,我的心在痛。
倒着走,我又看到了骨瘦如柴的周树人,穿一件袍子,两根枯黄的手指夹着根烟,正在写着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。
倒着走,我看到了手带枷锁的谭嗣同,头发凌乱的站在刑台上,却大喊着“我自横刀向天横,去留肝胆两昆仑。” 我无语了,也许沉默是对他们最好是的哀悼。
倒着走路,让我明白了林则徐,看到了马丁.路德,看到了杜甫,苏轼。 倒着走路,让我明白了一个大写的人该怎麽样写。 当我们厌烦了,腻了,迷惘了,困惑了的情况下,一定不要回头,倒着走路,曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。
倒着走路――部无声的有色的路。
简评:
本文以“脚印”为话題,以“倒着走路”立意,看得出作者想通过对历史人物的事迹回顾,写我们自己对脚印的认识;不足的是,作者沒有通过有效果的文字,点明走路与“脚印”的联络,文章的开头、中间、结尾,作者沒有清楚的入題、应題和点題文字,那么就会易影响到考试的失分。
这篇习作有怎么回事,请你留言.
父亲的脚印
“沙沙”的春雨渐渐地停了,它洒在校园里,也洒在我的心里。我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后,在经行人一踏,留下来了一行行清晰的脚印。啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下来的一行脚印……
那還是在两年前我上初中的情况下。由于母亲去世早,由父亲带着我们这一大群孩子,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然“望子成龙”,竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学,需要我们自己带饭。沒有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,由于他白天下地。
有一天,下雪了,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。今天是星期天,是父亲送饭来的日子。每个星期天,我基本都盼着父亲来,哪怕他什么话也不一定说,只需我们能默默地同比坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也可能会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天一定不要来。忐忑不安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。刚预备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫着扑过去。
雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下,父亲的外衣上也基本都披上了白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我的宿舍。
“下自习了?”父亲的声音嘶哑无力,但饱含着无限的爱。
“嗯。”我应了一句。
我感到这样的爱,幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息一会。他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,就急着要走。
父亲那年才四十,但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的辛苦;他的头发已经变得花白,每一根白发,基本都记载着他的辛劳和坎坷。看来,父亲在我刚上自习的情况下就到了,怕关系我学习,就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多,在雪夜里,冻得直哆嗦,还直对我说:“不冷。” 父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的大葱炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后才,才头也不一定回地走了。
昏暗的路灯下,雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪地上,倒比不上说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影也愈来愈小……
至今,父亲那脚印深深地印在我的脑海里。
【简评】
本文以“脚印”为话題,面对校园的大路,“留下来了一行行清晰的脚印”,“记忆的琴弦一下子被拨动了。”通过“脚印”,写出了父亲对“我”的“父爱”,使“我”体验到这样的爱,幸福得想哭。本文以细腻的笔调,通过对“父亲”的外貌、响应、神态、语言来刻画人物的性格,内在的美——“父爱”。
人生路上脚印深深
黄冈考生
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印基本都记录着你的风风雨雨,每一个不可以忘却的足迹基本都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步基本都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是由于有了这样子一个个、一串串、一片片不相同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗由于征服欧亚、横跨半球而留下来了“一代天骄”的脚印; 秦始皇由于统一中原、连接 长城而留下来“华夏第一君”的脚印;唐太宗由于虚心纳谏、勤于政务而留下来了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人由于献身科学、鞠躬尽瘁而留下来了“镭”的脚印;牛顿由于“冥思苦想”、敢于想象而留下来了“苹果落地”的脚印;爱迪生由于不畏挫折,不惧失败而留下来了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下来“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝以便情留下来了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下来了各自殉情的脚印……
由于有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;由于有了人生的脚印,我们能体验到从前的酸甜苦辣和当前的苦尽甘来;由于有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的基本都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下来的基本都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的基本都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
朋友,走好人生第一步,一定不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,体验以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你能感到心满意足!
有人说“脚印即人生”,也有人说“人生即脚印”。读过本文,我们又会认识到“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地,仰望历史的轨迹,探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来以后,发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召,实在是很有针对性、启发性的。
文章语言灵动、清丽,读起来琅琅上口。特别是将排比等整句穿插在散句中间,颇见语言的节奏美、变化美。(汪平、王耕夫)
在生命流程中留下来深深的脚印
黄冈考生
桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命里留下来的深深脚印。
时间的流逝沒有磨灭巷子的脚印,历史的车轮沒有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处并不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。
打开记忆的闸门,回首历史,一个个脚印应接不暇:欧大陆上,拿破仑的脚印席卷欧罗巴,打碎封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发觉新的大陆;天空中,莱特兄弟的脚印,开始了人类梦想之旅……
他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下来的光辉脚印——它如同岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。
人的生命只有一次,留下来深深脚印的生命是完美的,沒有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。
在爱的道路上,何不像雷锋,留下来奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下来拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下来坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。
人生虽只有短时间的一瞬,却同样是漫长的、崎岖的。留下来生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们集会于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能取得真正满足。
既然如此,何不把握当前,在生命的流程中留下来深深的脚印呢?
作者围绕“深深的脚印”这一话題,站在今天的位置上,扫视今日之世界,回眸历史之人物,瞻望未来之我们,那么就会告诫年轻的我们,要在生命的流程中留下来深深的脚印。文章对人生意义的思考和挖掘,颇有深度,颇见功力。在材料的采用上,古今中外,只需合乎文意,就大胆为我所用,显示出作者文思的涌动和思维的灵活。
文章中使用的是不少排比句,增添了语言的气势,使文章呈现一种大气磅礴的艺术美。(汪平、王耕夫)
脚印
大地是稿纸,脚印是诗行。人人基本都在用我们自己的脚印,写着我们自己的人生史诗。
全部的路基本都会有尽头,沒有尽头是开拓者的脚步。
智者坦然地走我们自己的路,留下来脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对我们自己脚印的评说,终于不清楚该怎么迈步了。
路承载着脚印,脚印延伸着路。
有些人的人生之理所当然显得辉煌,是由于他们敢在别人家没到过的地方留下来我们自己的脚印;有些人的人生之理所当然显得灰暗,是由于他们始终跟在别人家后面亦步亦趋。
脚印的美不是在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生渡向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底磨掉,但脚印连成的人生履历却一成不变。
满足与沿着老路走去的脚步,也许会很平安,也许会很悠闲,但如果是绝对不可能成为新路的起点。
全部的路基本都是由脚印衍化而成的,而脚印一旦固化成路,又极有可能误导后来者的脚步。
受人敬仰的脚步,多从棘辣丛中踏出。
名贵的鞋子,留下来的脚印未必名贵。
走错了路并不可怕,可怕的是走错了却不承认,还是要把我们自己的脚印诠释为人生经典。
道路越泥泞,留下来的脚印越清晰;负载越重,留下来的脚印越深刻。
盲从者的头脑里,全是别人家的脚印踩出来的路。
参考资料:【翻版必究】
《脚印》作文怎么写?
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印基本都记录着你的风风雨雨,每一个不可以忘却的足迹基本都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步基本都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是由于有了这样子一个个、一串串、一片片不相同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗由于征服欧亚、横跨半球而留下来了“一代天骄”的脚印; 秦始皇由于统一中原、连接 长城而留下来“华夏第一君”的脚印;唐太宗由于虚心纳谏、勤于政务而留下来了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人由于献身科学、鞠躬尽瘁而留下来了“镭”的脚印;牛顿由于“冥思苦想”、敢于想象而留下来了“苹果落地”的脚印;爱迪生由于不畏挫折,不惧失败而留下来了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下来“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝以便情留下来了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下来了各自殉情的脚印……
由于有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;由于有了人生的脚印,我们能体验到从前的酸甜苦辣和当前的苦尽甘来;由于有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的基本都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下来的基本都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的基本都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
朋友,走好人生第一步,一定不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,体验以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你能感到心满意足!
《脚印》话題作文
【題目】
何谓人生?人生即“脚印”。漫漫的人生,留下来了一串串长长的“脚印”。童年的“脚印”是幼稚的,浅浅的,可爱的;中年的“脚印”是成熟的,深深的,稳重的。面对“脚印”,有感慨,有教育;面对“脚印”,往事在回首。以“脚印”为话題,写一篇文章。
【审題指要】
脚踏实地,一步一个“脚印”。在审題时要围绕“脚印”,激发思维,展开联想,必将会往事浮当前眼前。可以在“脚印”前加上适度的修饰语做为題目,如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事,“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有非常多“脚印”,生活为你供给了丰富的写作素材。
【立意示例】
1.由脚印想到鲁迅的话:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,我觉得地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”
2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人家的高矮、胖瘦,这有利于公安人员缉拿罪犯。
3.常言说:“一步一个脚印”,理所当然做任何事基本都要踏踏实实,反对浮夸的作风。
4.人走过之后会留下来脚印,那么就会想到每个人的一生应留下来一段怎麽样的历史。
5.有的人喜欢踏着前人的脚印走,这样子相当平稳,不会有风险;有的人喜欢走前人从未走过的道路,披荆斩棘,敢于冒风险,为后人开创出一条新路。在今天改革的年代,要敢于走出我们自己的道路,留下来我们自己前进的脚印。
请学生讨论以上立意良好与否,哪条为最佳立意。
【“脚印”例文】
云朵是天空的脚印
对天空来说,云朵是它的脚印,天空在村庄里走来走去,留下来来的脚印挂在村庄上空。
在这一奇妙和温馨的地方,阳光永远不会热辣,由于它不忍心惊扰这样子一个宁静的村庄,仅仅是偷偷地躲在云朵的背后,好奇地瞅。有些云朵,像一只只翻飞的蝴蝶,静静地伏在村庄的上空,很安详,很甜美,很韵味……或许,在它们看来,这村庄就是一朵硕大的花儿,里面有吮吸不尽的蜜汁。有时候,飞机也来凑热闹,像鹰相同在村庄的上空一滑而过,天空那么就会多一条长长的哈达,慢慢地飘着,飘着,然后才,落在了蝴蝶的翅膀上。
那是多美的画面啊,蝉翅大多数透明,少女相同纯净,让人永远也抵达不到它的内核。
早晨起来,露水打湿了太阳,这样子的时辰是适合做一切事情的:割一回露水草,锄一块西瓜地,挑一缸井水……想做什么即可做什么。由于这一时候炊烟是沒有声音的,看家狗是沒有声音的。这样子的时辰是没法不放松心情的,让我们自己什么基本都不去想,如同婴儿躺在母亲的怀抱里,让时间在一种温暖中静静地、静静地流淌。在这样子的时辰里,千万一定不要大声嚷嚷,不然你能破坏这里的宁静的。还有,也不一定要在这样子的时辰抬头看天,由于这一时候的天空美得如同一杯鸡尾酒,会将你醉倒在田埂上或庄稼地里。
晌午,村里人沒有午睡的生活习惯,每一个阳光明媚的日子,在他们看来,基本都可以变成沉甸甸的粮食。豆角该摘了,蒜也抽薹了,或牛羊饿了,柴薪不足了,屋后的阳沟该清除了……这些基本都等着人去做。反正阳光柔和得很,做做歇歇,也不一定太累;就是真累了,一碗冰凉的井水倒下肚,全身基本都凉丝丝儿的,倦意顿消。
夜幕来临的情况下,炊烟像牛乳相同在村庄里弥漫,空气中基本都是木柴燃烧的清香。这个时候候乡村肯定沸腾起来了,放学的孩童们或是在草滩上或是在禾堆上打闹着,或是带着小花狗满山疯跑,或是帮父亲牵着牛羊,一律基本都把欢快的笑声最大限度地放大;年长的婆婆或年轻的媳妇把炊烟升腾起来后,又连忙从屋里跑出来,或扑扑身上的尘土或用双手支起喇叭筒,亮开喉咙大声地招呼着孩子回家;这个时候,牛儿、羊儿、狗儿也跟着凑热闹,或是大声叫着,或是尽情地撒着欢。各类各样的声音交织一块,这样就是乡村最本质的声音,就是生命的乐章。
村庄很小,小得像一把米,一棵菜,一缕阳光。一种踏踏实实的日子,被村里人牢牢地攥在了手心,从指间溢出的,仍旧是壹些看得见的幸福。村庄又非常大,大得让我的笔尖无所适从,无数个句子的总和,也够不上一掊泥土的重量;由于,我就是那泥土里长出的一棵芽。
我觉得,村庄是很老的,像一副油画。这里的绝绝大多数人,一生就守着土地山川过日子。也许,是山太高吧,他们走不出去;也许,是土地太肥沃吧,留住了他们的脚步。1年里,只需粮食够吃,过年的情况下,在宰上一只大肥猪,幸福那么就会在他们的脸上闪闪发光。村里的老人,有的还没走出过方圆20里地。村对面当前修了一条县乡公路,可是村里还有十几位老人没坐过车辆。他们守着这一宁静的村庄,直到生命凋谢。他们驾鹤西归后,灵魂也只会在村庄的上空飘荡,或,就变成村庄上空的一抹浮云。
有1年,远在广州上班的堂哥回村看望大妈。刚进家门,一看见大妈,他就靠在大妈的肩膀上,幸福的泪水夺眶而出。二三十岁的人,在母亲面前哭得竟像个戴着狗尾巴帽的孩子。然后才,他大碗的吃着白米饭,大口的吃着肥锅肉,如同要把整个故乡基本都吞进肚里。大妈看着他的吃相,脸上的沟壑淌满了清澈的小溪。
村子里有几条小溪永远绕着村庄在流淌。它们从那个叫龙洞的山洞里流出来的情况下,呼啦啦地唱着歌,奔向村子的周围。是太爱恋这一地方吧,要不怎么流也仅仅是在村子周围徘徊,如同村庄上空的云朵,一觉醒来,第二天它仍然在村庄的上空流连、舞蹈……
堂哥走的情况下,经过小溪时停了下来,他抬头看着天上的云朵,嘴唇蠕动着,想说什么,但又噎了下去。许久,他俯下身子,饱饱地把溪水喝了个够。然后才,拿出随身携带的军用水壶,满满地装了一壶。他说,他要把水带回广州轻轻喝。堂哥装水的情况下,表情很凝重,装满了,倒出来,在装满。然后才,使劲拧紧壶盖。
一只水壶,装满的,尽是故乡!一座村庄,盛满的,尽是天空的脚印!
话说脚印
大地是稿纸,脚印是诗行。人人基本都在用我们自己的脚印,写着我们自己的人生史诗。
全部的路基本都会有尽头,沒有尽头是开拓者的脚步。
智者坦然地走我们自己的路,留下来脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对我们自己脚印的评说,终于不清楚该怎么迈步了。
路承载着脚印,脚印延伸着路。
有些人的人生之理所当然显得辉煌,是由于他们敢在别人家没到过的地方留下来我们自己的脚印;有些人的人生之理所当然显得灰暗,是由于他们始终跟在别人家后面亦步亦趋。
脚印的美不是在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生渡向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底磨掉,但脚印连成的人生履历却一成不变。
满足与沿着老路走去的脚步,也许会很平安,也许会很悠闲,但如果是绝对不可能成为新路的起点。
全部的路基本都是由脚印衍化而成的,而脚印一旦固化成路,又极有可能误导后来者的脚步。
受人敬仰的脚步,多从棘辣丛中踏出。
名贵的鞋子,留下来的脚印未必名贵。
走错了路并不可怕,可怕的是走错了却不承认,还是要把我们自己的脚印诠释为人生经典。
道路越泥泞,留下来的脚印越清晰;负载越重,留下来的脚印越深刻。
盲从者的头脑里,全是别人家的脚印踩出来的路。
脚印 作文
成长的脚印
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。全部关怀我的人基本都与我同欢笑,同呼吸。
日常生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在我们自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的提倡,可是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,基本都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人基本都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这一道理,于是在次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我从新赢得自信。良好的选让我更明白了,人不可以第二次在同一地方摔倒,不然你能摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这样就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
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倒着走路
(高二3班 陈丹聃
倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头,由于曾经走过的地方基本都留下来了你的气息,牵引你从新走一遍你来时走过 (审视一下你曾经留下来)的路(脚印),以便不让你忘记。
我像一件被弄脏的衣裳,要清洗时候,得把口袋里的物品基本都掏出来,它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗,一点点地让我看到我们自己原来的模样。 并不是由于时光的荏冉让我忘了根,而是在身上的有些物品遮挡了我本来应当清晰的视线而不怎么让我觉得我们自己在倒退,(此处语言不够简洁但还沒有想到怎么改)我不想逃避现实成为现代的陶渊明,但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了,掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路,用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。
倒着来,我看到了舒庆春(老舍)躺在未名湖畔,(这是他最后的脚印)他受尽了生命的桎梏――这样子的选对他,是一种解脱。我惋惜,又望而却步。
倒着走,我看到了查海生(海子)已被截断的血淋淋的身躯,这是怎麽样的一个迷惘的灵魂呀,我的心在痛。
倒着走,我又看到了骨瘦如柴的周树人,穿一件袍子,两根枯黄的手指夹着根烟,正在写着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。
倒着走,我看到了手带枷锁的谭嗣同,头发凌乱的站在刑台上,却大喊着“我自横刀向天横,去留肝胆两昆仑。” 我无语了,也许沉默是对他们最好是的哀悼。
倒着走路,让我明白了林则徐,看到了马丁.路德,看到了杜甫,苏轼。 倒着走路,让我明白了一个大写的人该怎麽样写。 当我们厌烦了,腻了,迷惘了,困惑了的情况下,一定不要回头,倒着走路,曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。
倒着走路――部无声的有色的路。
简评:
本文以“脚印”为话題,以“倒着走路”立意,看得出作者想通过对历史人物的事迹回顾,写我们自己对脚印的认识;不足的是,作者沒有通过有效果的文字,点明走路与“脚印”的联络,文章的开头、中间、结尾,作者沒有清楚的入題、应題和点題文字,那么就会易影响到考试的失分。
这篇习作有怎么回事,请你留言.
父亲的脚印
“沙沙”的春雨渐渐地停了,它洒在校园里,也洒在我的心里。我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后,在经行人一踏,留下来了一行行清晰的脚印。啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下来的一行脚印……
那還是在两年前我上初中的情况下。由于母亲去世早,由父亲带着我们这一大群孩子,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然“望子成龙”,竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学,需要我们自己带饭。沒有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,由于他白天下地。
有一天,下雪了,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。今天是星期天,是父亲送饭来的日子。每个星期天,我基本都盼着父亲来,哪怕他什么话也不一定说,只需我们能默默地同比坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也可能会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天一定不要来。忐忑不安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。刚预备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”我惊叫着扑过去。
雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下,父亲的外衣上也基本都披上了白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我的宿舍。
“下自习了?”父亲的声音嘶哑无力,但饱含着无限的爱。
“嗯。”我应了一句。
我感到这样的爱,幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息一会。他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,就急着要走。
父亲那年才四十,但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的辛苦;他的头发已经变得花白,每一根白发,基本都记载着他的辛劳和坎坷。看来,父亲在我刚上自习的情况下就到了,怕关系我学习,就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多,在雪夜里,冻得直哆嗦,还直对我说:“不冷。” 父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的大葱炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后才,才头也不一定回地走了。
昏暗的路灯下,雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪地上,倒比不上说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影也愈来愈小……
至今,父亲那脚印深深地印在我的脑海里。
【简评】
本文以“脚印”为话題,面对校园的大路,“留下来了一行行清晰的脚印”,“记忆的琴弦一下子被拨动了。”通过“脚印”,写出了父亲对“我”的“父爱”,使“我”体验到这样的爱,幸福得想哭。本文以细腻的笔调,通过对“父亲”的外貌、响应、神态、语言来刻画人物的性格,内在的美——“父爱”。
人生路上脚印深深
黄冈考生
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印基本都记录着你的风风雨雨,每一个不可以忘却的足迹基本都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步基本都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是由于有了这样子一个个、一串串、一片片不相同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗由于征服欧亚、横跨半球而留下来了“一代天骄”的脚印; 秦始皇由于统一中原、连接 长城而留下来“华夏第一君”的脚印;唐太宗由于虚心纳谏、勤于政务而留下来了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人由于献身科学、鞠躬尽瘁而留下来了“镭”的脚印;牛顿由于“冥思苦想”、敢于想象而留下来了“苹果落地”的脚印;爱迪生由于不畏挫折,不惧失败而留下来了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下来“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝以便情留下来了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下来了各自殉情的脚印……
由于有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;由于有了人生的脚印,我们能体验到从前的酸甜苦辣和当前的苦尽甘来;由于有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的基本都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下来的基本都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的基本都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
朋友,走好人生第一步,一定不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,体验以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你能感到心满意足!
有人说“脚印即人生”,也有人说“人生即脚印”。读过本文,我们又会认识到“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地,仰望历史的轨迹,探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来以后,发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召,实在是很有针对性、启发性的。
文章语言灵动、清丽,读起来琅琅上口。特别是将排比等整句穿插在散句中间,颇见语言的节奏美、变化美。(汪平、王耕夫)
在生命流程中留下来深深的脚印
黄冈考生
桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命里留下来的深深脚印。
时间的流逝沒有磨灭巷子的脚印,历史的车轮沒有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处并不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。
打开记忆的闸门,回首历史,一个个脚印应接不暇:欧大陆上,拿破仑的脚印席卷欧罗巴,打碎封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发觉新的大陆;天空中,莱特兄弟的脚印,开始了人类梦想之旅……
他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下来的光辉脚印——它如同岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。
人的生命只有一次,留下来深深脚印的生命是完美的,沒有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。
在爱的道路上,何不像雷锋,留下来奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下来拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下来坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。
人生虽只有短时间的一瞬,却同样是漫长的、崎岖的。留下来生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们集会于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能取得真正满足。
既然如此,何不把握当前,在生命的流程中留下来深深的脚印呢?
作者围绕“深深的脚印”这一话題,站在今天的位置上,扫视今日之世界,回眸历史之人物,瞻望未来之我们,那么就会告诫年轻的我们,要在生命的流程中留下来深深的脚印。文章对人生意义的思考和挖掘,颇有深度,颇见功力。在材料的采用上,古今中外,只需合乎文意,就大胆为我所用,显示出作者文思的涌动和思维的灵活。
文章中使用的是不少排比句,增添了语言的气势,使文章呈现一种大气磅礴的艺术美。(汪平、王耕夫)
脚印
大地是稿纸,脚印是诗行。人人基本都在用我们自己的脚印,写着我们自己的人生史诗。
全部的路基本都会有尽头,沒有尽头是开拓者的脚步。
智者坦然地走我们自己的路,留下来脚印任人评说;愚者频频回顾,听着众人对我们自己脚印的评说,终于不清楚该怎么迈步了。
路承载着脚印,脚印延伸着路。
有些人的人生之理所当然显得辉煌,是由于他们敢在别人家没到过的地方留下来我们自己的脚印;有些人的人生之理所当然显得灰暗,是由于他们始终跟在别人家后面亦步亦趋。
脚印的美不是在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生渡向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底磨掉,但脚印连成的人生履历却一成不变。
满足与沿着老路走去的脚步,也许会很平安,也许会很悠闲,但如果是绝对不可能成为新路的起点。
全部的路基本都是由脚印衍化而成的,而脚印一旦固化成路,又极有可能误导后来者的脚步。
受人敬仰的脚步,多从棘辣丛中踏出。
名贵的鞋子,留下来的脚印未必名贵。
走错了路并不可怕,可怕的是走错了却不承认,还是要把我们自己的脚印诠释为人生经典。
道路越泥泞,留下来的脚印越清晰;负载越重,留下来的脚印越深刻。
盲从者的头脑里,全是别人家的脚印踩出来的路。
脚印 作文
给你例文参考一下
成长的脚印
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。全部关怀我的人基本都与我同欢笑,同呼吸。
日常生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在我们自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的提倡,可是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,基本都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人基本都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这一道理,于是在次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我从新赢得自信。良好的选让我更明白了,人不可以第二次在同一地方摔倒,不然你能摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这样就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 深深的脚印
时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也可能会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也可能会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也可能会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也可能会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。
人生是一条漫漫征途,非常多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下来的脚印——曾经被遗忘的风景。
倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样子无情的打在了我们的脸庞。我们還是那么固执,始终沒有说出那一声“在见”。就这样子我们各自基本都背过了身,向着两个沒有交点的方向走去。只留下来雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几什么时候,我学会了思考,思考人生真谛;曾几什么时候,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几什么时候,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几什么时候,我学会了体验,体验悲欢离合……当我明白这些基本都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。
倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一块走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一块赏月是幸福。幸福,仅仅是平平淡淡,沒有华丽的词藻,沒有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发觉我具有了幸福,我留下来了幸福的脚印,那一刻,是美丽。
深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
07年黄冈中考作文佳作:人生路上脚印深深
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印基本都记录着你的风风雨雨,每一个不可以忘却的足迹基本都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步基本都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是由于有了这样子一个个、一串串、一片片不相同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一段段历史——成吉思汗由于征服欧亚、横跨半球而留下来了“一代天骄”的脚印; 秦始皇由于统一中原、连接 长城而留下来“华夏第一君”的脚印;唐太宗由于虚心纳谏、勤于政务而留下来了“贞观之治”的脚印……
脚印是一个个真理——居里夫人由于献身科学、鞠躬尽瘁而留下来了“镭”的脚印;牛顿由于“冥思苦想”、敢于想象而留下来了“苹果落地”的脚印;爱迪生由于不畏挫折,不惧失败而留下来了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下来“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝以便情留下来了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下来了各自殉情的脚印……
由于有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;由于有了人生的脚印,我们能体验到从前的酸甜苦辣和当前的苦尽甘来;由于有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
对我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的基本都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下来的基本都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的基本都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……
朋友,走好人生第一步,一定不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,体验以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你能感到心满意足!
人生道路上的脚印
人终要长大的。换言之,是我们自己轻轻学着长大。在人生的道上一步一个脚印,或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。成长越慢的人往往受得伤那么就会比较多,面对种种伤痕我们要做的不但仅是承受,更多的是要感恩。感谢有些让你受伤的事情,忘记有些让你受伤的人,伤害也许是无意的,成长却是必须的。
一,当你发觉我们自己不在随便的喜欢跟风似的和一群人混在一块,开始尊重我们自己的意愿做我们自己需要做的事情,开始安排我们自己的种种计划,规划我们自己的方向,我们自己的独处也变得充满意义。
二,当你面对非常多选时,不在犹豫不定,脑中会很迅速得闪过3个以上选某种选项的必要原因。有了我们自己独立的思想,开始学着镇定理性得思考问題。
三,当你开始觉得时间清楚得不够用,渐渐的觉得睡懒觉,逛街等是相当浪费时间金钱的事情,思想与行动上的时间概念达成了一致,合理的安排时间,充实的生活会把我们自己带入一个更喜欢的世界。
四,当你在上网或阅读时,会把侧重点从一味的关注娱乐杂谈转移到新闻国事,经济发展趋势的版图,娱乐杂谈永远功能作用是开怀大笑的,而新闻国事则是提高个人认知程度关心国家发展以及爱国的表象,开放的心灵开放的国度,互通有无,共同进步,闭关锁国万万不允许已,经济发展趋势往往会关系大家囊中银子的分量。
五,当你在饮食生活习惯上越来越重视食物的质量,养生之道的念头闯入脑海,学着坚持吃早餐,每天坚持锻炼身体。俗话说得好,留在青山在,不用怕没柴烧。这一道理无人不知晓吧。
六,当你在次被人问到爱情,友情,亲情三者的分量时。首要任务是想到的应当是家中的妈妈,血浓于水是千古不变的真理。
七,当你在碰到不顺心的事情时不在是用哭闹来解决问題,非流行日志眼泪能冲刷的永远是面容,能改变现状的只有行动。
八,重视我们自己的朋友,爱人。由于这些人并不是总会有你的生命中的,也许在不轻易间就物是人非了。在他们面前你无需作假,天真无瑕的我们自己在这一大千世界里是为他们上演的。切忌一定不要忘了真诚。
九,让我们自己快乐,让周围的人快乐。绝对比金钱有价值。
十,在面对得与失,去与留的问題上,大度与开怀会让复杂的事情变得简单,简单的事情变得富有意义。
十一,任什么时候候一定不要与老人与小孩子计较,生命的开始是无知的,生命的完结应当快乐的。
十二,学着尊重每个人每个生物,就如向日葵喜欢面对太阳才会微笑。
十三,心态,健全平和的心态是始终贯穿成功之路的筹码。良好地树立前进的目标,让生活目标而并不是在沉重氛围的度过,记住,任什么时候候基本都一定不要把我们自己搞得太累,生活的价值就完全失去了。
十四,自信的生活,开心的笑,成功与快乐并驾齐驱。不以物喜,不以己悲。
十五,淡忘仇恨,春暖花开。心有多大,舞台就有多大
《脚印》话題作文
脚印
我一块床,就看见窗外是一片粉妆玉砌的世界。美是美,可我有点着急了——这么深的雪,我怎么去上学呀?可不,爸爸一块床也对我说:“小雪呀,今天雪大,爸爸不可以开车送你上学了。”
“没事儿,我自个儿能走着上学去。”我应了一声。
“不行的。”爸爸看了看窗外白茫茫的雪地,担心地说,“還是我陪你上学吧。”
他就是那牛脾气,谁也拗但是他的。我们就这样子父女双双上学堂了。
“你别光看这我呀,我们自己快走。”我催促爸爸说,“我又并不是小孩,必需要这么担心吗?”
“可……可我担心你摔跤嘛。”爸爸解释说。他话音刚落,一脚踩上厚雪下面的什么,身子一歪,险些摔倒了。
我埋怨起来:“爸,你看你,叫你别送我,偏不。真烦人!”
爸爸没说什么,埋头在身边走着。老天好像看但是眼只让老爸摔跤,我一不留神,险些翻了个大跟头。幸亏老爸眼疾手快扶住了我。
刚才那一晃荡,闹得我心里怦怦直跳,不敢在言语了。
爸爸停下脚步,轻声对我说:“当心,地滑!”他想了想,看看身后走过的地方,说:“你看,我们何必基本都走新路呢?这样子吧,你就踩着我的脚印走,这样子你就不会在摔跤啦!”说完,爸爸头也不一定回地踩着厚厚的积雪朝前走去。积雪漫过了他的鞋帮,有些也灌进了他的鞋子里,留在身后的雪凹是这样的深。
我的心里顿时并不是滋味,想到刚才我那么对爸爸说话,
踩着爸爸的脚印,我的步子稳了,胆子也大了,也感到一股热流涌向心间。
就这样子,爸爸走在前面,一步一步,一步一个脚印。那一串长长的脚印啊,留在洁白的雪地上,更留在我的心坎上。
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