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推介情节:参加一项比赛--亲友支持--我们自己努力--争得第一--成功的门我觉得开着。。把失败遭遇曲折。中间的波澜写出来就好。。求给分。。。

校刊作文

我们基本都是迷茫的孩子，背着重重的包袱，不知所措的站在十字路口

--題记

我承认，我是个不够严谨;不够聪明;沒有骄人的姿态;沒有出众的外表;沒有过人的天赋的小孩。整天以便无关紧要的事而忙得团团转的笨小孩。

泡泡说过，我像一颗被人束缚的球，任人踢来踢去，沒有自我。

可是，有些束缚我的人是给予我生命、给予我知识的人，我没办法。我觉得，我希望我能飞翔。当然这仅仅是希望。

“那么就去把希望变为现实呀。我们不可以飞翔，但如果是我们可以漂泊，过那种闲去野鹤的日子。长大后，我们去造一艘是我们的‘梦想号’。你带着你的画笔，我带着我的音乐，我们一块起航。”

看着空间里泡泡的留言，我能想象的出，在电脑另外一边的她必需在得意地欣赏我们自己的伟大创举。

“你说的喔!我把它当真了喔!

“嗯，真的。我不说假话。”

某年某月某日，泡泡我承诺。之后等我们长大了，我必需会和小七一块造我们的‘梦想号’，一块完成梦想!

“这是表明，保存好!”

“呵呵。我们不在是迷茫的孩子，即便我们仍背着重重的包袱，即便我们会分开，但我们必需要下个路口见!”

“Good idea!!”泡泡的经典口头禅……

我看到了阑珊处的希望。迷茫，此刻正在一点点的被瓦解……

梦想我能飞翔，

我梦想我能自由，

我梦想我能坚强，

我梦想我能改变，

……

不知不觉间，一缕阳光投射，我用手遮住双眼，悄悄地透过指缝看那明媚的阳光，惊喜……

我梦想，

我能带着梦想与‘梦想号’一块起航……

我的梦想，将会起航……

初一作文可以写类似于贴吧的形式来写吗

提倡一定不要这样子

贴吧的形式过意新颖

假如阅卷老师是个老学究 不吃你这套 岂不惨了

但是假如是没事写着玩的作文

试试同样是可以的 没准老师喜欢 你就有意外惊喜了呗

我是初一的，我看最近几年的中考作文书上有，我们写的是单元作文

不写作文六七年了 单元作文真心不清楚啥意思

假如是老师让写着玩的 如同做业相同 還是可以试试的

但是这題材不好熟练掌握

九屋游记作文 - 百度贴吧

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我家贴吧

因为思维角度较多，可以有多元解读，学生可能会写的有点乱，不相同角度不相同立意不相同文体的文章应当基本都会有，但只需学生能自圆其说，应当是可以的。

早上语文考完了，有学生告诉我说，高考作文我们写过，我大吃一惊，忙问什么时候考过，学生说是最后一考，因担心关系学生下午考数学就沒有深问。下午查下，还真的很相似，但是材料不相同。非常高兴学生能联想到平时作文。

早上福建高考作文題为材料作文，内容大致为：雅格·格林和威廉·格林俩兄弟从小喜欢德国民间故事，认为民间传说与人文历史有关，他们就一直做好研究整理。俩兄弟整理出一本厚厚的文稿，但如果是当他们收集非常多传说后又找不到确切的联系而作罢，俩兄弟就把文稿放在一个地方。一个朋友后来发觉了这本文稿，将文稿给了出版社。文稿出版后，多次在版，在全世界流传开来，成为经典名著《格林童话》。要求学生按照材料自由写作，体裁不限，不少于100字。这是一个开放式的作文。应当归是话題作文之类。

没看到完整的作文題，只能在网上不很完整的文字中谈谈个人对怎么写作的一点看法。这一材料关系到到3个人，格林兄弟和他们的朋友。感觉这一材料題還是在倡导创新思维，可以写作的角度非常多。

审題角度

从格林兄弟的角度可以说永不言弃，是金子总会发光，人生总能找到我们自己的定位，写成“努力与机遇”、“努力与成功”，似乎基本都可以，由于有时候成功還是需要点运气和际遇的。

从格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的联系，最终放弃了，可以写成“欲速则不达”，“机遇青睐于有预备的人。”

从格林兄弟放下该事转而干别的事，他的朋友反而成就了经典。可以写成凡事不可强求，换个角度思维等等。

从格林兄弟为表明民间童话和历史有没有联络，最后却求证不了，只好把文稿束之高阁，他的朋友发觉而且出版了他的作品，《格林童话》成以便经典名著，可以写成要做生活的有心人。

从《格林童话》最终成以便经典名著的角度，那首要任务是应当是作品本身具备成为名著的条件，就此可以写成“偶然中的必定”、“偶然与必定”

作文拟題

去年，福建省高考作文題是“这同样是一种 ”，今年的高考作文題題目似乎也可以这样子拟：

《这同样是一种成功》、《这同样是一种收获》……

因为思维角度较多，可以有多元解读，学生可能会写的有点乱，不相同角度不相同立意不相同文体的文章应当基本都会有，但只需学生能自圆其说，应当是可以的。改卷老师应当宽容些、耐心些，由于评卷流程中可能还有不相同的解读。评卷老师这下辛苦了！（南安市诗山中学 洪培欣）

作文贴吧以善于观察为題写100字作文

道德观察

所谓“道德”，字典上的解释是“社会观念形态之一，是大家共同生活及

行为的准则和规范道德通过社会的或必需环节的舆论对社会生活起约束作用。”

但从我个人的观点来看，“道德”就指的是大家的品质、品格、素质和修养。依

我看当前社会上非常多人就缺乏这样的“道德”，而这样的“道德”也就是我们最熟

悉的“雷锋精神”。以前我从报纸上看了一条消息，标題特别醒目，上面写着：

雷锋出国了？！我心里一惊，又接着往下看，越看越惭愧，由于上面写了中国

人和外国人的相当：非常多外国人天天做好事，可有些中国人天天干坏事，不讲

诚信很自私。难道中国人真的把“雷锋精神”丢了吗？

不讲道德的人和事情在平时日常生活中屡见不鲜，就连我们班也有，我们班

的同学正如老师说的这样，像个炮筒子，一点就燃。理所当然我们班同学经常会因

为壹些鸡毛蒜皮的小事而打架。这个时候，有些同学就好言劝架，有些同学则装着

没看见，只顾干我们自己的事。这不就是一个很鲜明的对比吗？

有一次，一个朋友给我讲了两个故事。一个故事讲的是：一天晚上，一辆

出租车停在酒店门口，司机刚预备开车回家，突然从旁边冲出几个醉汉要乘车，

他不肯，几个醉汉便要告他拒载乘客，他沒有办法只好拉上他们走了。刚走到

半路，一个乘客突然伸出一把亮晶晶的匕首，要司机交出钱来，司机一点儿也

不用怕，与他们博斗起来。路上围了好多行人，可没一个人帮这位司机。最后他

被捅成了重伤，这几个凶手也逃跑了。第二个故事讲的是：一天，一个阿姨在

逛街时包被几个歹徒抢了，她大声呼救，可是行人非常多却没一个帮她的，只有

一个理发理正在给客人理发，听见喊声就马上冲出去与歹徒搏斗。最后歹徒砍

伤了理发师的胳膊跑了。后来当记者采访理发师时他坦然地对记者说他不后悔

做这件事。当前是法制社会，但有些人以便钱财早已把中华民族五千年来的优

秀传统美德置于脑后，不惜铤而走险，也使人的素质降低，不讲道德。

“雷锋精神”源泉于中国，勤劳勇敢、诚实守信、乐于助人、尊老爱幼等

非常多美德是我们中国几千年来流传下来的，是我们的精神财富，我想信经过我

们的努力，“雷锋精神”必需会回到我们身边，我们人人基本都是活着的雷锋！

望采纳