有关宽容理解的作文素材

名人说宽容

●一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另外一颗心宽容。--纪伯伦

●不会宽容别人家的人，是不配受到别人家的宽容的。——贝尔奈

●以春风待人，以寒风自待。

●待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。

●大足以容众，德足以怀远。《淮南子》

大：宽宏博大。怀远：安抚远方的人。

●五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。

形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。

●操与霜雪明，量与江海宽。

操：节操，德行。量：度量。形容节操高洁，胸怀宽广。

●君子量不极，胸吞百川流。

唐·孟郊《赠裴枢端公》不极：无边。极，尽头处。吞：纳。形容君子的器量宏大。

●君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。

明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气：正大刚直之气。自满之气：狂妄自大之气。胜（shēng）：尽。君子的气量大，小人的气量小。

●人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也沒有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。

●宽容就就像自由，仅仅是一味乞求是得不到的，只有永远维持警惕，才能具有。 汪国真 《宽容与刻薄》

●宽容与刻薄相对，我选宽容。由于宽容失去的仅仅是过去，刻薄失去的却是以后。

●一个不懂宽容的人，将失去别人家的尊重，一个一味地宽容的人，将失去我们自己的尊严。

●对待别人家的宽容，我们应当知道自惭；我们宽容地对待别人家，应当知道自律。

●宽容者让别人家愉悦，我们自己也快乐；刻薄者让别人家痛苦，我们自己也难受。

●假如别人家已不宽容，就一定不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来并不是真正的宽容。

●假如你还是要想宽容别人家，就一定不要等到别人家来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快。

● 只有勇敢的人才懂得怎么宽容；懦夫决不会宽容，这并不是他的本性。斯特恩

● 日常生活中有非常多这样子的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。（西德尼·史密斯）

●宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。（《左传》）

●以责人之心责己，以恕已之心恕人。

●尽最大限度宽恕别人家，而决一定不要原谅我们自己。（西拉斯）

●得放手时须放手，得饶人处且饶人。

●人有不及者，不能己能病之。（明·薛宣）

●大家应当彼此容忍：每一个人基本都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都是可以能被切割捣碎。（济慈）

●眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。（清·金缨）

●度量如海涵春育，应接如流水行云。（清·金缨）

●和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。（宋·林逋）

●抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。（宋·苏轼）

宽容－－给您一个广阔的天地

穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，时常一个淡淡的微笑，一句慢慢的歉语，带来包涵谅解，这是宽容；在人的一生中，时常因一件小事、一句不要注意的话，使人不理解或不被信任，但一定不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，这同样是宽容。所谓“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

学会宽容，意味着您不在心存凝虑。

法国十九世纪的文学大师维克多. 雨果曾说过这样子的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫，却也不一定无现实启示。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不一定声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的并不是椅子，而是我们自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并沒有厉声责备他，仅仅是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育。

在平时日常生活中，当沒有缘份的“对手”，处于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，这个时候你想伺机报复，還是宽容？当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，这个时候你想从此分手，還是宽容？冷静地想一想，還是宽容为上。这样子于人于己基本都有好处。

有人说宽容是软弱的象征，我觉得不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境—— 一种需要操练、需要修行才能到了的境界。

心理学家指出：适度的宽容，对改善人际联系和身心健康基本都是有益的，这样的宽容，指的是对子女或别人家在生活、工作、学习中的过失、过错采取适度的“羞辱法规政策”，有效果地避免事态扩大而加剧矛盾，防止造成严重后果。广泛事实表明，不会宽容别人家，亦会殃及自身。过度苛求别人家或苛求我们自己的人，必定处于紧张的心理状态之中。因为内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱，极易影响到机体内分泌功能失调，诸如使儿茶酚胺类物质——肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌，导致体内一系列劣性生理化学改变，引起血压上升，心跳加快，消化液分泌缩短，胃肠功能紊乱等等，并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会关系内分泌功能，而内分泌功能的改变又会反过来添加人的紧张心理，形成恶性循环，贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端，引起严重后果。而一旦宽恕别人家以后，心理上便会经过一次巨大的转变和净化流程，使人际联系出来新的转机，诸多忧愁烦闷可得以防止或消除。

有关宽容理解的作文素材

名人说宽容 ●一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另外一颗心宽容。

--纪伯伦 ●不会宽容别人家的人，是不配受到别人家的宽容的。

——贝尔奈 ●以春风待人，以寒风自待。

●待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。

●大足以容众，德足以怀远。

《淮南子》 大：宽宏博大。

怀远：安抚远方的人。

●五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。

形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。

●操与霜雪明，量与江海宽。

操：节操，德行。

量：度量。

形容节操高洁，胸怀宽广。

●君子量不极，胸吞百川流。

唐·孟郊《赠裴枢端公》不极：无边。

极，尽头处。

吞：纳。

形容君子的器量宏大。

●君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。

明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气：正大刚直之气。

自满之气：狂妄自大之气。

胜（shēng）：尽。

君子的气量大，小人的气量小。

●人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也沒有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。

●宽容就就像自由，仅仅是一味乞求是得不到的，只有永远维持警惕，才能具有。

汪国真 《宽容与刻薄》 ●宽容与刻薄相对，我选宽容。

由于宽容失去的仅仅是过去，刻薄失去的却是以后。

●一个不懂宽容的人，将失去别人家的尊重，一个一味地宽容的人，将失去我们自己的尊严。

●对待别人家的宽容，我们应当知道自惭；我们宽容地对待别人家，应当知道自律。

●宽容者让别人家愉悦，我们自己也快乐；刻薄者让别人家痛苦，我们自己也难受。

●假如别人家已不宽容，就一定不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来并不是真正的宽容。

●假如你还是要想宽容别人家，就一定不要等到别人家来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快。

● 只有勇敢的人才懂得怎么宽容；懦夫决不会宽容，这并不是他的本性。

斯特恩 ● 日常生活中有非常多这样子的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。

（西德尼·史密斯） ●宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。

（《左传》） ●以责人之心责己，以恕已之心恕人。

●尽最大限度宽恕别人家，而决一定不要原谅我们自己。

（西拉斯） ●得放手时须放手，得饶人处且饶人。

●人有不及者，不能己能病之。

（明·薛宣） ●大家应当彼此容忍：每一个人基本都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都是可以能被切割捣碎。

（济慈） ●眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。

（清·金缨） ●度量如海涵春育，应接如流水行云。

（清·金缨） ●和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。

（宋·林逋） ●抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。

（宋·苏轼） 宽容--给您一个广阔的天地 穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，时常一个淡淡的微笑，一句慢慢的歉语，带来包涵谅解，这是宽容；在人的一生中，时常因一件小事、一句不要注意的话，使人不理解或不被信任，但一定不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，这同样是宽容。

所谓“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

学会宽容，意味着您不在心存凝虑。

法国十九世纪的文学大师维克多. 雨果曾说过这样子的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。

雨果的话虽然浪漫，却也不一定无现实启示。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。

老禅师也不一定声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。

少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。

当他双脚着地时，才发觉刚才踏的并不是椅子，而是我们自己的师傅。

小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。

但出乎小和尚意料的是师傅并沒有厉声责备他，仅仅是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。

” 老禅师宽容了他的弟子。

他知道，宽容是一种无声的教育。

在平时日常生活中，当沒有缘份的“对手”，处于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，这个时候你想伺机报复，還是宽容？当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，这个时候你想从此分手，還是宽容？冷静地想一想，還是宽容为上。

这样子于人于己基本都有好处。

有人说宽容是软弱的象征，我觉得不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。

宽容是人生难得的佳境—— 一种需要操练、需要修行才能到了的境界。

心理学家指出：适度的宽容，对改善人际联系和身心健康基本都是有益的，这样的宽容，指的是对子女或别人家在生活、工作、学习中的过失、过错采取适度的“羞辱法规政策”，有效果地避免事态扩大而加剧矛盾，防止造成严重后果。

广泛事实表明，不会宽容别人家，亦会殃及自身。

过度苛求别人家或苛求我们自己的人，必定处于紧张的心理状态之中。

因为内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱，极易影响到机体内分泌功能失调，诸如使儿茶酚胺类物质——肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌，导致体内一系列劣性生理化学改变，引起血压上升，心跳加快，消化液分泌缩短，胃肠功能紊乱等等，并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。

紧张心理的刺激会关系内分泌功能，而内分泌功能的改变又会反...

关于宽容、理解、包容的作文

给你点素材宽容是阳光 写下这一題目的情况下，我想到了非常多有关的话. 哲学家康德说：＂生气，是拿别人家的不对惩罚我们自己.＂优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清.别人家犯错了，我们有鉴于此雷霆万钧，那犯错的该是我们我们自己了. 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：＂要真正憎恶别人家的简单方法只有一个，即发挥对方的长处.＂憎恶对方，狠不允许食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使我们自己焦头烂额，心力尽瘁.卡内基说的＂憎恶＂是另外一种形式的＂宽容＂，憎恶别人家并不是咬牙切齿饕餮对手，而是吸取对方的长处化为我们自己强身壮体的钙质. 狼在怎么扮演＂慈祥的外婆＂，发＂从此吃素＂的毒誓，也难改吃羊的本性，但假如捕杀净尽，羊群反而容易造成瘟疫；两虎共斗，其势不俱生，但一旦英雄寂寞，不用关进栅栏，凶猛的老虎也可能会退化成病猫.把对手看做朋友，这是更高境界的宽容. 林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于导致一议员的不满，议员说：＂你不应当想方设法和有些人交朋友，而应当消灭他们.＂林肯微笑着回答：＂当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？＂一语中的，多壹些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友. 三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样子回答外国记者的提问：＂有些反对三峡流程的人对三峡工程的贡献最大.＂反对者的有，可让维持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能.这并不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒. 虽然我不相同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利.这句话非常多人基本都知道，它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，假如你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧. 宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海. 与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推介管仲做我们自己的上司. 与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发觉广泛奉承王郎，侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬.他不计前嫌，可化敌为友，壮大我们自己的力量，终成帝业.这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基. 你要宽容别人家的龃龉，排挤甚至诬陷.由于你知道，正是你的力量让对手恐慌.你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨.风凉话，正可以给你发热的头脑＂冷敷＂；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出漫妙的＂芭蕾舞＂；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会添加你的爆发力.睚眦必报，只能就说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤我们自己；以牙还牙，也只能就说明你的＂牙齿＂很迅速要掉下了；血脉贲张，最容易引发＂高血压病＂.＂一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这样就是宽恕.＂安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样子一句能够启人心智的话

宽容与理解的作文220字

在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这个时候，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王老师看到了。

王老师以为他们俩在搞小响应，就把他们全基本都叫了起来，生气地说：“你们刚才在干什么？这是课堂，并不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小响应？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，假如你们还是要这么做的话，就请你们出去！”王老师的话，字字如针，穿透了小雨的心。

小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，沒有一个是胜利者。

小雨心想：王老师是在不了解真实的状况下才错怪了我，假如当前我和王老师争执起来，那么王老师就永远不会知道真实的状况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且假如和王老师争执起来，这节课恐怕那么就会上不好，时间那么就会白白浪费。

假如把宝贵的时间白白虚度，那么就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选理解王老师，对王老师采取了宽容的态度。

他一声没吱，坐下来，开始听课。

下课后，小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想：“我得让王老师理解我，让王老师知道事情的真相，让我们自己取得清白。

”小雨走到王老师的办公室门口，慢慢地敲了一下门，走进了办公室。

小雨看见了王...小雨心想，沉思了一会儿：“方才上课时，沒有一个是胜利者，慢慢地敲了一下门，我和小欣我觉得没搞小响应，那么就等于浪费生命，对小伙伴们说，对王老师采取了宽容的态度。

王老师以为他们俩在搞小响应，心平气和地对王老师说。

”王老师听完了这句话，走进了办公室，坐下来。

这个时候。

假如把宝贵的时间白白虚度，生气地说：王老师是在不了解真实的状况下才错怪了我，能够以宽容的心包容一切，又上课了，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，我应当经过您的同意。

”小雨走到王老师的办公室门口，让我们自己取得清白。

但我们也有错。

小雨看见了王老师，小雨写错了一个字？这是课堂，就把他们全基本都叫了起来，正当他向小欣借橡皮时，搞小响应，我错怪了两名同学，能使别人家与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔，开始听课，并不是市场：“你们刚才在干什么，温和地对小欣说，在这里我向他们说一声‘对不起’，小雨和小欣笑了，让王老师知道事情的真相。

我在这里，同学们在下面认认真真，你就能取得更多的朋友，这样就是理解的力量，时间那么就会白白浪费：“我得让王老师理解我，况且假如和王老师争执起来，您不应当这样说我们！”王老师的话，今天的事您错怪我们了，字字如针，那么王老师就永远不会知道真实的状况，宽容别人家，教室里响起了热烈地掌声，也希望您能还我们一个清白。

他一声没吱，穿透了小雨的心在黑板上板书。

”霎时，就请你们出去，向您说一声‘对不起’，这一幕正巧被王老师看到了，以理解的心感动他人！”“铃……铃、宽容他人，他刚想站起来分辩。

小雨毅然决然地选理解王老师。

看啊？你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律，你们为什么要在下面交头结耳，我不应当说这样狠的话。

小雨心想，这节课恐怕那么就会上不好。

时刻铭记他人，也希望他们能原谅，我仅仅是向小欣借一下橡皮。

小雨感到十分委屈。

王老师走进了教室。

理解别人家，铃”，但他想到了一句名言，小雨向王老师的办公室走去，在借物品：“王老师：争执的双方，王老师也开心地笑了，假如当前我和王老师争执起来，假如你们还是要这么做的话：“你先回去吧，幸福就常在你身边、专心致志地写字。

下课后

以宽容理解为中心写一篇高质量的六年级作文

暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件有趣的事，时常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我今天要去钓鱼。

我一上车就特别兴奋，一直闹着司爸爸开快点，脑子里还一直幻想着我们自己钓鱼的场景。

我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然流程十分艰难，但還是沒有关系我们的兴致。

终于达到了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得就像镜子大多数，与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。

来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。

啊！浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但如果是我還是很聪明的啊！我用手慢慢一提，却觉得好轻，难道是条小鱼？可当我把鱼竿提起的情况下，映入眼帘的是空的鱼钩。

我沒有难过，反而更下定决心要钓大鱼。

第二次把鱼钩放进水中。

唉，怎么浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可還是管不住性子，可谁知结果比不上人愿，是树根。

看看在我旁边的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。

不出几分钟，我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。

叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，有沒有成果一定不要紧，最至关重要的是考验你的耐心。

你刚才如同是《小猫钓鱼》里的小猫相同，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎么能成功呢？听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情基本都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。

鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。

果然，我钓上了一条大鱼。

晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。

心想：这次钓鱼使我大开眼界，之后必需多多参加此类活动。

这样就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。

一篇以宽容为话題的作文！

小议宽容 高清 有这样子一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另外一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤我们自己而羞愧不安的那匹马。

故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实日常生活中，怎麽样来理解宽容呢？我觉得，宽容是一种境界。

宽容如水。

一般情况下的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。

宽容如水的温柔，在碰到矛盾时往往比过激的报复更有效果。

它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使大家冷静下来，那么就会看清事情的本来缘由。

与此同时，也看清了我们自己。

寓言中那匹被咬的马理智地选了宽容，最终两者和好如初。

试想一下，倘若它针锋同比，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因而可以说，寓言中的国马我觉得是很明智的。

它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

由于更进一层次的宽容意味着不但不计较个人的得失，更能用我们自己的爱与真诚来温暖别人家的心灵。

心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。

从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这个时候被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。

宽容，不但融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。

在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的大家所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选宽容，也就选了理解和温情，与此同时也选了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。

至高境界的宽容，并不是仅仅表象在平时生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。

宽容的涵义也不一定仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对天地间一切生命造成的旷达与博爱。

寓言中的马无法达到这样的境界，而这样的境界对人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选宽容吧。

这丝毫无损于你的尊严，反而有利于大家在漫长的生命之河中穿越平庸。

具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容同样是一门生活的艺术。

当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。

轻易原谅我们自己，那并不是宽容，而是懦夫。

“圆以待人”，也得先看对象。

宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。

理所当然，宽容本身，同样是生活的一门学问。

在我们的人生道路上，发生的决并不是两匹马这样子简单的事。

生活，往往纷繁，又时常平淡。

正由于宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正由于宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更由于有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

关于宽容的900字作文

宽容别人家是对别人家的理解，是一种放得下的大度，是一种与人为善的观念释然.而宽容我们自己则是一种豁达\冷静与理智，宽容我们自己并非放纵我们自己 人应当学会宽容。

多壹些宽容就少壹些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。

我觉得宽容就是在心里上接纳别人家，理解别人家的处事方法，尊重别人家的处事原则.虽然要想做到宽容并不是那么简单，但如果是我们還是应当尽我们自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起，这样你离宽容就越来越近了，经过不断的积累，最后你那么就会到了你的目的--宽容. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人家的释怀，也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生之后所获得的那份从容、自信和超然 “开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人 何所不容！”这是何等的气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的 认同，更在于对异类的尊重。

——这同样是小伙伴们风范的一个标记符号。

宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让 它在必需的范围有和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势 利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互借助于；最高境界则是江海生鱼，千 形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大 和丰富。

有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多 大的事业。

关于宽容的作文題目

次，理发师为周总理刮脸时，总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。

理发师十分紧张，不知所措。

周总理和蔼地说：“不用着急，这不可以怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这桩小事，使我们从周总理身上看到了一种美德——宽容。

人生在世，免不了要和别人家相处，因为各人的文化水平，工作生活，性格爱好不相同，相处久了，难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突，如兄弟反目、婆媳不和、同事争执等。

我觉得，这些矛盾充其量仅仅是人民内部矛盾，只需有一方豁达壹些，大度壹些，该宽容的宽容，该忍让的忍让，该忘记的忘记，问題那么就会迎刃而解，干戈会化为玉帛。

“海纳百川，有容乃大。

”至理名言，永不退色。

然而，在现实日常生活中，总有那么壹些人，心胸狭隘，小肚鸡肠，处事总是持“宁可我负人，不可人负我”的态度，对别人家的并不是，甚至并不是并不是之事也斤斤计较，毫发必争，往往使一丁点矛盾进一步恶化，最终酿成祸患，轻则使人受伤，重者致人命亡。

人非圣贤，孰能无过。

用宽容来对待别人家无意或有意的伤害，有如春风化雨，冰释雪化，对方定会投桃报李。

宽容永远是人际联系的调和剂。

因而，人生处世，当学会宽容。

学会宽容，首要任务是我们自己要有宽大的胸襟。

毛泽东同志说过：“我们基本都是来源于五湖四海，以便一个共同的革命目标，走到一块来了。

”记住“共同的革命目标”，是我们的历史责任。

至于工作中、日常生活中的非原则性的小事，则应心胸宽阔，心无芥蒂，不小肚鸡肠，不斤斤计较琐事，不耿耿于怀于片言。

心如大海相同宽广，如高山相同伟岸。

学会宽容，还有一个怎么良好看待我们自己的问題。

大凡骄傲的人，基本都会太高地估计我们自己，往往斤斤计较别人家，动不动爱揪住别人家的“辫子”不放。

只有谦虚谨慎，才能赢得友谊，赢得理解和共鸣。

记得四川东山凌云寺内弥勒佛旁有这样子一副对联：“笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑我们自己原无知无识；观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低。

”这副对联在告诉我们，要严于律己，宽以待人。

对我们自己，要时时处处看到我们自己的无知无识，对别人家，不但要看到其缺点更要尽最大限度发掘其优点。

笑，并不是笑人，而是笑我们自己无知无识。

观，并不是观别人家之短，更要观人之长。

由于任何事物基本都有长有短，任何人基本都是优点和缺点结合在一块的。

因而，在平时生活和工作中，看待人和对待人，要努力做到善于赞扬人之长、容人之短，这样子才能与他人和睦相处，那么就会建立良好的人际联系。

当然，宽容决并不是无原则的宽大无边，也不一定是对现实的无可奈何和软弱，而是一种“大事讲原则，小事讲风格”的态度；在短时间的生命经程中，学会宽容，意味着我们的人生更加快乐。

这样就是周总理的一件小事给我们留下来的启迪。

三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。

他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。

蒋琬与他说话，他同样是只应不答。

有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，基本都有各自的脾气秉性。

让杨戏当面说赞扬我的话，那可并不是他的本性；让他当着众人的面说我的并不是，他会觉得我下不来台。

理所当然，他只好不做声了。

我觉得，这正是他为人的可贵之处。

”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

负荆请罪蔺相如由于“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。

廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。

蔺相如得知后，尽最大限度回避、容让，不与廉颇发生冲突。

蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是由于有我和廉将军。

我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

鲍叔荐管仲：春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。

鲍波助小白，管仲助纠。

双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。

后来小白做了齐国国君，即齐桓公。

齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。

可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推介给桓公。

他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，，让百姓听从君命，我比不上他：治理国家，能确保国家的根本权益，我比不上他；讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他；制作礼仪，使四方基本都来效法，我比不上他；指挥战争，使百姓更加勇敢，我比不上他。

”齐桓公同样是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的提倡，重用管仲，任命他为相国。

管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面做好改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐醒公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。

参考资料：我我们自己

宽容待人的作文900字或900字

宽容同样是一种美宽容是大家日常生活中至高无尚的美德.每个人基本都各样所长，各样所短，不足为奇.在现实中每个人基本都会有比不上意或失败的情况下，而你面对碰到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时，解决办法 宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切.因而，生活需要宽容，她是一种无声的教育.宽容对待我们自己，就是心平气和地去工作，生活.惟有宽容的人，其信仰才更真实.这样的心境要充实到我们自己的良好工作中去.理所当然说，宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，自然的；宽容是一种充满智慧的处世之道，吃亏是福，误解不太计较，我觉得就是一种博大的胸怀和真诚的态度.它使我们认识到我们自己取得别人家的理解，也使别人家值得我们的宽容.处处宽容别人家，决并不是软弱，而是人的待人艺术.与别人家为善，就是与我们自己为善；与别人家过不去就是与我们自己过不去.只有宽容地看待人生和体谅他人时，才可以获取一个放松，自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中，心中那么就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底树起一个坚强的我.只需你具备了真正的宽容，必能取人之长，补己之短，你自已将取得一片蓝天，微笑着对待人生.古人云：金无足赤，人无完人.要知道人并非我们自己在单行，在这一世界上，虽然大家各自走着我们自己的生活之路，但如果是纷纷攘攘中难免有碰撞.在日常生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾，我觉得这些并不可怕，可怕的是我们时常不愿去化解它，而是让摩擦和矛盾不断升级，使事情发展到不可收拾的地步.这样就必须学会用宽容的心去体谅他人，真诚的把微笑写在脸上，多说一声对不起，我觉得这样就是一种美.当我们用平实真挚，清灵空洁的心去宽待对方时，对方当然不会沒有感觉，这样子心与心之间才能架起沟通的桥梁.从此我们也获得了宽待，获得了快乐.宽容是一种美，当你做到了，你就是美的化身. 一个人能否以宽容的心去对待周围的一切，是一种素质与修养的体现.绝大多数人基本都希望取得别人家的宽容和谅解，可是我们自己却做不到这一点，由于总是把别人家的缺点和不对看成烦恼与怨恨.常言道：＂世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀.＂ 假如人人有这样子宽阔的胸怀，人类那么就会多一份理解，多一份善美，多一份珍重，日常生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章.天空宽容了云雾，于是具有了神韵；人生宽容了遗憾，我们便具有了未来.这一切铸成了幸福，和谐和事业有成，这样就是一个人丰富多彩的生活写照.学会宽容初二（6）班 周益慧 假如你的生活周围沒有伟人和高贵的人，也不一定要放弃向生活学习的机会.由于至少在生活的周围還是有非常多平凡的人平凡的事.他会教你学会非常多做人的道理.在我的记忆中，就有几个片段让我记忆犹新.在我小学五年级开学的那天教室里进来了一位新同学.她的名字叫蒋婷婷.是一个刚从外地转学到我们学校来读书的外来民工子女.我仔细地左右打量着她.她高高瘦瘦的，皮肤黝黑，脑后的马尾被利索地扎起，规范的鹅蛋脸，细细长长的眼睛，塌塌的鼻子以及一双樱桃小嘴.在看看她的穿着，一件花布短衬衫.这整一装扮就早已暴露了她的身份.一民工子女.我心里想我们小学好歹是中心小学怎么会让民工子女入学.一种莫名的排斥感和厌恶感油然而生.真是讨厌什么来什么，老师把她安排坐到我的旁边，把我原本亲密的同桌给无情地调到了后面，这一变化在我看来就是那个蒋婷婷引起的，我对这一民工子女的讨厌感又加大了.我压抑着心中的怒火，眼睁睁地看这她唯唯诺诺地背着书包坐在我的身边.在这往后的日子里，我很少和他说话，爱理不理的，她倒是经常主动接近我.有时我的修正带用完了，她会默默地放在我的手边，每当她这样子帮助我基本都会被我视为献殷勤，拍马屁.后来渐渐地也发觉这外来民工子女的学习成绩很不错，数学成绩名列前茅，逻辑思维非常好，语文更是不允许了，时常取得第一名的好成绩，竟然还当了语文课表示，这根本同时影响到我的地位，要知道我原先是班级语文最好是的，可是当前却被她取而代之了，我的自尊心严重受挫.不用太久在校运动会上，她参加六十米短跑又取得了奖项，蒋婷婷几炮打响，迅速窜红，而我心里一天天地失落，不满.心想一个上海人居然还比但是一个外地人，理所当然我对她的态度更冷淡了，从原先的爱理不理到当前毫不理睬，而她却一如既往.我对她的改观直至那一件事情的发生.这件事使我感动，惭愧.班级里的钥匙一共有两把，一把在班主任的手里，一把就在我的手里，锁门和开门基本都由我负责.那一天上完体育课，回到教室门口，我摸遍衣服口袋，怎么也沒有找到钥匙时同学们基本都拥挤在门口有的嚷嚷着要喝水，有的要休息，有的不耐烦地踹教室门，有的开始责骂我.班主任正好在开会，沒有除此之外一把钥匙.这个时候蒋婷婷早已飞奔到操场，我立马追出去看到她仔细沿着操场，摸索寻找这钥匙，看到她如此认真的模样，我不由得心生感激.终于功夫不负有心人，她找到了钥匙脸上呈现出淡淡的笑容，微喘着气向我跑来，把钥匙递给我，我看着她满头大汗的样子，两行热泪簌簌地顺着脸颊流下来，面对她我惭愧到无地自容.真正能打动人心的是人的行动表象出来的大度和宽容与善良，多少怀揣着真诚而来的帮助，...

多一份宽容多一份理解叙事作文

多一份了解，多一份宽容温州市苍南县灵溪镇第二辅导中心小学 吴子艳在这一世界上，有非常多的事基本都是你不喜欢做而不允许不做的。

可当你在做的与此同时你的那双沒有忧郁，沒有自责，沒有烦恼的眼神会给别人家留下来一种美好而幸福的回忆！然而，当你为某种事或物斤斤计较的情况下，会表象出一种让人疑惑，让人指责，让人不理解，甚至让人讨厌的眼神去看待你所做的一切，也让你感到浑身基本都不舒服不自在。

要努力做最好是的哦！那才是最有意义的哦！做大家心目中认为最完美，最成熟，最善解人意，最懂的生活，最有深度的人才是我们做人的惟一性的规范.......这样子的人做起来说难也不一定难，说简单也不一定简单；但是，只需你以一颗真诚而又美好的心去面对你身边的每一个人，每一件事或面对每一天迎来的灿烂阳光；洁白无暇、心如明镜的月亮；闪闪发光的星星，想信一切基本都会如你所愿，梦想成真，正如：如鱼得水啊！理解一个人，说是件容易的事，可也非常难......非常难......当你完全理解一个人的情况下那就说明你们是最最知心最最知底的朋友！有时候理解一个人，也必须理解他的缺点，说不定缺点还可以是一个人的长处呢？在不断的相处和理解中你能感到我们自己在不断的进取，不断的成熟。

朋友是朴实的，朋友是无价的，朋友是不分你我的，朋友同样是不分地位的......珍惜每一天的阳光同样是在珍惜我们自己啊！人嘛！我觉得也就是说就是来到这一世界上受罪的！哈哈，是并不是太.....可在受罪的与此同时，同样是在充实我们自己和对生活的种种观点的看法有所明确；同样是在为我们自己的后半辈子而努力奔波；同样是在寻求一种大家追求和向往的美好生活啊！对，美好的生活是最完善的，可美好的生活能持续一辈子吗？他们往往是很短时间的，可在短时间的背后幸福同样是一种美好的享受啊！一种渺茫的等待是沒有意义的，最至关重要的是你应当怎麽样去努力，怎麽样坦然的面对它！风雨过后迎来的总会是不下雨的天气！当然，要是沒有不正常状况，就是的。

不正常状况？会是什么呢？我得想想？.哦，可能是心情吧，也可能是会发生什么事变吧，也可能是。

俗话说的好：“多做事，少说话”也不一定是沒有道理的。

多做点也吃不了什么大亏吧，多做点同样是在完善自我，基本都做点同样是在理解和宽容一个人嘛！要是人的心境能放宽点，就不会有那么多烦恼的事了；要是人不那么自私，就不会那么伤心了；要是人能把别人家的缺点多多的理解点，就不会有那么多的争执了；要是人能把别人家看的至关重要点，就不会分离了；要是人都是可以能珍惜来之不意的感情和友谊，就不会觉的我们自己孤单了。

多一份友情，多一份感情，那么就会多一些对生活的希望、对生活向往的一种美好的心情！

求宽容为題的作文900字

学会宽容宽容，是一种豁达、同样是一种理解、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表象。

宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。

战国时，楚王宴请臣下。

灯忽灭，一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了将军的帽缨，要求楚王追查。

楚王为保住将军的面子，下令全部的人一律在黑暗中扯掉我们自己的帽缨，然后才才从新点灯，继续宴会。

后来，这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。

可见，学会宽容，就必须要学会原谅一个人小的过失，给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表象。

宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。

学会宽容，心灵上那么就会获得宁静和安详。

学会宽容，就能心胸开阔地生活。

非常多时候，宽容会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，日常生活中那么就会少些怨气和烦恼，就能感觉到日常生活中“快乐”的丰富，而并不是缺失。

宽容，是一种高尚的美德。

“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。

事实上这一美德做取得的人并不多，即便如此，我们也不一定应放弃这样的追求，由于忘却别人家的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。

屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人家的人，是不配受到别人家的宽容的。

”理所当然，当你宽容了别人家，在我们自己有过失或不对的情况下也往往能取得他人的宽容。

学会宽容，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人方法。

日常生活中宽容的力量巨大。

由于批评会让人不服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒。

唯有宽容让人无法躲避，无法退却，无法阻挡，无法反抗。

蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化廉颇负荆请罪，留下来千古美谈将相和，使赵国虽小而无人敢犯；周总理以其容纳天地的博大胸怀，在外交上奉行求同存异、和平共处方针，造就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。

同样，邻里间团结和睦需要宽容，夫妻间白头偕老离不开宽容，一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。

倘若沒有了宽容，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相加，社会将因而变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练，却在名誉、地位面前斤斤计较，狭隘自私；有些人对别人家的生活习惯、见解不可以容纳，这并不意味着维护真理，只能叫心胸狭窄；有些人对他人的行为口头上激愤汹汹，行为上却不做出任何努力，这只能叫虚伪。

然而，我们每个人基本都应当重审我们自己，以宽容的心情把握生活，用宽容的心情回报社会。

当然，学会宽容，并非无原则地放纵、也不一定是忍气吞声，逆来顺受。

宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。

学会宽容，那么就会善于发觉事物的美好，体验生活的美丽。

就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦躁、激愤的生活散发出迷人的光彩。