六年级作文集封面

1.时光剪影

2.放飞

3.点灯

4.雨后彩虹

5.花开花落

6.蒲公英的翅膀

7.无翼的飞翔

8.浅草

9.西窗残忆

10.映月

11.飞翔

12.一路走来

13.童年剪影

14.七色彩虹

15.语苑撷英

16.淡荷

17.浓浓月色

18.百草集

19.星星草

20.暗月蔷薇

21.心之绽放

22.梦

23.星星上的亮光

24.随笔荟萃

25.秋水长逝

26.荏苒

27.花开的声音

28.梦里梦外

29.天天天蓝

30.成长足迹

31.品心

32.豆蔻年华

33.青藤浅语

34.雾蔼之夏

35.青春无悔

六年级语文封面描写一篇美丽的校园作文

我们的校园。

我们的校园是美丽迷人的，是一个充满生机勃勃地校园。

每当上学我放眼望去，映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。

学校里面有三幢大楼，我最熟悉的是教学楼，教学楼有四楼，没一间教室既宽敞又明亮，透明的窗户，整整齐齐的桌子，小伙伴们把教室布置得漂漂亮亮。

每天清晨都是可以能听到同学们琅琅的读书声，教学楼真是同学们读书的好地方！在教学楼前面有个大操场，操场中间有绿绿的草地，好像铺上一层碧绿的地毯。

围着草地的是红色的跑道，远看操场好像一幅美丽的图画。

课间，同学们可以在操场上尽情地活动，有的踢毽子，有的打球，还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

校园里还有好几个花坛，花坛里的花儿争奇斗艳，花的清香引来了非常多的蜜蜂和蝴蝶，勤劳的蜜蜂在一边唱歌，一边采蜜。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

校园里还有非常多种绿树，每天他们基本都坚守在校园了，为学校增添了非常多生机，在微风的吹拂下，摇晃着指头，是在给我们打招呼！我们的学校不但美丽，還是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。

西师版六年级下册五单元作文写封面900字要原创

我有一个美丽的校园，校园里不但有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各类各样的花朵基本都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不一定甘示弱，使劲的往上长。

“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。

雨停了，这是，下课铃也与此同时响起了。

老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。

老师说下课的那一会儿，同学们无论三七二十一，基本都飞快的冲出了教室。

特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。

虽然炎热的夏天来临了，但如果是，同学们的热情确沒有减轻，反而高涨了非常多。

原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。

二是由于我们喜欢的暑假也必须到了，这样子的话，可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。

小草、小花也枯了，变成土黄色的了。

同学们的衣服基本都加厚了，生怕感冒。

但如果是也有让人高兴的试，那么就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。

这样子我们即可长得更强壮了！冬天来了！操场上在也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们基本都冷的直打哆嗦。

可男同学们下课时依然那么活跃，我真不清楚他们是怎么想的。

当然，冬天也有好处，那跟夏天相同，就是要放寒假了。

我们班上的同学基本都兴奋得不允许了呢！我们得校园不但带给我们无穷的知识，也让我们体验到快乐和幸福！！

西师版六年级下册五单元作文写封面

光阴似箭，日月如梭。

花开、蝉鸣、叶落、雪飘，多少个春夏秋冬飞逝而去，一去不复返。

转眼间，我即将结束快乐的小学之旅，踏入中学的殿堂。

母校，这片哺育我们的土地，也将和我告别。

在这里，我学会了与人交往，还丰富了知识。

从说a o e u 到妙语连珠，从ABCD，到能够不费力的与外国人交流。

六年里，母校不知陪我走过了多少风风雨雨，经历了多少考验。

我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行，满载而归。

母校给予了我太多太多，而我呢？我却什么也沒有给母校留下来。

不行，我不可以这样子，我必须学会感恩——给母校留下来点什么。

在小学生活的最后一个月里，我该怎么做？难道是不好好学习，道德败坏吗？当前，我们还太小，能做的，只能是好好学习，天天向上，为学校争得殊荣，把我们自己的荣誉，奖品献给母校，成为母校的骄傲；写些赞美母校的诗；送给母校一张我们自己画的画，贴在母校的走廊里…… ，或许这些将要被我们留给母校您的物品算不了什么，但如果是，饱含了我们的汗水，倾注了我们对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！不管多少年后，这颗心，还在闪烁着耀眼的光芒；这片爱，仍然会让人温暖！让我们在这最后的一个月里，把微小，把感激之心，把对母校的全部爱留给母校吧！...

作文 我的六年级

还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了。

兴奋、激动、憧憬，与此同时，还感到了一丝压力……新学期伊始，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，你当前可是学校里的大姐姐了；老师说，人生的六年级只有一次，应当珍惜……但不管怎么，不管是爸爸那很直揭的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，還是老师的谆谆教诲，我基本都从中体验、体会到了六年级的不大多数。

回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。

“态度决定一切，细节决定成败。

”这句话，已经陪伴我走过了非常多年，在小学的最后一个学期里，我把它做为学习的“宣言”。

“先做人，在做事。

”这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的一般原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识。

富兰克林在《倘若我在回到童年》一文中说，倘若在回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习日常生活中的“指路灯”，做事有毅力、认真，才能取得更好的、我们自己想要的结果。

“身体是革命的本钱。

”记得有位教育专家也说过：“身体不好的人是废品。

”可见，身体健健康康的，是多么至关重要啊。

而想要身体健康，多锻炼身体是很必需要的，体育锻炼不但可让我们维持健康，让我们有更多精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶。

当然，六年级了，最至关重要的当数学习了。

在课堂上我要做到“四个学会”：学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言，考试做到：书写端正、认真读題、一定不要漏題、仔细检测，还有课前课后必需要把预习、复习工作做好。

除此之外，我仍然要多读课外书，多积累，以添加底蕴，让我们自己更富内涵。

“态度决定一切，细节决定成败。

”用认真的态度去做每一件事，用细致的目光去对待学习，小学是打基础的环节，而六年级更是小学最为至关重要的1年。

我想，只有把地基垒好了，才有机会建成摩天大楼！---------------------------------------------------------------------- 齐立同心， 携手六年在我们一同走过。

有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。

“六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚。

风雨同舟，我们携手与共。

中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里…… 我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了。

面临我们的，不但仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。

但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。

让我们在蓦然回首，追忆六年级的往事吧…… 六年级的上学期，一件事我还记忆留心。

那是一节复习课上，同学们基本都在做卷子。

我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，由于在做卷子，理所当然没管他。

我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。

时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么物品在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。

老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来。

老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心。

这一学期里，我也受到了许非常多多的鼓励。

那是一节语文课上，李老师在讲解课堂做业里的习題。

等李老师讲完了以后，就是我们订正的时间了。

我订正得很迅速，没几分钟就订完了。

我把我的课堂做业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。

我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得做业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。

老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，理所当然我要更认真的学习和写做业，用这个来奠献老师对我得信任与鼓励…… 回忆又回到了当前。

这样就是六年级的我，这样就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望我们自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也可能会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月

小学六年级下册作文第二单元作文

难忘的春节 春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它在一次悄然而至。

对众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。

但对我来说，春节沒有这么好，春节的到来，却不可以给我带来喜悦。

由于，我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外取得父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀！每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不允许不让我熄灭了心中的希望之火。

我不允许不在一次告诫我们自己：别在痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后才，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。

是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床還是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错！那是我爸妈摆放出来的点心，没错的！当我想到这个时候，妈妈走了过来，手里还拿了一张崭新的50元人民币，带着无限关爱说：“丽，新年快乐，这是你今年的压岁钱，拿好，别丢了！”我顿时惊呆了。

问道：“妈，我们家庭状况不好，拿压岁钱干啥？”妈笑了笑：“傻孩子，改革开放这么久了，我家状况也好多了，以前是爸妈对不起你，但如果是之后，不用在受穷了，你就不用担心拿着好了。

”“那边还有点心，多吃点。

”我一蹦一跳，跑到点心前，抓了一大把，开心地吃了个痛快。

我靠着门边，一手拿着点心，一手捏着妈妈给我的压岁钱，在望着不远处那群孩子打闹的情景，听着大大家说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比！ 春节随记 购物热潮 快过年了，小伙伴们走街串巷，忙着办年货。

街上货物琳琅满目，购物者是多之又多，你看，壹些女士们正在商店选购“新年礼服”呢，周围围着一群可爱的“小天使”，笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。

这些妈妈被吵得没办法，只好放下手中已看好的衣物，先带“宝贝们”一阵狂购后，在来为我们自己添置。

“对不起，不好含义，把你的衣服弄脏了。

”这个时候突然传来一句道歉。

什么问题？原来一位大伯刚买完鱼出来，不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。

“没联系！”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另外一家商店。

这位大伯也笑哈哈地走了。

“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声…… 除夕之夜 “嗤，嗤，嗤——”的几声，天空盛开了几朵鲜花，五彩缤纷，原来是几位小朋友在放烟花。

又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空顿时变得一片通明，原本墨大多数黑的屋脊，这个时候就像被明亮的彩灯照耀得清晰可见，远处的群山也依稀可辨。

随着鲜花的盛开，顿时传来一阵惊喜的欢呼声。

小河之畔，时而隐现一张张仰望天空的笑脸。

天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却在漫延。

一家人围着大圆桌，吃着热气腾腾的团圆饭，看着精彩的春节联欢晚会，等待着新年的到来。

走亲访友 “恭喜发财！”一阵阵问候传入耳中，原来是路上走亲访友的熟人互致问候。

而伙伴们则是跑东家串西家，“跟你拜个年！”手中的钞票也多了起来，甚至手中还可以赚得一大把香烟。

而这大多是送给我们自己的老爸，有时也可能会试着抽一下，可咳嗽几声只好把它扔掉了。

小姑娘们则在一块咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。

大大家在一块谈谈家常，老大家则在儿女们的陪伴下观看着TV节目，精彩的节目时而惹得老大家会心地笑个不停。

过新年，喜洋洋，家庭大团圆，每个人基本都春风满面，每个人基本都嘴角流油…… 快乐的春节 明天就是春节了，我十分高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能取得非常多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜基本都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具…… 春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后才高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不一定甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈提倡做这做那，妈妈是我家的主厨，因而做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。

”我们基本都十分赞同。

决定做什么之后，我们便分工做好了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。

我们干起来基本都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。

妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了3个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，从新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了壹些。

这样就使我明白了一个道理：学什么基本都应当刻苦。

过了大概二十多分钟，揉的面已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。

妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。

妈妈在中途还加了壹些佐料，使饺子更加好吃，约摸过了十多分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了壹些汤。

我妈刚弄好汤，我便抢了一...

人教版六年级上册第五单元习作五的作文

我和陈明是好朋友.一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了.争执中，陈明又把它踩坏了，我十分生气，一把夺过他的小木船扔在了地上. 就这样子，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来.经同学劝说，我们各自回到了座位.你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来.我们两个就这样子上了一堂“有气课”. 放学后，我沒有在找陈明一块同路回家，他也沒有来找我.我回到家后，坐在椅子上想：陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛.必需是他看我的木船比他的木船做的好，理所当然才故意搞破坏.我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊 ”，是我与陈明友谊的宣告.但如果是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远基本都不可能在理他了.可就在下了这一结论时，我的心里面還是有一点儿怪怪的. 今天，我去公园跑步.恰巧我遇到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，马上又放了下去.而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又马上收敛了.显然，我们刚刚基本都忘了昨天不开心的事.但我俩并沒有打招呼.反而是擦肩而过，彼此“瞪” 了一下对方.但眼神里却并没显示出憎恨 、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最至关重要的是，彼此的眼神里基本都清清楚楚的写着： 无价的友谊.因为陈明沒有看路，“扑通” 一声，重重地摔在了地上.我猛地一回头，急忙跑过去，很快的扶起他，并把他送到了医院.医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家.他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，轻轻地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面.我正预备走时，陈明叫住了我，“ 喂，等一下.” 我一下子回过头，看着他问：“ 干什么？” “ 其，我觉得我并不是故意要弄坏你的小木船，只，仅仅是一时失手，你别在生我的气了，好吗？我…… ”陈明忙下床，可跌在了地上.我赶忙扶起他，对他说：“我觉得我早想与你和好了. ” 我又把他扶到了床上.我双手紧握着他的双手，我们两个与此同时说出了一句话：“友谊无价.”他看看我，我看看他.我俩紧紧抱在了一块.我和陈明又是最好是的朋友了。

用我的吧，全基本都是我的心血！

六年级语文上册第习作五作文

我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们一块步行上学，一块步行回家，一块做做业，一块玩游戏。

有一天陈明到我家来做做业，我们做完做业就玩起我们手工小组做的小木船。

陈明见我的小木船又漂亮又精致，就这儿摸摸，那儿摸摸。

我见她这么喜欢我的小木船，便开口：“你喜欢就拿起来玩吧！”陈明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻来覆去地看来看去。

忽然，陈明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。

我见我的小木船成了这样子，“哇”地一声哭了起来。

陈明一时不知所措，向后退了几步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴烂。

这个时候我哭得更响了，陈明抓了抓脑袋，吞吞吐吐地说：“对不…起啊…我…我并不是故意的。

”“说一声对不起有什么用，你要赔我一只小木船！”我说着一把夺过她的小木船，用力地摔在了地上，还在她的小木船上踩了几脚。

陈明这个时候沒有说话，仅仅是轻轻地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船，默默地走了。

第二天，我沒有和陈明一块步行上学，仅仅是我走在她前面。

在拐弯角时我忍不住看了她一眼，我突然发觉她一直盯着我。

到了学校，我去交做业时故意往她那儿走，希望她能和我说一句话，可是她故意扭过头去，装作没看见。

体育课上，我好几次基本都站在她的身后，想向她承认不对，可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。

放学了，我一个人回家，感到十分冷漠、孤独。

回到家，我又看见昨天被陈明踩烂的小木船，眼泪就落了下来。

我并不是在为我的小木船伤心，而是为昨天我的行为而伤心。

这个时候，“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了，我擦干眼泪，去开了门。

“哦，是你！”原来陈明来了。

陈明进了屋，从书包里拿出一只精致的小木船和一本书，说：“昨天是我不对，是我把你的小木船摔在了地上。

以便弥补我的过失，昨天晚上我和我的爸爸妈妈一块做了一只小木船，今天还给你。

噢，这儿还有一本书，送给你，但是不清楚你喜不喜欢。

”见陈明这样子客气，我脸红了，说：“昨天哪里是你的错，明明是我的错，是我不对。

”“噢，我还是要跟你说一句，我中学不可以在这儿读了，我们在一块的时间也不一定多了，让我们不在吵架吧！”陈明说。

“嗯！”我握住陈明的手，点了点头。

当前，我又和陈明成了一对形影不离的好朋友，我们一块步行上学，一块步行回家，一块做做业，一块玩游戏。