学习贵在勤奋（议论文）作文

韩愈说过这样子一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，基本都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥，小时候很“笨”，别人家读一会儿就能背下来的物品，他往往要读几十遍才能背下来。但如果是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，在大声朗读一遍，然后才烧掉，接着抄。这样子，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。因为勤奋不辍，他终于成以便历史上伟大的文学家。

张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这一伟大的文学家。

当前有非常多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使我们自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永相同——

方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永在也不一定思进取，长大之后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!

勤奋，是学习的一定品。不论你天赋高与低，不管你聪明或愚钝，只需勤奋，就必需能取得优异的成绩。当前非常多优秀的学生，他们天赋基本都非常高吗？不，并不是的，他们基本都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习，必需要记住“勤奋”两个字，当你听写有错别字时，一定不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样子能让你记得更牢；当你背不会课文时，在用点心吧，想信我们自己必需能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快！

“学习贵在勤奋”，让我们记住爱因斯坦的教导吧——“成功＝艰苦劳动＋良好方法＋少说空话。”

小议勤奋 700字作文（议论文）

老师们在教育孩子要好好学习时，总会让他们发扬勤奋刻苦的学习精神，在困难面前不低头，在挫折面前不屈服，面对广泛的内容不气馁，理所当然“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，自古寒窗苦读、一朝成名，成了读书人统一的途径，假如不可以吃苦，大概也就不可以有所成，因而中华民族谈到怎么成功时总少不了教人吃苦耐劳。

这话没错，从非常多方面看来如此。

比如，埋头读书的人学习成绩总不会差到哪里去；比如，要作出必需的成就，不花力气、不作坚忍之举也总是不太可能。

但真正有所为的人，真正有成就的人，他的勤奋刻苦却基本都是快乐的，他要的也仅仅是将兴趣爱好扩大化，淹没其他的的壹些爱好，他必须要克服鱼和熊掌不可以兼得的苦，由于他喜欢我们自己的事业，由于他在某方面学有所长、业有所成，或事有所好，他不可能或不喜欢在将时间和精力化在其它上面，聪明的人就这样子专注在我们自己喜爱的事情上，并且把它做到极致，发挥到无穷。

在旁人看来，这样子的人真是苦的，当其他的人去玩的情况下，他没玩；当其他的人娱乐的情况下，他没空。

他只一味地这样子看书，但他从阅读中获得了极大的快乐；他只一味地研究，但他从研究中获得试验和成功的喜悦；他只一味地从事我们自己想做的事，由于他沉浸在我们自己所爱的事上，每一步、每一滴基本都给他信心和满足。

人就这样子奇怪地被这样子的事吸引，而这样子的人又并不是非常多，他们这样子执着地去做这些事情时，内心是充满愉悦的。

虽然并不是时刻基本都充满了快乐，但只有这样子具有着自信的人、主动求索的人才是成就大事的人。

对这些人来说，所谓的“勤奋刻苦”之类基本都仅仅是别人家眼里的羡慕而已，他们则仅仅是做了我们自己想做愿做的事而已。

理所当然，什么时候让每一位学生基本都喜欢我们自己去学习了，那么，我们的教育也就成功了，而当前，我们培养他们的兴趣却大基本都是失败的，有众多的人基本都是厌学的，他们为竞争而学习，为父母而学习，为明天而学习，为完成任务而学习，但很少是由于喜欢而学习，是由于想知道而学习，想研究而学习。

我们的教育仅仅是培养了壹些优等生，他们的学习兴趣和爱好是建立在那么多同班同学失去学习兴趣的基础之上的。

假如我们能让每个学生基本都有在某方面引以为豪的物品，并且这些方面基本都是平等的话，那么就会有更多的学生有创新精神了。

你为什么不采纳呀

关于勤奋的议论文

文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的基石。

 众所周知，学习要靠勤奋刻苦。

那初三的我们该偏向于勤奋還是刻苦呢？华罗庚先生说：科学的灵感，绝对并不是坐等可以等来的。

假如说，科学上的发觉有什么偶然的机遇的话，那么这样的“偶然的机遇”只能给有些学有素养的人，给有些善于独立思考的人，给有些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

看来他是支持勤学的，而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说：“我是个拙笨的学术者，沒有充分的天才，全凭苦学。

”诸如这类的名言还有非常多，比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的。

”，爱因斯坦说：“我沒有什么特别的才能，但是喜欢寻根刨底地追究问題罢了。

”那么，听了这些名人的话，小伙伴们是怎麽样认为的呢？ 自古以来，多少仁人志士，由于勤学而成材，并留下来非常多千古的佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的。

我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。

这些基本都是我们所耳熟能详的历史人物，这些故事基本都是中华民族历史上勤奋学习的典范。

做为一名学生，我们应当学习有些人物，在看动画片时还能学习有些勤奋的精神，不但有些人物要成为你的偶像，还应成为你的榜样。

学习是惟一的途径，只有学习好了，学懂了，学精了，才能有所做为。

而这些的前提就是如何学，怎麽样的学习方法铸就怎麽样的学习成与败。

自古以来就有不少的名人墨客，以独到的方法勉励而成材的。

如吴思梁锥刺骨，拿萤火虫做灯读书，凿壁偷光诸如此类，真是数不甚数，在古时基本都会有那么多的方法来学习成材，更何况在这大基本都市有良好的、优越的学习环境呢！ 中国的勤奋是可以追寻到古代的，做为一个中国人更应当发扬这良好的学习方法。

但只光有好的学习方法，而不去运用、不去实践，是不行的；而单一的勤奋学习，不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。

理所当然呀，好的学习方法，要学习休息两不误。

而这学习嘛，要你在学习中不断探索不断总结，勤学就是要告诉我们学无止境，要有良好的学习态度，虚心求教。

套用一句，99%的勤奋+1%的汗水=成功 学海无涯，从小我们面对的就离不开书本，从小我们就在尝试着，什么样的方法是最适合我们自己的。

俗话说的好，勤能补拙，即便我们自己并不是只聪明、机灵的鸟，同样是可以笨鸟先飞的呀。

那么，怎么飞呢？ 虽然我也不一定是特别“勤”，但如果是壹些想法，方法同样是希望与小伙伴们一块分享的。

1. 学而时习之，不亦悦乎，古人的这句话点明了学习中为之至关重要的一点，就是在学习了新课后，必需要复习今天所学的知识，绝不可以摆出觉得浪费时间，也没什么用的架势。

这样子才是扎实的学习。

比别人家多浪费些时间，收益却远远过之。

2. 学校是学习的场所，课堂是学生们学习的最至关重要途径。

因而，必需要在课堂上全神贯注，绝不可在课堂上糊里糊涂，回家拼命用功。

3. 在学习后，最好是能相配做壹些題目，一定不要多，但要精，拼命傻做題，并不表示你很勤奋，既沒有效果，又浪费时间，少而精是最至关重要的。

天才与勤奋 壹些有成就的人，基本都是勤奋者，勤奋是成才必要条件。

天才我觉得就是包含几点，一、要有卓越的创造力；二、要有想象力；三、还是要有一个突出的聪明智慧。

具有这些物质的人大部分基本都是天才。

勤奋就是要不懈的努力，和后天形成的生活习惯与培养，与我们自己一如既往的追求。

理想有着密 有关的。

非常多科学家在成材的流程中身居恶劣的环境下，但他们勇于克服困难，终于取得了伟大的成就。

马克思说过：“在科学的到路上沒有平坦的大到可走，只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人，才有希望到了光辉的顶点。

”他本人以便写《资本论》，就曾经花费了45年的时间，勤奋学习要收集资料。

坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。

高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋如同火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那么就是劳动。

”劳动在劳动就是勤奋，勤奋是造成天才的根本原因。

勤奋有为，赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动，只需我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花，获得真才实学。

------------------------------------------------------------------ 苏联著名作家高尔基曾经说过：“天才出自勤奋。

”一个人只有不断努力，刻苦学习，才能取得成绩。

我国青年数学家陈景润以便摘取“皇冠上的明珠”，解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，与此同时每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋之中。

有3天中午，管理员临走时曾大声喊叫，问里面是不是还有人，但全神贯注看书的陈景润啥也沒有听见，于是他被反锁在里面。

后来他望着那紧锁的大门，毫不是在意的微笑了一下，不觉饥饿，不知疲倦的重又回到书堆中。

陈景润同志正是因为这样的勤奋，摘取了“皇冠上的明珠”，成为著名的数学家。

可是，也有少数人天资聪颖，但由于...

谈勤奋的议论文

谈勤奋我们在做每一件事的情况下，基本都要做到两个字――勤奋。

你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1。

5干米，它们就得飞45万干米，相差不大等于11个地球赤道长。

蜜蜂的精神不就体当前“勤奋”二字上吗？蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在沒有声音，沒有光明的世界里。

但如果是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，而且教她怎么说话。

海伦又聋又盲，怎么说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人家的含义；是靠触觉来了解怎么发音；是靠触觉来学习舌头应怎麽样动。

她每天基本都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。

最终她完成了常人认为不可能的事。

我觉得，自古以来，大家就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是壹些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只需一动，枕头那么就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这样的状况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。

古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样子的故事，难道并不是激励我们后人勤勉的好例子吗？爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。

勤奋是成功之本。

然而勤奋意味着不用怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不可以算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只需在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就必需能成为有用的人才。

我想信，我也能做到。

议论文勤奋素材

★勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

——华罗庚 ★人生在勤，不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明处于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

----韩愈 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应当是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体相同，多用则灵，不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首要任务是学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感但是是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+良好方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，基本都离不开一个“苦”字。

★艺术的大道上荆棘丛生，这同样是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果 ★天才并不是别的，而是辛劳和勤奋 —— 比丰 ★谨慎的勤奋带来好运 —— 英国 ★科学是以便有些勤奋好学的人，诗歌是以便有些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁 ★沒有人会因学问而成为智者。

学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登 ★勤奋好学是提高我们自己具有才能的最好是方法，也必须培养自身有坚强意志和承受能力，这是立足于每一时代的先决条件。

——方海权 ★大家把我的成功，归因于我的天才；我觉得我的天才仅仅是刻苦罢了。

——爱因斯坦 ★终生努力，变成天才——俄国科学家门捷列夫 ★哪里有天才，我只但是把别人家喝咖啡的工夫用在工作上了——鲁迅 ★天才就是勤奋。

——歌德 ★天才就是忘我。

——叔本华 ★沒有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林 ★天才处于勤奋——高尔基 ★锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。

勤奋的事例：1，王羲之与＂墨池＂ 王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样子日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨大多数.于是大家把这口池塘叫作＂墨池＂，也叫＂洗砚池＂，＂洗笔池＂. 2，达·芬奇画蛋 （具体事件略）……从此，达·芬奇用心学习素描，经太长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出非常多不朽的名画. 3，司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年.假如把他20岁后收集史料，实地采访等工作加在一块，这部《史记》花费了他整整40年时间. 4，天才来源于于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他以便发明电灯，阅读了广泛资料，光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯. 成就与汗水 ①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师. ②李时珍花了3一年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，以便了解壹些草药的解毒效果，吞服了壹些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》. 伟大的医学家李时珍，以便研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫，终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

③马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间.马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出著名的作品，他以便搜集资料，光日记就有1300多篇。

因为经常思考时经常爱踱步，竟把地踱出一条深深的印痕。

④英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书. ⑤法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不用怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了0.1克镭.古往今来，勤奋是大家获取成功的必要前提。

同样是我们每个人基本都应当具备的良好品格。

唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。

我国数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”古今中外，许非常多多有成就的人，他们基本都是由于勤奋，才从众多的人中脱颖而出，成为大家所佩服的人。

我国数学家陈景润以便表明“哥德巴赫猜想”，他日复一日，年复1年的沉浸在数学中，时常废寝忘食。

法国作家福楼拜，他的窗口面对塞纳河，因为他经常勤奋钻研，通宵达旦，夜间航船的大家常把它当作航标灯。

他的学生莫泊桑，从20岁开始写作，到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。

还有非常多伟人的事例不胜枚举。

但他们的人生经历基本都就说明了一个道理：天才处于勤奋，成功来源于勤奋！ 我们的祖国之理所当然繁荣起来，和人民群众的勤奋是分不开的。

曾几什么时候，大家一贯的唯我独尊，使中国有了上百年的耻辱。

如今，大家觉悟了，勤奋的学习科学文化知识，不断地创造我们自己，改变我们自己，才使中国一步步走向成功。

归根结底，中国人民惟有勤奋，才能抹去“东亚病夫”的牌匾，成为响彻世界的东方巨龙！大家惟有勤奋，才能成为人上人。

观点：勤出智慧 古希腊德摩斯梯尼，小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，于是每天含着石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，终于成为全希腊...

以“勤奋为话題的一篇不少于700字的议论文

勤奋滋养着生命辛鸣亲爱的朋友，你的生命如花。

勤奋是灿烂的阳光，能让花开得更美丽，能让你的生命充满芳香，让你的生命硕果累累……当春天到来，挑花开放，美丽的挑花能告诉你什么呢？宋代的科学家沈括，看到美丽的挑花，吟诵写挑花的诗句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，读着几次，他的心中有了疑惑：为什么我们这里花基本都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？后来，他约了几个小伙伴上山去考察，四月的山上，凉风阵阵，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的溫度比山下要低非常多，因而花季才来得比山下来得晚呀。

凭借着这样的求索精神，沈括后来写出了举世闻名的《梦溪笔谈》。

幼小的沈括是一个多么勤奋的孩子呀。

亲爱的朋友，幼小的沈括并不是告诉我们勤奋是什么了吗？勤奋就是你每天上课基本都举手，勤奋就是你每天的做业基本都取得老师的红五星，勤奋就是你每天基本都向老师和同学问候，勤奋就是你每天基本都关心和爱护你家的小狗，勤奋就是你总想搞清楚当前还不清楚的事情……你对你的任何有意义的小事情，基本都有勇气去做，都是可以能不断地坚持做下去，你就是一个勤奋的人！你的生命会由于勤奋而灿烂！亲爱的朋友，你的生命如河。

勤奋是奔腾的流水，让你的生命充满活力，让你生命的河流冲破一切阻碍，奔向想理想的港湾。

当孔子立在山坡上，看着奔腾远去的河流，感慨地说：“逝者如斯夫！”感叹的是：生命真的是一条河流，一条永不停息的河流。

青春激荡的生命的河流哟，需要勤奋做你的风帆，需要勤奋让你的生命激荡起浪花，朵朵浪花上，写满不懈的追求和无尽的希望。

勤奋使你获得丰富的知识，知识让你生命的河流饱满而激荡；勤奋使你获得学习的能力，能力让你生命的源泉永不枯竭；勤奋使你获得生活的宝典，宝典让你生命的情趣丰富而高雅……让我们追溯古代的先哲，董仲舒专注的目光停留在所读的书上，忘记了窗外的美景。

他的书房后有一个花园，他专心攻读，孜孜不倦，三年沒有进园观赏一眼。

他生命的河流流淌得这样久远，流进了中国古代思想的史册，他成了西汉著名的思想家。

亲爱的朋友，生命如花，勤奋如温暖的阳光，生命如河，勤奋如激荡的流水，勤奋滋养你的生命！评点：一、善于串起材料线索。

文章用“勤奋滋养着生命”为线索，用“生命如花，勤奋如温暖的阳光”和“生命如河，勤奋如激荡的流水”来构架文章结构，表达了作者某种特别的情感。

二、善于运用表达方式。

综合运用记叙、描写、议论等表达方式，深刻地揭示了文章的主題。

比如，小沈括的故事用的是记叙，孔子的故事用的是抒情，董仲舒的故事用的是描写，其间多用抒情议论来画龙点睛，收到了非常好的表达效果。

三、善于锻造优美语言。

优美的语言是本篇散文理所当然成为美文的一个至关重要方面。

妙用比喻、排比、拟人、反复等修辞手法，或浓墨重彩、或淡笔轻彩，着力表象美妙的“画意”，在现了美好的画面。

除此之外，还用长短句相间，让句式富于变化，有时骈散相间，平仄相调，使文章富有音乐美。

以努力为话題的议论文

挫折+努力=成功挫折，每个人基本都经历过，每个人基本都垂头丧气过，每个人基本都死心过，每个人基本都有鉴于此哭泣过。

人的一生会经历无数的挫折与困难，面对这些挫折时，我们不可以轻易放弃，要学会坚强，才能成功。

每当我碰到挫折的情况下，我会害怕，想放弃，然后才放声痛苦。

当前想起来，觉得我们自己很愚蠢，哭根本就并不是解决的办法。

挫折+努力=成功！碰到挫折或失败，只有通过我们自己的努力，才会有成功。

人生的道路上会有挫折，这些挫折往往拉着我们前进，拉着我们走向成功的彼岸。

爱迪生曾说过：“失败同样是我需要的，他和成功对我相同有价值。

”不经风雨，怎能见彩虹？爱迪生的一生发明基本都是他经历无数次失败而发明出来的，沒有失败，就沒有成功，沒有失败，就沒有我们当前社会所具有的电灯，电话，电视……等等。

他一生为发明事业做出了非常大的贡献，但他往往沒有逃脱过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。

挫折+努力=成功！爱迪生碰到挫折，始终坚持不懈，失败了一千多次基本都不言放弃，通过我们自己的努力来获取成功。

失败，总会伴我们一生，只有失败过。

才会有成功。

我们的生活也可能会碰到挫折，我们要坚强，才不会被打倒。

挫折+努力=成功！！！

以勤奋为題的议论文分论点可以写什么,三条

勤奋铸引起功划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——之后也没法确定。

——題记天才离不开勤奋，正如爱迪生所说：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。

”使天才最终成功的办法只有一个，那么就是勤奋。

小伙伴们必需还记得2008年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。

演奏它的人名叫郎朗。

多年以来，郎朗一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有激情的表演，让全世界基本都为之倾倒。

但又有谁知道，沒有勤奋，就沒有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等一般功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午在练一小时，放学后还是要练一小时，这样子的勤奋练习持续了非常多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了我们自己的神话。

郎朗的天赋并不出众，那么他是凭借什么获得了成功？当然是勤奋。

由于成功的关键不是在于天分，它是和你勤奋的程度成正比的。

王安石笔下有个神童方仲永，他五岁那么就会作诗，且文采不比村中的文人差，受到周围居民的追捧。

假如那个时候方仲永继续勤奋学习，他应当会有美满幸福的一生，但如果是因为他的父亲贪财，每天不让他学习，带着方仲永走东家，串西家，收取钱财，理所当然他没能勤奋学习新知识，最后，方仲永和别人家的差距越来越小，沦以便一个普通人。

我想，方仲永虽然具有天分，却沒有成功的根本原因，就是在于他缺失了勤奋。

他的命运，在一次印证了勤奋对成功的至关重要性。

汉朝著名的儒家大师孙敬，头悬梁；战国有名的政治家苏秦，锥刺骨；西汉时知识渊博的经学家匡衡，凿壁偷光；晋代时勤奋好学的车胤，囊萤映雪……这些古人的例子不也就说明勤奋是成功所不可或缺的吗？在成功之路上，若沒有勤奋，如同一辆失去方向盘的车辆；沒有勤奋，如同一只翅膀受伤的小鸟；沒有勤奋，人生就失去了成功的资格。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，勤奋是成功的阶梯，成功是勤奋的果实。

只需我们勤奋学习，勤奋探索，勤奋实践，做什么事情基本都必需会成功

关于《天才处于勤奋》议论文

成功从何而来？有人告诉我说，成功出自勤奋，我想这是很对的。

由于有三句名人名言1、天才出自勤奋2、天才在于积累，聪明在于勤奋。

3、终生努力，便成天才。

勤奋我觉得是来源于内心的一种动力，沒有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

有些人并不真正懂得勤奋是什么问题，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。

他们夸夸具谈，却不可以静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢？不学开车就不会开车，沒有勤奋就开不了好车，这是在好明白但是的道理。

只需你尽力了，不管你最总的结果怎么。

你基本都是胜利者。

由于你已经战胜你我们自己了。

那成功从何而来，有人告诉我说，成功出自坚持，我想这同样是很对的。

由于有一句流传得很广的话说：“坚持就是胜利。

” 一个人坚持一会儿并不困难，难得是长期地坚持。

这样就不知不觉想到我们自己亲生经历的事情了。

那是去年开校运会的一件事情，它让我体会到了，要想成功的话就必须坚持到最后。

本来刚开始做事情的情况下，我幻想着一跃而就，最好是是刚开头就有结果，那该多好啊。

但如果是我知道这是不可能的事情的啊。

在800米赛跑中，我跑到200米时，我好想好想停下来，希望已经达到终点了，这不就是“痴人说梦”吗？忽然旁边拉拉队的声音是越来越大声，这个时候身上就好像有一股无穷的力量，使我不允许不很快的的向前跑，最终达到了重点。

并且获胜了，但如果是只拿了第3名，可是我還是十分开心、心情像火花相同的勇猛的旺盛起来，同学们也基本都一一的拥抱而过。

由于我坚持到了最后。

跑步是辛苦的，学习是辛苦的，但如果是这份辛苦，这份坚持，是靠我们自己的努力而成功的。

我们当然要为我们自己的努力而开心啊。

由于我们的努力是有价值的。

这也让明白了一个道理：“要想成功就必须努力的奋斗。

” 你真的想成功吗？那么请你那出你的斗志和勇气，用勤奋和坚持去做每一件事情，那么成功必需会在终点迎侯您的。

去百度找吧，非常多满意请采纳

天才出自勤奋的议论文

天才不学习，也可能会变庸才。

不知勤学苦，怎得好前途？是天才，也必须勤奋学习，不学习天才也将会一事无成。

勤奋是天才的基础。

日常生活中有非常多的天才，他们在后天的学习日常生活中，有的努力，有的懒惰，而就有了不相同的人生。

王献之是王羲之的儿子。

一天，他得意地写了一幅字，他父亲看见，加了一个点。

他母亲看后说：“就这一点写好看”王献之感到很羞愧，认为我们自己还较父亲差得远。

于是他就遵循父亲的要求，坚持写完了十八缸水。

这个时候，他的字如同父亲相同漂亮了。

天才未必仅仅是在学习上。

做任何事情只需你勤奋努力，也可以成为这方面的天才。

吕蒙是三国时吴国名将，他当了大官后，孙权便告诉他要学习，还给他定下了目标。

吕蒙从此手不释卷，日夜攻读，长进非常大。

鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。

可见有无天资并不至关重要，至关重要的事要勤奋刻苦努力学习，才会成为天才。

方仲永是一个农村人，他的祖上世代以种田为业，五岁的情况下，突然有了作诗才能。

可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。

仲永沒有接受好的教育，也没能好好学习，最终他的才能消失了，他也变成了一个普通人。

仲永之理所当然变成了平庸的人，是由于他的父亲沒有让他接受后天的教育，就说明只有天资不可，后天勤奋学习才至关重要。

卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

“一个普通人勤奋学习，可以成为天才，而天才不勤奋，也可能会变为普通人，张衡说：”人生在勤，不索何获，郭沫若说：“形成天才的决定因素应当是勤奋”，天才和勤奋十分不开的，只有勤奋，才能出天才。

天才在于勤奋。

勤奋是获得成功，实现理想的金钥匙。

勤奋是事业有成，成为天才的必备品质。

勤学有为，懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。

只需我们在学习上舍得花力气用功夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花，获得真才实学，成为真正的“天才”假如对你带来帮助请好评谢谢...

写议论文《勤奋是成才的必要条件》作文大全

一朵花，假如不吸取养料，永远结不了饱满的果实；一只鹰，假如不奋力拼搏，永远飞不高；一个天才，假如不勤奋学习，永远基本都不会有做为。

听完伤仲永的故事后，我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。

鸟飞，得有天空；马跑，得有场地。

虽然我们青年人的成长也是要必需的环境和条件，生活的环境固然至关重要，但如果是能不可以成才，关键取决于我们自己能否不懈地努力。

历史上的大科学家们为我们做出了榜样。

牛顿、爱因斯坦、爱迪生基本都并不是“神童”。

但他们用我们自己的勤奋开拓了美好的前程，成就了伟大的事业。

牛顿终生勤奋学习，很少在夜里两三点以前睡觉，时常通宵达旦工作。

爱因斯坦读中学是的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不一定出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。

就在这7年里，爱因斯坦在艰苦的情况下顽强地学习、工作着年，借助于业余时间勾画出了同比论的理论基础。

爱迪生又何并不是呢？假如沒有平时的勤奋，有哪来事业中的硕果呢？“形成天才的决定因素应当是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。

”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字：“天才来源于于勤奋！”勤学有为，懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。

只需我们在学习上舍得花力气，用工夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花，获得真才实学。