我的理想职业是老师的作文
我的理想是在每个人的内心深处，基本都会有那美丽的理想。理想--是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。沒有理想的人就好似一副沒有灵魂的躯壳在这一世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。 虽然当前老师的地位不算高，经济在日益腾飞的今天，老师的薪水那么薄，但老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应当说是功不可没的。 我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人．在她的关系下我幼小的心灵对老师充满了感激．在我儿童世界，老汉司如一块磁铁紧紧的把我吸引；在我碰到难題时，老师用她的智慧”化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁…… 是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！教师这一职业是我的理想，以便这一理想，我在努力着，我在拼搏着！ 张海迪阿姨说过：”每个人的生命基本都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。做一名沒有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”做为一名老师，是那么高大，却沒有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不一定禁向未来憧憬：倘若我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改做业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师沒有怨言，沒有豪言，沒有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。 我的理想不但要当老师，并且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的至关重要，不是在于他们教导大道理，并且因为他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往关系孩子们的一生。我会拿起那根沒有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。 可是，假如当前不努力学习，理想那么就会泡沫般消逝，我当前必需要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我碰到困难和挫折时，我总以这一理想来勉励我们自己，永远一定不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。 假如说“理想是小船的风帆”，那么我当前就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了我们自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家并不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。班上总是有非常多同学的成绩上不去，老师无论有多忙多辛苦還是坚持每天给有些“贫困户”“补冲营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改做业，有为我们备课，有些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也基本都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的含义。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。理所当然，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子相同享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲
张海迪阿姨曾经说过：“每个人的生命基本都是一只小船，而理想是小船的风帆。”每个人基本都有理想，而我的理想是当一名英语老师。
英语老师这一职位对我有着非同大多数的吸引力，我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师！教其他的孩子们学习英语！于是，我始终不忘我的这一念头，这一理想。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，在苦在累也默默无闻。老师像蜡烛这样，默默燃烧；像春雨这样，灌溉孩子们的心田；像蚕这样吐出五彩的丝，却一句话也不一定抱怨……我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人！
我知道，虽然我离我的理想实现还有很远，但如果是，以便实现我的目标，从当前开始我就必须要为我的理想打好基础。首要任务是，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高我们自己的阅读量，扩展我们自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还是要多做练习題等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他的学科方面，我也必须勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间如同海绵里的水，只需愿挤，总還是有的。”只需我能够把空余时间基本都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步！
假如说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我必需会把好船舵
小学生作文我的理想老师怎麽样去实现
我的理想 每个人的一生未必基本都是辉煌的，但基本都有各自有的意义和价值。
只需心中能有一个愿望，一个理想，那么它那么就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的流程才是最精彩的。
每个人的一生未必基本都是辉煌的，但基本都有各自有的意义和价值。
只需心中能有一个愿望，一个理想，那么它那么就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的流程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师，由于教师是人类灵魂的工程师。
倘若我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去有些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也必须把我们自己的知识传授给他们。
由于他们基本都是祖国的未来，他们渴望知识、渴望学习。
我的这一理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的。
山区的大家高兴极了，把任何最好是的物品基本都让给这位老师，希望他能一直留下来来。
起初，这位老师也对山区的未来充满了信心，整天与孩子们呆在一块，整座大山基本都充满了孩子们的欢声笑语。
但如果是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他在也呆不下去了。
一天早晨，乘别人家还在睡意朦胧的情况下，他离开了大山。
孩子们醒来后去找他们的老师，发觉老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切基本都已经结束了。
有一位老师曾经这样子说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。
当我有一天最终面对死亡的情况下，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，即可知道，当一名人民教师是多么光荣啊！ 理想好比是一盏指路明灯，它会指引你达到成功的彼岸！教师是个神圣的职业。
俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了我们自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。
哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家并不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。
班上总是有非常多同学的成绩上不去，老师无论有多忙多辛苦還是坚持每天给有些“贫困户”“补冲营养。
”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。
每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改做业，有为我们备课，有些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。
他们的袖口上有永远也基本都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的含义。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。
理所当然，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子相同享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
我的理想当老师作文
[我的理想当老师作文]俗话说：＂人无志而不立，我的理想当老师作文。
＂一个人假若沒有远大的理想，是不可能有所做为的。
记得刚上小学的情况下，我们班有一位十分慈祥的班主任——郎老师。
我小时候相当内向总是不敢发言，于是老师在我发言的情况下总是用鼓励的眼神望着我，坚定了我的信心。
从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。
自从遇上陈老师时，我更加坚定了我的理想。
陈老师每天辛苦工作，就是以便让我们的成绩更上一层楼。
我多么渴望当一名老师，做阳光底下最光辉的 职业。
假如我当上了老师，我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得，老师是爱他们的。
当然，必要的情况下，我也可能会给予他们壹些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到不对、并牢记在心，下定决心改正！最至关重要的是我要用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，那么就会为成为祖国栋梁之材。
我知道当老师是辛苦的，我看见在深夜时，老师家总是亮着灯，但我還是不会放弃理想。
我常在梦里实现我的理想。
我站在讲台上，给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》，学生们基本都用充满求知欲的眼神望着我；我站在讲台上，深情地读着朱自清的散文《匆匆》。
一觉醒来，我还沉浸在当老师的美好梦想中。
老师是一为船工，将我们渡想知识的彼岸；老师是一支蜡烛，照亮了我们前进的路；老师是一把钥匙，打开启用了知识的大门……。
当老师是一件多么幸福的事呀！每当老师节是，像雪花相同的纸片飞进老师的窗户，老师将沉浸在学生们浓浓的爱意中。
当老师，当前对我来说還是泡影。
以便实现我的理想，我应当好好学习，充实我们自己的知识。
做什么事基本都要有耐心。
每当我对爸爸说我想当老师时，爸爸总是说：假如一个老师连数学小数点基本都会搞错，怎么教好学生呀？当然我更加要加强我数学方面的能力。
老师还是要有很强的包容力和毅力，老师做事情不可以坚持，那她教出来的学生会怎麽样呢？理所当然要当老师，当前好好读书是最关键的。
我对着蓝天，默默地许下一个愿望。
天仍然還是那么高，地仍然還是那么广阔。
我悄悄地埋下我理想的种子……。
--------------每个人基本都有不相同的理想，只有被理想充实的人，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥我们自己的聪明才智，为人类作出贡献。
假如沒有理想，生活如同在荒漠中失掉了方向盘，迷失了方向：假如沒有理想，生活如同鸟儿失去了翅膀，永远不可以飞翔：假如沒有了理想一个人的生活就沒有了奔头。
不相同的生活环境造就了不相同的理想。
我的理想就是成为漯河市的市长。
假如我真的成以便市长，我会发动我的市民，尽我们自己的努力去帮助有些上不起学的穷孩子，中学生作文《我的理想当老师作文》。
让他们坐在明亮的教室里读书写字，让他们不由于经济困难而荒废了学业，我会去帮助他们，资助他们，去满足他们求学的渴望。
假如我真成以便市长，我会把目光转移到漯河的出行建设。
让宽阔的柏油马路取代全部凹凸不平的小路，在城市上空建起立交桥，使汽车川流不息，修建地铁，让中小学生上学方便，节约上班族的时间。
让出行事故不在发生。
当前我们漯河的环境污染依然相当严重。
大家随地吐痰，工厂随意排放废烟污水。
假如我真成了市长，我会从我做起，以身作则，为我的市民起到表率作用，让我的市民不在乱丢果皮纸屑，不在践踏草地。
禁止工业废烟污水的排放。
发动我的市民多多植树造林，美化环境，净化空气。
让整个漯河变成树的世界，花的海洋。
要实现理想，只有行动，才能成功。
实现理想，如同一场艰辛的马拉松赛。
想信，只需我当前好好学习，熟练掌握好文化知识，矢志不渝地奋斗，义无反顾的攀登，脚踏实地，坚持不懈地努力，我的理想就必需能实现。
我的理想理想，如梦大多数五彩；理想，似彩蝶大多数翩舞；理想，如同希望的种子，播撒在我们的心田。
我的理想是成为一名人民教师。
老师们是辛苦的，像一位船工，将我们渡向知识的彼岸；像一位园丁，浇灌着幼嫩的绿芽；像一支蜡烛，燃烧我们自己，照亮了我们前进的道路；像一把钥匙，打开启用了学问之门……老师呵护着我们这些嫩芽，是以便让我们成为祖国未来的栋梁之材！我要成为一名人民教师，我要把知识教给更多的学生，让他们为祖国做出更大的贡献；我要把知识教给更多的学生，让祖国花开遍地；我要把知识教给更多的学生，让祖国大厦巍峨雄伟；我要把知识教给更多的学生，让祖国海洋波澜壮阔！大家常说：纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发；诗大家也说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
的确，老师们一天到晚基本都在辛勤的工作。
白天，在讲台上授课，晚上，在窗前批改做业……这些，难道沒有体现出老师们的辛劳吗？从很小的情况下开始，我就想当一名老师。
那个时候的初衷，仅仅是很想分担壹些老师们的辛劳。
我时常在梦中实现了我的理想：我站在讲台上，给同学们讲解唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》……一觉醒来，我感到十分满足。
但是，我還是天天看着日历，盼着快快长大，好圆了我的教师梦。
我天天基本都在想，我什么时候能长大呢？以便实现这一愿望，我努力的学习。
我幻想我们自己是一匹千里马，驰骋在知识的大草原上，不...
作文：理想的老师
我的理想 万物基本都有一扇门，并且每扇门的钥匙应当基本都不相同。
但如果是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想，”远大的理想就是打开启用万物的钥匙。
小时候，我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。
渐渐地，我长大了，开始读作文、看名著。
每当取得一本书，我基本都会高兴不已，如饥似渴地捧着书阅读；每当读到精彩语段时，我就十分佩服作者的文笔；每当看到一本本书上印着作家的名字和照片，我基本都羡慕不已。
因而，我的心里埋下了一颗理想的种子：当一名作家。
可是，当一名作家却不容易。
理所当然，我每天基本都会阅读书籍，写读后感，广泛摘抄好词好句好段，写出生活的一点一滴。
我喜欢写作文，但始终不可以驾驭文字，但我不沮丧，由于我想信：我会用我们自己手中的笔写出我们自己精彩的一生；用我们自己手中的笔写出我们自己的信仰、我们自己的喜好、我们自己的愤怒；我会用我们自己手中的笔描绘出祖国的大好河山。
理所当然，我更不会放弃当作家这一理想。
要想实现我的这一理想，就得努力奋斗，向着理想前进，不用怕困难，不用怕失败，勇于挑战，从哪里跌倒，就从哪里爬起。
虽然我这一当作家的理想未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的理想会为我指引航向。
我的理想当是一名老师（医生）作文600字,要快一点
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。
”于是，使我的心是播下了种子。
小时侯的我十分向往做一名老师。
“教师是人类灵魂的工程师。
”做为一名老师，是那么高大，却沒有伟大，让人油然而生出敬慕之意。
看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不一定禁向未来憧憬：倘若我是一名老师，那该多好啊。
老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改做业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师沒有怨言，沒有豪言，沒有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。
我的理想不但要当老师，并且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的至关重要，不是在于他们教导大道理，并且因为他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往关系孩子们的一生。
我会拿起那根沒有年轮的教鞭，耕拓岁月。
我站在讲台上，心里是那么自豪。
下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。
我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是，假如当前不努力学习，理想那么就会泡沫般消逝，我当前必需要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。
理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。
每当我碰到困难和挫折时，我总以这一理想来勉励我们自己，永远一定不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。
你也可以投稿假如说“理想是小船的风帆”，那么我当前就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去我同样是六年级的。
呵呵呵
我的理想是当老师的作文600字
我的理想理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我想信，每一颗小小的心灵中，基本都蕴藏这一个大大的梦想。
我的心，也被一个理想填得满满的——那么就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时，老师用我们自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大 后成为 老师”这朵理想的花儿。
记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师以便我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。
我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。
还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。
可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，不管我怎麽样努力，我基本都无法理 解 老师对我讲的知识点。
老师并沒有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。
从那一刻开始，老师在我眼中，不但是可敬的老师，還是慈祥的母亲。
我越发敬佩老师，越发希望 成为 老师了。
但当老师可并不是见容易的事。
假如我成以便一位老师，学生们必需会向我提出各类问題。
理所当然，我必须具备渊博的知识。
当前，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成做业，还可以博览群书，拓宽我们自己的知识面。
在家中，我会品读有些我已读过非常多遍的书，从这本书中学习有些我所忽略的物品；我会常去书店挑壹些好书带回家津津有味地阅览，我还可以借助于休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……做为老师还是要有较强的语言表达能力，以便培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
除此之外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还是要关心学生。
这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行生活习惯，还可以试着关心别人家。
不但如此，当老师还是要有做够的耐心——不然学生碰到难題，不管你怎麽样讲解学生還是百思不允许其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦！这一点正是我所欠缺的，理所当然，从当前开始，我会在神七的情况下调节我的情绪，轻轻改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！...
我的理想是老师作文怎么写
人假如没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，在打一点，想过演员，蛋糕师，当前我想做一名老师。
首要任务是，我为什么要选这一理想呢？那是由于当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。
我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的沒有。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。
在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了我们自己，照亮了别人家。
以便我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还是要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还由于我对这一职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是十分神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这样的敬业的精神让我感动，我越发添加了老师的伟大和神圣职业的热爱理所当然我越发觉得我的理想是老师。
就看老师这一点无私，我要把这一精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这一职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的理想作文600字老师
每个人基本都有我们自己的理想，我也有非常多理想，老师经常对我们说：”沒有理想的人就沒有奋斗目标.” 我的第一个理想是当一名老师，老师是一个十分受人尊重的职业。
罗国杰曾经说过这样子一句话：“老师如同一只蜡烛，不断地燃烧、消耗我们自己，照亮别人家前进的道路；又像一根粉笔，播种着智慧的种子，把知识传授给别人家，而渐渐的磨损着我们自己；又像一只梯子，让人踩着我们自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。
”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了壹些成绩的情况下，老师那么就会感到十分欣慰。
我十分热爱老师这项工作，我有时做梦还梦见我们自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。
梦醒了，想一想，还真得觉得十分有趣！倘若我的梦想真的实现了，我要用我全部的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有非常多科学家、艺术家、作家，没准还能出来一个赫赫有名的人物。
到那时我那么就会跟周老师相同尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家，它是知识和才思的象征。
我十分羡慕作家，她能用一枝枝普普通通的笔把风雪雨露、日月星辰和大家的喜怒哀乐描写得活灵活现。
倘若我的梦想真的能实现，我要写一本书，并且第一个收到这本书的人必需是周老师。
由于是周老师让我对写作有了兴趣。
从开学到当前我已经写了9篇作文，在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖，其中有4篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。
我的第3个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。
为大家送出一个个温馨的祝福，给大家的生活增添一丝色彩。
以便之后能当上蛋糕师，我当前就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了壹些提高，倘若我的梦想正的能实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请非常多人，你们猜猜我会邀请谁呢？有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好是的朋友和爸爸妈妈，让他们和我一块分享我成功的喜悦！我的理想还有非常多，比如说做一名旅行家，游遍世界各个地方风景优美的地方。
当一名宇航员，像杨利伟叔叔相同飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。
周老师曾对我说过：“理想并不是空想而是要为我们自己的理想去努力奋斗。
”以便实现我这些理想，理所当然我必需要好好学习，以便我的理想而努力奋斗！
我的理想作文600字——老师
理想是人生导航的灯塔。
由于有了理想，大家才会为我们自己的理想而奋斗，而努力。
我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了我们自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月1年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的情况下，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。
那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么基本都会，我就想：我长大了，我也必须当一名神奇老师，把我懂得基本都教给小朋友。
轻轻地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。
不认识的字，不懂得的知识，只需老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。
老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的情况下，老师给予我们安慰；当我们碰到挫折的情况下，老师给予我们鼓励。
老师真伟大，如同一本书，那么多的知识老师基本都懂得，只需看到老师那和蔼的面孔，在困难，在伤心的事情基本都会简单起来，基本都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
假如我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾我们自己的孩子相同照顾他们，教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。
让他们从一个个含苞怒放的花苞中，体验到大自然的神奇。
让他们从一个个英语单词中，体验到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中体验到数学王国的神奇。
我还可以让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。
当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“一定不要骄傲，必需要在接在厉，在之后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上碰到困难而气馁时，我会告诉他们“一定不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。
像那个时候老师教育我们相同教育我的孩子。
把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这一理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这一目标攀登……
我的理想作文600字 教师 快！！！快！！！！10分钟内！~~~~~~~~~~...
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想指的是路明星。
沒有理想，就沒有坚定的方向；而沒有方向，就沒有生活。
”是呀！每个人基本都有我们自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，1年内就走了十个教师，大家基本都觉得在不会有一位教师留下来来了。
后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。
一个月后，女大学生被分配到城里工作。
当女大学生预备离开的情况下，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。
她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。
她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。
二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。
她那无私的品质深深打动了我。
并且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改做业，做课件。
老师含辛茹苦，是以便把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，告诉我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。
正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也必须当老师的想法。
但如果是要当上老师是并不是那么容易的。
首要任务是必须得克服我那胆小的性格，要从当前开始轻轻改正，上课必需要大胆的举手发言，要勇敢地举起我们自己那千斤般的手。
然后才呢，就必须要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练习口语能力。
还是要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。
假如真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
假如哪天真的当上了，我必需会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。
我必需不会让他们变成做做业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问題；我也必需不会给他们布置非常多做业，让他们多发展发展我们自己的业余爱好。
这样就是我的理想——老师，让我为这一理想努力、加油吧！
作文：我的理想（600字以上）（教师）
我的理想 俗话说：“人无志而不立。
”一个人假若沒有远大的理想，是不可能有所做为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士基本都有着崇高的理想。
理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉... ... 懵懂的小时侯，当我看到有些富有爱心的幼儿教师用手慢慢抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的情况下，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也必须做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！ 假如我的理想实现了，成以便现实的话，我那么就会把上面的语句落实到行动当中去。
我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得，老师是爱他们的。
当然，必要的情况下，我也可能会给予他们壹些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到不对、并牢记在心，下定决心改正！最至关重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，那么就会为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不一定会逼迫他们去学习！ 然而当前，这一切基本都还仅仅是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。
要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，在无声响... ...而我，则选前者，我会努力奋斗，向我们自己的理想一步步迈进！
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