请以没有问题的人生不完美为题,写一篇1000字作文

完美与残缺

上帝赋于了这一世界,但如果是却沒有把它赋于完美,理所当然才使这一世界上事事沒有完美,无论大家怎么去努力基本都不会做到尽善尽美,总是有缺悍.

但如果是这一世界大概就是由于有了残缺才使这一世界变得接于近完美,假如这一世界上沒有了残缺,大家也就无法知道这件事完美是怎麽样的,大家也就不会在有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因而残缺是完美的奠基石.

如同做人相同,沒有哪一个人可以说我们自己做的是一个十全十美的人,沒有一点的错与后悔.

日常生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另外一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下来的是怅然.大家往往在取得的情况下与此同时也可能会失去某些物品,如同大家常说的鱼和熊掌不可以兼得,如同有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不可以到奶奶家.日常生活中是沒有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏.人生是一条悠远的长河,假如沒有樵石,沒有落差,沒有高低不平曲曲折折的河床,那么也就沒有美丽的浪花和响彻云霄的涛声.假如生命沒有残缺,那么如同徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是由于这样子才让生活出来非常多磕磕碰碰.这样子才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味.日常生活中才更加体现出了美与残缺.

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残缺的完美

一个人,躺在一张放在江边的躺椅上,面对着美丽的夕阳无限感慨,生命中最后的一次落日,他带走了多少遗憾与彷徨.

他,是周瑜.

一首未弹完的《长河吟》随着滚滚而去的长江流向了远方,美人的泪水湿透了他的衣襟,他仰天长啸：“既生瑜,何生亮?”他去了,一代风雅儒将,带着未了的心愿去了.后人说他心胸狭窄,英雄气短.我觉得心胸狭窄也好,英雄气短也罢.你就是你,一个残缺的周瑜,三国中一个残缺的形象.

当他接过吴侯的宝剑,披上铠甲,跨上战马,带着吴、蜀的五万精锐站在江边时,谁基本都沒有想到是这位年轻的将军改变了历史,使魏、蜀、吴成鼎足之势.然而这场战争也暴露了他的缺陷.

孔明驾着一叶扁舟来到吴门,仅用三寸不烂之舌便说服吴侯出兵灭曹.做为吴国的杰出军事将领的周瑜又怎能不嫉妒.先是设计借曹操之手,除掉孔明,一计不成,又生一计.害得孔明又是草船借箭,又是借东风,好不忙乎.然而公瑾毕竟并不是孔明的对手,次次的失败,却又不曾吸取教训.赤壁一战,公瑾名声在外,更加放纵我们自己.孙刘联合本是上策,奈何与孔明积怨太深.南郡的失利,使他丢掉荆州还身负重伤；美人计的挫败使他“赔了夫人,又折兵”；假道伐虢的失败使他终不可以忍受耻辱,箭疮复发,一命呜呼.由于公瑾的英年早逝,“三气周瑜”的故事也因而广为流传.

“败在孔明手下,此皆公瑾妒人之才尔.”这是后人对你的评价.然而后人可知,周瑜妒才在于他是人,而并不是神.周瑜之败,在与孔明是神,而并不是人.人和神斗自然是要输的.因而周瑜的缺陷也造就了他的美.由于只需是人,基本都会有缺陷的.

周瑜是英雄,英雄就应当倒下,何况是一个气短的英雄.

公瑾走了,留下来了美丽的小乔,留下来了东吴悲痛的哭喊,留下来了建业大街上的雪白,也留下来了吴侯期盼的眼神……

他,一个气短的英雄,带着未收回荆州的遗憾走了,带着与孔明一决高低的气概走了,带着后人对他的评价走了,也带着对世间无限的叹息走了……

回顾历史,又有多少位像周瑜相同残缺的英雄在漫漫的历史长河中被无情的吞没,比如耿直的项羽,比如愚忠的岳飞……大家歌颂他们,不正是由于他们生命中的残缺吗?残缺造就了项羽,造就了岳飞,也造就了周瑜.

英雄就是英雄,是英雄就应当倒下,何况是一个气短的英雄,这样就是周瑜—— 一个残缺的英雄!

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完美的残缺

无情的时间悄然而逝,非常多往事已经被我渐渐淡忘记了,然而.有一件事却在我的脑海里越来越清晰,时时刻刻鞭打着我的心.

那是暑期假的一天,我们一家三口乘车去看望多日不见的奶奶.那天天气出奇的热,阵阵热浪扑面而来,蒸得人透但是气来.在热浪的淫威下,一切基本都显得是这样的无精打采.

“这车怎么搞的,怎么还沒有来?”顶着老大的太阳,小伙伴们基本都快有点吃不消了.我踮起脚,用手罩在眼睛上方挡住刺眼的阳光,伸长脖子向远处张望.终于,一辆客车从远到近晃悠晃悠地开了过来.天哪,车上这么多人呀!我人小眼尖,早早就把车里的状况看得一清二楚.“又可能要练站功了!”我心里发起急来,不由在暗地里憋着劲,心想：成败在此一“挤”.

车身刚刚停稳,还趴在地上不停喘粗气时,我就已溜到车门边.车门一打开,没等车上的乘客涌下来,我就充分发挥了身材“优势”,凭着我们自己瘦小身子钻了上去,三下两下就把屁股落在别人家刚刚离开的座位上.那个时候我心中的那个美呀,就别提了.坐上发烫的座位上,我得意地向车门望去,看那挤成一团的上左右下的乘客.最后上来的是一个年过花甲的老奶奶,在车厢里被人群挤来挤去,显得很吃力,最后在售票员的搀扶下才总算是有了一块立足之地.

“哪位同志给老大娘让个座……”耳边不时传来售票员焦急的话语.售票员的话语让我心里咯噔了一下：“我是让還是不让呢?让吧,到奶奶家可有五十里呀,站这么远也不一定容易；不让吧,能忍心让人家这么个老人在人堆里被人挤过来挤过去吗?这说得过去吗?”我真的感到很为难.经过激烈的思想斗争,我最终還是决定尊老爱幼,忍痛割“座”.我挪动了身子,刚想起身,但看到周围坐着的叔叔阿姨们却一点反应也沒有.他们的表象使我心里又咯噔一下：“连叔叔阿姨基本都不让座,我又何必当‘小雷锋’呢?在说,这么远要我站着去,我还真吃不消呢!”找到了这一冠冕堂皇的借口,我那有一点点动摇的心又踏实了,连忙扭过头到窗外去看风景.

就在这个时候,耳边传来一阵细细甜甜的声音,“老奶奶,您坐这儿吧!”这声音在嘈杂、拥挤的车箱里显得这样清脆,这样有穿透力.车厢里顿时静了下来,大家不约而同地循声望去.透过缝隙,我看到说话让座的是一个和我相同大小的小男孩,仅仅是比我娇小瘦弱些.就在此刻,我突然觉得我是这样渺小……

到终点站了,下了车.我急切地寻找着那位小男孩,由于我想对他说些什么.当我看到他时,我像触电相同,浑身一震,呆呆地愣住了,由于小男孩正一瘸一拐地向前走去.小男孩子的身影渐渐变小了,最后离开了我的视线.我忽然觉得小男孩就在我的眼前,并且是这样高大、完美无瑕.

指导教师：王慈香

简评：在客车上,一瘸一拐的小男孩的让座震撼了在座全部人的心灵,虽然他的身体功能有所“残缺”,但他留给众人的形象却是那么的高大与完美.

人生总有不完美的作文

人生总有不完美，哎，这句话最可以表示人生了。

言归正传，以下是作文。

岁月如歌 岁月如歌，跟随着跌宕起伏的伏线，人生，我们，一路如歌褪变。

美妙的音乐，配上歌词，如歌般人生的缩影，吸引着我们前行着，声随音落，动听的妙音过后，我们会在那个角落。

“完美”二字，写起来容易，说起来容易，就是做起来难。

的确，就当今世界而言，像“美神维纳斯的雕像就是”断臂的，古往今来，有许非常多多的雕刻家想把这雕像还原，但却总是觉得還是沒有原来的美观。

即便这座雕像“断臂”，却又着一代又一代的人追星捧月般的追捧。

也许对那座雕像而言，“断臂”就是它的完美。

就今而论，人人基本都渴望完美，人人基本都追求完美。

但没说这是不好，把完美立为我们自己的目标，是一件好事。

但要知道完美这样的境界，能到了的人，寥寥无几吧，真正的完美主义者又有几个？即便在我们自己的领域中也许是完美的，但从不相同角度而言，也可能会有瑕疵之处。

我觉得，有时候完美并不是流程而是一个结果。

当今社会中，结果的确是定局。

但我觉得，沒有必要以便一个所谓完美的结果而太过担忧。

我觉得与其追求一个无畏的结果，倒比不上去在那流程中去追求。

有些事情不必太在意结果，不用压迫着我们自己做得完美，有时候做事情时，你在流程中去完善它，去完美它。

朋友们，虽然同是追求，但最求的物品不相同。

追求流程做得完美，即便结果并沒有到了完美的境界，但你却能在其中领略到完美，何乐而不为呢。

在美妙的歌声总会停下，在美的人生也可能会如烟散去。

昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄；玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴美得倾国倾城；水仙离开了水的怀抱那么就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。

这世间在美妙的事物也总有我们自己的缺憾，但正是因为这些缺憾，美的意义才会取得升华，美的真谛才会受到珍惜。

不完美，同样是一种美，并且是一种更近层次，更有内涵的美。

像一位孤愤傲然的画师，李白用那支妙笔蘸满了蓬莱、峨眉和庐山的灵气，挥洒出万古长青的诗篇。

他要“且放白鹿青崖间”，要“直挂云帆济沧海”；他还是要“脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡”；他甚至披头散发，举杯独酌，在一片孤独的月光下高歌：“举杯邀明月，对影成三人。

”我们对那种酒气满身，醉意浓浓的酒鬼心怀鄙视，但我们绝不会为嗜酒这点瑕疵而无视诗仙的浩然才气。

相反，李白的才气在美酒的酝酿中变得更豪放，更有气魄。

如一个放荡不羁的疯子，李贺用他那冰雹般的作品砸向世人，叫人甘愿被这样的盛大而奇绝的诗句击得晕眩。

他能听到太阳的声音：“羲和敲日玻璃声”，能感到眼泪的重量：“忆君清泪如铅水”；他还能摸到月光的湿度：“玉轮轧露湿团光”，还能感到花的溫度：“花烧中潬城”。

乐师的演奏，在他耳中能回荡成女娲炼石补天的悠远回声；梦中的月宫，在他眼里是九州四海化为的点烟杯土。

我们看不起一个玩世不恭的疯子，但我们绝不会以便李贺诗歌特有的意境而否认它的新与奇。

相反，正是诗鬼那种颓废和忧郁的气质，使李贺在诗歌的艺术张力上到了一个前无古人的高度。

似一只遗世独立的归雁，柳永断然拒绝了“香车宝马香满路”的仕途权贵的生活，而是信步来到了市井街巷这一“灯火阑珊处”。

他不想看到官场的污浊，他只需“秋风绿水泛清波”的静谧。

于是，他临清流而赋词：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”；于是，他独上层楼而长叹：“怎知我，凭栏杆处，正恁凝愁”；于是，他找到了灵魂真正的伴侣：“系我一生心，负你千行泪”。

我们对有些心怀鬼胎的好色之徒不屑一顾，但我们绝不会以便三变沦落世俗，与歌妓“执手相看泪眼”而误解他的痴心。

相反，正是柳永多情浪子的神韵，让他的词更清新脱俗。

这世上非常难有完美有。

李白贪杯嗜饮，李贺疯癫狂热，柳永难过情关，可以说他们基本都有我们自己的缺陷。

但这缺陷并不可以掩盖他们天才的光辉，恰恰相反，正是这些所谓的缺陷，使他们的诗作有了鲜明的特色和张扬的个性。

理所当然，不完美并不是是不美。

当这样的不完美成为生命中不可或缺的一部分时，将会升华成一种更高境界的美，永不凋零。

岁月如歌，今日耳边歌声，夕阳收起最后一丝余晖，晚风吹起湖面一层涟漪，秋霜目送去最后一只雁，我一个人在湖边默默地伫立，目光游离在若即若离的记忆边缘，泪水凝结的刹那，我将记忆深锁于铁匣，然后才用岁月的尘埃将其掩埋，用歌声的尾音将其勾勒出不完美却永恒的诗画

不完美的人生作文素材

唱片中有非常多曲子，每首基本都是那么悦耳动听。

人生如同唱片相同，有着非常多片段，每个片段基本都是那么精彩动人。

有一天，我不小心刮花了唱片。

当我播放那张唱片时，有一首心爱的曲子已经是断断续续，而且走调了。

拿去修补，回来在听，曲子也沒有原来这样动听了。

所谓“一失足成千古恨”，听着断断续续的曲子，我不禁想起一个故事。

一位犯人因偷窃被判入狱了。

在监狱中，他洗心革面，努力想做一个好人。

可是，有一天他捡到了壹些钱，一心要交给警官，希望取得别人家的信任和肯定。

谁知，警官却认为他的钱是偷回来的，他这样子做无非是想蒙警官减轻他的罪过。

不管他怎麽样说，警官也不一定想信他。

人生就如此，你一旦做了一件错事，你的人生就意味着失去了完美。

即便你改过自新，别人家還是会对你有戒心，做起事情来会有非常多曲折，如同那个捡到钱交给警官的犯人相同。

唱片有损坏的情况下，人亦有错的情况下。

唱片唱到损坏的地方音质差，人会想起错事后悔多。

唱片已不在像原来这样完美，我应不应当把它扔掉呢？唱片是不小心损坏的，人之错同样是无意之失。

假如以便完美，将唱片丢了吧，报废吧，又觉得挺可惜的。

毕竟它仅仅是损坏了一首啊！我又何必求全责备、紧盯一首坏曲呢？这并不是应了哪一个有名的心理测验吗？老师在白纸上滴几点黑墨水。

问人，你们看见了什么？大家基本都说看见了黑点。

老师说，我觉得白色的空间最大，为何不说白而说黑呢？由此，我们不必过度苛求完美。

俗话说：“金无足赤，人无完人”。

世界上十全十美的物品会有多少呢？我不禁长叹一声，继续聆听着唱片。

这个时候有一句歌词唱到“缺陷美”。

噢，对了，就是“缺陷美”，世上具有缺陷美的物品该是比完美的物品多得多。

我曾听说过这样子一个故事：一个圆不小心丢掉了一小半，变得不圆了，于是它决定去寻找我们自己的那一小半。

因为它不够完整，因而滚动得很慢。

沿途，它观赏了非常多美丽的风光，看见了红花绿草，看见了蓝天白云，看见了河中来往的小鱼，看见了在空中飞翔的小鸟。

有一天，它终于找到了我们自己的那一小半。

虽然我们自己变得完整无缺了，滚动的速度也加快了。

但这个时候，他在也不一定能轻轻欣赏沿途美景了，我们自己也因而变得不高兴。

最后，它還是把我们自己的那一小半丢掉了。

由此可见，陷同样是一种美。

维纳斯不正是由于断了一只手臂，世人才更喜欢他的吗？大家欣赏的正是维纳斯的断臂。

假若有一天，维纳斯从新具有一只完美的手，世人还可以如此喜欢她吗？我想，喜欢她的人该是少了。

有些以树木来表象祖国山河壮丽的山水国画。

从画面中，我们又能看到多少笔直，并且枝叶基本都很有规律的树木呢？那该是少了。

只有有些枝干看起来苍劲有力，弯弯曲曲，树皮看起来凹凸不平的树木常出来在画面中。

这些树木看起来饱经风霜、盘虬卧龙。

大家大多欣赏的就是这样的树木，由于它们基本都有各自的“缺陷美”。

正是这样的缺陷，才给人一种强烈的心灵震撼的力量。

树木有缺陷，每个人也可能会有缺陷，缺陷是不是是一种美，则要取决于你怎麽样看待。

乐观地接受它，是一种美，但常因它垂头丧气，则是一种真正的缺陷。

唱片被损坏了，可以从新换一张，但如果是人可以跟换吗？这个时候，我决定不把唱片扔掉。

由于这么多的美曲不值得为一首被损坏的曲子而丢掉，修补过的唱片同样是一张新唱片啊！唱片往往会损坏，人人时常会犯错。

损坏的唱片是常态的唱片，不完美的人生才是真实的人生。

以不完美才是人生写一篇作文500子

不完满才是人生每个人基本都在争取一个完满的人生，然而，正如季老所说的“自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是沒有的，理所当然我说，不完满才是人生.”你觉得如何呢？一直在追求完满人生的你，是觉得无溪之谈，還是觉得恍然大悟呢？假如你觉得是前者的话，我想告诉你，苏东坡曾说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全.” 方岳也曾说过：“比不上意事常八九，可与人言无二三.”等等，这些话我们并非不清楚，而是耳熟能祥；我们并非是不懂，而是我们不愿意想信人生可以是不完满的 .不只有你、我、她在争取一个完满的人生，人人基本都想要.但如果是，是并不是人人基本都想要的就是良好的.答案是不是定的.既然我们无法防止一个不完满的人生，那么就让我们开心的接受它，接受人生的不完满.由此可见，你不必在去幻想每天的生活会是怎麽样的完美，也不一定必想象人生会是怎麽样的完满.正如每一天基本都有白天与黑夜，不可能整天基本都是阳光灿烂的白天，那么你能说只具有白天的一天是完满的吗？1年当中有四个季节，不可能每一季基本都是万物复苏的春天，那么你能说沒有其他的季节的1年是完满的吗？人生短短几十年，时光一去不复返，与其每天基本都活在追求那子莫须有的完满中，倒比不上从那“完满”中逃脱出来，把握好每天每分每秒，珍惜我们这短短的人生.人生应当是完满的、是怎麽样怎麽样的……”人生本来就沒有什么应当与不该，我们的人生是我们自己，我们的一切不可能基本都在熟练掌握当中，这却并不是不完满.我觉得个人认为，未知的未来是完满的，由于我们无法获知，无法预料，但我们可以改变，我们的命运熟练掌握在我们自己手中.未来需要我们创造，有些所谓的完美与不完满，我们基本都可以改变，令不完满变成我们心中的完美.我们甚至可以大声对有些仍在追求完美的可怜人儿说 “不完满才是人生”.请你在为我们自己的过错而懊恼不已、痛不欲生的情况下，记起这句话“不完满才是人生”.由于一次的失误或过错并不表示着什么，只需你愿意改正我们自己的不对，成功并非不可能.我们的成功是有一次次的失败组成的，我们的人生需要不完满.

高中议论文作文：人生,不完美怎么了

人生，不可以完美，也不一定会完美。

这是经历后的结论，是实实在在的现实。

不可以完美，它伴随我们的生活，诸如学习、工作、爱情、婚姻家庭、子女等非常多方面基本都不可以完美。

并不是我们对生活要求太苛求，人生之旅，坎坎坷坷，蓦然回首，不可以完美，时刻与我们结伴而行。

然而，我们每时每刻基本都在与不完美抗争着，不屈的在追求完美。

工作之中，一向追求完美，每做一件事，基本都会在不眠之夜反复推敲，设想出各类方案，因而养成一种生活习惯，带着一种满意的结论，在午夜后睡眠。

然而，就在自认为完美的方案中还可以有小小的败笔让你懊恼。

曾经把生活杜撰的像一个童话这样美丽，给予一种美好的幻想，回到现实中，努力的修饰那不和谐，让我们自己那棱角磨砺的浑圆，填补那不完美，力求和完美携手拉近距离。

人生追求完美，愿意与完美结伴而行，每时每刻基本都在努力不断的朝完美发展，当有些不完美的因素在上下你的视线时，那么，你用完美去淡化有些不和谐，把那苦涩的不完美咽下，痛苦的脸上会绽放一丝笑靥，少了一份不完美，更接近了完美。

由于有了不完美，才会并存着遗憾，因而我们一生在不断的向不完美挑战，这也许是不完美和遗憾给我们的好处。

碧玉因有瑕疵才价值连城，维纳斯因断臂而唯美。

这也许就是不完美和遗憾给我们的好处。

沒有遗憾和不完美的有，人生才是真正的不完美

以人生不完美写1000字作文

有人说：“生命是一场球赛，最好是的球队也有失分的记录，最差的球队也有辉煌的一天。

”在生命的赛场上，我们无法要求完美，但我们可以尽我们自己的最大努力做得更好！也许，我们不曾具有全方位、丰富的知识，但假如能具有高尚的道德情操，这难道并不是一种完美吗？也许，我们不曾取得骄人的业绩，但当别人家取得成绩时，我们会送上我们自己由衷的喝彩，这不同样是一种完美吗？也许，我们不曾具有美丽的容颜，但我们可以给世界以灿烂的笑容，有谁能说我们不完美呢？也许，我们曾经被人深深地伤害过，但我们不斤斤计较，宽容待之，这又怎能并不是一种完美呢？ 是的，你不必完美，不完美会让我们放慢脚步、用心欣赏、细细品味、享受流程的美好……

初中作文：不完美的人

初中作文：不完美的人唱片中有非常多曲子，每首基本都是那么悦耳动听。

人生如同唱片相同，有着非常多片段，每个片段基本都是那么精彩动人。

有一天，我不小心刮花了唱片。

当我播放那张唱片时，有一首心爱的曲子已经是断断续续，而且走调了。

拿去修补，回来在听，曲子也沒有原来这样动听了。

所谓“一失足成千古恨”，听着断断续续的曲子，我不禁想起一个故事。

一位犯人因偷窃被判入狱了。

在监狱中，他洗心革面，努力想做一个好人。

可是，有一天他捡到了壹些钱，一心要交给警官，希望取得别人家的信任和肯定。

谁知，警官却认为他的钱是偷回来的，他这样子做无非是想蒙警官减轻他的罪过。

不管他怎麽样说，警官也不一定想信他。

人生就如此，你一旦做了一件错事，你的人生就意味着失去了完美。

即便你改过自新，别人家還是会对你有戒心，做起事情来会有非常多曲折，如同那个捡到钱交给警官的犯人相同。

唱片有损坏的情况下，人亦有错的情况下。

唱片唱到损坏的地方音质差，人会想起错事后悔多。

唱片已不在像原来这样完美，我应不应当把它扔掉呢？唱片是不小心损坏的，人之错同样是无意之失。

假如以便完美，将唱片丢了吧，报废吧，又觉得挺可惜的。

毕竟它仅仅是损坏了一首啊！我又何必求全责备、紧盯一首坏曲呢？这并不是应了哪一个有名的心理测验吗？老师在白纸上滴几点黑墨水。

问人，你们看见了什么？大家基本都说看见了黑点。

老师说，我觉得白色的空间最大，为何不说白而说黑呢？由此，我们不必过度苛求完美。

俗话说：“金无足赤，人无完人”。

世界上十全十美的物品会有多少呢？我不禁长叹一声，继续聆听着唱片。

这个时候有一句歌词唱到“缺陷美”。

噢，对了，就是“缺陷美”，世上具有缺陷美的物品该是比完美的物品多得多。

我曾听说过这样子一个故事：一个圆不小心丢掉了一小半，变得不圆了，于是它决定去寻找我们自己的那一小半。

因为它不够完整，因而滚动得很慢。

沿途，它观赏了非常多美丽的风光，看见了红花绿草，看见了蓝天白云，看见了河中来往的小鱼，看见了在空中飞翔的小鸟。

有一天，它终于找到了我们自己的那一小半。

虽然我们自己变得完整无缺了，滚动的速度也加快了。

但这个时候，他在也不一定能轻轻欣赏沿途美景了，我们自己也因而变得不高兴。

最后，它還是把我们自己的那一小半丢掉了。

由此可见，陷同样是一种美。

维纳斯不正是由于断了一只手臂，世人才更喜欢他的吗？大家欣赏的正是维纳斯的断臂。

假若有一天，维纳斯从新具有一只完美的手，世人还可以如此喜欢她吗？我想，喜欢她的人该是少了。

有些以树木来表象祖国山河壮丽的山水国画。

从画面中，我们又能看到多少笔直，并且枝叶基本都很有规律的树木呢？那该是少了。

只有有些枝干看起来苍劲有力，弯弯曲曲，树皮看起来凹凸不平的树木常出来在画面中。

这些树木看起来饱经风霜、盘虬卧龙。

大家大多欣赏的就是这样的树木，由于它们基本都有各自的“缺陷美”。

正是这样的缺陷，才给人一种强烈的心灵震撼的力量。

树木有缺陷，每个人也可能会有缺陷，缺陷是不是是一种美，则要取决于你怎麽样看待。

乐观地接受它，是一种美，但常因它垂头丧气，则是一种真正的缺陷。

唱片被损坏了，可以从新换一张，但如果是人可以跟换吗？这个时候，我决定不把唱片扔掉。

由于这么多的美曲不值得为一首被损坏的曲子而丢掉，修补过的唱片同样是一张新唱片啊！唱片往往会损坏，人人时常会犯错。

损坏的唱片是常态的唱片，不完美的人生才是真实的人生。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

生活总是不尽完美的 作文

上帝赋于了这一世界，但如果是却沒有把它赋于完美，理所当然才使这一世界上事事沒有完美，无论大家怎么去努力基本都不会做到尽善尽美，总是有缺悍。

但如果是这一世界大概就是由于有了残缺才使这一世界变得接于近完美，假如这一世界上沒有了残缺，大家也就无法知道这件事完美是怎麽样的，大家也就不会在有进步，不会有希望与追求，更不会有发展而言，因而残缺是完美的奠基石。

如同做人相同，沒有哪一个人可以说我们自己做的是一个十全十美的人，沒有一点的错与后悔。

日常生活中总是不尽完美的，它只给我们美的一半，而把另外一半隐藏起来，总赋于我们热情，引诱我们去寻觅，却往往给我们留下来的是怅然。

大家往往在取得的情况下与此同时也可能会失去某些物品，如同大家常说的鱼和熊掌不可以兼得，如同有时候我想到奶奶家吃饭，但书却在家里，就只能回家而不可以到奶奶家。

日常生活中是沒有完美的，或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。

人生是一条悠远的长河，假如沒有樵石，沒有落差，沒有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。

假如生命沒有残缺，那么如同徘徊在一潭沉寂的死水中，也许正是由于这样子才让生活出来非常多磕磕碰碰。

这样子才有美的感觉，残缺的美更耐人寻味。

日常生活中才更加体现出了美与残缺。

感恩不完美的人生 议论文

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的至关重要环节之一，同样是权衡毕业生是不是到了要求至关重要依据之一。

但如果是，因为非常多应考者缺失系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力非常大，心中无数，难以下笔。

因而，就毕业论文的撰写做好必要指导，具有至关重要的意义。

（一）、毕业论文是应考者的总结性独立做业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问題的能力。

从文体而言，它同样是对某一专业领域的现实问題或理论问題做好科学研究探索的具有必需意义的论说文。

完成毕业论文的撰写可以分两个流程，即选课題和研究课題。

（二）、选好课題后，接下来的工作就是研究课題，研究课題大多数程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。