简单的手工小制作方法。

简单手工小制作，一次性纸杯做一只螃蟹。

1，预备一把剪刀，一个纸杯，先用剪刀把纸杯的杯口剪下来，下面图。

2，然后才在用剪刀将杯壁平均剪成16条，下面图所示的样子。

3，剪好后，把纸杯平压在手掌上，让纸条舒展开，下面图所示。

4，然后才我们用剪刀选4跟纸条，而且把它剪断 （随意选4根纸条）。

5，在剩下的纸条中，把中间的位置的两根纸条卷起来，做螃蟹的眼睛。

6，剩下的纸条每边各5根，先用剪刀剪出螃蟹爪子，如图所示。

7，然后才在用剪刀把靠近眼睛两边的纸条剪成螃蟹钳，这样子手工小螃蟹就做好了。

小时候做的手工为主題的文章400字

我的绝招是做手工，特别是做壹些小动物。

我经常的把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工。

有一次，我用一张长方形白纸折成了一个物品，可怎么也不一定像。

我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔子。

我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子。

我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿。

而我，觉得它是一只可爱的小狗狗。

每次我折好了一件装饰品，基本都会拿来装饰我的小天地。

我会经常折12只千纸鹤，由于千纸鹤表示和平，愿望，又由于我有12个愿望，还由于我想祝愿我们的祖国永远和平。

我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相并不是兔，而是龙，但如果是我十分喜欢兔。

妈妈买回来的动物玩具，我基本都会仔仔细细得看，然后才就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，假如不像，我就把它仍了，从新折一个。

有一天，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后才拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，在对折，然后才在像刚才相同剪成曲线形。

最后遵循上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了！爸爸、妈妈、哥哥基本都夸我是小巧手。

我从3岁起就开始看见什么就折什么，有时也是要爸爸妈妈的帮助。

5岁零4个月时，同样是我刚上小学时，我就能我们自己做手工了。

经过勤学苦练，我终于可以折有难度的手工了，并且還是我们自己折，不用爸爸妈妈的帮助了哦！做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活，更为生活增添了无比的乐趣！

做手工的作文650字具体做法

人生中最快乐的事是什么？有些人会说是睡觉，有些人会说是学习，还有些人会说是游戏。

而我认为人生中最快乐的事有非常多，其中，做手工就是我认为最快乐的事啦！今天，我就过了一把手工瘾。

我做的是小小书签，假如你还不会做，你可以跟着我一块做一个小书签，你预备的材料有：贺卡、胶水、画笔、尺子、剪刀和红丝线。

首要任务是，我选了一张有着中国航天图像的贺卡，先把有着中国航天图像的那一部分剪了下来，把它剪成一个和小木门形状相似的样子后，把全部的棱角给剪成圆形。

（我为什么非要选有着航天图片的贺卡呢？那是由于学习就必须要像航天飞机相同有冲劲，这样子才有“战斗力”。

）然后才，我在从别的贺卡中剪下了一个小女孩，把小女孩贴在了“门”的最顶部，这样子就给这书签增添了不少色彩。

我又从还剩下的贺卡中剪了一个我们一般情况下对话用的对话框，我在对话框中写了“加油”二字，由于学习就是要步步高升，要不停的加油。

接着我又剪下了一只贺卡上的小狗，把它贴在了书签的背面，因今年是狗年嘛！我还贴了二颗小糖果在右下角，由于学习就应当快乐学习，充满甜蜜的笑容！（我觉得这同样是我看着老师给我们做示范时，在书签上贴上一堆花所受到的启迪。

）这个时候，我的“伟大工程”己经完成了一大半，我在庆幸之余，便看了看同学的状况。

小伙伴们基本都在热火朝天地干着，有的同学在不停地借着材料，有的同学在认真地做着手工，还有的同学无所事事。

看到了此情此景，我便又开工了！当前是到了“工程”的“倒计时”的情况下了，我急忙在背面的中间写下了我的几句“座右铭”：成功源于勤奋和自信是胜利的法宝！最后，我便在开始所贴的小女孩帽子上打了一个小洞，在把一根红丝线穿进去，一个精美的小书签就做好了！你是并不是对做书签有所了解了呢？书签，既方便读书，对书也起到了保障作用

手工制作绝活作文600

今天，我在家里百无聊赖，闲着没事干。

突然眼睛一亮，何不做手工呢？它不但能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢！今天，我就必须要制作“直升飞机”。

呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！ 下面就由我来给你介绍整个流程： 我先预备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下怎么去制作，阅读了制作就说明。

按照就说明图，我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。

在看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆，如同是小狗啃得相同。

我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。

爸爸语重心长地说：“不管做什么事基本都要有耐性、有毅力，你天干这点“芝麻”小的事基本都做不好，更不用说什么成就大事了。

”我听后感到十分惭愧。

又过了二十多分钟，我终于剪完了。

下面开始拼装。

首要任务是把机身折叠粘好，在把尾翼粘到机身后面。

“咦，机翼应怎麽样安装呢？”我自言自语道。

根本沒有机翼的容身之地了。

于是我又去求助爸爸，哪知爸爸還是那句话，给我顶了回去。

我想了想爸爸的话，似乎明白了那句话的真正含义。

我拿起参考书，仔细地琢磨。

功夫不负有心人，我终于知道怎么安装了。

原来是插装的，怪不允许有一个小孔呢！这个时候我才恍然大悟。

我继续耐心地做下去，碰到困难我就仔细研究，一一排除，最后，一架直升飞机终于呈当前我的眼前，虽然做得不十分精美，但如果是，是我我们自己用心去做的。

看着眼前的飞机，心里美滋滋的。

哈哈，手工制作乐趣多。

记住哦，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”！

小制作 作文400字

这一星期，我们学校举办了一次小制作活动.同学们的兴趣可高了！我做的是萝卜小车辆.我先找了一个的大萝卜，让妈妈给我削了一个车辆的形状，然后才我又找来两根小木棍分别插在车辆头部和尾部的下面，我在把一个胡萝卜切成四个圆轮状，在插在两根小木棍上，做为小车辆的四个轮胎.我又找了一个喝汽水的吸管，预备作排气筒，插在车辆的尾部，可是怎么插也插不进去，于是我使劲一插，却把吸管弄断了，我只好又换了一个.我想啊想啊，终于想出了一个好办法，我用带尖的小木棍先插个孔，我按着吸管的另外一头，使劲插过去，终于插进去了，我松了一口气.然后才我又做了车牌号，车灯，还用水彩笔涂上了颜色，一个萝卜小车辆就做好了.看，黄色的车身，红红的轮胎，蓝色的车牌，还挺漂亮的呢！第二天，我把小车辆带到了学校，教室里真热闹，同学们的制作各类各样，有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多.小伙伴们基本都兴致勃勃地介绍我们自己的制作呢！ 通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课余生活. 《我的小制作》

制作手工作文

我的手工小制作（范文） 今天，我想做一双美丽的拖鞋。

材料有：各类颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。

我预备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，在用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。

然后才，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，在把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。

接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两头分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。

然后才用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。

很迅速，拖鞋做好了。

我拿着我们自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的非常好！”。

我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈我的拖鞋还挺结实的！...

手工作品的作文怎么写

应围绕制作手工作品的流程做好描写，写出其中碰到的困难以及获得成功的体验感觉。

例文展示： 周六妈妈带我去商店买文具，我的目光落在几个精致的不倒翁上，他们有白发苍苍的老奶奶，有开口大笑的老爷爷，还有活泼可爱的小朋友，为商店增添了几分雅趣.我心里羡慕极了，可是这是商店的摆设，并不卖，我就问了问阿姨是怎么做的，就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

我找来了要用的材料：一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸.预备完毕，开始动手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块，然后才取出其中的一块，在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥.又拿出一张彩色纸，折成正方形，然后才沿着对角画一条弧线，顺线剪下来.把大的一部分卷成尖帽形.在把乒乓球的那一半安在尖帽下.于是，不倒翁一般做成了.最后我想把不倒翁变成“小丑”，我在小尖帽上画了非常多花和花纹，还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。

瞧，这一活泼可爱的“小丑”做好了！ 我终于具有了我们自己的不倒翁！我把它放在书桌上，我每次看到他，这一“小丑”那么就会时时告诉我：在困难面前一定不要倒，受到任何打击也不一定屈服。

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人教版六年级我做的工艺品作文400字

每个人基本都有我们自己喜欢的工艺品，我也不一定例外。

每个人基本都有我们自己喜欢的工艺品，我也不一定例外。

我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。

它并不是别人家送的，更并不是买的，是我和妈妈一块设计，一针一线辛辛苦苦缝制的。

几年以前，小木偶還是个会眨眼的布娃娃。

当前我长大了，在玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！丢了吧，又太可惜。

于是，我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。

我把布娃娃的头和手剪下来，把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子，最后缝上头和手。

我只需用一只手操纵，即可调节小木偶自如地活动了，当然，小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。

你看，小木偶戴着一顶天蓝色的帽子，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的淡眉毛，一双炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。

它的脸红扑扑的，半张着的嘴老挂着笑，可爱极了。

上回，在一次小区活动中，我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏，小伙伴们基本都喜欢这一节目。

我为我的小木偶能给小伙伴们带来快乐感到自豪。

小木偶在男孩子手中，加上铅笔做开枪响应，成了一名勇敢的战士；在女孩子手中，它就变了一个性格，会跳舞，会打手鼓。

从这可爱的小木偶身上，我想：这木偶本沒有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有了感情。

于是我又想到：劳动和智慧创造美，能为他人也为我们自己带来快乐。

假如每个人都是可以能为世界创造美，让我们的世界充满快乐，充满美丽，那该多好呀！是一个小木偶。

它并不是别人家送的，更并不是买的，是我和妈妈一块设计，一针一线辛辛苦苦缝制的。

小学二年级作文,手工制作的经过怎么写

今天下午，我们上了一节有趣的手工课，老师教我们做“小刺猬”。

我先拿一个椭圆形的土豆，做为小刺猬的身体，这一土豆多像一个鸡呀。

在拿出一根根尖尖的牙签，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬坚硬无比的刺，然后才拿出铅号笔，在土豆中间点上两个小黑点，就成了一双明亮的眼睛，又在拿出红笔，在眼睛中间画了一个小月牙，就变成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的，怎么也站不稳，像一个不倒翁，原来，我忘记给“小刺猬”插上四条脚了，我连忙去把四条腿插了上去，又把它放在课桌上，没倒，我又动了一下它，也没倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。

我吧“小刺猬”带回了家，放在书桌上做装饰，无聊的情况下，我就拿出我做的“小刺猬”来玩。

我做的“小刺猬”真有趣呀！ 我国的传统文化有非常多，如对联、剪纸、图画、刺绣，还有非常多独特的风俗生活习惯。

但我最喜欢剪纸。

剪纸是民间的艺术手工。

每逢过年过节喜事的情况下，大家基本都要剪壹些“囍”“福”等吉利的字贴在门上、窗口上。

剪纸的内容很广，如花鸟虫草和十二生肖……我每次看见小伙伴们窗口贴的窗花，书里电视里看到的各类各样的剪纸图片，我既羡慕又感叹大家灵巧的手工。

我很喜欢这门剪纸手工，也很想学。

可惜我身边的人基本都不会剪纸。

我只能我们自己乱剪着玩。

有一次学校的美术课上老师教我们剪纸，我们个个基本都兴高采烈地拿出彩纸和剪刀。

有的剪树叶，有的剪小女孩们，还有的剪城堡……虽然同学们基本都是初学，剪得不好，但我们的热度基本都非常高。

什么时候我家的窗口墙壁上会贴上我的墙纸？我想我必需会实现愿望！...

怎麽样制作笔筒小制作作文400字

今天上午，我来到写字桌前坐下来写做业。

写着写着，忽然一枝笔掉到了地上，我捡起来后又专心地写起做业。

一会儿，又一枝笔掉到了桌子底下，我捡起后把它往桌子里面放了放。

可是一会儿，又有一枝笔掉地上了。

我有些不耐烦了，倒底是什么问题呢？原来是这些笔光溜溜的，非常容易从桌面滚落到地上，看来，我得想办法给它们找个“家”了。

写完做业后，我在屋里走了几个来回，终于有一个好点子在我心里冒了出来。

我向妈妈要了一个已经用过的饮料瓶，又预备了一把剪刀、一张手工纸和一盒水彩笔，并把爸爸拉过来给我当“参谋”。

你知道我要做什么吗？对了，我要给有些笔建造一个共用的、漂亮的“大宿舍”――小笔筒。

我把瓶子拿在手中，先用剪刀把它的瓶盖儿给剪掉，在把瓶身的上半部分竖着平均剪成大约5厘米高的“花瓣”，而且把“花瓣”的顶端修剪成好看的弧形，第一道工序就算完成了。

接下来，我拿出手工纸，在上面细心地画上我们自己喜欢的图案，并用水彩笔涂上对应的颜色，在贴上我们自己喜欢的贴画。

最后，用胶水把画好的手工纸粘到瓶子上面。

这样子，一个漂亮、有用的小笔筒就在我的手中“诞生”啦！我把小笔筒放在桌子最显眼的地方，要知道，这可是我的第一个小制作啊。

在把桌子上有些“无家可归”的笔全部放在了笔筒里，它们排着整整齐齐的队伍，好象在一个一个地跟我说谢谢呢！