聆听成长路上的声音为话题作文100字
聆听成长路上的声音
春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。
触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响；听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后才，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。
那么我呢？我成长的声音呢？我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。
于是，我开始聆听我成长的声音。
当我在手术台上诞生于这一世上，我发出了哭喊；当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句规范的话语；当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声；当我对着家人无理取闹的哭喊声；当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗？
当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声；当我与朋友发生矛盾时的哭泣声；当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声；当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些同样是我成长的声音，是吗？
当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声；当我碰到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声；当我碰到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声；当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声；当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声；当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声；当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多同样是我成长的声音吗？
原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。
我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发觉玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。
孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进到尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，理所当然，用心听每一个音符，用心记住它们，或忘记仔细听时想想我吧。
我懂了，或许，我们每个人基本都仅仅是白玫瑰，忙着表明我们自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。
陪我成长的声音作文550字
陪我成长的声音有这样子一种声音，伴我成长。
是这样的声音，在我伤心时，让我感到开心和快乐；是这样的声音，在我生病时，让我体验到温暖和亲情；是这样的声音，在我失败时，给我带来鼓励和安慰；是这样的声音，在我成功时，告诉我“骄傲使人落后”。
小时候，爸爸一直陪在我们自己身边，如同是我们自己的朋友，无话不说。
他经常说；世上沒有办不到的事情，只需努力坚持你必需能办到。
这句话在我心里深深印下。
记得小时，有一次我们自己发了非常大的火，把我们自己关在一个屋子里，像变了一个人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天门，我不开，我觉得那时我也很心疼我们自己的爸爸，希望他别管我们自己。
谁知爸爸竟然不停的问我怎摸了，我只好打开门告诉爸爸，他们在学基本都说我，我心里很不好受。
爸爸又告诉我，走我们自己的路让别人家去说吧！我记住了，在之后的路上，我无论遇上什莫困难基本都会勇敢去面对。
随着年龄的增长我渐渐离开了爸爸，很少回家，爸爸的白发也增长了非常多，每当看到爸爸我的心里有说不出的痛，每当回家基本都想和爸爸回到小时这样，在一块玩，一块说话，可当前和以前不同了，回家我就是学习，而您却是每天每夜的干活，那次无意看到您手上的有些伤口，我禁不住大哭，而又不想让您看出。
而您每天基本都会说要坚强，即便我不在您基本都会每天在嘴边说上几遍。
您跟我说的全部话，在我心里已挥之不去。
希望时光慢些吧，一定不要在让您变老了，我愿用我一切，换你岁月长流。
我爱您爸爸！
带有声音的作文
关于声音的作文：倾听大自然的声音大自然是个神秘的殿堂。
它能够除去工作学习后的劳累，能够洗净污物的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。
大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎就像神话故事相同扑朔迷离，但只需我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。
倾听大自然也相同，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不大多数的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，就像一只只彩蝶相同，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，慢慢的盖住大地。
“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被慢慢扬起。
“落红并不是无情物，化做春泥更护花。
落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。
无奈的凋落，本来是以便归根！以便一种永恒的爱，永远的归宿。
草地上，微风吹过。
请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。
它们为什么如此快乐地歌颂？它们在歌颂什么呀？歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。
淡泊多好呀！它们唱着日常生活中的有心人写给我们自己那首“沒有花香，沒有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。
它们沒有像花儿相同孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦！本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀！ 小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。
这是快乐的声音。
由于，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。
有了理想、有了追求，生活对它们来说，不在单调、不在枯燥。
它们少了非常多急躁，继续着我们自己反复无常的奔跑，以便未来、以便理想，他们无怨无悔。
本来，追求同样是一种快乐。
梦想，就是生活的动力。
追求梦想，展望未来，支撑着我们平平凡凡的生活。
大自然的声音，我觉得阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学，是个生活的大课堂。
但并非每个人都是可以能够听到大自然的声音的，聆听大自然最真实、最美好的声音，要静下心来，多几分沉稳、多几分用心，少些许急躁、少些许厌烦，细细地品位，细细地体会，细细地感悟。
只有这样子，才能体验到最最真实、最最美好的大自然。
有多少文人墨客走进了大自然，倾听到了大自然的声音，写下了韵味的诗篇。
奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，曾被多少世人所景仰。
本来，想对生活多些懂得、多点感悟，需要我们用心倾听大自然的声音，倾听最美好的声音，倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音，倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
声音伴我成长我徘徊在人生的十字路口，突然停下了脚步，回首望望，蓦地有种感动。
成长的脚步顷刻间变成美妙的音符，萦绕在我的耳边，回响，回响…… 听！校园的青春之音。
“叮呤呤”上课了，同学们依旧坐好，拿起书来，津津有味地读道：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路……”操场上，同学们正热火朝天地预备着长跑比赛。
“加油，加油！”的呐喊声此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起来。
同学们关切地问候：“一定不要伤心，我们永远伴你上下！”“成功就在眼前，朝着目标努力吧！”小女孩咧嘴笑了笑，在同学的鼓励下，勇敢地冲向终点。
美妙的青春之音，让我领略到同学之间的友爱，鼓励，让我体验到青春的风采！ 听！社会的友爱之音。
“轰隆隆！”一声巨响，顷刻间，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美丽的城市便夷为平地，消失在废墟之中。
孩子的哭号，家人的呼唤，伤员的哀鸣，一场八级大地震，让这片欢乐的土地失去昔日的光泽。
听！医疗车，警车的声音。
听！中国最可爱的子弟兵的鼓励之音。
在听！是温总对灾区人民的亲切问候。
大地依然在颤抖，官兵们正与时间赛跑，与死神做好着较量。
“让我在救一个！”这句感人肺腑的话语，让全场的大家基本都哭了。
官兵的坚强与勇敢，中国人民的爱心援助，四面八方传来的鼓励之语。
“加油，中国人民子弟兵好样的。
”我们基本都是一家人，我们永远在你们上下！“众志成城，美妙的友爱之音，让我感悟出了人间的真爱，让我体验到中华民族的伟量与坚强不懈的斗争精神！ 听！大自然的和谐和之音！在这隽秀好屏的群峰，茫茫苍苍的林海，奇洞异穴，物质丰富的自然图景中，传来毛骨悚然的虎啸，亲切娇柔的羊声。
鸟语啁啾，蛙声起伏。
风声，雨声，雷鸣声的初来乍到，整片土地开始了新一天的生活。
鸟兽追赶的嘶吼声，竞争中胜利者的叫嗥，大自然的声音，变成生命的奏鸣曲，谱写了一曲曲多么壮阔，多么伟大的生命之歌。
繁富异样的奏鸣，美妙的自然之音，让我深刻的认识：适者生存，优胜劣汰的自然规律。
也让我体会到大自然的变幻莫测的神秘景观。
美妙的声音在我耳边回响，面对抉择，我知道我应当走向成功的道路。
由于从各种声音中，我领悟出了人生的哲理，我读到了人间真爱与自然之音，成长的道路需要背负着智慧勇敢、坚强的包囊。
声音伴我成长！描写声音的作文：奇异莫测的大自然中，各类各样的声音交...
日常生活中的声音作文四年级
我喜欢听小雨滴的声音，由于小雨滴的声音如同小闹钟相同把我叫醒了，好像叫我去上学。
我喜欢听硬硬的糖果声音，由于，听着这样的声音好像心里很甜蜜。
我喜欢听小动物的声音，由于，我十分爱护小动物，也十分喜欢小动物，并且它们基本都很可爱呀！我不喜欢车辆按喇叭的声音，由于在星期天的情况下，我正在睡觉，它嘀嘀嘀的声音使我感觉很烦。
我不喜欢听有些狮子、恐龙等凶猛的动物的声音，由于听了有些声音，好像我在一个可怕的世界里成长。
并且有些声音听了使人害怕。
我还不喜欢听的声音是修窗户的声音，由于，在我每天晚上睡觉的情况下，有些修窗户的人搞得乒乒乓乓的声音把我和我们的邻居基本都从美妙的梦中吵醒了。
我觉得这一城市里的我们不喜欢的声音有非常多，但如果是我希望这一城市能变成一个美妙、动听的世界！
关于声音的作文
日常生活中的声音 我喜欢听小雨滴的声音，由于小雨滴的声音如同小闹钟相同把我叫醒了，好像叫我去上学。
我喜欢听硬硬的糖果声音，由于，听着这样的声音好像心里很甜蜜。
我喜欢听小动物的声音，由于，我十分爱护小动物，也十分喜欢小动物，并且它们基本都很可爱呀！ 我不喜欢车辆按喇叭的声音，由于在星期天的情况下，我正在睡觉，它嘀嘀嘀的声音使我感觉很烦。
我不喜欢听有些狮子、恐龙等凶猛的动物的声音，由于听了有些声音，好像我在一个可怕的世界里成长。
并且有些声音听了使人害怕。
我还不喜欢听的声音是修窗户的声音，由于，在我每天晚上睡觉的情况下，有些修窗户的人搞得乒乒乓乓的声音把我和我们的邻居基本都从美妙的梦中吵醒了. 我觉得这一城市里的我们不喜欢的声音有非常多，但如果是我希望这一城市能变成一个美妙、动听的世界！
伴我成长的声音为題的作文,不少于100字,急求！
聆听日常生活中的种种声音 清晨，太阳醒了。
早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……全部的动物基本都迎着朝阳发出不相同的声音，赞叹着美丽的清晨。
新的一天开始了。
早晨的声音是热闹的。
车辆声、喇叭声、孩子的喧闹声，大大家的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。
晚上的声音是轻柔的。
除了马路上少许车辆驶过的声音，大人小孩基本都进到了甜美的梦乡，非常多声音在深夜之中轻轻消失，整个城市睡着了。
春天的声音是欢快的。
动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。
春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。
夏天的声音是雷雨交加的。
雷电来临时，轰隆隆的声音让我好害怕，总感觉雷电要把楼房劈开似的，孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。
雷电过后，是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。
噢，我的心情多么舒畅！ 秋天的声音是丰收的交响曲。
收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大大家的谈笑声，各类声音汇成一片，悦耳动听。
秋天，树叶沙沙飘落，如同一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我们的头上、身上、脚下，给大地铺上了厚厚的地毯。
冬天的声音是寒冷的。
耳边是呼呼的风声，脚下是吱吱的踩雪声。
脸变得通红通红，手也变得通红通红。
可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。
声音真美！
描写声音的作文150
世界上最美妙的声音世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。
世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出“知了，知了”的声音，热情洋溢，让人听了还想听。
世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出“呜呜”的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。
世界上最美妙的声音是在学校音乐课上，“哆唻咪……”孩子们那悦耳的歌声，如同风铃在风中摇摆相同。
世界上最美妙的声音是老师上课时那循循善诱的声音，让每个同学都是可以能从中学到知识，沐浴到希望。
世界上最美妙的声音还有非常多非常多，你，基本都听到了吗？
成长中的快乐作文450字
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从1年级到当前我有过非常多的快乐回忆。
记得上1年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标记符号，这一标记符号不但是要同学们都是可以能服从我的命令，而是表示老师和同学对我信任和支持，更表示着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
当前，我长大了，我的快乐有非常多，那么就是时常喜欢和同学们在一块聚会，一块玩耍，听听音乐或玩有趣的游戏，这样子即提高同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中添加我们自己的见识，锻炼我们自己的能力，添加我们自己的见识，广交朋友，提高我们自己的胆量，和朋友一块分享有趣的见闻，快乐还有非常多，但是在大自然中可能取得的快乐更多，因而，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
难忘的声音 作文
蝉鸣鸟语，是动听的声音；放肆狂笑，是洒脱的声音；轻吟低诵，是含蓄的声音；涓涓溪流，是悦耳的声音；蜻蜓点水是轻柔的声音。
动听的声音让我快乐，洒脱的声音让我钦佩，含蓄的声音让我愉悦，悦耳的声音让我陶醉，轻柔的声音让我感动，但如果是有一种声音让我难忘。
记得那是我在几年前、第一次写作文的情况下：语文老师把星期六、星期日这两天的家庭做业布置为学写作文。
但是那个时候作文的題目已经记不太清楚了；但如果是只记得爸爸的声音---如同一个钉子相同永久的钉在了我的心里。
事情的经过是这样子的：在星期六上午写试写了一篇作文，可是字的笔画写的也不一定规范、甚至有的字东倒西歪，让人看了就想呕吐呀！有的句子也不一定通顺；当我读给爸爸听的情况下，我我觉得是结结巴巴的才读完。
然而爸爸却评介说：“你写的十分好啊！只需你写完后我们自己首要任务是读一读、修改三至四回、这样子下去你的写作水平、将会比你们班上的同学高出一倍！”就是这样子一句极为普普通通、平平淡淡的话语，却被我深深记在了------我幼小的心灵里。
默默地打下了良好的写作基础，以至到后来我无法抑制创作的感觉……，成功写出了一部大约9000字的作文，如同平常所说的这样：良好的开端就是超过的一半。
当前我快要上中学了，而那个难忘的声音依然时时回响在我的耳旁、我的心灵、伴随着我成长……
听,记忆中的什么声作文
听，记忆中的回声我的母校，一个承载了我四年美好记忆的美丽桃源，而这四年，也在我记忆的长河里留下来了壹些回声——它们于我是那么的熟悉，不断地回荡在我的耳畔，伴我成长。
“唰、唰、唰——”斑驳的阳光透过窗户洒在窗边的人儿身上，这人儿与偌大教室中的其他的人，也在埋头奋笔疾书。
教室里寂静得可怕。
学生们耳边不断回荡着的，便是“唰唰唰”的写字声。
就这样子，直至打铃交卷，我们才长舒了一口气：总算熬了过去——考试前是痛苦的，由于要努力“温故”；考试后是煎熬的，由于要等待成绩；考试中同样是痛苦的，要努力地在我们自己的脑海中搜索这道題的答案，并要不断地奋笔疾书。
然而每次考试基本都会带给我壹些教训：考得好时要维持谦虚，千万不可以自傲，不然下次考试就必需会栽个大跟头；考砸了也不一定要太过灰心，要对我们自己有信心，并更加努力地学习……总而言之，这“唰唰唰”的声音留给我的印象便是“苦”。
“嘿嘿、哈哈”，走廊上，同学们嬉笑着，打闹着，好不热闹！每次一下课，我们就犹如脱缰的野马般，飞快地冲出教室、奔至走廊上。
小伙伴们或靠着窗台聊天、或相互调侃、或玩些小游戏，用这个来缩短些学习上的压力。
记得一阵子，忽然流行起甩响炮来，差不多人手几张纸，以极为娴熟的手法叠了一个又一个响炮，你甩一下，我甩一下，顿时走廊里便有阵阵响声，小伙伴们还比谁甩得更响呢！然而，欢乐的时光总是短时间的，八分钟过后我们便又在预备铃的“召唤”下涌进了教室。
“嘿嘿、哈哈”声留给我的印象便是“乐”。
“啪、啪、啪”，棕红色的篮球弹到地上，发出来铿锵的节奏声。
持球者稳稳地运着球，汗水从她的额头滴落下来，她却全然不顾，仅仅是稳稳地将手里的投了出去，“唰”的一声，一个漂亮的空心球，球进了！这一持球者便是我。
放学后，只需沒有课我便会来到球类馆参加女篮的训练。
训练时，体力耗费极大，仅仅是打完一整场比赛，我就就像落汤鸡般，浑身基本都是汗，口也渴得很，可以一下子喝掉一整瓶脉动！但我依旧坚持着，只因它是我的最爱，因而即便老师让我们一遍遍重复练习投篮、跑位、抢断、打练习赛，我依然无怨无悔。
当前，我也因而有了非常大的进步，“啪、啪、啪”声留给我的印象便是“苦加乐”。
这便是我记忆中的回声，它带给了我“苦”，也带给了我“甜”。
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