默写作弊怎么弄？

默写作弊，我教你几种！

1.把默写内容打印下来（字体要小）也可以

抄在一张纸上。然后才把它放在笔袋，必需要是笔袋！那么怎么放呢？把笔袋打开，把口子对着我们自己，把作弊纸放在里面，无论你怎么放，看见就行。老师做过来时你就把拉链拉上，没过来，老师看不见的！

2.假如是很短很短的英语词汇，可以把它写在纸上，然后才用胶带纸把它粘下来。内容就覆盖胶带纸上了，等你默写时装模作样拿胶带纸，即可看啦！

3.用铅笔把内容写在桌子上，在把当天默写的纸头覆盖在上面，你要看移动下就ok！

采纳我啊~

以默写为題的作文的开头

【默写】今天下午语文课一上课，金老师就对我们说：“上个星期让你们把《书海扬帆》里的好词佳句部分背下来，不知你们还记不记得。

当前，请你们拿出纸和笔，写出你所记住的词句。

”话音刚落，同学们窃窃私语，基本都在为这次“突如其来”的小测验而感到紧张。

我也迅速打开记忆搜索库，想回忆起那天背过的15个成语和2条佳句。

“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们基本都埋头“唰唰唰”写了起来。

期间，时不时有同学抬起头，皱着眉头，若有所思.若是想到了，紧皱着的眉头那么就会舒展开来，马上又埋头进到了默写之中，而我在写到第14个成语时，如同没了墨水的钢笔似的，怎么也想不出最后一个了。

我只好先写句子。

写完句子，我使劲捶打脑袋，想记起那个成语，可是，平时记忆力超凡的我，今天如同磁带卡壳了，不管如何基本都想不起来了。

“停！”老师的又一声令下使我垂头丧气。

我真想马左右课后，我心急火燎地翻开《书海扬帆》。

“啊，是默默无闻啊！我怎么想不起来了呢？”我一边大叫，一边失落地趴在桌子上。

虽然后才来我沒有被留下来来，但如果是我觉得我還是要在加油。

这次默写可真是“打”得我“措手不及”呀！

课上默写作文400字

俗话说：“态度决定高度，细节决定成败。

”这句话的确不假，由于在日常生活中时常从一个人的态度中可以决定这一人的高度，可以从细节中决定成功和失败。

假如一个人之注重细节而不注重态度是不行的，假如只注重态度而不注重细节也必定会失败。

理所当然态度和细节是分不开的，只有态度端正而且注重细节才会成功。

我就在这两点上栽了一个跟头。

那是在今年上五年级，我就想，今年学的物品那么少，又那么简单，我原来学习成绩也不一定错，就不用努力了。

就由于这样的骄傲自满的情绪，引起了我的成绩一步一步的下滑，这件事情的原因就在于我今年的学习态度不端正，不注重细节，理所当然才引起今天的后果。

端正学习态度，要注意学习细节可见有多么的至关重要，假如并不是我今年的态度不端正，不注重细节，怎么会引起期末考试不会的題一大堆的后果？我对平常的练习十分反感，这不就是不注重细节的表象吗？我上课一意孤行比不上以前认真很听讲了，这不就是沒有端正学习态度吗？可见，端正学习态度和注重学习细节是多么的至关重要。

下面让我们来分别谈一谈端正学习态度和注重学习细节。

端正学习态度：所谓端正学习态度，我觉得就是要对学习有一个良好的认识。

学习并不是为别人家学的，是为我们自己的未来而学的。

这是家长让我们学习的真正目的，学习文化说大了是为建设祖国，说小了我觉得就是以便我们自己要有知识，能跟上时代的潮流。

理所当然我们要对学习有一个良好的认识，要踏踏实实的。

碰到不懂得问題，要虚心请教，不可以不懂装懂，我在这一方面就做得不好。

这一学期，我有了不会的问題，总是不懂装懂，觉得假如说出来如同比别人家的知识要少。

结果，不会的物品被积攒的越来比较多，最后想补基本都补不回来了，引起考试以前临阵磨枪，考试成绩当然不会好。

注重细节：所谓注重细节，就是要要注意有些小的知识点，不可以只看到大的知识点了，就以为有些小的物品学不学基本都可以，我觉得学到的物品如同一个人相同，有些大的知识如同人身上的腿、胳膊、头。

而有些小的知识则如同人身上的眼睛、手、耳朵，假如有些小的知识一定不要了，如同把有些人体零部件扔了，那怎么行。

有些小知识可以决定考试的好坏。

细节也可以表示一个选，假如选错了，将引起终身遗憾。

像有些犯罪人员，就由于一个不对的选让他们悔恨终生，可见，往往一个小小的细节即可决定一个人的成败，即可改变这一人一生的命运，理所当然，往往一个细节那么就会让人发生翻天覆地的变化，我们要要注意细节，不可忽视细节，这样子我们才会有所提高，才会有长进。

作文題目：默写词语后的体验

今天下午语文课一上课，金老师就对我们说：“上个星期让你们把《书海扬帆》里的好词佳句部分背下来，不知你们还记不记得。

当前，请你们拿出纸和笔，写出你所记住的词句。

”话音刚落，同学们窃窃私语，基本都在为这次“突如其来”的小测验而感到紧张。

我也迅速打开记忆搜索库，想回忆起那天背过的15个成语和2条佳句。

“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们基本都埋头“唰唰唰”写了起来。

期间，时不时有同学抬起头，皱着眉头，若有所思.若是想到了，紧皱着的眉头那么就会舒展开来，马上又埋头进到了默写之中，而我在写到第14个成语时，如同没了墨水的钢笔似的，怎么也想不出最后一个了。

我只好先写句子。

写完句子，我使劲捶打脑袋，想记起那个成语，可是，平时记忆力超凡的我，今天如同磁带卡壳了，不管如何基本都想不起来了。

“停！”老师的又一声令下使我垂头丧气。

我真想马左右课后，我心急火燎地翻开《书海扬帆》。

“啊，是默默无闻啊！我怎么想不起来了呢？”我一边大叫，一边失落地趴在桌子上。

虽然后才来我沒有被留下来来，但如果是我觉得我還是要在加油。

这次默写可真是“打”得我“措手不及”呀！

语文考试默写作文风险！

【默写 作文】默写今天下午语文课一上课，金老师就对我们说：“上个星期让你们把《书海扬帆》里的好词佳句部分背下来，不知你们还记不记得。

当前，请你们拿出纸和笔，写出你所记住的词句。

”话音刚落，同学们窃窃私语，基本都在为这次“突如其来”的小测验而感到紧张。

我也迅速打开记忆搜索库，想回忆起那天背过的15个成语和2条佳句。

“预备，开始！”随着老师的一声令下，同学们基本都埋头“唰唰唰”写了起来。

期间，时不时有同学抬起头，皱着眉头，若有所思.若是想到了，紧皱着的眉头那么就会舒展开来，马上又埋头进到了默写之中，而我在写到第14个成语时，如同没了墨水的钢笔似的，怎么也想不出最后一个了。

我只好先写句子。

写完句子，我使劲捶打脑袋，想记起那个成语，可是，平时记忆力超凡的我，今天如同磁带卡壳了，不管如何基本都想不起来了。

“停！”老师的又一声令下使我垂头丧气。

我真想马左右课后，我心急火燎地翻开《书海扬帆》。

“啊，是默默无闻啊！我怎么想不起来了呢？”我一边大叫，一边失落地趴在桌子上。

虽然后才来我沒有被留下来来，但如果是我觉得我還是要在加油。

这次默写可真是“打”得我“措手不及”呀！...

默写100分的感觉真好作文400字

读书的感觉真好 读书了，我可以拿出笔，记下我看到的美景、美事、美人，写下我想要说的。

我更可以把我的祝愿化成文字传给远方的亲人和朋友，永远祝福他们。

读书了，我和阿拉伯数字交朋友，用加减乘除做游戏。

他们变幻离奇，害我苦思冥想，一不小心就被他们捉弄，我真是哭笑不允许。

26个英文字母也和我做朋友，他们三三两两地结伴来做客，有时真会把我弄糊涂，但感觉其乐融融。

读书了，读书真好。

书籍是全世界深的营养品，这句话说的一点也不一定错。

书可让人聪慧，书可让人快乐。

没当我捧起书时，总会感觉到一种快乐。

每当我放下书时，头脑里又会有一种充实感。

读书真好！ 我喜欢在课上聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游。

我喜欢在课间与同学为一道数学題争得面红耳赤。

对了，我自豪的笑着，错了，我仍然笑着，由于失败让我学到更多。

读书真好！ 当我灰心丧气时，书鼓励我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”于是我有了从新奋斗的勇气。

当我与昔日好友惜别时，书安慰我：“海内存知己，天涯若比邻。

”于是我擦干了惜别的泪水。

当我想消遣时间时，书警告我：“少壮不努力，老大徒伤悲。

”于是我从新捧起了书本。

书给了我坚强的意志，正义的心…… 读书真好！

作文语文默写开始了

默写英语提高应当会蛮大的。

默写的流程中词汇背住了，句式记牢了，基本都可以套的，還是相当应试的。

要是能坚持下来，到了高考的情况下，肯定基本都是佳句，取得高分。

默写语文作文感觉第一不太实际，第二用处不大。

语文作文八百到一千多字吧，那么多背背要背死了非常多语文满分作文思路是相当新的，相当难模仿。

写作要多积累素材，多想，从自身出发。

他人的可以借鉴，但如果是不理解的话抄得在好也不一定是我们自己的。

语文试卷分析作文怎么写字数400字上下

本次的语文成绩不太理想，现就各題关键的失分原因作一下分析：1、学生对语文中的书写不够重视，非常多学生字体潦草，书写不规范，因而失掉了不应当失的分，这关键表象在古诗文的默写和作文当中。

2、语言积累欠缺。

字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化知识等方面的积累不够。

如：试卷第一部分的1~4小題，考查的是认清字形、读准字音及恰当用词语，满分8分，但考查中沒有一个得满分的，并且得分率也不一定高，只有60%。

诗词默写得分率也只有70%。

第7小題改句子得分率只有30%，可见，学生运用句子的能力还有相当大的差距，有待提高。

3、 语言表达能力欠缺。

这不但表象在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问題能力的语言运用題的解答上，并且还表象在通过阅读材料，对文章的大意的把握，概括捕捉信息等阅读題的答案表述和作文的语言表达中。

学生心中所想沒有准确说出，言不达意，是不会得分的。

4、阅读理解综合分析能力差，这是阅读題失分多的至关重要原因。

所选文言文阅读材料是课内的，现代文阅读材料均为课外的，包含就说明文阅读和记叙文（散文）阅读，从題型上看，关键是问答題，突出考查学生阅读表达能力和独特的体验，与此同时注重到读书方法和探究观念的考查。

试題分别从字词的认读，词句理解，信息筛选，文意概括，中心与材料的联系，句子的含义和作用，体验、体验、品味能力等角度考查。

5、作文偏离话題、跑題、结构不完整。

本试卷作文使用半命題作文的形式，对学生来说，半命題作文写作选的面更宽，灵活、自由。

试卷中作文題，不设审題障碍，淡化文体要求，对題目拟定，中心确立，文体选，写法运用，基本都有较大选自由，倡导多元而富有个性的思维，鼓励学生从不相同角度，有创意的、大胆表达我们自己独特的体验和体验。

期中考试后,发卷子前的感想 作文

今天上午，第四节课时，我们第四单元的语文考试成绩即将揭晓。

我始终忧心忡忡，由于前几次我考试的成绩基本都不怎么理想。

上课铃一响，李老师抱着一大叠考试卷进来。

顿时，我紧张得要命，可我抬头一看李老师的表情，笑咪咪的，心中便猜到了这次的考试成绩不会太差。

可是，心中还有几分担心，担心的我们自己会不会考得很差，而其它同学基本都考得非常好呢？这个时候，李老师说，这次考试有好几个同学把两三道简单的題给做错了，有些同学作文扣了10多分。

顿时，我的脑子蒙了，认定有些同学中必需有我们自己，这次考试肯定考得很差，心中一下子六神无主了。

下课后，我害怕极了，生怕这次在考得很差可怎么向妈妈交代呢？耳朵又得受罪了。

时间一分一秒过去了，终于熬到了中午，老师把试卷发了下来。

我拿到试卷后，双眼紧闭，不敢去看。

这个时候，同学说，哇，95分，许枫你考得真好！这个时候我半信半疑地睁开眼睛一看，唉，原来是虚惊一场。

法语作文默写城市的一篇作文,翻译

Paris est une ville française, capitale de la France et le chef-lieu de la région d'Île-de-France. Cette ville est construite sur une boucle de la Seine, au centre du bassin parisien, entre les confluents de la Marne et de la Seine en amont, et de l'Oise et de la Seine en aval. Ses habitants sont appelés les Parisiens. La position de Paris à un carrefour entre les itinéraires commerciaux terrestres et fluviaux au cœur d'une riche région agricole en a fait une des principales villes de France au cours du Xe siècle, avec des palais royaux, de riches abbayes et une cathédrale ; au cours du XIIe siècle Paris est devenu un des premiers centres en Europe pour l'enseignement et les arts. 巴黎是法国的首基本都的一个城市，法国和首府法兰西岛。

这一城市是建立在一个循环的塞纳河，在巴黎盆地的中心之间的汇合，泥灰岩和塞纳河的上游，瓦兹和塞纳河下游。

它的居民被叫作巴黎人。

巴黎的位置在一个十字路口的陆地和河流之间的贸易路线的中心区域有丰富的农业关键城市的法国在10世纪，皇家宫殿，富有的修道院和教堂；在12世纪巴黎成为第一个在欧洲为中心教育和艺术。