十二星座从一月到十二月分别是什么星座啊

1.双鱼座（2月20日 - 3月20日）

双鱼座（Pisces）的出生日期为2月19日—3月20日，黄道星座之第十二宫，位于水瓶座之东，白羊座之西。守护星是木星、海王星。表示色是海蓝色。

2.金牛座（4月21日 - 5月21日）

金牛座（Taurus），出生日期为阳历4月21日~5月20日，位于白羊座之东，是黄道十二宫的第二宫。是个很保守的星座，喜欢稳定，不爱变动。

3.白羊座（3月21日 - 4月20日）

白羊座（Aries），黄道十二星座之第一宫，位于双鱼座之东，金牛座之西，出生日期为阳历3月21日~4月20日。白羊座如同小孩子相同，直率、热情、冲动，但也十分的自我为中心和孩子气。

4.双子座（5月22日 - 6月21日）

双子座的符号象征双胞胎，相较于前两个符号，就相当抽象了一点；由双子座的神话可以知道双子座的二元性和内在的矛盾。

5.水瓶座（1月21日 - 2月19日）

水瓶座（Aquarius），日期为1月20日—2月18日，黄道星座之第十一宫，在摩羯座之东，双鱼座之西。水瓶座的人善于从新组织我们自己的精神生活，是新思想的开拓者。追求是我们自己独一无二的生活方式，是水瓶星座的生活态度，他们独特的见解往往是最前卫而良好的思想，但如果是他们时常不会显露出来他们超高的智商，相当谦虚，旁人往往会低估他们的智商，水瓶座是十二星座当中智商最高的星座。因为他们对我们自己独特高超的见解很坚定不移，往往被无法理解的人认为是固执。

6.天蝎座（10月24日 - 11月22日）

天蝎座（Scorpio），是十二星座之黄道第八宫，位于天秤座之东，射手座之西。出生日期为10月24日-11月22日。

7.处女座（8月23日 - 9月22日）

室女座，是最大的黄道带星座，面积1294.43平方度，占全天面积的3.318%，在全天88个星座中，面积排行第二位，仅次于长蛇座。室女座中亮于5.5等的恒星有58颗，最亮星为角宿一。

室女座也叫处女座。日本"室女"、"处女"，拉丁语Virgo，基本都表示室女座。

8.狮子座（7月23日 - 8月22日）

狮子座（Leo），黄道十二宫之第五宫，出生日期为7月23日~8月22日，位于巨蟹座之东，处女座之西。狮子宫的符号为，表示狮子的头和身体及尾巴。

9.天秤座（9月23日 - 10月23日）

天秤座，也译作天平座Libra，出生日期为9月23日—10月23日。位于处女座之东，天蝎座之西，是黄道十二宫的第七宫。

10.巨蟹座（6月22日 - 7月22日）

巨蟹座是夏天开始的第一个星座，同样是十二星座里最暗的一个星座，象征人类内在潜能和灵魂，出生日期为6月22日至7月22日（西历）。巨蟹座位于双子座之东，狮子座之西。巨蟹座的占星符号象征两个蟹钳。

11.射手座（11月23日 - 12月21日）

射手座，出生时间是11月23日~12月21日，黄道十二宫之第九宫，位于天蝎座之东，摩羯座之西。射手座是象征着冬天来临的星座，射手座如同那只搭在弦上的箭，他们朝着人生目标不断迈进。射手座的人为人心胸开阔，冷静谦和，宽厚，重情义。

12.摩羯座（12月22日 - 1月20日）

摩羯座（Capricornus），黄道十二宫的第十宫，出生日期为12月22日至1月19日，位于射手座之东，水瓶座之西。

摩羯座是象征着冬天开始的星座，同样是善良与邪恶混为一体的一个星座。冬天把“绝对观念”毫无保留地带给了摩羯座出生的人。摩羯座的人，特别当有几个行星与此同时处于你的星座时，你将是一个具有现实主义思想的人。

星座指的是占星学中不可或缺的构造组成之一，同样是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联络起来，称之为“星座”。星座差不多是全部文明中确定天空方位的手段，在航海领域应用颇广。对星座的划分完全是人为的，不相同的文明对其划分和命名基本都不尽相似。

星座一直沒有统一限定的精确边界，直到1930年，国际天文学联合会以便统一繁杂的星座划分，用精确的边界把天空包括八十八个正式的星座，使天空每一颗恒星基本都是某一特定星座。这些正式的星座大多基本都以中世纪传下来的古希腊神话为基础。与此同比地，有壹些广泛流传但如果是沒有被认可为正式星座的星星的组合叫做星群，例如北斗七星（参见恒星统称列表）。

扩展资料：

星座的起源

米索不达亚文明占星家以便方便研究及观测天上诸多恒星，大家把星空包括若干个区域，每一区就是一个星座。非常难确切的说出人类是从什么时候开始有星座的概念的，这类天文知识远在有历史记载以前就被大家所领会。星座的名称则很可能来源于早期航海的水手。

不相同地域的文明中，星座的起源可能完全不相同，但如果是随着各文明的扩张和相互关系，星座的文化也包含了融合的流程。

西方

公元前270年希腊诗人阿拉托斯写的《物象》中提到47个星座。从《物象》所记载的星区可得知，因为岁差的原因，书中所描述时期的南极点与当前的南极点并不一致，据此可以推断出书中所记录的是公元前两千年前的星空；与此同时星空记录的空白区域说明观察者应当在北纬35°到36°附近。因而有人认为将星空划包括星座的做法起源于美索不达米亚的巴比伦和苏美尔时期，希腊和埃及的星座有可能是从该地区传入的。

在《约伯记》里提到大熊、猎户等几个星座；公元前十二世纪尼布甲尼撒一世时代建造的土地界标石上刻有人马座、天蝎座和长蛇座的图案。古希腊诗人荷马和赫西奥德的著作中也提及了大熊、猎户和昴星团（那个时候昴星团被看作是一个独立的星座，而并不是金牛座的一部分），而在同一时期的巴比伦已经用楔形文字记录了黄道十二星座。

到公元二世纪，托勒密在他的《天文学大成》中记录了48个星座中的1022颗恒星，这同样是现代星座的原型。以后非常多天文学家在托勒密星座的空当里填充新的星座；1603年巴耶、1690年赫维留、1752年拉卡伊先后在两个世纪内为南天的星座命了名。

参考资料：百度百科-星座

以目光为话題的100字作文

爱的目光也许有时候你的突然转身可能会由于心里觉得后边有人在看着我们自己，那是一种不自在、不坦然的目光。

但也有可能仅仅是某种光的折射或反射，也就这么远远近近、清晰模糊相交错。

总有那么一群人以便生计而奔走劳碌，那是游子的在外打拼，也总有那么一群人以便等待而日夜盼望，那是乡邻人不言的思念。

但他们总仰望眺向高空或远处，只希望把这系上思念的视线拉长延伸，直至到所属的人。

仅仅是这样子，这样的目光变得沉重似难以在提起，却又无时无刻有着。

自游子背上行囊走出那熟悉的故土，脑海里一直极力地要把这里的一切所烙印下来，方才知道我们自己心有余力而不足。

愈渐这般，那残损的轮廓也因时间齿轮的咬合转动变得淡褪模糊了，游子连寻觅这影子的机会也就连带消逝得无影无踪。

穿梭于酒红灯绿中，卧倒在纸醉金迷上，但这一切的喧哗纷繁基本都敌但是游子内心的波澜不惊，惊不起涟漪那是由于只有寂静的思念在潜藏着，以至于外界的一切基本都难以进到。

左右班的匆忙步伐让他们回味起小时候在父母的引领下跌跌撞撞、踉踉跄跄在故土上学步；寒冬的刺骨袭击让他们怀念着读书时候家人递上的一杯热气腾腾的牛奶暖和手、暖融心；受挫想要放弃的情况下又让他们铭记于心上的最朴素又有哲理寓意的话语萦绕在耳畔……于安详地只剩下听见树叶因风的吹起而“沙沙”作响的故土，漆黑的夜幕中仍有星星作伴，明月相照。

乡邻人席坐在家门前的藤椅上，闲谈家常，却又在不经意间仰望上空，眼神飘远了，静默不语，那是他们在对游离在外的亲人的思念，还有更多的期盼。

往往如此，家信里不曾带华丽的词藻，却有永不减灭的嘘寒问暖。

直至游子返乡的那一刹起，那拉长延伸的目光不在系上沉重的思念，反而越来越短，正如似回到原点。

到了游子与亲人相碰面的一刻，却沒有多半句言语吱出，仅仅是双方的目光里载满了对方，沒有任何的掺入。

无声的思念在这一刻诠释，甚至定格了这美好的场景，刻上永恒的标符。

与此同时，这一转身的回望也说不定正是你所想要的目光——包含了爱的因子。

“具有新的目光”为话題 作文

那目光令我感动一个眼神，可以传递温馨的祝福和关怀；一个眼神，可以表达殷切的希望和期盼；一个眼神，可以送去对朋友的信任和关注；一个眼神，可以点燃希望的火把，给别人家无尽的动力和勇气，让他勇敢地踏上光明的征途，寻找我们自己的幸福。

小时候，当我碰到不顺心的事情而郁郁寡欢的情况下，母亲那么就会来安慰我，她认真地听我倾诉，听我抱怨，让我把烦恼忧愁全部说出来，她与我共同承担。

每当这个时候候，我基本都会看到母亲那慈祥的目光，十分祥和，充满关爱。

那目光令我感动，它犹如一股温泉，轻轻地进入我的心田，流遍我的全身。

她冲淡了烦恼，冲散了忧愁，让我沉醉在幸福和喜悦之中。

长大后，父亲时常为我送行，我无意中竟发觉岁月无声中染白了父亲的黑发，皱纹爬上了父亲的额头，生活压弯了父亲的脊梁，父亲苍老了非常多。

在走上公共车辆车门的那一瞬间，我无意中接触到父亲的目光，那目光令我感动，它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤，但更浓的是期盼，是殷切的希望，希望我努力学习，以后才能过上幸福的生活。

我明白父亲的心思，但我不敢在接触父亲的那种目光，它太强烈了，给我一种触电的感觉，令我心情久久不可以平静。

我只能遥望远方，踏踏实实地走好脚下的每一步路。

当前，我在同们的陪伴中生活，在朋友的鼓励与促进中快乐的学习。

我时常会碰到朋友们的关爱的目光。

那目光也令我感动。

我从中体验到的鼓励，它使我瞬间充满力量，它催人奋进却不失关怀，它温馨却充满力量。

那一刻，我对朋友有了更近刻的理解。

那目光令我感动，它令我忘却烦恼和忧愁，快乐的生活；它令我体味到生活的艰辛，让我遥望远方；它充满温馨和祝福，让我我努力去撷取更高处的果实。

生活如同一棵树，而那无数次感人的目光如同树上的鲜花，灿烂夺目，丰富多彩，内涵深刻，假如你能抓住它，那么你的生命之树上那么就会结出丰硕的果实。

生活可能使你疲惫不堪，但当你碰到那使你感动的目光时，千万要把它珍藏在你的记忆中。

以后有一天当你从新回味它时，你能具有无尽的喜悦，由于那目光令你感动。

以什么什么的目光为主題写一篇100字作文

母亲的目光母亲的目光铺成一条路，让我蹒跚起步；母亲的目光凝成一束光，让我相应前进；母亲的目光结成一根绳，让我直攀到顶。

那慈祥的、鼓励的、严厉的、怜爱的目光中只包含了一个简简单单的字：爱！ 母亲的目光是充满鼓励的。

11岁那年春天，对一个还沒有长大的我，没在经历过挫折的我，第一次尝到了失败的滋味。

我的电子琴九级考试沒有通过。

对一个一帆风顺走到当前的我，那次惊呆了，眼泪只不住往下淌，夜夜的辛苦沒有化成成功的甘露。

我想放弃，想远离伤害我的电子琴，一连几天我基本都很失落。

这个时候，一双慈爱的眼睛，放出了一缕鼓励的目光，是母亲的。

那如清澈湖水般的目光、如柔柔春风般的目光、如暧暖斜阳般的目光，洗涤了我的内心，唤来了我心中的光，正如窗外暧暖的阳光，那无言的话语，使我豁然开朗。

正是母亲那充满鼓励的的目光，使我鼓足勇气，战胜了困难，我成功了。

我感谢母亲鼓励的目光。

母亲的目光是充满严厉的。

仍是11岁那年，一个秋风飒飒的夜晚，我因贪玩，忘了去赴同学的约，想起时已经过点了，反正已经晚了就不去了。

母亲知道后却大怒。

目光锐利无比，让我不禁打了个冷战。

母亲虽然什么基本都没说，但那严厉的目光分明在向我怒吼，那目光似刀子相同狠狠地划着我的心，让我不敢直视。

母亲冷冷地、严厉地说了一句：“马上去向同学道歉。

”便离开了我的房间。

那不容我选目光使我快步向同学家跑去，由于母亲那严厉的目光在注视着我。

在母亲严厉的目光中，我学会了诚信。

我感谢母亲严厉的目光。

母亲的目光是充满怜爱的。

几个月后冬天的一个夜晚，刺骨的寒风在呼呼的咆哮，我突然发起了高烧，躺在洁白的病床上痛苦不已，沒有一点精神，像被暴风雪冻坏的小鹰。

母亲慈祥地坐在我的病床前，抚摸着我的身体，这个时候我发觉母亲那深陷的双眼早已有了黑眼圈，周围布满了道道皱纹，黯淡无光，但那充满怜爱的目光是那么慈祥，那目光好像要将缠绕在我体内的病魔赶走。

在母亲的目光中，我读到了爱、读到了痛苦、读到了辛苦，不然那目光不会是甜甜的、酸酸的、辣辣的。

这目光给我战胜病魔的勇气，一直伴我康复。

我感谢母亲怜爱的目光。

在这无数的目光，无数的爱中，我健康成长，不断走向成熟。

我的年龄在变，身高在变，但永恒不变的是母亲复杂充满爱的目光。

那一束期盼的目光人生最美的语言，并不是有些甜言蜜语，而是那一束束令人震撼的目光。

——題记“去不去！”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我，叫我去上学。

“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学？如一只倔强的小牛，冲出了家门。

随着金属的碰撞声，轻轻的，我远离了家。

这个时候，我才发觉，外面的世界是如此荒凉。

风，阴凉地吹着，落叶，从树上飘到地上。

我开始讨厌这一世界了，事事基本都并不是一帆风顺……走着走着，突然发觉脚下有一个硬块，我使劲地把它踢到右手边的墙上，墙上贴着一张希望工程的海报，一个女孩在海报上，她睁大着眼睛，是一束期盼的目光。

千言万语基本都凝聚在这双大眼上，一双明亮而澄澈的大眼，仿佛在告诉我：“我渴望读书，我渴望学习，我渴望美好的生活。

而你不相同，你具有我渴望的一切，你应当去珍惜……”那一霎间，我明白了：我是如此幸福，我可以读书，我可以学习，我有美好的生活，我要热爱读书，热爱学习，热爱美好的生活，更要热爱生命中的一点一滴。

想到这里，我才想起家中的母亲：妈妈，必需很伤心吧！于是，我加快了脚步，跑回了家。

我慢慢地推开了门，四处张望了一下，看不到半个身影。

我背上了书包，给妈妈留下来了一张小纸条：“妈，我上学去了。

”如今，我轻轻发觉了我已经长大了，不会在为小事而生气了。

想起，要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

以《难忘,那一个眼神》为題的作文,100字就行,急呀~~~~~谢谢解答

每个人的眼神基本都是不同的，我关注过无数个眼神；但那最难忘的還是那一个似鼓励，似严厉，似温和，似母爱的眼神。

那天下午上第一节课，可能是由于昨天刚开学吧！老师很不严厉，是一个新老师，我想刚开学落下了也不一定怕。

谁让它是我不喜欢的科目呢？于是上课我就不好好听讲，下课了不会也不一定问老师，3天之后老师发觉了，于是说了好多鼓励我的话，可我最难忘的是老师的那个眼神。

那天像往常相同，我依旧上课不好好听讲，我想我就是一个差生老师肯定不会管我，可老师并不这样子想；由于他知道我们自己的职责是啥？一天，她在课上忽然叫起了我，我慌了假如我回答不出来老师和同学必需会笑话我的，我深深的当前了绝望中，我好后悔真想找个地洞钻进去，这是我抬起头看了一下老师，老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足，仔细的分析这道題我想一个在绝望中看到明灯的人，这个时候我分析出这道題了，于是我鼓起勇气说出这道題的解題流程，教室里掌声响起，我第一次在数学课上赢得了掌声，这个时候我爱上了数学，当前我的数学成绩非常好，并不是第2就是第3，老师也很喜欢我，老妈也不一定用担心我的成绩了。

我的心中从此充满了感激之情，我永远基本都不会忘记那个改变了我的眼神。

啊！老师，我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你？这是由于你的职业是神圣的！他永远值得歌颂！我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神，要并不是由于他我永远基本都是一个失败者！

以“难忘那信任的目光”为題的作文

信任，是人与人相处的至关重要的物品。

信任，能给人带来力量。

信任，往往能创造出美好的物品。

大多数来说，男孩子对理科情有独钟，而我，从小学到当前，一直十分喜欢文科。

记得初一刚开始的情况下，每当遇上语文、历史课时，我就听得十分认真，成绩自然也不一定会差。

可是，好景不长，我的成绩一直在退步，到了初二时，已经从一百名上下跌到两百多名了。

或许，换作别人家，会反思，改进。

而我，却依然无动于衷。

成绩的大幅降低和篮球是分不开的。

从初二开始，我迷恋上了篮球，经常上网搜集些怎么提高技术的方法，每天放学后，我基本都会先把书包扔在一边，先打上两个小时在说。

有时，上课时时候也可能会发呆，总想着怎么练突破。

久而久之，我的功课落下了，不完成做业是家常便饭，老师讲课的内容也听不进去了。

我的球技一天一天地进步，已经少有人能防得死我了。

但是，我的成绩也惨不忍睹了。

每次考试下来，基本都会错一大片，总免不了挨老师批评。

终于，老师也看但是去了，开始找我谈话了，开始找我谈话。

大概也有两三次了吧，我总是当面答应老师要努力学习，不去想其他的事情。

可是过了一会儿后，我又把那诺言抛到九霄云外，還是老样子，沒有一点改变。

老师简直对我失望透顶。

不用太久后，开了次家长会。

家长会后，历史老师也找了我谈话。

依然记得很清楚，老师是在楼梯里跟我说的。

我抬起头，望着老师的眼睛，很清澈，却透露着失望与可惜，这样的感觉太熟悉了，我不敢在和老师对望。

她说：“我觉得你并不比别人家差，仅仅是你懒了点，不够自觉。

初一初二的时学得基本都还算不错，基本都有接近90分。

但如果是，当前呢…… 我一边听，一边反思，我们自己的确很不努力，学习态度很差，实在对不起老师。

想到这里，我又望着老师的眼睛，顿时鼻子有些酸酸的，眼睛里有物品在闪烁着，终于，那物品流出了眼眶。

“从当前开始，一切基本都算过去了，老师想信你，想信你能学好。

只需你想进步，我可以为你供给一切帮助。

”我又试着抬起了头，看到的却是老师信任的目光。

顿时，心里颤抖了一下。

该放下的，不可以在留恋的，该忘记的，也不一定能在脑海里保存了。

我不可以在让老师失望了。

难忘那信任的目光，在我心头留下来了烙印，给我前进的动力。

...

求一篇以“鄙视的目光”为題的初中作文

他是一个绰号“疯子”的小青年，一个不折不扣的地痞，差不多小城里的每一场“战争”基本都有他的参与。

他通常在光天化日之下出来抢劫。

面对父母无奈的目光，受害者乞求的目光与警察痛恨的目光，他无动于衷，换来的是同伙赞许的目光。

然而有一件事，彻底地改变了他，改变了他的立场，改变了他的心理，改变了他的性格，改变了他的后半生。

那是一个白天，在一条并不喧闹的大街上，疯子在“狩猎”，他搜索着“猎物”，迟迟不见“猎物”的出来。

正当他预备改变地点的情况下，他看见了一位乞丐：一位无家可归、四处流浪，失去了一条腿和一只手，衣衫褴褛，蜷缩着并有些抽搐地向行人伸着另外一只枯手的残疾乞丐。

给他一点钱吧。

疯子心里有了微妙的变化。

乞丐突然认出了疯子，固执地把头一扭，拒绝了疯子的施舍，十分鄙视地瞪了疯子一眼。

那是什么样的目光哪？那是鄙视的目光！这乞丐竟瞧不起我！疯子想打乞丐，手却僵在了半空中。

连乞丐基本都瞧不起我！我是个什么样的人呀！我竟然比不上乞丐！天哪……疯子跪在了地上，痛哭、哀号。

疯子呆住了。

…………从此，疯子“金盆洗手”，弃暗从明，开办了我们自己的公司，赚了一笔笔干干净净的钱，很迅速就满足了他对金钱的欲望。

之后，每当他心怀歹念时，基本都会想起乞丐投给他的那一束利剑般的犀利目光，然后才停止贪婪的欲望，并向社会捐一笔款，算作对我们自己的惩罚。

他还热心慈善事业，用慈善行为偿还他欠下社会的债，还有……一笔笔心债。

几十年过去了，年轻人只知道他是大企业家，即便在年岁大的人群中，大家脑海里也早已消失或淡化了原来的他。

谁也不一定会知道，改变他的竟然是乞丐的一束鄙视的目光。

以目光为題写一篇三百字上下的作文

光 - 不清楚是从什么时候开始，我逐渐，变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我我们自己也不一定知道是为什么. 当前，我一直盼望着，盼望着我们自己也能想以前相同，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光. 在坚强的人，也有脆弱的情况下；在勇敢的人，也有胆怯的情况下. 在班里，我是沉默内向的一个，除了下课时与我的好朋友万ぽ一块谈笑风生以外，我差不多很少于其他的同学聊天游戏.上课发言的基本都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色.虽然偶尔有被老师叫起的情况下，但多半同样是支支吾吾地、胆颤地说出我们自己心中的答案. 我无数次幻想着我们自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次基本都在最后一刻前功尽弃，那一次，您（老师）的一声“郦婕”那我从与“心魔”的战争中拉回到现实，同学们基本都诧异地看着我那窘迫的样子.我先是愣了愣.然后才抬起头.看见了您（老师）那充满期待而有慈祥的目光.我心里一怔：“您（老师）会想听我的发言吗？”是的，我从您（老师）的眼神中读出了肯定的回答.于是，我鼓起勇气.讲出了早在心中默念多次的答案.“回答得好，请坐.”你投给我一个肯定的微笑，我看见了，您（老师）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！ 在脆弱的人也有坚强的情况下；在胆怯的人，也有勇敢的情况下！ 今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信得面对我们自己，更不会忘记说一句：“Teacher,Thank you very mach！” 母亲的目光 - 日常生活中我们接触到各类各样的目光. 病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光…… 不相同的目光给人不相同的体验.有人说：世界上最犀利的目光是列夫·托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物. 我想这是对的，也许正是这样的目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！ 在我见过的种种目光中，给我留下来最深刻的印象的目光是母亲的目光！ 这样的目光，我的笨笔基本都不清楚怎么写. 倘若我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这样的目光给人带来的体验. 倘若我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这样的无法用语言表达出来的目光. 倘若我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这样的目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意. 可惜我并不是什么诗人、画家，也不一定是音乐家.我只能用我的笨笔勉强写下这样的目光. 每当我做对了一件事或表象出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻基本都在鼓励着我. 每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的情况下，那么就会观念到我们自己做错了，之后也就不会在犯同样的不对. 在平时，母亲不管对待谁，她的目光基本都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉.也许正是这样的目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！ 自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各类目光，那种种目光基本都蕴涵着母亲无私的爱.每时每刻，她的目光基本都在教育着我，而我也受到了非常大关系.母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得我们自己应当用实际行动来报答她. 母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，基本都是爱的目光！

仿写朱自清背影的作文以目光为題100字

仿写朱自清《背影》父爱如火，他为我照明道路；父爱如火，他为我指示道路；父爱如火，他为我送来温暖；父爱如火，他为我燃烧岁月。

父爱如火。

在一个大雪纷飞的清晨，我的爸爸骑自开车送我上英语班，地上的雪十分冰凉，虽然我穿了好几件衣服，可依然觉得寒风刺骨。

爸爸也冻得瑟瑟发抖，可是爸爸還是坚持把我送进了学校。

我刚从车左右来，爸爸就说：“儿子，快进学校吧，别冻着，感冒了可不舒服了！”我健步如飞地进了学校。

下课了，我大步流星地冲出了校门，只见一个高大的男人站在门口，冷得两手相互搓来搓去，那并不是我爸爸吗？只见他双手冻得通红，面红耳赤，嘴唇冻得发紫。

爸爸一见我过来了，马上把身上的衣服披在我身上，而他身上只剩下一件毛衣。

见爸爸这样子，我说：“爸爸，我不穿。

”可爸爸硬把大衣给了我，脸上还笑着说：“我不冷！”但爸爸明明被冻得一直发抖，却强忍着说不冷。

我想把衣服还给爸爸，可爸爸严肃地说：“听话，穿上它！你可千万别着凉了，着凉了怎么上学呀！”就就像一个长官在命令士兵，我只好服从。

在半路上，父亲不时的哆嗦一下，到了崎岖不平的路时，父亲便嘱咐我抓紧，在一瞬间的触摸中，我觉察到父亲可能病了，我问：“爸爸，您是并不是病了？”“没事！你老爸身体好着呢！不会病的。

”可是我還是感觉到爸爸骑车的速度慢了不少。

刚进家门，父亲就躺在了地板上，我急忙打电话给妈妈，妈妈一回来就给爸爸量了体温，41°c ！妈妈马上带爸爸上了医院，打了针以后，爸爸稍微好了壹些，他对我说：“小肖，你老爸不舒服，你必需要好好照顾我们自己，好好上学，等老爸病好了，我还去接你！”这句话像一股暖流冲入我的心房，泪珠在眼中打转转。

父亲，您为我付出的心血，如海中的水滴相同多。

父爱如火，那团火一直燃在心头，那团火是你的生命源泉，那团火是你自信的来源。

那团火是不论多么寒冷的冬天也不一定会灭的。

父爱如火！

亲们,跪求,以面对他的眼神为題的作文,100字上下；还有就是啊,...

说起“感谢老师”这一词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我慢慢走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”说起“感谢老师”这一词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我慢慢走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……” 沒有阳光，就沒有万物的生长；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我们的生命；但假如沒有老师的教诲，就沒有我们的进步和成长，理所当然，我要感谢我的老师们。

老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧我们自己，为我们在茫茫学海里指明道路。

老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。

老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发我们自己的生命。

老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

老师，我感谢您！您如同桑树。

默默奉献，假如沒有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。

老师，我感谢您！你如同辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。

老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

老师，我感谢您，您像春雨， 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。

老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。

老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。

老师，我感谢您，您如同大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全方位发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！假如沒有你，我们就沒有进步。

老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。

老师我们永远感谢您。

老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

眼神为題目的小标題作文,谁有呀给我一篇吧！感激不尽！快快快快快...

《眼神》为題关键目的是表达一个人的内心活动或是他的某种性格的流露。

眼神可以是温柔的，深邃的，忧愁的，信赖的。

绝大多数的同学大多数擅长的应当是写我们自己的父母老师或是同学一类。

以写母亲的眼神为例。

母亲是温柔的化身。

以便我们自己的孩子，她可以舍弃非常多，以便家庭，她可以拼尽全力。

有苦有累，不言语表，仅仅是默默的付出，不求回报。

可以稍稍刻画一下母亲以便家庭而劳苦劳累。

上班要忙工作，下班要烧饭买菜，她的眼神里有疲惫，但如果是当看到我的一刹那似乎那仅有的一丝丝也已经消失不见了。

由此可以对母亲做一番刻画，然后才写一写我们自己的体验，回顾往事，想起了母亲从不愿意在我们自己的面前露出定点的劳累等。

其未必辞藻要多么华丽，但如果是必需要表象出我们自己对母亲温柔眼神的一番理解。

这样的理解，暗喻我思想的成长，学会了感恩。

然后才表象出我们自己的行动，由于那个眼神让我有了一种向上奋发的动力。

这样子就有了必需的深度，作文的层次那么就会升高壹些。

但如果是要要注意的是，不可以写的改变过快，要循序渐进，由看到母亲的疲惫，到看到母亲看我时温柔的眼神，对我心灵的触动，使我渐渐回忆到母亲对我的种种呵护备至的事情，让我奋发，让我学会感恩。

并行动起来，回报着母亲的关怀。

除此之外要是并不是的点出眼神对我思想转变的至关重要性。

记忆里，妈妈的目光，包进非常多母爱，那一汪水似的眼睛，有多少对儿女的牵挂？ 妈妈的目光里，有对儿女的爱。

躺在布满仪器的心电图室的床上，惨白的床单，像是在告诉我一段可怕的事。

我望了望四周，见到一双眼睛——妈妈的眼睛！她关切地望着我，那目光里，有恐惧，有悲伤，有慌张，还有……一张苍白的诊断但无情的飘落。

“心肌炎！”白纸黑字。

泪水从她脸上滑落，而我却很惊讶：妈妈向来是坚强的呀：爸爸去东北，她眼睛基本都不曾眨一下，不但早出晚归，还让我从班里数学最后一名到中等水平。

这样对一个女人来说太难了！可是，可是她怎么会这样子？一团愁苦笼罩在她脸上。

凌晨，一栋居民楼里的灯还亮着，那是妈妈！她颤抖地捧着那张诊断单，瞪着那“心肌炎”3个字好久，好久……我的泪水夺眶而出。

可是祸不单行，在一次数学考试里，一个用红笔写的62幽灵般降落在我的课桌上，我知道，我们自己又考砸了。

我绝望了，我不清楚怎么向妈妈交待。

煎熬到晚上，蝉聒噪地叫着，我心乱如麻，面无表情地坐在妈妈面前，蹦出6、2两个数。

只见妈妈渴望，期盼的眼神化为颓丧，她关切地看着我，焦急的目光散到我身上的每个角落。

“你怎么了？”她平静地说道，中间却夹杂着紧张。

我不敢正视它，却分明感到他忧郁的目光。

我无地自容。

“你怎么能这样子！”她终于迸发出来了，“这些，这些基本都是不该错的呀！”手刚刚迅速升到空中，却又僵硬地掉下。

“呜——呜——”一阵啜泣，打破了寂静。

内心的酸楚，化成慢慢的“哎！” 我又看到鬓间的白发。

妈妈的目光里，有对儿女的牵挂。

炎炎夏日，“别紧张，要注意语法，别马虎……”“好了，好了，知道了。

”我不耐烦的应着，步入考场。

不经意间回头一瞥，只见妈妈立在被太阳炙烤的大地，目光里好像写满期望， 要告诉我什么，宛若一尊雕像。

这样就是妈妈的目光，是爱的写照，迸发着爱。