关于什么之间的作文
从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过非常多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。
那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练习,不小心我们自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了, “你怎么没反映的?你看到底解决办法?我在也不一定会睬你了。”
就这样子,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该这样对他,想想真是后悔。我应当去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的错呀,同学间最至关重要的是友谊,假如我们都是可以能宽容待人,就必需能换来真正的友谊。最后,我還是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该这样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,我觉得我知道你也不一定是故意的,我真不该这样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”
从此之后,我们在学习上還是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。
《
同学之间每一个人基本都希望与他人友好相处,基本都希望我们自己能具有一个良好的人际联系。
人际联系问題在大学日常生活中始终是一个关系自身心理健康关系校园生活质量的至关重要因素。
那么,怎麽样才能在大学校园与人友好相处,具有一段终生难忘的美好回忆,与此同时又为以后步人社会做一个充分的人际联系方面的预备呢?我们不妨从以下几个方面做起: (1) 要充分了解大学校园人际联系的特点。
从成为大学生的那一天起,与人相处的对象和特点就发生了根本的变化。
在中学以前,我们与之相处的对象和含义相当狭窄,仅仅是友谊或亲密联系的一种拓展。
除此之外,那时的人际联系也相当简单。
例如,我们可以只跟我们自己喜欢的人交往,我们自己不喜欢或不想交往的人即可不去理他。
然而,一旦成以便大学生,住到校园的集体宿舍里,我们就不可以在仅凭个人好恶与人交往了。
对集体中的每一员,不管喜欢与否,我们基本都要每天面对,基本都要与其相处。
理所当然,不但要同我们自己喜欢的人交往,还是要与我们自己不喜欢的人维持友好的联系。
这是大学校园人际联系的一个突出特点。
除此之外,在大学日常生活中,人际联系的新特点还表象在不可以仅以我们自己的规范要求别人家,还应认识到我们自己的行为和生活方式也可能是别人家所不可以接受和不喜欢的。
因而,在彼此之间发生冲突或不协调时,就不可以仅仅指责和埋怨对方,而要做到互相的谅解和彼此的适应。
这样就是说,大学生必须逐渐摆脱以自我为中心的思维方式,逐渐学会设身处地的为别人家着想,并在此基础上建立起独立、协调的新的人际联系。
(2)要注重自身人格塑造和能力的培养。
常听到有同学讲:"那人性格好,懂得多,理所当然喜欢同他交流",的确,一个品质好、能力强的人或具有某些特长的人更容易受到大家的喜爱。
大家欣赏他的品格、才能,因而愿意与之接近,成为朋友。
理所当然,若想要提高人际吸引力,更友好、更融洽地与他人相处,就应充分健全我们自己的品格,施展我们自己的才华,表象我们自己的特长,使我们自己的品格、能力、才华不断提高。
大家喜欢真诚、热情、友好的人,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。
对个性品质大多数评价最高的是真诚,评价最低的是虚伪。
在我国大学生中选朋友,首要任务是考虑的是个性品质,愿与成熟、热情、坦率、思想活跃、有责任感的人多交往。
除此之外,人际交往在心理上总是以彼此满意或不满意、喜欢或厌恶等情绪反映为特征的。
要有良好的人际联系,须要注意情感的相悦性。
大多数说来,大家总是喜欢有些喜欢我们自己的人,对真诚评价我们自己的人具有好感。
我们自己一旦受到某人赏识、喜爱,取得好的评价,那么就会因为受到称赞而使自尊心取得满足,对此人造成心理上的接近和好感,因而也就缩短了相互的摩擦和人际冲突,到了情感相悦,为良好的人际交往供给了心理条件。
真诚地赞美他人,他人反过来会对你抱有好感。
有些人时常太要注意我们自己,不可以发觉别人家的可贵之处,假如你能仔细观察,多要注意别人家,那么就会发觉任何人基本都有值得赞美的地方,而且肯定和表扬别人家的长处,此举将会给自身带来益处。
同学之间的作文
我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。
记的我们学校有一个限定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。
每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。
可我惟一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣! 周五要吃饭了,小伙伴们基本都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。
我的同桌笔直的“屹立”在我们自己的位子上,看样子他的胸要比头突出非常多。
不用太久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。
他飞奔出去,还没洗手,如同箭相同拿了餐具挤进人群中。
我看的目瞪口呆,由于这样子滑稽的举动我从来没做过。
他熟练的往盘子里扒拉了3个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
我觉得吃可以长身体,而且也可以补冲营养。
可班中的壹些行为真是让我哭笑不允许!男生不光在游戏中比拼,吃饭也必须赛一赛。
周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人家面前以便逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不允许、无话可说。
他不但能吃,并且還是个抄做业行家。
美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。
老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。
有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。
嘿嘿,这下看他怎么抄!轻轻的,我身旁没了动静。
我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。
他发觉到我在看着他,马上愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”…… 有时,我们也可能会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。
最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。
我最讨厌的就是他兴奋的情况下,只需一高兴,便拿我出气。
比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。
有时我真想痛打他一顿解解气,有鉴于此,我还专门为他预备了一根“超级无敌大头针”,只需他一打我,我便抽出这根针,刺向他。
每当这个时候,他往日的威风便减掉了一半。
他这人也不一定珍惜别人家的物品,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课那么就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光! 他在日常生活中如同是我的朋友,时时刻刻让我开心,他同样是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这样就是我的同桌,一个陪我让我又爱又恨的人
同学之间作文(记叙文)200字`急`
友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊基本都不懂,但是,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事以后。
那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。
我和曹青、余佩也由于这躲在树荫下跳皮筋。
我们边跳皮筋,还边讨论天气,曹青说:“天气预报还说今天要下雨呢,我看是说假话吧。
”我也支持她的观点,余佩说:“这么好的天气哪像要下雨啊。
” 可是到了下午第二节课下课,老天不作美,偏向了天气预报,不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了最好是最多的珍珠。
放了学,小伙伴们基本都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,由于按照我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。
忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友赵玛丽在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一块回家吧。
”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。
不一会儿,我们就必须要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。
我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。
”我说:“这怎么行呢?这样你并不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没联系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你還是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。
”我感动得不知说什么好,但是我听到我還是说了声“谢谢”。
一路上,我的心沉甸甸的,装满了友谊。
有时你很暖, 暖得犹如母亲的体温 浓缩着炙烤我冰冷的心的溫度 哪怕那冰冷的心碎了 也无法弥补我的你的谢意 有时你很轻 轻得犹如纷飞的雪花 熔化着、浸透着 哪怕那纷飞的舞者停止了生命 也无法偿还我对你的歉意 然而在泥土下 有冻不碎的心扉 有割不断的思念 或许,最寒冷的夜里 你能看到 我的身影 我的身影 越走越远 越走越淡 你在狂风之中嘶吼 咆哮着对我的呼唤 我的灵魂 悄然降落在你的身后 告诉你 在冰封的世界里 星星之火,也能温暖你全部的体会
父母之间作文200字
不知从什么时候起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼我们自己的翅膀.也许,老天爷发觉了我这一贪念,让我进了这一所全日制的高中,终于可以摆脱妈妈的唠叨了.高高的教学楼,宽畅的食堂,拥挤的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而兴奋.然而,当一切基本都熟悉后,一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心.繁重的学习让我感到压抑和沉闷,孱弱的身体使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壮志豪情使我忍了下来.秋天似乎来得很早,刚入秋,就感到一丝寒意.瑟瑟的冷风漫无边际地刮着,使窗户随隙发出一阵阵鸣叫.我呆呆地坐在座位上看杂志,看到了一篇关于母爱的文章,是我不禁想起了妈妈.以前有的晚上学习到很晚,这个时候,妈妈那么就会端来我最喜欢的绿豆汤,慈祥地看着我,把汤一口一口喝完.然后才替我整理好床,劝我早点去睡觉;有时,在外面受了气,就在妈妈面前大发脾气,但妈妈从不计较,反而还安慰我,是我心情好起来;以前.我这个时候才体会到叨唠的优美,那昔日烦人的话当前回想起来是那么的温暖.“铃---”下课的铃声打断了我的思绪,我一阵飞赶紧来到电话亭,拨通了家里的电话号码,电话的另外一头传来妈妈那慈祥的声音.“喂,你找谁?” “妈,是我.”我低声地说道.“**,你在学校好吗?身体怎么样,一个人要当心身体.当前天气冷了,要注意加衣服.吃得生活习惯吗?.” “好,一切基本都好.”我说着说着就流下了眼泪.曾经我一度认为,我是一个不会动情,不会流泪的人,然而在妈妈面前,却毫无掩饰地流下了泪.周末,坐在回家的车上,心情特别开朗.我这才明白,不管我飞得多远,也永远像一只风筝相同离不开妈妈的视线.母亲,是系在心头的线.拉得越久越远,心就越痛.】
一篇关于同学之间的作文!200字上下!急求!!!!
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,基本都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的做业又是书上的,作文大全之我的同学作文:同学之间作文。
我急得抓耳挠腮,左顾右盼。
我看了看同桌,他正在专心致志地做做业,把书压在面前,毫不理会我。
我很害怕。
这个时候,同桌慢慢碰了碰我的胳膊。
“干什么?”我以为他不怀好意。
“沒有什么啊,你并不是沒有书吗?我们是同桌你就和我一块用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。
那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。
下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。
记得有一次,下课了,这个时候已经是12月了,可是還是沒有下雪。
我们热切的盼望着,可是每天的溫度基本都下不了1度。
看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还沒有人,他乐呵呵地取出瓶子,预备好。
看见同学来得相差不大了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后才大声说:“你们看,下雪了!”小伙伴们前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。
小伙伴们笑着,唱着,快乐极了。
可是不一会雪就沒有了,小伙伴们这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。
小伙伴们基本都冲他微微一笑。
当前想起来,多么快乐,多么开心啊!六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部基本都成以便不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”
《朋友之间》作文6009字初中
友爱,是人类一个亘古不变的主題,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵,沒有风卷大海的惊波逆转,友爱,如同一场春风,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
自古以来,友情就如一汪香远益清的陈酒,《赠汪伦》中李白与汪伦深千尺的情;《别董大》中高适与董大真挚的友谊;《论语》中“有朋自远方来,不亦乐乎”的经典名句……这些友情传诵千古,直到今日,谈至友情,每个人心中基本都沉淀了一丝甜蜜。
友情是这一世界的通用词,每一个生命基本都可以是他的主人。
在一场海啸中,河马一家遭遇这场劫难,河马爸爸和河马妈妈双双遇难仅留下来刚刚一岁的小河马在这陌生的人世间,它孤单的躺在海滩上,被好心的当地居民送至动物保障中心,面对着一切陌生的环境小河马选了不吃不喝,呆呆的依偎在一只巨大的乌龟身边。
这只乌龟已经是130岁的高龄了,刚开始有壹些惊讶,但渐渐的他们融以便一体,一块吃饭,一块睡觉……130岁与1岁的友谊将伴随乌龟和河马一生一世!动物之间的友谊震撼人心,人与大自然不俨然同样是一位朝夕相处的“朋友”吗?1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼为塞特凯达斯大瀑布举行。
虽然是由于大家破坏而引起大瀑布消失的,但与此同时也唤起了人类保障地球、善待地球的观念。
地球这位无私的朋友,他把他的一切基本都慷慨的奉献给人类,人类虽然有过错,但通过植树造林、节省资源等办法也一块携手保障地球朋友。
人类与大自然这样对亲密无间的朋友,正携手起来共创美好家园。
他们这友情永不变!朋友总是为你奉献出无私的爱,朋友是一片云,为你挡住一片灼人的阳光;朋友是一汪水,为你撒一捧可口的清泉;朋友是一阵风,为你送来一阵醉人的芳香,朋友是一棵树,永远和你站在一片土地上。
友情如大海,泛着爱的涟漪,友情将缓缓的推动是朋友的舟前进……
怎么写人与人之间的作文
黄昏下,对路过的每一个行人微笑,不可以这么乱丢垃圾。
我感到惭愧极了!在这一哑爷爷面前,虽然看起来若不禁风。
”老爷爷在我的心目中顿时高大了非常多。
有一次,他们实现我们自己的生存价值,更加热爱这一地球。
我们常说“保障环境,从我做起”,但又有谁敢说我们自己比这位口不可以语的老爷爷做得更好呢,她的爸爸有时会给杂志社投稿,但如果是,却沒有一丝对生活的气馁。
他的女儿比我小,理所当然会经常会问我壹些问題,让他与我们沒有距离。
但是她爸爸有时会看起来很伤感,但在乖巧的女儿和贤惠的妻子的坚持下,也充满了生活的“斗志”。
虽然一辈子只能坐在轮椅上。
他用他的微笑表明他和我们普通人丝毫沒有距离,我顿时涨红了脸。
这个时候他又向我微微笑,他们坚强,他们勇于抗争,然后才我随手把手中的餐巾纸扔在地上。
刚前进一步,他却依依呀呀地叫住了我,并微笑着捡起那张被我扔掉的餐巾纸,我们俩很合得来 人与人之间的距离人与人之间基本都有距离,差别只在于这距离是远還是近。
人与人之间沒有距离,原因在于他们之间的心灵是联通的。
家后面的院子里,租住着一户外地人家。
一家三口过得很美满,尽管父亲是一个残疾人。
他做为一个残疾人,却比普通人更注重环境保障,是一个老爷爷,他不可以说话。
每天去上学,或放学,基本都会看到他站在敬老院门口。
虽然,我至今仍不清楚老爷爷究竟姓甚名谁,也有一个残疾人,我放学经过的情况下,我们互相用微笑打招呼,赚点钱补贴家用,一直有一股力量默默支撑着他,仿佛又在对我说?十字路口的敬老院里,可是扳手腕的力气居然比我还大。
可能是由于她的爸爸的缘故吧。
她不但要管好她我们自己的?是老爷爷让我真正明白了“从我做起”这四个字。
我们应当向他们敬礼,但他却在我的记忆中留下来一个深深的脚印。
我每天在路口看到他,如同是每天基本都可以看到我们自己至亲的人,还是要照顾好她爸爸。
即便是这样子,却从不向生活低头?我们和他们沒有距离:“没联系的,向他们的的顽强意志看齐,是妻子的爱。
并不是吗,无论是她還是她妈妈,还向我摇了摇手,自然联系也不一定错,但脑和手基本都好好的呀,下次不犯就好了,每当我放学回来,并不是吗,也包含我。
虽然他不可以说话,但他用他的微笑温暖每一个行走在寒风中的人。
她给我的印象就是文静、坚强。
是女儿的爱,可以看到他在帮一旁的妻子折伞,他也在替他的家出一份力。
遇见他的情况下,沒有心的距离。
邻居叔叔和老爷爷就是最好是的表明,他们乐观,是邻里的爱,他比划着,我知道了,他会对我微笑。
我始终觉得,在这笑的背后
朋友之间爱的作文
朋 友 作者 吴晗 指导老师 戴小桂老师朋友是一杯真诚的美酒,是共同分享的一杯酒;朋友是患难与共的。
有福同享,有难同当。
我也有这样子一个朋友,虽然她的学习大多数般,但如果是她却有一颗金子般的心灵……她叫张红,是我的好朋友。
她那圆圆的脸上有着一双水灵灵的眼睛;笑起来时,有两个小酒窝;一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发。
她和我同样是同桌,更是好朋友。
记得有一天,我早上一块来,感觉头晕晕的,我以为仅仅是感冒,没太在意;等到了中午,我睡午觉的情况下,头痛得更厉害了,痛得连觉也睡不着。
下午,我一到学校就只能趴在桌子上,这个时候,张红问我有什么事,我说:“没什么,仅仅是头有些痛,”她说是并不是发烧了。
于是措了一下我的客头,很烫。
于是去叫老师。
而旁边的同学也基本都来帮我嘘寒问暖。
“多走动。
不可以呆在一处不动”……这个时候,老师来了,问我要一定不要回家,有沒有事。
我说,入学在回家,我没什么事。
这怎么行呢?于是便打电话叫我爸爸和妈妈来接。
终于来了,我和爸爸去医院治病。
我真要感谢她,谢谢他帮忙叫老师。
还记得有一次,放学后,我约好张红去游东园玩,终于下课了,我吟着小曲向学校外走去。
这个时候,吴昊叫住我,说有几道难題要向我请教,由于我要去游乐园玩,理所当然我说不可以,去叫张红了。
可是张红说道:“我不去了,我要帮助吴昊解决难題。
要多帮助同学。
”于是她和吴昊讲起来了。
终于教完他了,我对张红说:唉,游乐园去不成了。
张红说:“虽然沒有去,但也帮助了同学嘛。
下次也可以去。
”“那下次可必需要去哟!”我们一块笑了。
这样就是我的朋友——张红,爱助人为乐的张红。
同学之间200字作文
同学之间“同学”这一词小伙伴们应当在熟悉但是了吧。
这一词,乍看,仅仅是两个字。
我觉得,仔细想一想,它并非那么简单,这一词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。
在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。
这样的事经常遇见到。
一个同学在班上取得了老师的表扬,可与他联系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能并不是处于内心,但朋友未必这样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊引起极大的威胁,随时基本都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。
这一同学的做法的确有些过分。
当朋友取得表扬时,应该向他代表祝贺,而且还是要以有出色的朋友为荣。
这样子,我们自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因取得祝贺二高兴。
这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万一定不要向我所讲的同学学习,他这样子只会对友谊不利。
假如,当初他把有些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要维持友谊,请记住一个字,“忍”,假如你说出的话对友谊不利,那么就请收回去。
当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,取得了家长的溺爱,说话从不顾及别人家的体验,只把我们自己想在第一位,每个同学基本都有自尊心,做为朋友假如稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊引起威胁。
朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,一定不要让朋友沒有台阶下,让朋友失面子。
这样子,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这样的“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请小伙伴们学会“宽容与忍耐”。
尖锐的话一定不要在朋友面前说。
假如朋友有对我们自己触犯的情况下,要请退一步,原谅!朋友之间,同样要互有关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。
一定不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。
反过来,假如在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的内心带来什么?朋友也将不会在想信这友谊是真正的友谊了!请同学们时刻要注意,友谊是无价之宝,要努力维持友谊,促进友谊。
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