倾听和聆听有什么区别？
倾听和聆听的不同之处：
含义不相同、情感色彩不相同：
1、倾听：倾听指细心地听取，代表中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动到了认知、理解的全流程。大多数指上级对下级 ，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因而大多数代表上级听取下级的意见、报告等。
2、聆听，指集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，大多数多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等；语出汉杨雄 《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”
扩展资料：
有关句子：
1、《礼记·曲礼上》：“立不正方，不倾听。”孔颖达疏：“不允许倾头属听上下也。”
2、清唐甄《潜书·居山》：“与之处数日，见其身如丘山，神如渊水，无疾言，无矜色，无流视，无倾听，以服其静而自憾未能也。”
3、汉 杨雄 《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”
参考资料；百度百科-倾听
关于聆听什么的作文
聆听母爱的声音作文】母爱犹如一支优美的钢琴曲，总在我的耳畔慢慢响起。
仔细聆听，你能发觉我们的周围有非常多美妙的声音，有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，但我最喜欢聆听的還是母爱的声音。
前奏考试在即，每天晚上我基本都要学习到深夜，那天晚上我像往常相同作习題，突然听到门开的声音，虽然那声音很轻。
声音越来越近，最后突然消失了。
母亲端着一杯我最喜欢的茉莉花茶站在了桌旁，慢慢的将杯子放在了桌上，然后才又悄悄的走了。
那声音依然很轻，但我仍清楚的听见它由近及远，最后随着那一声关门声消失了。
高潮考试的日子很迅速就到了，那天我十分紧张，害怕的快窒息了，心情久久不可以平静。
这个时候，我好像听见了母亲的歌声。
那声音像一根红丝带，飞太高山峻岭，飘过江河湖泊，穿越春夏秋冬。
好似一缕阳光，给人以温暖的舒心丸。
我的心情终于平静了下来，答起卷纸也十分顺利。
结尾去学校报道的那天，我更紧张了毕竟一学期的努力成果就在这一刻揭晓。
我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室，屏住呼吸看到老师拿出成绩单，我偷偷的看了一眼，第四名，不会吧我不敢想信我的眼睛，我确实没想到。
回到家里，我将这一好消息告诉了母亲，母亲却对我说，要虚心，不然你能后退的。
然后才一个人偷偷的高兴，我看到却故意不揭穿她。
母爱的声音在失败时，给我慰藉在成功时，给我忠告，仔细聆听我会收获非常多，听，那是母爱的声音。
聆听什么作文500字以上
聆听雨的声音你喜欢下雨吗？你聆听过雨吗？当一场雨过后，雨水冲刷走了一切，不管是城市還是农村，基本都变得越发静谧。
空气变得越发新鲜，鸟儿的歌声也越发婉转。
早晨，一场雨如期而至，由小变大，由远而近。
让刚刚睁开眼的大家耳目一新，让半睡半醒的大家顿时清醒。
每一滴雨水落在地上的声音基本都格外清晰：敲打在窗台上的，是“嗒”的声音；坠落在水塘中的，是“嘀”的声音；拍打在水泥地上的，是“啪”的声音；而落在泥土中的，则是稍纵即逝的“嘶溜”声。
花草在雨中微微颤抖着，树的枝干在雨中左右摇动着。
落下来几片叶子和花瓣，使怜香惜玉的人顿感生命的脆弱。
几个行人，顶着雨伞，飞快的跑着，脸上露出担忧的神情，边走边溅了一身的泥土。
淅淅沥沥，雨还在下着，不紧不慢，似乎无视路边的花、草、人。
已是午夜，雨仍沒有停。
有人会关了灯，躺在床头，细细聆听雨的声音，仍然是由小变大，由远而近，仿佛是一连串珍珠散落了敲打在地上。
街坊邻居们基本都已进到梦乡，一个人戴上耳机，里面缓缓流出古筝的声音。
听罢，摘下耳机，在次聆听雨在深夜的密语。
它比古筝更清脆，更有节奏感，雨声中听得见每一个音符，每一个节拍，每一声它溅落在泥土上的声音。
这是大自然碰撞造成的火花。
听着它，就像身临其境，仿佛细密的雨丝从脸上滑下。
耳畔有蛙鸣、虫鸣……雨中，池塘正吐露着它对雨的深情，鱼儿也在睡梦中挽起一尾银色体验雨露。
一切，基本都是大自然的恩赐和鬼斧神工。
这场雨或许从千百年前就开始了，但它永远如此沉静，聆听雨，聆听锦瑟之繁弦，那是时间的刻痕，那是人生的春花秋月……
倾听什么作文500字
享受快乐，倾听爱！ 倾听是一种享受！清晨，我拿着英语书去楼上，太阳刚从山坳丽探出头来。
我家附近有几棵郁郁葱葱的果树。
深吸一口气，嗅到的基本都是清新的气息。
鸟儿在树上搭巢时，鸟夫妻之间的争吵声，在此刻同样是如此地动人。
翻开书，听着我们自己朗朗的读书声，真好！ 倾听是一种快乐！当你的朋友向你倾诉衷肠时，你千万一定不要不耐烦。
想想，你应当觉得快乐。
他是把你当成朋友，才愿意跟你分享。
一块倾听朋友的苦与乐吧，这会增进你们之间的友谊。
倾听，让你的朋友从新快乐，也让你收获快乐！ 倾听是一种爱！当父母跟我们说着“天冷了，多穿些衣服时”，我们一定不要不以为然，还认为父母很烦。
我觉得，这同样是一种爱。
你不应当不听，你应当倾听这样的爱。
这样的爱暖遍全身，让我们来倾听吧！ 享受倾听给我们带来的感觉吧！这是一件多么美妙的事情啊！
聆听什么作文500字
倾听是一种姿态，倾听海浪的声音，倾听早晨的鸟鸣；倾听是一种关爱，倾听父母看似唠叨实则有用的叮嘱，倾听是长的淳淳教诲；倾听是一种快乐，倾听朋友的笑声，倾听同学的快乐……倾听是一个美丽的词语，让我们为之动心。
曾经，我并沒有仍真倾听过任何一个人的话，由于我觉得有些董事无所谓的，然而我错了，当我由于那场车祸要了我的耳朵的情况下，我才后悔不已，那时候起，我一直想听大自然的声音，却在也听不到了，曾经的声音在我耳边我基本都不是在意，当前的我，不允许不躲在角落里哭，由于我根本无法听到，妈妈给我写了张纸条，上面写着：孩子，医生说还有机会可以听到声音，理所当然一定不要丧气。
看到这一我非常高兴，由于我可以倾听了，耳朵好了之后，我倾听过海浪怕打的声音，小鸟们鸣叫的声音，妈妈爸爸的声音，还有老师的声音…… 我希望你们可以认真的聆听每一种声音，声音是美好的，理所当然要认真倾听哦！
作文 倾听
走过小径，你听到了吗？鸟儿的欢唱，风儿的低吟；从树下走过，你听到了吗？叶儿飘零的低诉，树枝轻摇的节奏；走过花园，你听到了吗？草儿绿色的轻唱，花儿开放的浅笑。
秋日的清晨，假如你全身心的去聆听大自然的声音，你能发觉那是一曲最清新、动听的交响曲，这是大自然送给我们每一个人的礼物，这份礼物你体验一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但如果是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。
自然万物善倾听。
盘根交错的虬枝，静静地倾听溪水的浅吟；婆娑的密叶倾听着歌鸟的重唱；甜艳的花儿，倾听着蜂群的低语；万籁俱寂的黄昏，倾听着夏虫的嬉戏；拂掠而过的风，也可能会驻足，听一听麦浪的语丝。
山川、草木、虫鱼，皆善倾听。
正因这样的内敛张扬的君子风范，才筑起了和谐生辉的自然界。
不管是宜人温和的地方，還是风沙肆虐的沙漠，总有善听的自然物。
人，又何尝并不是如此？只有善听者，才能采撷到心灵的果实。
记者，善听。
优秀的记者，不是在善问，而在用心倾听被访者的娓娓道来，哪怕是胜似千言的一声轻叹，一叹读出人生悲苦、世态炎凉，这才是善听者的成就。
学者，善听。
在治学之人的眼中，听是讲的基础。
不管是大师垂范，還是平民草根的文化呼声，基本都为学者所听。
正如当今这一多元文明交错的时代，有识之士在探究现代文艺之时，阳春白雪必定要应邀入席，而下里巴人同样是不容摒弃的。
诸如“超女”一类的草根文化，在真正治学之人的耳中，必定听出追求自我、挑战传统选拔制度的不相同寻常的意味。
文人，善听。
古往今来，为文者基本都以细腻的情思聆听着人生的弄弦。
传来玉笛飞声，那该是到了思乡的时令；清角声声入耳，那该是明月楼高休独倚的悲怆；又闻杜鹃啼血，恐怕是亡国之恨难当的凄凉；瀑流喧 ，这又是一段艰难的行程；青田蛙声一片，真是难得的丰收；阶前听雨，少年到中年，听出了命运节拍的嬗变。
正因善听，总有这样多脍炙人口的诗句，又有这样多精神世界中的楷模。
也正是善听，才使大文豪摆脱了“为赋新词强说愁”的拘谨矫文，而真正实现了由“为章句”到“为人心”的跨步一跃。
是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们取得非常多难得的经验，少走非常多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间全部的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……听到了吗？愿意去体验吗？假如愿意，让我们一块学会倾听。
倾听，是生命中不可或缺的一个章节。
是倾听，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近，让我们积累了非常多难得的经验，少走非常多不必要的弯路；是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让有些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让有些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩…… 生活是一部厚厚的长卷，需要心灵的关注，更需要心灵倾听。
倾听的作文
风雨中，请侧耳倾听 风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情，连风同样是轻悄悄的，怯生生的。
一阵风，一阵风，那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。
红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这个时候叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。
一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。
他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。
于是家家紧闭的门便“吱呀”地相应洞开，然后才就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？ 风雨中，请侧耳倾听。
我听不见非常多的声音，但我可以听得很远。
这个时候心与自然，与书墨香气超常的尉贴，执一卷在手，或沉思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便可让心灵取得丰富的安静。
“留得残荷听雨声。
”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
” “中年听雨江舟中，断雁叫西风。
” “而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
” 突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊！ 又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴蝶，沒有雨的多雨季节。
” 上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。
”我说：“不换。
” 上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。
”我说：“不换。
” 帝说：“原来你是幸福的。
” 风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音？自信和倾听 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”是一种自信，豪迈且气势磅礴。
“青山遮不住，毕竟东流去。
”是一种自信，果敢而执着。
“行到小穷处，坐看云起时。
”是一种自信，淡泊而从容。
有一句话说得好，有些事情并不是由于难以做到我们才想信我们自己，而是由于我们不想信我们自己才使我们自己难以做到。
在人的一生中，我们要解决非常多问題，也就必须要做出非常多选——想信我们自己還是想信别人家。
就是这一念之差或许就影响到两种不相同甚至截然相反的结果。
我觉得，自信和倾听就彷佛人的两条胳膊，缺失任何一条，不论是左臂還是右臂，他基本都是不健全的不可以平稳前行的人。
倾听是心灵的阳光，能映射出无边无际的美丽；倾听是心灵的雨露，能滋润出无穷无尽的神；倾听是大海的波涛，能翻起大浪滔天的巨澜；倾听是江河的洪流，能激起乱石穿空的壮观。
具有倾听的人生，才是美丽的人生，善于倾听的人生，才是睿智的人生。
汪国真说：“我欣赏你，理所当然我肯定你，我不欣赏你，但我却不会因而否定你。
”倾听也相同。
倘若别人家的意见合理，你也应感激并认真的研究思考，提取其中有价值的内容。
假如你当前过度自信甚至自负，那么请静下来耐心地听取别人家的意见；假如你老是沒有主见跟着小伙伴们走，那么请你想信我们自己，义无反顾地朝前走。
风餐露宿，坎坎坷坷，迢迢征途，你以自信和倾听为干粮，性格的懦弱也可能会铸成如钢似铁的坚强；顶风冒雪，磕磕绊绊，茫茫前程你以自信和倾听为手杖，平淡的人生也可能会谱出瑰丽的乐章。
上帝之理所当然沒有给我们翅膀，是想让我们具有飞翔的翅膀，倘若你已有飞翔的梦，那么就赶快插上自信和倾听的翅膀。
像雄鹰般在蓝天和白云间飞翔，与风雨搏击，成为勇者和力量的化身，实现我们自己的人生梦想。
自信和倾听就仿佛是一元二次方程的两个根，究竟怎麽样去解，判断式就在我们心中，假如你解对了，你就找到了人生的答案。
摆出一副倾听的耳朵 聪明的人，该是把多人智慧集合起来的人。
——題记 摆出一副倾听的耳朵 想信我们自己，是一种坚守，如天山雪峰上妙丽的雪莲，固守我们自己的高度；倾听别人家意见，是一种智慧，如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵，智慧的光芒照亮四方。
我想信我们自己，与此同时，我有一副善于倾听的耳朵。
成功的人，无并不是想信我们自己的人。
这是一种自信，一种人生的饱满。
想信我们自己，我有我的原则；想信我们自己，我有我的判断；想信我们自己，我的命运由我们自己主宰，想信我们自己，不是在纷纷流言中乱了阵脚！比尔盖茨中途放弃了哈佛，毅然退学，不顾身后有多少人说他“昏了头”，由于他想信我们自己，想信我们自己会在软件开发上有所成就；武则天，每做出一事便不动摇，不因臣子议论而妥协，由于她想信我们自己的智慧与果敢，更想信我们自己的判断！想信我们自己，不是在众人议论下放弃我们自己的立场，不作随风倒伏的墙头草，“走我们自己的路，让别人家说去吧！” 成功的人，同样是善于听从别人家意见的人。
这是一种智慧，一种人生的大境界。
善听别人家意见，是虚怀若谷；善听别人家意见，是从谏如流；善听别人家意见，集众人智慧于一身，照亮人生道路！打开启用“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名，在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵，方打开启用盛世，流传千古；孔圣人，也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵，耐心的听从他的教导，方集得大智慧，流传于千古！ 成功的人，是能将想信我们自己与听从别人家意见结合起来的人。
想信我们自己，不意味着顽固，倾听别人家意见，也决并不是盲从。
成功的人，无并不是自信果敢，而又谦虚谨慎。
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心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给大家带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取大家的欣赏和信任。
人类具有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。
独自思考而不吸纳意见，我们容易偏执；一味听取而不加以思考，我们容易迷失：真正的智者是善于思考着倾听的，以便让我们自己的智慧之河永不干涸，我们应当在思考中聆听来源于别处的声音。
倾听长者的教诲，就就像读一本好书，实乃受益匪浅。
倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉我们自己并不是孤单的。
倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。
闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到是我们自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。
这基本都需要倾听陪伴。
渴望倾听之人对倾听的向往就像“青青子衿，悠悠我心”般迫切。
倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。
倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听 群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响；垂柳轻柔却依然倾听风的细语，起舞风中，更增风致；人是自然的主宰，学会倾听将会带给我们无穷的力量。
齐王听取了邹忌的意见，才会出来“门庭若市”的进谏之风；赵太后采纳了触龙的提议，才使赵国免去了一场战争的威胁。
倾听是人类无声的语言，学会倾听，干戈化为玉帛，劲敌化为至友，我们倾听的是良言善语，我们吸取的是真诚给予。
是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们取得非常多难得的经验，少走非常多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间全部的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……上帝给了我们耳朵，是让我们听到世间全部的声音；而人类赋予我们自己爱心，是让我们将全部纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。
――題记一个用心的倾听者，我觉得是个冷静的人，一个用心的倾听者，逐渐会更加知书达理。
倾听亲人朋友的话语，可让我们领会到人间的亲情。
有的人总是抱怨人与人之间缺乏感情，我觉得则不然，是由于他们缺乏倾听。
懂得倾听，父母的唠叨，我觉得是他们的关心；懂得倾听，老师的批评我觉得是谆谆教诲；懂得倾听，朋友的谏言我觉得是真心关怀。
当你用心倾听，人与人之间更加亲近、和谐。
以倾听为題写作文題目
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。
这样就是倾听。
倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。
我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他。
人的喜怒哀乐、悲欢离合！人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。
要认识这些音符，那么就应当去倾听。
一旦你有了这样的认识，你那么就会觉得倾听就在你身边。
人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。
要体验这海的心声，那么就应当去倾听。
一旦你有了这样的体验，你那么就会感到倾听就在你身旁。
إ倾听是心灵之花。
倾听能折射出纯洁而热情的光芒。
倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在大家心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给大家带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取大家的欣赏和信任。
إ倾听长者的教诲，就就像读一本好书，实乃受益匪浅。
倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉我们自己并不是孤单的。
倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。
闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到是我们自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
إ在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。
这基本都需要倾听陪伴。
渴望倾听之人对倾听的向往，就像＂青青子衿，悠悠我心＂般迫切。
倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。
倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
إ当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。
朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
怎么写有关于倾听的作文
别人家讲话应当看着别人家的眼睛代表尊重和要注意，1、 尊重别人家的讲话.你尊重别人家的与此同时，你并不会失去什么，反而会赢得尊重.你不尊重别人家，当然也不一定能赢得别人家的尊重.尊重别人家的讲话需要注意以下三个方面：维持目光的接触；不随意打断对方的谈话；集中要注意力听，不做不有关的事情.2、 换位思考.不光是沟通流程中，在考虑到任何关系到到人的问題时，基本都要要注意换位思考，这同样是我们反复强调的一点.由于倾听不仅仅是听谈话的表层内容，还需要从更近层次上领会其内涵，从谈话者的角度去看待问題，考虑他所要表达的观点是什么？说话者需要的是什么？他想要解决怎么回事或到了什么目标？你必须换位思考，从对方的角度去考虑问題，才能真正理解别人家说话的真正含义.3、 激励.在倾听流程中，要运用积极的身体语言做出反馈，激发别人家讲话的兴趣，尽最大限度使其将真实的观点表达出来.丰富的面部表情、热情的态度、积极的响应都是可以能表达对谈话者深层的欣赏和赞同，激发其讲话的兴趣，而并不是机械式的点头.4、 对别人家的讲话一定不要急于下结论，特别是不是定性的结论.即便有不相同意见，也必须委婉的提出请对方思考.良好的倾听，可以获得广泛有益的信息，可以更好的理解对方，可以赢得信赖和支持.在听清、听懂对方的基础上，在表达我们自己意见的情况下，要要注意防止以下6个不对做法：1、 一定不要仅仅是提出问題，而要提出解决问題的方案，光提出问題而沒有排除方法，容易被别人家理解为抱怨，而抱怨从来不会有什么好的效果.2、 出来问題时只向有能力解决问題的人反映状况，而一定不要随意传播，不然非常容易被理解为传播流言蜚语.3、 调节我们自己衡量他人的倾向.我们基本都有一种衡量他人的倾向，从小瞧电影或电视时，我们大多数基本都会问某人是好人或坏人，而那个时候的电视剧一般上也将人包括好人或坏人.但当前看来，你非常难将一个人归结为好人或坏人，哪怕是罪大恶极的罪犯，在某些时候的表象可能也十分优秀，更何况我们普通人呢.因而在平时沟通中，要要注意调节我们自己衡量他人的倾向，由于你非常难准确的评价一个人，而一旦有了一个定性，你可能就看不到对方的真实状况了，也不一定会取得沟通的预期效果.
聆听作文500字
一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。
一只鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破天空的寂静。
它们之理所当然美，是由于与自然天衣无缝地融合了一块，恰到好处地使生命与自然相得益章。
闭上眼，聆听自然美妙的音乐。
听到了吗？浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，括展了浮云的空间；百合花绽放子山谷，增添了山谷的生机，散发了百谷的幽香；鸟儿筑巢子大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得基本都不会感到孤独，一位它是整个大自然的相融。
这是：自然的笑声。
听到了吗？因为人类活动的关系，特别是人类乱伐林﹑乱垦草原以及污染环境，引起野生动物植物生长环境不断恶化。
听到了吗？大自然的哭声。
森林成片的消失，河水不在变得清洁，大气承受到破坏……当席幕容这位草原的女儿，踏上了朝思幕想的家乡时—呼伦贝尔时，它被眼前的景象惊呆了。
那“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”景色如今却满目疮痍。
她哭了，她的眼睛在流泪，心却在流血。
大家开始觉醒。
从东京到约翰内斯堡，一次次地拯救自然，北京到纽约，无数的大家在关注我们共同的家园。
只由于，我们只有一个地球；只由于这是我们共同的家园。
我们是地球的孩子，我们要学会聆听自然的声音。
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