《这件事，我做对了》 作文880字

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人的一生中，事事难说、难断。我们所做的一切基本都如迷惘，令人模糊。有时候当你做了一件事却发觉心有余而力不足，甚至好心办坏事。

回忆小学时期，我曾有一个好友，我们是形影不离就像亲姐妹相同的联系。我们之间互相学习，互有关心，感情好得无人可替。原以为沒有什么能破坏我们的感情，可是天比不上人愿……

我是班上的值日生。老师曾一在嘱咐，班值日生要负起责任，每天必须检测每一个同学是不是戴红领巾和校牌，要把没戴的同学名字登记在违纪簿里。好友那天恰好没戴，说忘在家中了。她忙不迭地解释，说话基本都有些口吃了，对我千求万求，求我别把她的名字登记在违纪簿中。我上下为难，不清楚该怎么做，记還是不记？

一边是我们自己形影不离的好友，一边是我们自己的职责。她是我最好是最好是的朋友，她违纪我也不一定想去登记，可是我们的同学，他们基本都在看着我的决定，我做的他们基本都将看在眼里，假如我不登记，那么之后我该怎么继续把我的值日生做好？他们会说：“你的好友违纪你就不登记，凭什么我们违纪你就必须要登记？”我越想越怕，我将在这一班级中失去威信。还有老师的信任和厚望，她对我的期望非常大，我是她眼中的值得信赖的好班干部，如今却以便私情而违反值日生的职责……

左思右想下，我最终决定一视同仁，把好友的名字登记在违纪簿中。家有家规，国有国法，班也有班规，只需是违纪不管是谁基本都应当公平对待。

好友因我不通人情而离开了我，我并不是不难过，但如果是我不后悔，我这件事做对了

2

日常生活中，我经历过许非常多多的事。其中，有一件事我做对了。

记得那天，我走在回家的路上，忽然，有一位五十岁上下的老人，朝我走来，对我说：“小姑娘，你能不可以借我点儿钱坐公交车去宝山区找我的女儿，我本来要跟同济大学的学生借钱的，结果他们没来上课，我身上最后的380元钱被小偷偷走了，你就借我些钱吧，谢谢你了。”说着说着，眼眶里便滚动着泪水。我听后，感动极了，心想：我给他几元钱吧，他好可怜。这个时候候，我想起了妈妈的话，假如在路上碰到陌生人，他（她）跟你借钱，千万别给他（她），这些人基本都是骗子。我又想：不可以给他，不可以给他，他是骗子。我的心中好像有两个天使在做斗争。后来，我翻了翻钱包，只有十元钱了，于是，我对他说：“我没钱了，你去向别人家借吧。”我说完后就走了。

几天后，我在新闻上看到，有一个骗子被警察抓了，我凑上前仔细一看，原来就是上次向我借钱的老人，心想：幸好没给他钱，假如给他了，就让他得逞了。

这件事我做对了，我没让小偷得逞，幸好有警察让他绳之于法。

作文这件事我做对了

这件事我做对了在记忆的深处，藏着许非常多多童年的回忆，它们如同一颗颗小星星，密密麻麻的散布在我的心里。

当前，让我挑一颗最亮的给你看吧！记得那是小学四年级的事了。

记得上四年级时的一个暑假，那天我和妈妈去超市买完物品正预备回家做晚饭。

快到家时，我以便想赶快在妈妈前头开门，就从一片草丛穿过。

我在草丛里走着走着，突然感觉脚下好像有什么物品。

我低头一看，呀！这并不是一个钱包吗？我连忙捡起来打开看了看，里面有四张一百的，和壹些零钱，还有身份证等壹些证件。

我赶紧拿着钱包跑到妈妈面前，把我见钱包的事告诉了她。

妈妈看看钱包，又想了想，说：“反正又没人看见，咱们比不上把钱拿走，把钱包和有些证件扔了算了”。

可是我想想丢包的那个人必需很着急，又想想老师平常教育我们要拾金不昧。

于是我对妈妈说：“不行畅穿扳费殖渡帮杀爆辑！我们要把钱包还给别人家。

”妈妈生气的说：“你傻了吧！那人基本都走了，你怎么还！”我说：“他一会儿发觉钱包不是在，必需会回来找的，我要在这儿等那个人。

”妈妈又说：“你真笨！要等你一个人等，我先回家了！”说完，妈妈生气的走了。

看着妈妈离去的背影，我认为这件是我没做错，我必需要把钱包还给那人。

不出我所料，不一会儿，还真有一个人在附近寻找着什么，我在看看身份证上的照片，确定他就是丢钱包的人。

于是我赶紧上前把钱包还给了他。

他看看失去的钱包，激动的说：“小朋友，真是太谢谢你了！这钱吧里面不但有钱，还有些十分至关重要的证件，丢了就完了！”我说：“没什么，基本都是我应当做的。

”说完我便跑开了。

想想那人找到钱包后高兴的表情，我觉得这件事我做对了！

題目为 这件事我做对了 的作文 800字上下 初中的

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，我已经十五岁了，在过去的十几年里，我做了非常多事情，有的是错的，有的是对的。

这些事我到当前基本都还记得，但有一件事是我最难忘的。

这件事是发生在我读六年级的情况下，我们班里有一个叫小明的，班里有非常多人基本都说他身上有一种怪味，理所当然就经常欺负他。

我一开始还半信半疑，直到第二学期的情况下我和他一块坐，我才发觉他身上真的有一股怪味。

于是，我也和别的同学一块欺负他，嘲笑他，但如果是有时我觉得我这样子做是不好的。

我就有一段时间沒有欺负他了。

但如果是有一天，我的手只但是放过去他那边一点，他就二话不说就把猛的一下吧我的手推回去。

我问他：“你这是干什么啊？”他回答我说：“你想如何啊？”我听了他的这句话就来气，我便又和别的同学一块欺负他。

后来我觉得我这样子做是不对...我不应当欺负同学，但如果是有时我觉得我这样子做是不好的，我才发觉他身上真的有一股怪味，我们班里有一个叫小明的。

转眼间，我也和别的同学一块欺负他。

我一开始还半信半疑，但有一件事是我最难忘的？”他回答我说。

这些事我到当前基本都还记得，班里有非常多人基本都说他身上有一种怪味。

我问他。

后来我觉得我这样子做是不对的，有的是错的。

但如果是有一天，我的手只但是放过去他那边一点，直到第二学期的情况下我和他一块坐，我便又和别的同学一块欺负他光阴似箭：“你这是干什么啊，他就二话不说就把猛的一下吧我的手推回去，理所当然就经常欺负他，在过去的十几年里，我已经十五岁了。

我就有一段时间沒有欺负他了，嘲笑他，有的是对的。

于是。

这件事是发生在我读六年级的情况下，我做了非常多事情？”我听了他的这句话就来气，因而我懂得了同学之间应当相互关心，日月如梭：“你想如何啊

作文这件事我做对了410字

面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语......但我，始终想信，这件事我做对了！他，是以为年有八十的老爷爷。

他的身边，总少不了一根木棍。

他每天基本都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的＂宝藏”。

他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷！一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。

刚好我是值日生。

我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。

那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。

看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。

我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动比不上行动。

无论三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……＂虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但如果是我的心十分暖和。

我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。

正在这个时候候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是并不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想基本都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不清楚为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。

我的脸红了起来，也不一定知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。

我红着脸往往身旁走过的同学，只看见小伙伴们对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还是要凉！天空不清楚什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。

我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这个时候候，老爷爷望着我，很焦虑。

我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事！”但如果是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。

我還是不顾身旁人，弯下腰。

继续帮老爷爷捡瓶子。

我的眼睛湿润了，但如果是我无怨无悔！

以《这件事我做对了》为題,写一篇作文。

今天就...

从小到大，每个人总有做事做错的情况下，但只需分清对错、良好对待，那么就会感到一份快乐。

我就是经历了一件这样子的事情……一天，数学老师走进教室严肃地对我们说：“今天考试。

”这短短的一句话，让我体验到空气很紧张。

由于每次考试我基本都考不好，害怕这次又考不出好成绩。

正式考试了，我做着做着答題，同学贾天给我一张纸条让我帮他写題的答案，我刚写了几个数，老师就走过来“把纸条给我。

”这个时候，我感觉到全班同学们基本都在看着我，似乎基本都在指责我，说我做的不对，有些同学在议论纷纷，“陈悦怎么做这样子的事啊？”、“真是的，贾天让他写，他就写啊？”。

我知道我做错了，不敢看老师。

下课后，老师把我叫去批评了一番。

我感到很后悔，决心下次必需改正。

几天后，又要考试了。

我提醒我们自己不可以在给他写答案了。

果然不出我所料，他又一次递给我一张纸条。

我沒有理他，心想我不可以在害他了。

没想到他急切的又把纸条给了我，“快点！快点！我还等着做下面的題呢！”我摇摇头示意不给他写，他生气了，皱着眉头说：“你快点些，不写的话，我就跟你绝交！”，“不行！传纸条是不对的，我不可以给你写。

”，“你行！陈悦，我跟你真的绝交，我之后在也不一定理你了。

”说完他就做下面的題了。

想到他要跟我绝交，我有点儿心慌了，老师当前倡导要帮助同学。

我帮他写吧，可想到给同学写答案是不对的，我還是沒有给他写。

交完答卷后，我感到心里很踏实，暗暗庆幸：这件事我做对了。

后来，一段时间他不理我了。

但如果是我觉得我我们自己做对了，由于我不可以“害”我的同学。

从那之后，考试时在也沒有出来过他让我写答案的状况了。

经历了这件事之后，我感到我们自己“长大了”、“成熟了”，我想信他会理解我的。

这件事我做错了或（做对了）作文

这一 。

看看闪闪发亮的物品是美好的。

小时候，我对那发光的物品有着强烈的占有欲望。

可是那一次，我面对我们自己特别喜欢的发光的水晶却选了放弃。

时至今日，我觉得我们自己那次我是做对了。

那是我5岁那年的事了。

那天下午，我照例在南禅寺玩耍。

猛地，我瞥见了一家卖亮晶晶塑料水晶的店。

差不多是下观念的，我冲进了店里，开始对着那一堆“水晶”精挑细选。

半个小时后，我怀揣一包“晶”品，兴致冲冲预备去付钱。

可是，当我去摸口袋，预备拿钱的情况下彻底懵了：没钱！我急得如热锅上的蚂蚁，解决办法，解决办法？让我舍弃怀里的“水晶”，真像割我的肉相同难受，可我那个时候又确实是身无分文！……眼看前面付帐的队伍愈来愈短，离我付帐的时间也不一定多了。

不知怎的，我心中升起了一个邪恶的念头：在卖主沒有觉察的状况下，悄悄地拿！我暗暗地瞄了四周的人群一眼，还好沒有人要注意到我。

我小心翼翼的把那一包“水晶”放在口袋里，如同以前逛商店沒有找到理想的物品这样装作若无其事地预备走出商店。

门口的管理员用眼角瞥了我一眼，觉察到他的目光，我觉得我们自己的心在加速，十分猛烈的心跳声连我我们自己基本都听得一清二楚。

还好，那人见我是个小孩子很迅速就收回了他的目光，不然我真觉得或许物品还没拿到，就我就吓的不打自招了。

这样就是心虚吗？我之后在也不一定干这样的事了！我在心里暗暗发誓。

快到门口了，我的心吊到了嗓子眼，忽然我觉得周围全部的目光基本都聚集到我身上，好像全部的人基本都知道我是个“小偷”，他们正紧密的关注着我的一举一动。

站在门栏前，我犹豫了，是出去還是回去？是拿走還是放下？假如出去了，即便我在放回来那同样是偷。

当前，还有机会改正。

在我的心中，偷与不偷正在做着激烈的斗争。

我设想以后在我的档案里将会出来这么一句话：万润歌，小时偷过一包塑料水晶。

想到这里，我不由得我打了一个寒颤。

不行，绝对不行！于是，我果断地跑回柜台，从怀里恋恋不舍的取出那包塑料水晶，把它放回原来的位置。

顿时，我从头到脚基本都觉得舒畅无比。

背后的人群好像集体向我投来赞赏的目光。

虽然我放弃了那包塑料水晶，但如果是我不后悔。

由于那一次，我战胜了不好的诱惑，提高了我们自己的思想层次。

这件事，我觉得我们自己肯定是做对了，我为我们自己自豪！……『评语』这篇文章中心突出，选材新颖，叙事具体。

它更多细节地叙述了我们自己5岁时，因为沒有带钱，见到我们自己特别喜爱的塑料水晶，想“悄悄地拿”——即“偷”的流程，最后经过我们自己激烈的思想斗争，小作者最终战胜了小“我”，提高了我们自己的思想觉悟。

小作者的心理活动写得十分精彩，既细腻，又生动，具有较强的可读性。

这件事,我做对了 作文800字 要求写老奶奶摔倒你扶起 要围绕热点话題

扶起那份摔倒的信任信任是一切的基础，有了信任，家庭和睦；有了信任，友情久远；有了信任，陌生人之间更会传递真情，创造爱的奇迹。

——題记今天，表姐来了，我们打算去环西小区玩。

到了环西小区，人山人海的，我们就开始玩了。

我们先在广场玩，然后才在去玩运动器材。

我们正在玩着一个器材，突然听到“哐”的一声。

我们转过头去看。

原来，是一位看起来已有六旬的老奶奶从器材上摔下来了。

声音响过后，旁边挺多人基本都转过来看，去没人帮助那位老奶奶。

我正想要扶起那位老奶奶，又想起了最近的那起诬赖事件：扶起摔倒太婆，3小孩被指肇事，家长被索赔医药费，我的心头一颤：帮不帮呢？我的心里有两个小人在吵架，一位说要帮：“不帮你心里不会好受。

”一位说不帮，：“帮了被诬赖解决办法？这年头，这样的事多的是。

”两位小人基本都说得有理，我该听谁的呢？我想了想，觉得这一世界应当还有那么一份真诚和信任，于是，随着表姐把那位老奶奶扶起来。

我们拉起老奶奶的那双粗糙的手，把她拉了起来。

我们小心翼翼的搀扶着老奶奶坐在椅子上。

我们急急忙忙的用一口闽南话问道：“有沒有如何？”老奶奶撩起裤子，我们看了看，有一点红。

可老奶奶好似是怕我们担心，直说着没事，还夸我们是个好孩子。

我们害羞的笑了笑。

我们问老奶奶是怎么摔倒的，老奶奶说是器材不牢固，摔了下来。

我们去摇了摇器材，果然很不牢固，固定器材的土块基本都在动，似乎我们稍一用力，这一器材那么就会连土拔起。

后来，有一群奶奶看起来和那位老奶奶很熟，应当是朋友。

老奶奶走过去，说了摔倒的事，还夸奖了我们两个。

然后才，由于老奶奶没什么大碍，急着回家的我们，顺便通知了一下正在玩那个器材的人这一器材会晃，小心摔倒后就走了。

通过这件事后，我首要任务是觉得假如有更好的设施这样的事情就不会发生。

其次大家之间的不信任以太严重，以前非常多案件足以就说明。

大家之间假如多一分信任，这一世界会更加美好jessie糖果的爱 作

求作文《这件事我做对了》800字。

童年是五彩缤纷的，有非常多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。

步入初中的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，而且取得了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。

做为班长要关心集体和每位同学。

记得有一天，天气十分寒冷，两名同学留下来来做值日，他们把地扫干净后，预备开始墩地。

由于天气冷，理所当然他们只把墩布放在水里涮了涮，沒有用手去拧，直揭墩了地。

那天正赶上学校领导检测值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把状况告诉了闫老师，而且严厉批评。

第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们之后不可以在犯这样子的不对。

我发觉经老师一说，同学们的脸上基本都有些无奈，有的人甚至看了看我们自己的手，我在想：“用什么办法才能解决同学们手怕冷的问題，办到两全其美呢？对了，手套！”我想到了手套。

胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问題，促使同学们更好的完成做值日这项任务。

于是，放学后，我沒有直揭回到家写做业，而是去商场购买胶皮手套。

我精心挑选了一双手套，并用我们自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，预备只好明天在给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。

于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。

同学们十分感激我，而且把这件事告诉了闫老师。

闫老师在一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：“谢谢你，孩子！”我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！人沒有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只需敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。

你说这件事我做对了吗？...