作文：我的绰号

1.我有一个很特别的绰号，这一绰号就是————-温馨提示。关于这一绰号还有2 个小故事呢！我上三年级的情况下，老师告诉我们，不可以隔墙叫卖……我们的班主任又说温馨提示，我一听还以为来时叫我呢！说了一声“到”，别的同学差点误认为我叫温馨提示呢。以后，我那点小响应還是沒有改。 老师一有问題说出来以后让同学举手回答，我老是要插嘴。课后同学基本都说：温馨提示，提示过头了。我的提示有什么不对吗？我真是百思不允许其解.

2.一天，亮亮来到办公室，气呼呼地向老师告状：“老师有些同学不听您的话，不尊重人，又开始喊我绰号了！”“谁呀？”老师问。

“‘四眼狼’、‘河马’、还有‘小嘴鱼’他们几个。”老师：“……”

小伙伴们听了这一故事必需觉得很搞笑吧！给同学取绰号是不是可取呢？就这一问題，同学们展开了辩论。

刘樱：“我是正方，我认为给同学起绰号是可以的，绰号可以使同学之间的联系变得更融洽，友谊更坚固些。”

曾钰雯：“我是反方，我认为给同学取绰号不可取，绰号取得好，可能使人感到亲切，但一个不成功的，讽刺的绰号只会惹来人际交往中的厌恶，甚至引起对对方心灵的伤害，我认为正方同学观点的认识有误呀！”

刘樱：“并沒有必要取讽刺他人的绰号呀！可以起壹些亲切的“外号”，比如称一位姓石的同学为“石头儿”，这并不是挺好吗？”

曾钰雯：“在生活与学习中，有的同学按照他人生理缺陷取些外号“四眼”“跛子”……，这样子的绰号只会弊大于利，看似说笑的绰号，反会伤了同学的心，这样子的绰号不取也罢！”

刘樱：“的确有些同学按照他人的生理缺点给他人取外号但这并不表示绝大多数，我们讨论的话題是该不该给同学起外号，而并不是怎么给同学取外号。”

曾钰雯：“壹些不合时宜的绰号，在公众场合喊，不但不会加强朋友之间的联系，更会关系彼此之间的联系，一切便基本都是绰号惹的祸，那么这样子的绰号又是不可取呢？”

刘樱：“所谓绰号，就是在教室里或同学见面时的称呼语，并非在公共场合喊的。”

曾钰雯：“以贫穷的家庭背景，特别的身世取的绰号如“野草”“穷小子”……只会使对方造成自卑感，感到伤心羞愧，双方筑起感情的坚冰，诸如此类不成功的绰号怎么能增添人际交往中炫丽的色彩呢？”

刘樱：“我想问一问反方同学：“我们给他人取绰号的目的是什么，是要故意挖苦、讽刺同学们，弄僵同学们之间的联系吗？不，我们取绰号的目的而是以便增进同学之间的友谊啊！从这一出发点考虑，又有谁会给同学取不合适的绰号呢？””

曾钰雯：“松苏内吉说过，“礼貌是人类共处的金钥匙”同学之间应体现出尊重、真诚之心，互敬互爱，而不应当在玩笑中取乐。”

刘樱：“难道给他人取绰号就是对人不礼貌吗？我看并不是吧。所谓不礼貌，指的是不尊重长辈或对同辈的人说壹些蔑视的话，喊绰号可不是这些范围内呀！”

曾钰雯：“每个人基本都有我们自己的名字，在生活，学习中等人际交往中，我们喜欢小伙伴们直呼我们自己的大名，这是一种人格的尊重，绝不可以用不礼貌的话称呼同学，特别不可以给同学取侮辱、贬斥性绰号或公开叫同学的绰号，有时无心的一个举动，那么就会在无形中对他人引起伤害。”

在日常生活中，绰号处处可见，那么是不是可取呢？一个绰号取得好，会使人顿生亲切感，一个不成功、纯属玩笑的绰号，只会有适得其反的效果，看来，小小的绰号也蕴含着大智慧，让我们更好的认识绰号，发觉日常生活中的问題，赢得交际中的智慧吧！

3.郁闷的绰号

我想，每个人基本都有个绰号，它可能会关系你的学习，关系你的一生，它可能会随时随地的出来在你的耳中。 绰号是一种十分以及极其不好不文明的物品，還是一种很郁闷的物品，它会使你难看，或使你羞愧。而取绰号分2种：第一种是看外貌长相取绰号，如：这人嘴巴尖尖的，那么就叫老鹰或狐狸。第二种看体形取绰号，比如是瘦，那么就叫猴子。 我也被别人家取过绰号，是在二年级的情况下。由于我的体形逐渐偏胖，班级里的同学老指的是指点点的，有的人直揭叫我“小胖”，我有点想不通，难道必需要以瘦为规范吗？到了5年级，班级里还有人在叫，什么“胖哥哥”“胖仔”“猪猪”，最后流传到了“猪八戒”郁闷，我有这么肥吗？我有这么色吗？回到家里，我仰天长叫：“天哪，我什么时候才能够回到所谓的‘凡间’啊” 绰 号 大 全 “香肠嘴”金凯达： 想起这一绰号来，还并不是我们同学取的，这一绰号可是体育老师御赐的哦。由于那节体育课是自修课，我们在跟老师聊天，而我们全班同学差不基本都基本都看不顺他，我们就让体育老师为他取个绰号，老师看他嘴巴非常大，很长，就脱口而出“香肠嘴” “母老虎”赵怡： 她可是班级里绯闻最多的一个，每次在说她绯闻的情况下，他脸基本都涨的特别红，基本都要去追别的男生，去打他们，我们看她那么雄，就不知不觉的叫他“母老虎”了。 “猢狲”唐加成： 他的绰号可是最形象的了，样子体形相貌基本都像。有一次上数学课，他把一道題目做出了，如同猴子似的跳了起来，边跳边说“我知道了，我知道了”金凯达看了，就笑嘻嘻地说：“好象猢狲啊” “大大王”陈越飞： 她，嘴巴大，说起话来一套一套的；她，脚大，跑起步来飞快飞快的；她，手大，打起来好如如来神掌；她，胆子大，曾经去竞选过学校大队长；她，谓称大，当前是学校大队长。 我们班还有非常多绰号，仅仅是不可以一一说出来，如“晒黄瓜”单华钢；“乌角鸡”王佳伟…… 我觉得绰号是一种不文明的物品，我当前在努力改正不讲别人家绰号，希望你们也能改正

谁有关于外号的作文

话一谈论到绰号，无人不知。

就说我吧！我姓周，可小伙伴们却叫我的是周阿姨。

当前又有人给我起名字叫周A姨。

当然，你们先别笑话我，先看看我们班的有些人的绰号在说吧！瞧！我们班学习成绩顶瓜瓜的潘雨昕，绰号叫潘大猩猩；中队长廖东旖，绰号叫廖蚂蚁；监督岗毛洋洋，绰号叫毛毛虫；英语课表示洪璐瑶，绰号叫洪水；罗润智的绰号可就相当的多了，什么萝卜干呀、罗论论呀、小萝卜丁、大萝卜丁呀基本都有；美术课表示董佳怡，绰号上好佳；体育委员蔡萧，绰号大白菜或黑老蔡；学习成绩最差的高尔强，绰号低而弱，含义就是又低又弱。

……我们班呀，绰号也曾有过一段风波，老师本来不许我们在叫了，可是……“周阿姨，我来背课文了。

”“潘大猩猩，今天有饭好蹭吗？”“萝卜干，你的书包是并不是又被扔了？”“上好佳，给你画。

”“毛毛虫，借五角钱。

”小伙伴们简直就是把他人的真名，全给忘了，直叫他人的绰号。

搞得把老师的圣旨，也抛在脑后了。

唉~真不知这场风波啥时停止。

我什么绰号的作文800字

Hi！小伙伴们好，我叫付泽雅，英文名是我的骄傲是舞蹈，我脸上最好是看的地方是我的睫毛，我的睫毛又长又美，引来了不少女孩子的羡慕。

但如果是，我的名字和我的英文名却引来了不少男孩子的笑柄。

看，董肯和刘同又在笑我了。

董肯手中拿一个杯子当话筒，刘同手中拿一把扇子当话筒。

他俩轻巧而有力地跳上桌子，一边敲打文具盒，一边在桌子上跳来跳去，一边大声呼喊：“负子鸭在哪？Fox在哪？”我听见了，大步大步地跑进教室，喘着气说：“你你们俩个快给我下来下来。

”“为什么咧？”刘同学着小沈阳来了一句经典台词。

教室里一片哗笑，却又引来了一阵掌声。

我生气急了，便朝他们俩跑去，预备用我的连环踢和九阴白骨爪，董肯和刘同见大事不妙，闪电似的从桌子上跳下来，一边飞快地跑向他们的安全地———男厕所，一边大喊：“负子鸭，负子鸭付泽雅是鸭子和世界上最狡猾的狐狸！哈哈哈哈我一边艰难地挪动步子返回教室，一边哭丧着那发愁的脸想：咳，那倒霉的绰号

有关绰号的作文 小学生作文400

一天，亮亮来到办公室，气呼呼地向老师告状：“老师有些同学不听您的话，不尊重人，又开始喊我绰号了！”“谁呀？”老师问。

“‘四眼狼’、‘河马’、还有‘小嘴鱼’他们几个。

”老师：“……” 小伙伴们听了这一故事必需觉得很搞笑吧！给同学取绰号是不是可取呢？就这一问題，同学们展开了辩论。

刘樱：“我是正方，我认为给同学起绰号是可以的，绰号可以使同学之间的联系变得更融洽，友谊更坚固些。

” 曾钰雯：“我是反方，我认为给同学取绰号不可取，绰号取得好，可能使人感到亲切，但一个不成功的，讽刺的绰号只会惹来人际交往中的厌恶，甚至引起对对方心灵的伤害，我认为正方同学观点的认识有误呀！” 刘樱：“并沒有必要取讽刺他人的

作文可以写绰号么？

我的绰号“美男子”这一绰号，似乎已经取代了我的名字，它时常在我的耳畔响起，已经成了我日常生活中的一部分。

“美男子”这一亲昵的称呼，拉近了我与朋友的友谊。

有时，忘记了只见过一面的朋友的名字但一提起他的外号便可以马上回想起来，其乐融融，使我们全班充满欢笑声。

^_^！！！夏天还时不时和同学跑去河里捉鱼，冬天和同学们约好去广阔的草地打雪仗堆雪人。

后来后全身湿漉漉的，不免要被老爸老妈揍一顿。

这样子子的事例太多了，理所当然同学们基本都叫我美男子。

你可能还稀里糊涂的不清楚我的名字的由来吧！我经常穿着男生的衣服，剪着男生的发型。

在我五年级的情况下，老师让我们写同学的绰号，那次，全班二分之一的同学写了我，我看了几篇，顿时无语了。

他们笔下的我，十足一个男孩子嘛！根本不像当前真真实实，触手可及的我。

经过这件事后，更加确定了我美男子在同学们心目中的形象。

影响到一提起男子这一问題，同学们基本都看着我窃笑。

有些人下课了，还是要到我桌子旁昂，美男子长，美男子短的。

弄得我怪不好含义的。

唉，我对这一绰号又爱又恨，但这股绰号流行风却深深印在我的脑子里。

由于他让我的小学生活变得丰富而多彩。

“美男子”，好一个与众不相同的绰号！

我什么绰号的作文800字

Hi！小伙伴们好，我叫付泽雅，英文名是我的骄傲是舞蹈，我脸上最好是看的地方是我的睫毛，我的睫毛又长又美，引来了不少女孩子的羡慕。

但如果是，我的名字和我的英文名却引来了不少男孩子的笑柄。

看，董肯和刘同又在笑我了。

董肯手中拿一个杯子当话筒，刘同手中拿一把扇子当话筒。

他俩轻巧而有力地跳上桌子，一边敲打文具盒，一边在桌子上跳来跳去，一边大声呼喊：“负子鸭在哪？Fox在哪？”我听见了，大步大步地跑进教室，喘着气说：“你你们俩个快给我下来下来。

”“为什么咧？”刘同学着小沈阳来了一句经典台词。

教室里一片哗笑，却又引来了一阵掌声。

我生气急了，便朝他们俩跑去，预备用我的连环踢和九阴白骨爪，董肯和刘同见大事不妙，闪电似的从桌子上跳下来，一边飞快地跑向他们的安全地———男厕所，一边大喊：“负子鸭，负子鸭付泽雅是鸭子和世界上最狡猾的狐狸！哈哈哈哈我一边艰难地挪动步子返回教室，一边哭丧着那发愁的脸想：咳，那倒霉的绰号...

五年级下册作文“妹妹的绰号”800字

酒店内，正放着这首优美的歌曲，使中秋节的气氛更浓了。

只见舅舅舅妈正在招待客人，忙得不可开交，原本要上班的表姐也从公司里赶回来了，外公外婆正和别人家愉快地交谈着，乐得是合不拢嘴，整个场面让人感觉温馨极了。

他们一见我们来了，基本都招呼我们坐下。

我和有些哥哥姐姐们是1年基本都难得见到几次，这次见面让我们可开心了！“好久不见啊，最近如何，有沒有想我啊……”表姐一问起问題来便没完没了。

这边，外公又问我了：“学习怎么样，有沒有拿第一啊？之后放假了要来玩啊！”亲大家亲切的话语让我倍感温暖，“有亲情真好！”我在心里想。

过了一会儿，客大家大基本都到齐了，便开始上菜了，一盘盘佳肴陆续端上来了，菜式各式各样、琳琅满目，有时，妈妈会帮我夹菜，有时，表姐会帮我倒饮料，外婆会……从这些美味佳肴里，我吃出来的是亲情的温暖。

关于马的《忙碌并不是它的外号》的作文800字

谈勤奋我国有着五千年的文明史。

历史上，有非常多我们众所周知的名人、伟人。

回首历史，在这些成功人士的背后，基本都离不开“勤奋”二字。

我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八小伙伴们”之一的欧阳修从小就聪明过人，但如果是因为家境贫寒，欧阳修沒有纸笔来练习写字。

其母亲郑氏以便能让欧阳修练字，就用荻草来代替毛笔，教欧阳修练字。

欧阳修深知“毛笔”来之不易，勤奋练习写字，终于练成了一手的好字。

有人说；“聪明不学就等于笨蛋。

”沒有勤奋刻苦的学习，那么就会枉费人生，正像意大利画家达芬奇说的：“懒惰会毁灭人的才智”。

这一我们可以从方仲永这里找到实例：方仲永从小聪明过人，可谓是一代的神童。

可是他及他的父亲基本都沒有认识到勤奋的至关重要，以至于仲永沒有勤奋的学习，那么就会毁掉了他的美好人生。

只有勤奋，才能塑造人才；只有勤奋，才能改变人生；只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值；只有勤奋，才能获得成功；只有勤奋，才能战胜困难。

由于世上无难事，只怕有勤奋之心的人。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家，被明太祖朱元璋赞誉为：开国文臣之首。

他之理所当然被誉为“文臣之首”，与他的勤奋又非常大的联系；宋濂从小就好读书，可是因为家境贫寒，理所当然沒有钱来买书给小宋濂读。

聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录，抄完后还给人家。

不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，即便是墨冻成了冰，手冻得不可以弯曲，他還是勤奋的坚持读书。

这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。

成人后，他又四处“拜师学文”，勤奋刻苦，终于铸就了他的“开国文臣之首”。

爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

”是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗？答案是不是定的，沒有！只有勤奋，才能完成普通人所完成不了的事，作别人家做不了的事情，铸就最完美的勤奋地人。

三年级作文不给别人家取外号,

《背着爸爸上学》观后感在上两周，我看完了《背着爸爸上学》。

关键人物是石娃，故事中讲了石娃和他姐姐转勺子，看看让谁上学，结果转到了石娃，石娃上了学。

石娃轻轻长大了，以便给他凑学费，他姐姐嫁人了。

后来他爸爸中风了，家里困难重重。

他考上了师范大学，既要照顾爸爸，又要上学，他无可奈何。

石娃又转开了勺子，到底是照顾爸爸，還是去上学呢？结果转到了爸爸，他爸爸不想耽误儿子上学，就跳了井。

他想上学，也想照顾爸爸，于是他做出了一个决定：背着爸爸上学。

在我看完后，我很感动，特别是他爸爸以便儿子的学习，不顾一切，宁可舍去我们自己的生命。

跳下井的情况下，我十分感动，我从中体验到了石娃爸爸伟大的父爱。

石娃跳下井救爸爸时，我也体验到了他对爸爸的爱，他是在回报爸爸的照料和关怀。

在日常生活中，也有非常多人在关怀照顾你，比如妈妈在为你做饭、洗衣时，你应当想着妈妈有多辛苦。

比如爸爸在为你讲解功课时，你应当想着爸爸有多劳累。

我们是祖国的未来，我们要学习石娃那种自强不息、坚强的精神，好好学习，以后为祖国作贡献！