学习给我带来了快乐作文

给你几篇参考一下，我们自己修改

1

学习给我带来的快乐

学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！

是学习，让我把大脑的资源借助于起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问題；有了学习，名杨四海并不是梦想！

每一次学习，都是可以能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这样的循环，难道并不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这一财富可以令我终生基本都受益无穷！

学习是我一生基本都要做的事情，不论是当前生活上的小事，還是未来……基本都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！

我通常在电视、书籍和网络上看到壹些名人。他们同样是从小学习别人家的长处，弥补自身的不足，并把这样的事当成一种快乐。我同样是相同的。在我儿时的情况下，班里的谁基本都可以欺负我（性格软弱）。后来我学习周边的非常多人，非常多事，将这一缺点改掉了不少。当前也不一定以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不但能完善我们自己，还能让我们自己更快乐。我最爱学习了！

当前的我，仍然有非常多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！

2

以前，我总以为学习是苦的，是累的，一提到学习两个字，我到脑袋就大了起来。直到上了那次一语文课，才让我体验到学习是快乐的。

今天，老师教编词串。编词串？我只听说过羊肉串，没听说过编词串啊？于是，我就怀着好奇的心情听老师讲。老师在黑板上写下了aabc的词语：金光闪闪、死气沉沉、得意洋洋、哈哈大笑，然后才说:"同学们，你们谁能用这几个词来编一个词串吗？"老师见班上没人举手。就指着前面那个发呆的同学说：“自习课上，教室里死气沉沉，一位同学坐在那，轻轻地就想入非非了。他想到眼前全是闪闪发光的金子，就得意洋洋地笑了起来。”老师的话应刚落，同学们就被逗得前仰后合，哈哈大笑起来。我也被逗得笑了起来在也合不拢嘴了。

几天后，我们学了《牛郎织女》这篇课文，学了含有“如”的词语，老师让我们用“带如”的四字词语编一个词串。不一会儿，我们班的小才女站立起来说：“织女在天上天天织彩锦，真是度日如年；牛郎在人间真是一贫如洗。牛郎和织女一见如故，便在人间结为夫妻。织女的姐妹以便保障织女，在天上守口如瓶。后来，王母娘娘知道气得暴跳如雷。最后织女在铁证如山的证据下，被抓回了天庭。”同学们听了基本都拍案叫绝。

哦，原来学习同样是快乐的啊！

3

“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。老师抱着考试卷子走进教室。我的心怦怦地跳。

当我拿到试卷，仔细一看，什么？又是99。5分？我已经连续五次考了99。5分了，从沒有得过满分。心里有点遗憾，嗨！但回到家，我仍然和往常相同，找到了我们自己的不足。

今天，老师笑眯眯的走进教室，说：“昨天的考试状况有好有坏：3个一百分，二个不及格。一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。”我考了一百分，我终于考了一百分！

在回家的路上，天气格外晴朗，太阳金灿灿的，树上的小鸟基本都唱着歌儿为我庆祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜相同；一阵柔和的微风吹来，使我感到凉丝丝的，精神为之一振，真清爽啊！

回到家，我高兴的说：“妈妈爸爸，我终于考了一百分！”“真的吗？”妈妈半信半疑地问。

“当然是真的啦！不信，您瞧！”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。妈妈微笑着说：“这次虽然得了100分，但可不可以骄傲，哦！”“嗯！”我充满信心地说：“下次我必需还是要考一百分！”原来，优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐！

望采纳，O(∩_∩)O谢谢

作文 （ ）给我带来快乐。

1000字

读书给我带来快乐（1000字）我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。

妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。

的确是这样子啊，数的海洋里有着数不清的知识，就是在那，我知道了神奇美丽的夜光树，神秘起义的狼患，以及南北两极特有的北极光等。

小时，我常常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，时常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。

渐渐的，我长大了，听童话故事已不可以满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。

岁月如流水，我读了多少本书，就连我我们自己也数不清了。

我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……可我還是快乐的，由于读书也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。

书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。

书，像渗透过来的阳光，时刻都是可以能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。

书，像我的知心朋友相同，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我……书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。

书，不但给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了非常多做人的道理，我想具有丰富的知识，同样是具有一种快乐吧！总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸……

“（)带给我快乐”作文

亲人的爱，带给我快乐爱，是一种甘甜的泉水，滋润你干渴的喉咙；爱是一首优美的乐曲，抚平你心中的烦恼。

爱给你力量；爱给你无比的欢乐。

亲情的爱是伟大的，在人生中，可贵的是亲情，亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。

亲情，也可能会给你带来快乐。

记得有一次，我不知为什么得病住了院。

谁基本都知道，得病打针是很痛苦的，住院更是痛苦。

医院就如一个不透风的牢房，把我紧锁在里面，得不到一点的快乐。

就在我最忧郁的情况下，眼前出来了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。

他们来了，带着满脸的微笑来了。

我顿时无比兴奋。

在这一段漫长的日子里，他们给了我无穷无尽的快乐；爸爸给我讲古代故事，让我取得了无穷的知识；妈妈无微不至地照顾我，让我取得了温暖的关怀。

而弟弟呢，则给我玩游戏，讲笑话，让我每时每刻基本都轻松自在，无忧无虑。

打针时，他还跟我说：“姐姐，一定不要怕。

打针但是是蚂蚁咬，不会痛的。

姐姐，你是最勇敢的。

”正因为他的这些话，让我每次基本都轻松过了打针这一关。

姐姐则给我辅导功课，我的成绩不但沒有降低，反而升高了。

我们一家整天基本都这样子在一块，幸福美满地过了一天又一天。

我忽而觉得，住院同样是快乐的。

由于在那有亲情，有亲人的爱。

亲人的爱，带给我快乐。

是他们的爱，让我时刻在快乐的天堂里环游。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他带给我快乐 他，是我记忆深处印象最深刻的一个男孩；他，同样是我的小学时的同桌，在一块成为同桌的那段时间里，他带给了我快乐。

我记得最清楚的是那天中午，也许是天生的活泼好动吧，他写做业也不一定老实，写着写着。

突然伸出右手推我，见我不理他，埋头苦写，他又伸出左手在我眼前挥动起来，故作嚣张地说：“哎呀呀！你怎么如此不懂礼貌！”见我仍是不理，他便盯了我几眼，在一旁唱起《稻香》来：“假如你对这世界有太多抱怨，跌倒了不愿爬起来。

不妨看电视机里有多少人在为生命奋斗。

”，他唱的很迅速，却吐词清楚，他的声音有些沙哑，却不跑调，听这歌词，不知不觉让正为早上听写不对而不快的我抬起头来，这个时候，他正扬眉、瞪眼装酷呢！见我抬起头，他赶紧凑上前来，兴致勃勃的讲起笑话：“从前有一位女子长的极丑。

：”他边说边眨着眼睛，伸出手来张牙舞爪的做着各类奇怪响应，让人忍俊不禁。

快乐，是一种愉悦的感觉，尽管那时的所作所为是无观念的，但仍像一股清泉，滋润了我的心灵，带给我安慰和快乐。

直到当前，我也说不清，活泼好动到底算他的优点還是缺点呢？但是，无论怎么说，他的的确确带给了我快乐！

生活给我带来快乐的作文,1000字

我生活在幸福中 生活是一曲时而高亢激越，时而低沉平缓的交响曲。

指挥者永远基本都是我们我们自己，生活的指挥棒永远熟练掌握在我们我们自己的手中！ 我的生活是浸泡在幸福之中的。

幸福，简单的两个字，却有着千斤重的分量。

她，凝聚了无穷的爱，凝聚了高洁的爱，凝聚了伟大的爱！幸福，如同一杯茗茶，须轻轻饮用，才能品尝出她的清香、甘醇；幸福，如同一层糖纸，慢慢一舔，就能发觉里面包着甜蜜，裹着爱！ 我沉浸在亲情的幸福中 家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是幸福；还有一种别样的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中，我又变得像一只自由自在的小雏鹰，无拘无束地快活地飞着，越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母，表示着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护，融合成一个字、两个词——爱、幸福！ 我沉浸在友谊的幸福中 “朋友一生一块走，有些日子不在有。

一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生当中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。

取得成功时，一块欢呼，一块雀跃，一块为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、解解闷，心情很迅速就顺畅了。

不但解决了烦恼，并且促进了了解，增进了友谊。

对每一份友情，我基本都尽心尽力珍惜，由于我想信，人生的字典里不可以沒有“朋友”这一词！ 我沉浸在师爱的幸福中 教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，从事着平凡而又伟大的事业。

正是由于老师的教导，国家栋梁们才能充满智慧，社会才能发展，国家才能富强。

虽然（我）已经适应了初中生活，对每一位任课老师基本都千分感激，万分尊敬，但如果是仍然无时无刻（不是在）想念着小学老师。

在刚开学初和期中考过后，曾分别两次打电话给我的小学老师。

每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，脑海中就浮现出老师的音容笑貌。

在（在）听到老师喜悦的笑声和对我们自己的殷殷期望及鼓励时，内心更是激动不已。

“师者，理所当然传道授业解惑也！”以便教育事业，老师们把青春和毕生的时间、心血、精力基本都花费、消耗在“教书育人” 上。

老师的爱，是天下最伟大的情感之一。

幸福，犹如一泓涓涓细流，进入我的心灵。

滋润我的心灵，洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海，惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中！ 日常生活中，幸福的浓度绝对超标了，由于：幸福，无处不是在；爱，随手可触！ 在日常生活中，我用手中的指挥棒，努力将节奏与调子协调和谐，演奏好我们自己的“幸福之曲”！我生活在鼓励之中 人生弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。

在日常生活中，并非一帆风顺的，我们会碰到非常多困难，在面对一个个困难的情况下，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败，因而，我们身边的人基本都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。

记得小时候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，妈妈轻轻地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，我们自己站起来，你能行的。

”也许是妈妈的话语有一股魔力吧，我真的我们自己站起来了，我那个时候高兴的手舞足蹈。

上小学时，我开始学骑自开车，因为我不懂的骑自开车的乐趣，因而我十分害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，由我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保障你。

”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自开车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自开车，从那之后，我便把骑自开车做为一种乐趣，它也成为我日常生活中不可缺失的伙伴。

记得还有一次，是上初一的情况下，月考了，考过后，我满怀信心的走出考场，以为我们自己做的非常好，哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分。

我的目光顿时黯淡下来，我的双手紧紧的握住试卷，心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵，我禁不住热泪盈眶，终于，泪水還是禁不住流了下来。

很长时间基本都走不出心中的阴影，老师鼓励我说：“这次考不好沒有联系，仅仅是偶尔的一次失利，况且一次成绩并不可以就说明什么，我想信你只需努力就必需能行。

” 我生活在幸福之中 幸福是什么？对它的真正含义我有些懵懂和朦胧，而让我完完全全地体验到幸福内涵的，就是我的爷爷。

爷爷已年过半白，還是位残疾人，平时行动不大灵便。

记得有一次，因为吃了太多生冷的物品，我感到肚子很不舒服。

那个时候就把状况告诉了爷爷，爷爷二话没说，便急忙带着我去药房买药。

那时，外面雨下得非常大，我坐在他的残疾车上，一阵阵风吹过，感觉很冷，身体在打着哆嗦。

爷爷似乎感觉到了什么，他马上脱下了我们自己的外套，披在了我的身上。

瞬间，一股暖流涌上了我的心头。

没多长，我们到了药房门口，爷爷把钱递到我的手里，叮嘱道：“问一下肚子疼该买什么药，快去快回！”“嗯。

”我接过爷爷手里的钱，慢慢地点了点头，马上走进了药房。

买好药后，我们又驾驶在回家的路上，风夹杂着雨点，不时打在我和爷爷的脸上，感觉有一丝刺痛但又很温暖。

我看着爷爷开车时专注的神情，心中不由得一阵感动。

不知不觉就到家了，爷爷怕我感...

作文 我把快乐带给

我把快乐带给同学初入一中，我就被这所中学深厚的文化底蕴所深深吸引，我也为能够成为一个一中人而感到骄傲.人，一撇一捺写起来简单，做起来难.我们身在社会中，身份，角色在不停地变化之中.我们这一刻讨厌别人家，下一刻往往成了别人家讨厌的对象.这些无非基本都是＂不拘小节＂的行为所致.当我们身为游客的情况下，总是依着我们自己的兴致，随地吐痰，吐口香糖，踩踏草坪，在文物上乱写乱涂；当我们是市民的情况下，又是对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝.当我们和同学相处的情况下，总会埋怨同学的＂不拘小节＂，不管是学习上還是生活上的说话，借物品；而我们我们自己又往往懒得去理有些＂小节＂.当我们乘座公共车辆的情况下，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到，踩到别人家的情况下从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的情况下，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的情况下，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的我们自己让个座. 在日常生活中发生磕磕碰碰是常有的，当你的利益受到侵害时，你能选大吵大闹甚至大打出售；還是一句委婉的原谅呢 我希望取得的答案是后者，但是事情往往沒有想象的来得美好.中午排队买饭时，有多少次同学们以便早点吃到饭而插队，而引起了大吵大闹甚至推推搡搡，你一拳我一脚，假如那个时候那为同学沒有插队，那么就不会发生那么多的事了. ＂细节决定成败＂.这句话一点基本都不错，假如你留心将班中的＂长明灯＂关掉，假如你留心将班中乃至别班倒在地上的自开车扶起，假如你留心将地上的一片纸屑捡起丢进垃圾筒的话，给人的感觉是什么呢 是给你的欣赏，对你行为的赞赏，反过来，假如你行为恶劣，出口成脏，那么又会给人以什么感觉呢 同学们，学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你，我，他，小伙伴们的共同努力.你一言，我一行，塑造出一中高大，美丽的形象，每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，联系着学校的荣辱. 在这里，我以少先队大队的名义呼吁：同学们，行动以来！争做一个讲文明，懂礼仪的好学生.碰到师长，来宾，主动敬礼问好；左右楼梯，人多拥挤，要注意谦让，靠右行走，确保畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……让我们把文明带进校园，把快乐带给同学，做有素养的一中人. 作文二 我把快乐带给同学 我是一个快乐的女孩。

快乐对我来说是触手可得。

当我快乐时，我会笑，笑得特别开心。

理所当然同学们基本都给了我一个小昵称：小糖果。

我觉得不然，是这些同学把我逗笑，把快乐传给我。

让我天天基本都体验到同学带给我的快乐、美好！ 有一天上课，我周围的同学基本都在说话，而我正在认真听讲。

突然，老师对我发火，他说看见了我说话，我一脸茫然，还东张张西望望。

老师大吼一声：“还张望，我说的就是你。

男生一定不要脸还气得过，女生怎么会这么一定不要脸的！”我的眼中全是泪水：“我又没说话！”老师回过头去，不理睬我！我气极了！一直在哭！ 下课了，同学们基本都来安慰我。

钱林娇递给我一张餐巾纸说：“擦擦眼泪吧！你哭了那么就会非常难看的！”陈烨莹问我到底是怎么一回事。

我含着眼泪，断断续续的说：“他们3个基本都在说话……我又没说，……为什么……为什么老师就说我啦！就由于……我同桌是教师子女，就有特殊的……待遇呀！”“对，对，老师一直很偏心的，对教师子女特别好，有什么好事基本都给他们！”同学们基本都在旁别议论纷纷。

这个时候，陆路晴对我说：“一定不要把老师的话放到心上，没事的，老师又不清楚事情的真相！只需我们想信你就行了！”连赵沈彬基本都来说：“一定不要哭了，你在哭，我就必须要哭了，呜呜~~~~~~”同学们基本都在一旁帮腔：“哎呀，赵沈彬哭了，哭了，眼泪水掉下来了！林静怡你可千万别哭了！”我听了，破涕为笑了。

“笑了，笑了！”陈烨莹对我作了个鬼脸，我笑得更凶了！同学们基本都在说：“一会儿哭，一会儿笑，两个眼睛开大炮！”教室里传出阵阵笑声……

关于我给谁带来快乐的作文1000字

在我从小到大的记忆中，妈妈带给我的快乐，数基本都数不清，就像在缤纷五彩的世界里欢乐地生活，令我的童年无忧无虑。

而我，却沒有带给妈妈太多的快乐。

至今能有一次令我无法忘记。

那是一个冬天的傍晚，阴暗的天气，缓慢的公车，令我到了6点半才踏进家门。

一进门，咦？今天家里怎么那么暗，灯也不一定开。

我顺手把灯打开。

这一时间妈妈不应当在厨房里做饭吗？今天怎么不见人影，我走到妈妈的房门前，推开了门。

环视了整个房间，最终把目标锁定在床上。

妈妈卧在床上，身上盖满了被子，我走过去推了推妈妈。

“妈妈你怎么啦！”妈妈低声的说：“我身体不舒服，咳！咳！。

”说完又咳了几声。

妈妈脸色苍白，嘴唇发紫，四肢冰凉。

我摸了摸他的额头，好烫啊！解决办法呢！我顿时手足无措。

对了！应当用湿毛巾敷一下额头，我立马去接水，把毛巾弄湿，慢慢地敷在妈妈的额头上。

接着我又去拿了退烧药和一杯水，把妈妈从床上扶起来，靠在床头。

喝了一口水，然后才把退烧药吃了下去。

“好点了吗？”我问。

妈妈欣慰的笑了，摸了摸我的头，说：你长大了，懂事了，会照顾妈妈了，在我需要帮助的情况下帮助了我，我很开心很迅速乐。

”听了妈妈这番话，我心里甜的像个蜜枣相同，也微笑起来。

我看见妈妈眼里泛有泪光。

虽然妈妈生病了，但如果是我知道，这并不是疼痛的泪光，而是欣慰快乐的泪光。

在那个夜晚，随着夜幕的降临，我们母女俩依偎在一块，同样是那个夜晚，我给妈妈带来快乐。

每个人基本都有体验过快乐，也应该带给别人家快乐，有时，也许是一个不经意间的言行举止，就能带给他人快乐。

理所当然，让我们一块行动，带给他人快乐。

朋友给我带来了快乐作文1000字

朋友，可以陪伴你上下；当你碰到困难时，他可以帮你分担责任；当你感到孤独的情况下，想你找快乐的是朋友。

朋友，是你一生的依靠。

那是在同班同学一块奋斗的六年时光，我依然记得很清楚。

总是在玩一种游戏的朋友；总是在轮流抄做业，有福同享，有难同当的朋友。

乳剂，什么联系基本都沒有了，不在是一块奋斗的朋友了。

家庭给我带来了快乐 作文 1000字

家庭给我带来了快乐上周末，爸爸妈妈带我往爬山。

因为每次爬山，我们总会来个小比赛，看谁先爬到山顶，理所当然这次也不一定例外。

“预——备——开始！”，“裁判”妈妈医生令下，我和爸爸便飞快地冲了出往，转眼就把妈妈给抛了个无影无踪。

我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻，妈妈却悠闲地边做瑜伽边踱步，走的速度像个乌龟爬似的。

我一边拼命跑着，一边转头找爸爸，眼看这找路高手，不会就必须要追上我了，激动得我恨不允许这刻能多长几条腿。

这一时候，后面的妈妈也快上来了，她也急着对我叫到：“快跑，快跑！爸爸追上你了！”我想，爸爸可来真的啊，他肯定是抄了小路上来的，我得想个妙计干扰下他。

哈哈！于是我在他就必须要靠近我时，故意装着扭了下脚，嘴里还不停地叫着“哎哟，哎哟”，果真爸爸停下了快步想瞧个究竟，我哟哟着走到他身边，乘他一不留神，拔腿就跑，他还没反应过来，我这边已跑上了山顶了。

哈哈哈，我又是第一名啊。

我在山顶开心的大叫。

山谷回荡着我快乐和自豪的笑声，也和着爸爸妈妈开心的笑声。

我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。

这一家给了我无边的快乐和安闲。

学习给我带来了快乐作文

给你几篇参考一下，我们自己修改1学习给我带来的快乐学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！是学习，让我把大脑的资源借助于起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问題；有了学习，名杨四海并不是梦想！每一次学习，都是可以能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这样的循环，难道并不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这一财富可以令我终生基本都受益无穷！学习是我一生基本都要做的事情，不论是当前生活上的小事，還是未来……基本都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！我通常在电视、书籍和网络上看到壹些名人。

他们同样是从小学习别人家的长处，弥补自身的不足，并把这样的事当成一种快乐。

我同样是相同的。

在我儿时的情况下，班里的谁基本都可以欺负我（性格软弱）。

后来我学习周边的非常多人，非常多事，将这一缺点改掉了不少。

当前也不一定以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。

这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不但能完善我们自己，还能让我们自己更快乐。

我最爱学习了！当前的我，仍然有非常多不足的地方。

我要继续学习，从中收获快乐的果实！2以前，我总以为学习是苦的，是累的，一提到学习两个字，我到脑袋就大了起来。

直到上了那次一语文课，才让我体验到学习是快乐的。

今天，老师教编词串。

编词串？我只听说过羊肉串，没听说过编词串啊？于是，我就怀着好奇的心情听老师讲。

老师在黑板上写下了aabc的词语：金光闪闪、死气沉沉、得意洋洋、哈哈大笑，然后才说：＂同学们，你们谁能用这几个词来编一个词串吗？＂老师见班上没人举手。

就指着前面那个发呆的同学说：“自习课上，教室里死气沉沉，一位同学坐在那，轻轻地就想入非非了。

他想到眼前全是闪闪发光的金子，就得意洋洋地笑了起来。

”老师的话应刚落，同学们就被逗得前仰后合，哈哈大笑起来。

我也被逗得笑了起来在也合不拢嘴了。

几天后，我们学了《牛郎织女》这篇课文，学了含有“如”的词语，老师让我们用“带如”的四字词语编一个词串。

不一会儿，我们班的小才女站立起来说：“织女在天上天天织彩锦，真是度日如年；牛郎在人间真是一贫如洗。

牛郎和织女一见如故，便在人间结为夫妻。

织女的姐妹以便保障织女，在天上守口如瓶。

后来，王母娘娘知道气得暴跳如雷。

最后织女在铁证如山的证据下，被抓回了天庭。

”同学们听了基本都拍案叫绝。

哦，原来学习同样是快乐的啊！3“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。

老师抱着考试卷子走进教室。

我的心怦怦地跳。

当我拿到试卷，仔细一看，什么？又是99。

5分？我已经连续五次考了99。

5分了，从沒有得过满分。

心里有点遗憾，嗨！但回到家，我仍然和往常相同，找到了我们自己的不足。

今天，老师笑眯眯的走进教室，说：“昨天的考试状况有好有坏：3个一百分，二个不及格。

一百分的同学是马冰洁、华羽中和陈威扬。

”我考了一百分，我终于考了一百分！在回家的路上，天气格外晴朗，太阳金灿灿的，树上的小鸟基本都唱着歌儿为我庆祝，我心里是甜滋滋的，像喝了蜂蜜相同；一阵柔和的微风吹来，使我感到凉丝丝的，精神为之一振，真清爽啊！回到家，我高兴的说：“妈妈爸爸，我终于考了一百分！”“真的吗？”妈妈半信半疑地问。

“当然是真的啦！不信，您瞧！”我从书包里拿出叠得整整齐齐的试卷给妈妈看。

试卷上打着鲜红的“100分”和刺眼的红勾勾。

妈妈微笑着说：“这次虽然得了100分，但可不可以骄傲，哦！”“嗯！”我充满信心地说：“下次我必需还是要考一百分！”原来，优秀的考试成绩也可以给我带来欢乐！望采纳，O（∩_∩）O谢谢

我给谁带来了快乐作文

我给爸爸带来了快乐以前，总是爸爸妈妈给我过生日。

这次，我想为爸爸过一次生日，给爸爸一个惊喜。

上次，妈妈过生日的情况下，因为钱不够，姨妈帮我掏钱买生日蛋糕。

这次爸爸过生日，我可要我们自己掏钱买蛋糕。

但要怎麽样挣钱呢？对了，我可以洗碗。

于是打起了“小算盘”：当前已有20元。

假如我每天洗一次碗，叫妈妈给我一块钱，一个月下来就有30元。

这样子，一共就有50元，可以给爸爸过一个生日！我跟妈妈说了这件事，妈妈答应了。

我还让妈妈一定不要告诉爸爸，说要给他一个惊喜。

从那天开始，我就每天中午洗碗，挣钱为爸爸买生日礼物。

终于到了爸爸的生日，我拿着50元钱去了商场。

买了一个生日蛋糕，花了35元。

看着手里剩下的15元，我想：“在给爸爸买一个什么样的生日礼物呢？”一抬头，恰好看见一个人从一家卖运动用品的店里走出来，手上还拿着一盒乒乓球，不禁眼睛一亮：“爸爸并不是也十分喜欢打乒乓球吗？可以给爸爸买一盒乒乓球。

”于是，我便马上冲进了那家店，找到乒乓球。

一看价钱，我失望了。

乒乓球16元一盒，可我只有15元。

拿着钱，抱着试试的态度对老板说：“叔叔，我想买盒乒乓球送给我爸爸做生日礼物，可是还差一元钱，您能不可以便宜点？”老板想了想说：“以前，我总是看到父母领着孩子来买生日礼物，第一次看到孩子给家长买，看你这么有孝心，我就便宜一元卖给你吧。

”买好礼物，我便兴冲冲跑回家。

爸爸还沒有回来，我便随手拿起一本书心不是在焉地翻着，耳朵却仔细地听着楼道里的脚步声。

不一会，楼道里传来了爸爸的一声咳嗽。

我连忙跳起来，拿起礼物站在门口等着爸爸。

爸爸一打开门，我就马上冲上去：“爸爸，祝您生日快乐！”爸爸愣了片刻，高兴地抱起我说：“谢谢你，爸爸基本都忘了今天是我们自己的生日。

我家暄暄长大了，会关心爸爸了。

”听了爸爸的话，我心里美滋滋的。

我给爸爸带来了快乐。

什么给我带来了快乐作文1000字

在我的人生道路上，书是我不可缺失的一个亲密伙伴.有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不一定回头.小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一块分享书中的乐趣和奥秘.那时候，因为年龄的联系，我一般情况下读壹些幼儿类的连环画刊.随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读壹些文学作品，不在满足于图画故事书.当前，我迷恋上了壹些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍.书，就是这样子成了我最亲密的伙伴.我爱读书，时常废寝忘食的读着书.书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心基本都沉浸在书的世界里.当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶沒有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流.为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？由于“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”.书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了全部的忧伤.假如沒有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光.书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长.我爱读书！...