小学生精神营养早餐作文
早饭我觉得很简单:一杯牛奶、几片面包、几片水果……。这样子,就能让你一上午不忍饥挨饿、疲惫不堪,可是,在我们班上,有非常多同学的早餐质量不可以取得保障。
例如:有壹些家长是因为工作太忙或其它的原因,不可以为我们自己的孩子做早饭;有的家长则是天天给我们自己的孩子做早餐。对此,我对几位同学的家长做好了询问,家长对关于孩子的早餐问題的看法和观点下面:
(一)、做的家长的看法:
1、孩子正处于长身体的环节,应当多补冲壹些营养,理所当然,早餐是必需要吃的。
2、假如不吃早餐,上午,孩子那么就会感到很疲惫。我有的情况下早上起晚了,吃不饱,一上午基本都会感到很饿,感到很乏力。
(二)、不做的家长的看法:
1、绝大多数家长持漠不关心、满不是在乎的态度。觉得早餐是很微不足道的,吃不吃无所谓。
2、一小部分家长提出应当关心,但如果是,因为种种其它的原因而疏忽了这一环节。
3、还有的家长提出要马上改进。
有些人可能会认为不吃早餐的人占少数,那么——你就错了。
通过调查,在我们五年级(5)班上,一一共有33名同学,有一部分的人的早餐不够科学。其中,吃的一一共有16人,在家或在小摊上吃的各样8人,吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。不吃的有17人。具体状况下面:
由此可见,在众多的同学当中,不吃早饭的竟然占到了全班的多一半!这是家长偶然的一次忘了吗?根本并不是,那是家长压根儿就沒有在意这件事情。而在吃早饭的同学中,在小摊上吃得又占到了一半。小伙伴们要知道,小摊上的物品大部分基本都是极其不卫生的,吃了对人体不但沒有好处,还可以引起危害。日复一日地吃,一不留神恐怕那么就会染上疾病。
据资料显示:遵循我国学生每日膳食营养素供给量一般要求,大多数早餐食谱中的各类营养素含量应占全天供给量的30%上下。而我们(青少年)当前正处于长身体的时期,理所当然,早餐必须要吃壹些有营养的食品。
遵循“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”这样子的一般原则,我们应当做到尽最大的努力使营养早餐到了合理营养和平衡膳食的要求。
经日本专家研究发觉:假如平均下来,一餐约占三分之一的热量。早餐是高热量的,在吃完以后,燃烧脂肪的速度那么就会下降,在配合低热量的午、晚餐,脂肪就不容易囤积。而早餐不吃或吃得太简单的人,根本无法供给足够的热量和营养,精神也可能会相当差;等到午、晚餐的时间,脂肪消耗的能力变差,而又吃进高热量的食物,结果是吃进的热量比消耗的热量多。早饭是大家在午前做好活动、提高效率的至关重要能源。假如沒有吃好早饭,摄取的营养不够充分,那么就会使人无精打采,要注意力难以集中。
除此之外,我要提醒小伙伴们的是:小伙伴们必需要基本都吃早餐。营养早餐中应当由粥面类、面点类、冷菜类这三部分组成,在餐后加一、二份瓜果以补冲壹些身体所需要的维生素。
最后,我祝全天下全部的小朋友们都是可以能够幸福、快乐、健康地成长!
小学生5年级写植物精神的作文350
作文一:我喜欢梅花有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢清新飘逸的兰花,而我却喜欢坚强、谦虚的梅花。
梅花又名春梅、红梅。
高可达5-6米。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。
在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,因而梅又常被民间做为传春报喜的吉祥象征。
冬天,梅花开时,花蕊是黄色的,花瓣是粉白色的。
它有着纯真清秀的外表和清爽宜人的香气,它深深吸引我的,还有顽强、乐观向上的品格。
号称“报春梅”的梅花,在大地還是白茫茫的一片的情况下,它就冲出严寒,映入大家的眼帘,预示着冬天即将过去,春天就必须要到来。
不用太久,植物们陆续发芽,大地迅速恢复了往日的生机。
是它请来了春天,给大自然带来了一幅美丽的图画。
我喜欢梅花的色彩和让人觉得心旷神怡的香味,但我更喜欢梅花乐观向上、谦虚的品格。
作文二:玫瑰花在植物的世界里,我最喜欢玫瑰。
春天,玫瑰发芽了。
那嫩绿色的幼芽正好奇地打量着世界呢。
我把花盆放到阳台上,天天给它浇水,施肥。
到了夏天,玫瑰已经长出一个个的小花苞,它们被深绿色的叶子托着显得亭亭玉立。
我的心里格外高兴,渴望玫瑰能快点开花。
果然不出我所料,玫瑰终于开花了。
花苞先是绽开一个小口,过了几天,绿色的花瓣轻轻地变成了粉色的,花芯相应露出来。
渐渐地,玫瑰花到了最亮丽的时刻。
整个花苞完全开放。
啊,真美!只见,五朵盛开的玫瑰花,像五个王冠,在阳光的抚摸下,闪着迷人的光芒。
每朵玫瑰花基本都有五到七片的花瓣。
慢慢地摸一下花瓣,如同是在抚摸丝绸大多数。
假如你闻一闻那花香,你呀,准会被那似香水般的花香所陶醉。
一时,我突发奇想,走到远处在细细端详那玫瑰花。
"真漂亮,好似高脚杯呀!"我禁不住赞叹道. 啊!我喜欢这默默把美奉献给他人的玫瑰! 作文三:水仙清晨,我一块来就闻到了窗外传来的一股清香味。
我顺着香味跑出门一看。
啊!原来是生长在盆里的水仙花开了,花开得可真美啊!盆里的水仙花有非常多,有的才展开了三五片花瓣,有的花瓣全展开了,有的還是花骨朵,看起来马上就必须要破裂了似的……水仙花非常多美丽的姿态混合在一块,好像一幅活的画,那画家的本领可真了不起!看着水仙花,渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。
啊!每个人基本都把目光注视在我的身上,他们是多么羡慕我。
我站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,感觉多么凉爽,多么自由。
旁边的向日葵告诉我阳光的温暖;蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐;蜘蛛爬过来告诉我,织布的乐趣……耳边一声亲切的呼唤,把我从幻想中惊醒,原来我并不是水仙花,我是在看水仙花呢!作文四:可爱的吊兰我家的吊兰十分漂亮,它长得十分茂盛,叶子细长细长的,并且翠绿翠绿的,看上去亮堂极了!有的叶子向上长着,有的叶子像绿色的瀑布相同倾泻下来,又就像穿着绿色轻纱的少女在花丛中翩翩起舞。
它的花朵,雪白雪白的,一尘不染,如同天空中飘下来的雪花,又像白衣仙子,真是动人极了!它那花瓣里还隐藏着那弱小的花蕊,花蕊上有着小小的花粉,金黄色的。
就好似一个害羞的小姑娘,躲在房间里不敢出来。
这花儿看上去小巧玲珑,但小得也叫人心生怜爱。
有的花儿还没开,仅仅是几个白嫩嫩的花苞,有的开得十分可爱,看上去好似有神奇的魔法,吸引了我的眼睛。
但如果是有些花已经枯萎了,我看着有些已经干枯的花瓣感到伤心。
记得一次晚饭后,我又来观察它,令我感到惊讶的是有一朵花在吃饭前还开得非常好,但如果是当前怎么合上了呢?我感到很奇怪,难道小小的花朵到了晚上也必须合上眼睛睡觉吗?多么美丽而又神奇的吊兰花啊!我特别喜爱我可爱的吊兰!作文五:仙人掌我家有好几棵仙人掌,它们绿得差不多比上了玉石。
到了热天,我发觉仙人掌十分耐旱。
每周,我只给它们浇一次水,他们就能健康成长。
即便在沙漠地带,它也能成活的非常好。
仙人掌也可以食用。
有一次,我看见妈妈在剥仙人掌,问:“妈妈,你为什么这样子做?”妈妈说:“仙人掌的肉可以食用。
”我不信,就尝了一口,那味道真美。
我觉得仙人掌强的生命力是一种坚持不懈的高尚品质,可以赞扬坚持不懈的人。
久而久之,仙人掌这样的高尚品质是十分好的。
它让我知道了:坚持,我觉得是一种力量。
当你想放弃时,坚持一下,成功就近了一步。
假如你放弃了,前面干的活基本都会失去。
理所当然,坚持,人生那么就会充满阳光。
我爱我家的仙人掌,它不但美,还有坚强的品格。
它比不上玫瑰的美丽,沒有牡丹这样高贵,差远了月季花的娇气,但它谦虚,独自守在沙漠里。
其它花枯萎了,它却笔直地“站”在沙漠中,丝毫沒有损坏什么。
仙人掌果然是“沙漠强者”。
小学写垦荒精神作文700字
秋天秋天是美丽的季节。
天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也沒有,我时常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样子的-----天是那么高那么蓝。
看着看着,我们自己的心也觉得开阔起来。
偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也可能会为之一颤,觉得人假如同鸟儿相同快活自由,那有多好。
秋天无风,空气有些干燥。
偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。
闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你能不觉的伸开手臂,仰起头,慢慢闭上眼睛,来一次深呼吸,这个时候,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你能融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄,特别是在路灯照耀下的那种色彩。
在黑夜的映衬下,那种黄并不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。
路上的行人很少,那路灯照着的银杏树如同画在画布上的油画,很美。
我还喜欢枫叶的红,红得热烈,沒有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。
我在设想着哪一天我能去一个非常大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。
这个时候,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。
想必古人对枫叶同样是情有独钟的。
秋天是收获的季节。
最开心的是农民,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里基本都洋溢着笑容。
往日的辛苦和汗水仿佛就沒有发生过。
看着他们,你不禁去想:幸福快乐是如此简单。
我们何必去烦恼?我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。
我热爱生活,我要让我的生活如秋天相同多姿多彩,硕果累累。
小学1年级 孟泰精神的作文700字
春天到了,正是春暖花开的好季节,星期六,我和爸爸约好去孟泰公园。
今天的天气十分晴朗,阳光暖暖的。
来到公园门口,向远处望去,山上一片嫩绿,一片雪白,一片粉红,真是美极了。
小草、柳树刚刚发芽,嫩绿嫩绿的。
桃花,樱花,一团一团的。
洁白的玉兰花吐着芬芳,张开笑脸,正欢迎来这里的游人。
我和爸爸来到了湖边,一股泥土的清香迎面而来。
咦,这湖边是谁倒了一片一片的墨汁?我走近仔细一看,原来一片一片像墨汁的物品全是刚孵出的小蝌蚪,摇摇摆摆一群一群的相互追逐,真可爱,这让我想起了一篇课文《小蝌蚪找妈妈》。
早春的户外,处处洋溢着生命的气息,多么美的大自然,我要努力学习,把家乡建设得更加漂亮!
小学生努力拼搏作文
--读《顶碗少年》有感 題记:人生,需要拼搏!拼搏的胜利,才是最高的享受。
幸福,是日常生活中无畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。
一位英俊的少年表演顶碗。
起初12个碗就想少年的士兵相同乖乖地躺在少年的头上。
可是,到了最后一个极高难度的情况下,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。
第2次也相同。
当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年做好了第3次表演。
这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。
他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。
“我”被这样的不用怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。
在困难的情况下只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。
正如居里夫人。
1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。
居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。
居里夫人以便寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他沒有被困难下倒和灰心。
整整坚持了4年终于成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。
那么就会获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。
他们并沒有像“大雪天吃冰条——凉了心”相同丧气和灰心,而是通过拼搏踏上成功之路。
高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。
”只需顽强拼搏那么就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……
突出人物、精神的作文400~700字
踏进学校大门的第一天起,我们已记不清有多少老师曾为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,他们毫不吝啬的燃烧着我们自己,点亮了我们的人生旅程.多少个节假日,老师们仍在挥汗如雨备课,上课,批改做业.多少位老师忍着病痛却不肯落下一节课.每节课,每次谈话,甚至每次严厉的批评无不饱含着老师对我们的关爱.可有多少人能良好的理解,对待老师的批评与指导.更有甚者顶撞,漫骂老师和学校管理者,对老师的批评怀恨在心.仔细想想,我觉得每一个人的成长,谁能离开父母的养育,谁能沒有师长教诲,沒有国家爱护,沒有大众助益.理所当然,我们基本都要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠.感恩既是一种美德,感恩還是一个人之理所当然为人的一般条件. 怎么感恩,从伟人到现代的知识青年基本都有我们学习的榜样. 居里夫人是人人皆知的著名科学家,诺贝尔奖获得者,但她在获奖大会上看见我们自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在终生对他的老师怀着一份深深的感激.当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良在一次被点燃,这一原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山.这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种.而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心.徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值. 俗话说"滴水之恩,当涌泉相报."更何况父母,老师为你付出的不但仅是"一滴水",而是一片汪洋大海.感恩我觉得也简单,但是是在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰;感恩是对老师和全体管理者的尊重与理解,是在师长指导下的努力拼搏与不断进步;是对学校和我们生活环境的倍加呵护,哪怕是一棵小草,一个开关.从此校园里不会在见到开关被打碎,护栏被踢弯,玻璃被砸碎,自来水管断裂,水龙头损坏.更见不到纸片飞扬,垃圾成堆.感恩還是同学间的互助友爱,而并不是拳脚相加;感恩体当前我们青年学生身上,是学习上源源不断的动力源泉,是面对困难百折不挠的精神支柱,是学习的不断进步,是身心的健康成长.对全体高三的同学来说,距离高考只有29天的时间,感恩之心能使我们干劲倍增,持之以恒过好剩下的每一天.也能使我们在考场上沉着冷静,仔细认真.用优异的成绩回报父母之恩,老师之情. 感恩是有意义的.一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐.一个人沒有了感恩,心就全部基本都是空的. "羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情", "赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些基本都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里.怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发觉我们自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染.学会感恩,由于这会使世界更美好,使生活更加充实.
小学生好人好事作文
爱,在人间 有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。
我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
2008年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。
列车上洋溢着浓浓的节日气氛。
这里有非常多乘客基本都是去北京探亲的——包含她——一个一岁多的小女孩。
但如果是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如不下雨的天气霹雳般地打破了车中的和谐。
由于——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
开始,大大家不知是发生了什么事,更不知该解决办法,母亲无意中摸了一下她的左衣袖,发觉又湿又热;马上挽起孩子的袖子 是的,她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。
瞬时间,母亲惊呆了,又心疼,又着急,不知怎么是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得基本都不知说什么好了,晕头转向地找了半天,才从勤务室里找来了一把剪刀,剪开了孩子的衣袖。
母亲也努力地又哄又抱,但基本都无济于事。
毕竟,伤口上一点药基本都沒有上,别说是刚一岁的孩子,就连大人也受不了啊!可是,该到哪里找药呢? 听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。
列车长赶来后,知道了孩子的伤口沒有上药。
可是车上也沒有治疗烫伤的药品。
孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,状况不容乐观。
这个时候,列车长马上拨通了下一站点的电话,通知他们马上预备好烫伤药膏,在下一站等候。
与此与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛马上活跃起来,乘客们纷纷拿出原车的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎麽样做;有的还拿出了我们自己的秘方......虽然沒有找到治疗烫伤的药物,当前药物也基本都并不是很管用,但小伙伴们的热情却让孩子母亲的心稍有一点点了一点点安慰。
经过一番漫长的等待,火车终于达到了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了...... 然而,他们并沒有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问状况,整夜不段...... 我想,我已经找到我要寻找的物品了———爱,就在人心里。
列车长乘务员以及有些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗? 列车继续开着,但如果是,车上多了相同物品——那么就是浓浓的人情,列车乘载真人与人之间的友爱,奔向远方...... 1个乐于助人的同学 我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。
她今年十一岁,没事的情况下还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也十分乐于助人,假如你们不想信的话,小伙伴们就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说:“没事的,我有劲推,在说你这小朋友还是要上学呢,假如推了车恐怕你就必须要迟到了!” 听了来爷爷的话以后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动,又高兴,一时不清楚该说什么来代表感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后才把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
等抹完了窗户以后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。
这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。
分别的情况下,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间必需会在来陪您!” 同学们,听了我的这段介绍以后,你们是并不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢 一个热爱集体的同学 我们班有非常多同学基本都十分热爱班集体,我就是其中的一位。
我的学习在我们班可谓是十分棒的,同学们有怎么回事基本都会问她。
然而,我也在以便我们班和学校的荣誉而继续努力。
四年级夏天的情况下,我们班的跳绳队选上了我。
她就天天练,日日练,只以便能帮班级取得一个好成绩。
又过了几个星期,跳绳比赛开始了。
比赛做好得很顺利,很迅速就到了灾后一个环节同样是最激动人心的环节-------各班大绳队的比赛。
我高兴极了,期待着有一个胜利的诞生。
半分钟了,我们办一个基本都没坏。
突然,一个不下雨的天气霹雳打在了我们的身上:我摔倒了。
我和柳婷赶快跑过去。
我已经被同学搀扶着,拉到一边歇着。
本来天气就热,又加上已经跳了一会儿了,我的衣服上就基本都被汗水浸透了。
我们要我把裤子挽起来,让我们看一看有什么地方破...
小学生怎么在我们自己的学习和日常生活中培养科学精神的作文
培养学生的科学精神是课程改革对科学学科提出的要求。
我国的科学(自然)教学一向有重知识传授、轻实验探究的传统,这样就使受教育者无法亲身经历科学探究的流程,对科学探究流程中必须具备的科学精神更是无以培养。
新一轮课程改革清醒地观念到了这一点,因而新的科学课程规范就“情感、态度与价值观”明确提出了小学生在科学学习中要形成的科学精神,包含注重事实,克服困难,善始善终,尊重他人意见,敢于提出不相同见解,乐于合作与交流。
这些精神与大多数的科学精神相对,在内容方面应当是一致的,只但是做为对小学生的要求,在程度方面要比大多数的要求低壹些,以符合小学生的年龄特点。
一、在科学阅读中接受科学精神的熏陶 科学教育离不开科学阅读。
在阅读中,学生可以阅读到科学家的成长故事、科学研究的流程以及为之付出的努力。
如居里夫人的小女儿艾芙·居里,在母亲去世3年后写成《居里夫人传》,该传记更多细节叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
在了解了居里夫人的光辉一生之后,我们从中取得的教益和启迪是深刻而广泛的。
第一,受压迫、处于困境的大家,只需意志坚强、不畏艰难、勤奋学习、勇于攀登,胜利与成功之路是可以走通的。
第二,要接受和支持新生事物,要用创新精神去从事科学研究和其他的一切工作,而且要有百折不挠的毅力和勇气去完成它。
第三,在科学的道路上,有时可能会碰到不应有的压抑和歧视,但只需有信心,有脚踏实地的忘我工作精神,保守的枷锁和禁锢是可以打破的。
第四,在科学研究和其他的工作中,必需的物质条件是必要的,但如果是更至关重要的是我们自己动手,自力更生地去创造条件,永远维持艰苦奋斗的精神。
这些对孩子们的关系将是终身的。
1986年诺贝尔化学奖授给了美国伯克利加州大学的李远哲教授等3人。
李远哲在初一时就吐露了想做个伟大科学家的理想,促使他形成献身于科学的思想正是《居里夫人传》。
伟大科学家的勤劳不懈、热爱生命的高贵情操和理想,为李远哲的生命旅程照亮了一条光明大道,使他确立了一生追求的目标。
由此可见,科学阅读在培养科学精神方面所起到的独特作用。
二、在科学探究的实践中形成科学素养 科学教育离不开科学探究的实践活动,如实验操作,数据的收集、整理与分析,以及形成结论时的逻辑推理等。
在开展此类活动时,学生就在逐步地形成有关的科学素养。
实验操作必定要求学生做到尊重事实,数据的整理与分析必定会在尊重事实的基础上提出我们自己新的见解,并在形成结论时听取他人的意见,形成我们自己独具创新观念的结论。
在这一活动的流程中自然不可能一帆风顺,总会碰到壹些困难,在克服困难的流程中,又是意志与品质的考验。
笔者在“研究家乡的污染”这一实践活动的流程中,首要任务是组织学生对污染的现状做好调查。
在调查中,学生对家乡被污染感到痛心,由此激发了学生立志用科学知识改造家乡的决心。
在研究污染物的分类时,学生对生活污水是不是是污染物造成了分歧。
有的认为生活污水能给土壤添加肥力,能给水生动植物供给养料,不应当是污染物,也有人认为应当是污染物,可是又说不出理由。
于是笔者组织专題研究,让事实说话。
在最后一个环节“给家乡的污染开药方”主題活动中,学生们各抒己见,创新思维的火花感染了每一个人,小伙伴们献计献策。
由这一案例,笔者切实感到,科学精神的培养在这次活动的流程中贯穿始终,虽然并沒有刻意将科学精神的内容具体化呈现给学生,但却比任何形式的呈现更能感染学生。
写人精神的作文
人要有一种精神曾读过一篇文章,写的是关于运动健将刘翔的.问中就有这样子一句话--"父亲要我先成人在成材".没错想要做一名对社会有用的人,就必须先成人.所谓"先成人",并非指我们自己长大成人,而指的是我们自己身上的美好品质.在当今社会,虽然需要人才,但更需要品质,精神.只有他们,才是建设一个繁荣昌盛的国家的基础,也只有他们,才是促进大家建设国家的动力.假如一个国家,只有人才而沒有有些具有美好品质的人,即便当前繁荣昌盛,但如果是在不用太久的以后,也将是一个衰败的国家.可见,一个国家要兴旺,就必须具有人材和伟大精神的人,就拿我们中国来说,一个具有五千年悠久文化的文明古国.与其它的八个国家抗争了八年,但如果是,我们国家并沒有因而而倒下,反而在这样子弥漫着硝烟的战争中站了起来.为什么?由于我们国家具有足智多谋的人材,不用怕牺牲,大无畏精神的人,两者融合在一块,哪怕你全世界来攻打我门基本都不用怕!在困难面前,人应当具有那么点精神,不论是不用怕牺牲,還是大无畏精神,这些基本都是面对困难时应当具备的条件!人要具有那么点精神,这样子一来才可以在困难面前昂首挺胸的走过."先成人在成材".虽然你并不是一个聪明,脑子灵活的人,但如果是,最至关重要的是先成人,由于人的品格与精神比什么基本都至关重要.当初,以便我们中华民族的名誉,不知多少英雄好汉在战争中抛头颅,洒热血,他们这样子英勇无畏,大智大勇,就是以便保全我们祖国那不可丢失的尊严.人--要具有那么一点精神,这,不时想做即可做到的,必须经太长时间的磨练,就想闻一多先生相同,"说"了就必须"做",但如果是"做"了未必"说"的精神,才是中华民族的传统美德.一个人要想做一位对社会,对祖国有用的人,就必须要把我们自己塑造完美.我的语文老师就曾经这样子说过:"一个人有了进步,就应当更努力,把我们自己塑造得更完美.当然,相同的道理,人要想有益于社会,就应该具有那么一点精神.具有那么一点精神,才是成人的基础.人要想具有那么点精神,就必须从小事做起,积累人生的点点滴滴,当然,一定不要怕失败,失败一次,就就说明离成功更近了一步,与此同时也积累了经验!
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