《高楼扔鸡蛋》作文200
昨天,老师留了一个非同寻常的做业,让我们用不相同的方法,把生鸡蛋从六楼扔下去,真不清楚老师的葫芦里卖的是什么药。新鲜新鲜真新鲜,全班议论纷纷,基本都在发表我们自己的意见呢!
今天早晨,我迷迷糊糊地起了床,看见表基本都转到了5点,就急忙爬起来。我的独家秘诀是:
1.应当先把鸡蛋包好
2.光包好也不一定行,还得尽最大限度地让鸡蛋减速
我左思右想,终于,我的脑海里清晰地浮现出了一个绝妙的想法.
我的“鸡蛋计划“快完工了,这是表象我IQ智慧有多高的情况下了,哼哼,这个时候,我心里美滋滋的.只听乒乒乓乓的声音,完工了。
就剩实际行动了,我又高兴,又害羞。我千叮嘱,万嘱咐“助手”必需要弄好时间差。我见此急忙下了楼。到了下面,雨伞已经在挥舞了。忽然,妈妈一松手,鸡蛋就在上面跳起了巴蕾舞,连翻带滚地飞了下来,心想:这么小的鸡蛋怎能承受这么大的压力呢?想到这儿,我就闭上眼,等睁开时鸡完好无损的在地上打起了滚。
我的心里跟吃了蜜相同甜。追问
谢谢谢谢谢谢谢谢您了>O<!
扔熟鸡蛋破碎的作文
今天我和妈妈做了一次扔鸡蛋的游戏,老师说把鸡蛋扔出窗外,怎麽样才能使鸡蛋不破碎呢?于是我和妈妈把鸡蛋煮熟,在找一个塑料袋,把塑料袋里装满水,把煮熟的鸡蛋放进去,然后才用绳子扎上,抛向地面,只听“嘭”的一声,水袋破了,鸡蛋也碎了。
妈妈见我垂头丧气的样子,说:“不用急,我们在来一次”。
第二次,我和妈妈把煮熟的鸡蛋用泡抹包起来,然后才在在外面包一层报纸,在次放进水袋,抛向地面,只听“嘭”的一块,袋子破了,而鸡蛋确完好无损,我高兴地跳了起来,对妈妈说:“我成功了,我们终于成功了,Yeah !!!”妈妈听了,也在为我的成功而高兴,说:“你知道吗?为什么第一次没成功,而第二次却成功了呢?”我摇摇头,妈妈又说:“那是由于第一次鸡蛋的重力很强,直揭放入水袋里,鸡蛋那么就会沉入水底,当抛出窗外的情况下,鸡蛋和水袋与此同时落地,理所当然鸡蛋碎了;而第二次是由于鸡蛋包有泡沫,而泡沫本身就有浮力,在加之又包了报纸,使它的体积添加,那么就会提高了它的浮力,理所当然当水袋抛出窗外的情况下,水袋就先着地,而鸡蛋后着地,理所当然鸡蛋没碎。
”听了妈妈的话,我开心地笑了,对妈妈说:“今天真是有意义的一天,你又让我学到了新的知识!”
扔鸡蛋实验
由于你垫了布之后,起到了缓冲作用,鸡蛋与布接触的时间长了,冲量不变,造成的作用力小,并且布柔软,理所当然鸡蛋不破,要注意,是冲量,I=f*t补冲,造成的冲量是按照落下时刻鸡蛋的速度和鸡蛋的质量决定的,它是一个定量,根本不会减小,别给人家说错了啊!
武汉理工大学教授求侮辱作文
武汉理工大学张能立教授,想方设法用“求侮辱”的方式,让学生学会用真理反抗权威。
这位51岁的教授,在教室门口一趴,嘴里嚷着“赶紧跨过去”“拿出你的勇气来”。
这场两个月前就已经设计好的教学环节,在他心目中,似乎表示了突破权威和不畏强权。
张教授希望通过这样的行为艺术,把学生培养成“敢向奥巴马扔鸡蛋”的人。
那一天,上百名学生跨过了老师的身体。
但他们当中,有多少是怀着敬畏之心跨过去的,有多少是跟风起哄,又有多少是由于不敢反抗老师,而做了这件我们自己原本不愿做的事? 对以上事情,你如何判断?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,说明你的态度,阐述你的看法。
参考立意: (1)学生的角度:①要有独立的思考和独立的人格,一定不要盲从。
对教授“求侮辱”的行为,竟然沒有一个学生拒绝跨过去,并大胆告诉张教授我们自己不会因任何人的命令或鼓动,做出违背个人原则的、辱及他人的行为,而这恰恰是不屈从权威、有独立人格的表象。
②社会缺乏挑战权威的土壤,长期的教育和社会环境引起了年轻人的盲从(从众)心理和独立人格的缺失,要想改变这一现状,需要多方面的长期努力。
(2)老师的角度: ①破除对权威的迷信,培养独立的人格,不可以一蹴而就,想用一个教学行为来到了这一目的,是一种急功近利求速成的做法,折射出社会普遍的浮躁心态。
②良好的意愿,需要借助恰当的方法去实现。
假如只有好的意愿而方法不当,结果可能适得其反。
③老师能放下架子、放低姿态,以身试“法”,精神可嘉,但沒有要注意效果。
(方向、方法比努力更至关重要) ④张教授以“胯下之辱”让学生们“体验”否定权威、反抗权贵的教育精神是值得鼓励的/张教授的创新教学方式值得倡导 (2)综合的角度: ①教育形式与教育效果 ②师生之间的良好沟通 “胯下之辱”辱没了大学精神 □张卫斌11日晚,武汉理工大学副教授张能立主动趴在教室前门,要求学生“凌辱”。
他的举动震惊了在场的150余名大学生。
在张能立副教授的一在鼓励下,100多名学生跨过了老师的身体。
此举是何用意?张能立解释说:跨过老师,仅仅是表象,传递的却正是这样的敢于用科学真理否定权威、反抗权贵的精神。
(5月13日《武汉晚报》)自古以来,中国人差不多基本都非常难接受被人跨过身体的行为。
这样的“胯下之辱”被认为是奇耻大辱。
武汉理工大学张能立副教授甘受“胯下之辱”,与其说是传递“敢于用科学真理否定权威、反抗权贵的精神”,比不上说是在自取其辱。
衡量这一校园奇葩事件,离不开那个时候的场景。
据报道,当晚,张能立讲授的是“解决问題的思维与策略”的选修课。
授课结束时,51岁的张能立走到教室前门,趴在地上,然后才说:“同学们,请从我身上跨过去吧。
”虽然张能立在授课时有了壹些“铺垫”,還是让在场的150余名学生惊讶。
壹些胆怯的学生甚至从后门逃跑。
不仅仅是学生们被张能立的举动“吓着了”。
看看网上的评论,同样是一片批评的声音。
有网友评论张能立这一教授“疯了”、并且“病得不轻”,还有网友评论张副教授有求胯下之辱的癖好,更有网友评论:“打倒某个学说、颠覆权威,要用充分的理论和丰富的学识,而并不是这样的人格的羞辱”。
史上最著名的“胯下之辱”非韩信莫属。
史书记载,小时候韩信失去父母,靠钓鱼换钱为生,他经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的施舍,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。
一次,一群恶少当众羞辱韩信。
有一个屠夫对韩信说:你虽然长得又高又大,喜欢带刀佩剑,我觉得你胆子小得很。
有本事的话,你敢用你的佩剑来刺我吗?假如不敢,就从我的裤裆下钻过去。
韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。
于是,当着非常多围观人的面,从屠夫的胯下钻了过去。
某种程度上,韩信的胯下之辱同样是被逼无奈。
在武汉理工大学的课堂上,学生们逼张能立副教授去受“胯下之辱”了吗?显然沒有。
近年来,大学精神沦丧,大学校园屡屡上演杀人、投毒等恶性事件,与大学教师自甘堕落不无联系。
重庆某高校副教授强吻女生,引发轩然大波。
事后这位涉事副教授竟然大言不惭宣称,根本不是在意“有些破事儿”。
见过无耻的,没见过如此沒有廉耻的。
有这样子很黄很暴力的教师,校园恶性事件频发也就不难找到答案。
大学是培养人的场所,更是精神文明建设的前沿阵地,理应传承文明,为国家培养遵纪守法的高素质人才。
武汉理工大学张能立副教授自求胯下之辱,只能让学生是非颠倒,黑白不分,美丑不辨,价值观扭曲。
一个人的价值观颠倒了,以后还可以遵纪守法吗?什么坏事、丑事干不出来?冰冻三尺非一日之寒。
要彻底纠正张能立们“毁三观”的行为绝非易事,高校首当其冲要加强师德建设,全社会也必须共同努力。
为人父母者要以身作则,当官的基本都要有官德,经商的也必须讲诚信,唯有党风政风校风民风家风基本都改善了,我们的土壤里才不会长出张能立这样子的奇葩来。
怎么装扮鸡蛋的作文
星期四傍晚快放学是,老师突然说,让我们星期5带一个鸡蛋。
顿时,我感到十分纳闷:“好好的带什么鸡蛋啊难道明天要我们学做炒蛋?老师葫芦里卖的什么药啊?后来我才知道,原来是让我们保障鸡蛋,不让它破。
”这有什么难的,好好的一个蛋放在那不去碰它,怎么会破呢?我想。
虽然任务简单,但我還是要小心执行,必需要做个合格的护蛋使者,不然,我会觉得对不起生这一蛋的鸡妈妈的。
一回到家,我就选了8个品质优良的鸡蛋。
在从中选出一个壳最厚的,用纸巾和棉花把它里三层外三层的包起来(理所当然它的个儿已经有鸵鸟蛋那么大了) 第二天一到学校,就听见我后面那位同学在喊:“谁敢碰我的蛋,我就和谁拼命!"真是爱蛋如命! 一天下来,我的鸡蛋仍是豪发未损.最后一节班队课上,老师让同学们说出我们自己的护蛋高招,有的同学把蛋放在一个小盒子里,在在蛋的四周放上海绵,盖上盖子;有的同学,跟我相差不大把鸡蛋包起来,这样子就算蛋碎了,蛋液也不一定容易流出来了.老师说,我们是在保障我们自己并不是在保障鸡蛋.但是我们班的周莹可并不是在保障我们自己,而是真正的在保障鸡蛋.她为鸡蛋定做了一个鸡蛋保障器;用铁丝支起一个像金字塔相同的架子,把鸡蛋放在中间,用绳子固定住,在在外面包上塑料泡沫,鸡蛋保障器就制成了.我们不服气,便做了一个实验━把鸡蛋保障器从四楼上仍下,看是不是会破。
我们便向脱缰的野马相同狂奔到一楼,等着周莹扔鸡蛋保障器。
楼下四年级的同学看的莫名其妙。
过了一会周莹上了四楼,把她千辛万苦制成的杰作扔了下来,几个女生尖叫着。
鸡蛋保障器落到了地上,小伙伴们忙围过去看“破了,破了!”里边的几个同学首要任务是叫了起来。
我过去一看,果然破了。
蛋液从鸡蛋保障器的一角流了出来。
实验已失败告终。
原来有一根绳子松了,尽管实验失败了,但我们扔觉得十分开心。
与此同时这一活动让我懂得了一个道理,有些事情看着简单,我觉得学问可大着呢只需多思考,多探索,多发觉,成功才会是你。
难忘的科学课 作文(是从四楼摔鸡蛋怎麽样不
201一年8月7日那天,我和爸爸妈妈完成了一项做业——四楼扔鸡蛋的实验。
由于我住在四楼,理所当然我在家动工。
当前开始实验了。
要预备好工具:鸡蛋﹑盒子﹑泡沫﹑胶带纸﹑小刀等。
预备好工具,我们开始动工。
鸡蛋非常容易碎,把鸡蛋直揭扔下去肯定会碎,于是我和爸爸妈妈用以上工具做了起来:先拿出鸡蛋放到一只保鲜袋里,就算鸡蛋碎了也能吃。
然后才用小刀把泡沫切成盒子大小。
接着在泡沫上挖个鸡蛋大小的洞,把鸡蛋塞进去,在把泡沫塞到盒子里。
最后用胶带纸把盒子紧紧绑起来,就“安装”完成了。
下面开始扔鸡蛋了。
我到我们家的阳台上把装鸡蛋的盒子扔下去,扔完,我迫不及待地走下楼,拿上盒子,一溜烟地跑回家。
回到家,我小心翼翼地把盒子拆开,拿出鸡蛋仔细看,沒有一条缝隙。
我非常高兴,这次实验成功了!
2013年安徽高考满分作文
2013年高考安徽卷满分作文:朝阳•流水•梦当清晨的一抹阳光照在我身上,我明白,我不可以在原地停留,我需要不停地奔跑,去追寻我的梦。
朝阳似火火红的太阳,用我们自己的能力,将清晨的第一抹光亮洒向大地。
这似火的朝阳告诉我,人不可以只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样子”的遗憾里,这样子,你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我,要对未知的世界做好探寻,一遍遍追问“为什么不可以这样子?”朝阳告诉我,事件之理所当然会流逝,就是以便鼓舞大家向前奔跑。
朝阳似火,梦想如花。
在熠熠的阳光下,我们应当做得并不是含苞待放,而是勇敢怒放。
流水匆匆时光如流水,总是缓缓不停地流着。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”我们就这样子白了少年头。
“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜。
流水以它的方式告诉我们:时光匆匆。
流水还带来打开启用未来的梦想,或艰辛,或美好。
它的每一次穿越峡谷,流过平原,临渊而下,基本都示意我们要去追寻未来、不断探索。
纵然是深谷断崖,即便是凄风苦雨,流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路,也应如流水,一路奔跑,向东向东,永不言弃。
流水匆匆,光阴易逝,告诫我们,应当用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风梦想如风,不停地吹拂着我们的心潮,在激起阵阵涟漪。
追梦的流程是艰辛的,我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能碰到一阵丁香的芬芳。
在这风中,我们当有司马迁的隐忍态度,要有萧伯纳的追问精神,需要史铁生的坚强决心。
梦想如风,拂过我的心房,引领着我不断先前追寻,追寻那丁香相同的芬芳。
我不曾也不一定会停下脚步去猜忌,去疑惑,我只知道迈开双脚去追寻,做一个追风少年。
骄阳似火,给我动力与勇气。
流水匆匆,带走我的疑问与困惑。
梦想如风,吹动我寻梦的裙裾,为那丁香的芬芳不断前行。
2013年高考安徽卷满分作文:沒有做不到的,只有想不到的随着社会的不断发展,各类各样新型的物品正在不断地冲击着我们的眼球。
非常多不可能的事早已成为现实。
理所当然说沒有做不到的,只有想不到的。
正如萧伯纳说的这样:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样子?’我却梦想壹些从未发生的事情,然后才追问:‘为什么不可以这样子?’”人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔??本茨发明的第一台内燃机车辆使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的出行已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不在只局限于我们的地球。
从古人发明的指南针用于航海,到当前的深海潜水器的不断下潜,地球上惟一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问,在这一项项天才的发觉问世以前,有多少人愿意或是敢于想信这是可以做到的呢?电灯问世前,有谁能想信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能想信有物品可让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能想信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能想信大家可以在家中做非常多以前做不了的事。
敢想未必就必需能实现,而不敢想则会停滞不前,沒有进步。
的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以想信。
在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受我们自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《同比论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球与此同时从斜塔上落下以前,有人会去想信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?人类社会之理所当然还在以飞快的速度不断发展,就是由于有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过我们自己不懈的努力变为现实的人有于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的,在有些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。
但就是这一类被旁人视为“疯子”的大家,不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样子认为。
作文:观《四郎探母》有感450字写一篇观后感
昨晚,群里筒子的招呼,上海京剧院在北京梅兰芳大剧院演《四郎探母》,由于有史依弘史大美女,引得我早早守候在电脑前,看CNTV 空中剧院 上海京剧院《四郎探母》观后感。
离开播尚早,故先干着别的。
看到微博里微出:现场直播,四郎探母即将开演。
马上转到CNTV,访谈还在做好。
一个陌生的人,长的就有些纠结,不带善相。
眉宇间透着股阴气。
我虽不给人看相,也不一定干占卜这行。
但自信在看人方面有些把握。
此人并不是那种有肚量的,狭隘得很。
戏开场了。
史大美女不负众望的依然那么雍容华贵,美不胜收。
唱的多少有些心不是在焉。
也许仅仅是当任务完成的一出戏,若演《锁麟囊》,想必必需满宫满调了。
杨四郎是令我很意外的。
首要任务是,扮相就与我心中四郎相差悬殊,以前看访谈时的初始印象作祟也未可知,就是看不下去。
几次觉得唱得走了调调,飘着。
演得太过。
索性老生唱时,我就织围脖。
萧太后简直很可笑,调子怪异,毫无气场,哪里像大权独掌的一国太后之尊?接下来,杨六郎,唱得声音发闷不说,穆宇妆化得实在不敢恭维,眼睛基本都没睁开,快洗洗睡了。
值得一说的,倒只有金喜全的杨宗保,可谓此戏惟一亮点,不但人帅,是唱得最一板一眼的,很出彩,观后感《看CNTV 空中剧院 上海京剧院《四郎探母》观后感》(http://www.unjs.com)。
并不是故意的,但绝对抢了主角儿的风头。
整出戏看下来,总的感觉是:华而不实。
服装十分华丽漂亮,赶上京剧服装秀了。
不光服装,头饰配饰基本都很讲究。
换种角度,可能我本来就是为看服装才能坚持看到最后吧。
(此说法会被非常多人扔鸡蛋的)但如果是,听了好像没听相同,好似喝了温吞的白开水,既不感觉解渴,又淡而无味。
看服装秀何必在梅兰芳?打着京剧的旗号? 看京剧无需服装如此华丽,关键看演员的扮相,听角儿的唱吧?服装头饰对我有些启发,也算有所得吧。
总不可以说得一无是处。
因而,還是坚定着我们自己的信念。
老生只听瑜老板。
瑜老板是那种在戏左右功夫的,耐人寻味。
百看不烦,百听不厌。
是真正用心去唱,去感动台下观众的。
只因昨晚的一出烂戏,让我这一从不发博客的,也忍不住唠叨了这么多。
還是继续听鱼的戏吧,不然我要憋闷死了。
未来的森林450字作文
从前,有一只丑小鸭长大了,变成了干净、洁白、美丽的白天鹅,它收到了一封信,信中说:“上帝想邀请您到美不胜收的天庭来,保障您吃香喝辣,只有你有着雪白雪白的羽毛,眼睛像泉水相同清澈见底,才能配得上天庭。
”丑小鸭看了,欣喜若狂,可是,丑小鸭还怀念着它的兄弟姐妹、母亲。
决定去看一看在回天庭也不一定迟。
丑小鸭来到村口,眼前的一幕让丑小鸭泪流满面——女主人无精打采地拿起一盆鸭食,姐姐妹妹哥哥基本都像饿狼扑食相同蜂拥而至,争先恐后地吃,女主人看了,火冒三丈,拿起扫把向它们扫去,还说:“吃吃吃,整天就知道吃,还并不是由于你们,要不老娘我早就嫁出去了!”这一女主人长得又肥又胖,还挺这一将军肚,走路一瘸一拐,怪不允许没人要她呢!丑小鸭来到他们的面前,小伙伴们蜂拥而至地围在了丑小鸭的身边,哥哥激动地说:“你真是貌美如花,仙女下凡啊!是并不是上帝派你下来接我们上去的呀?快快快,我要饿死了,就算不饿死,也必须被打死了!”丑小鸭看着一个个肮脏的哥哥姐姐妹妹们,疑惑不解,问:“我是你们的妹妹呀!”姐姐捧腹大笑:“怎么可能,您这么美,怎能和那只丑小鸭相提并论呢?它若并不是被冻死就是被山林中凶猛的野兽咬死,快救我们吧!”丑小鸭讲了壹些往事,它们终于想信明白我们自己刚才说的话感到惭愧,脸红扑扑得像苹果,哥哥急忙解释:“上次,你被一条大恶狗追,還是我救了你呀,你不可以忘恩负义呀!”姐姐急忙说道:“上上次,你掉进了坑里,還是我救你上来的呢!你要知恩图报呀!”丑小鸭焦急地问道:“妈妈呢?”哥哥怒气冲天地说:“那个老家伙早就挂了,提它干什么?”丑小鸭语重心长的说:“你们轻轻磨练吧!”说完,无可奈何的飞走了,后面传来一阵臭骂:“你这一没良心的!”有的还扔物品,有的扔石子,有的扔扫把,有的扔鸡蛋,丑小鸭来到后山,向妈妈鞠完躬,上了天庭。
玉帝见丑小鸭伤心欲绝,便问:“怎么啦?”“妈妈。
”玉帝看出了丑小鸭的心思,丑小鸭往后看,看见了慈爱的妈妈,心花怒放地和妈妈拥抱在了一块。
从此,丑小鸭和妈妈过上了幸福快乐的日子,每时每刻,天庭上基本都有着欢声笑语!
求一篇我的老的作文,有特长,普通点,一定不要太深刻
还在羡慕别人家的特长吗?还在为我们自己沒有特长而苦恼吗?我觉得,每个人基本都有我们自己的特长…… 你有什么特长?假如我以同样的问題对十个人提问,我想信,有九个人会告诉我:运动、唱歌或画画,每每这个时候,我便会显出羡慕的神情。
诚然,他们的特长是我所无法比拟的,但我也有我的特长。
纵然我的特长比不上他们这样精巧;纵然我的特长比不上他们这样让人佩服;纵然我的特长比不上他们这样“十年磨一剑。
可是我喜欢我的特长,我欣赏我的特长,我热爱我的特长…… 我喜欢的——做蛋炒饭 差不多沒有人会说我们自己会做满汉全席,但似乎沒有人会说我们自己不会做蛋炒饭。
但我却把它做为我的特长,由于,——我喜欢它 星期一到星期五是我们上课的日子,可每到周末,这日子便成了我我们自己的了,每逢这个时候,我总会拿起锅铲,拴上围裙,高兴了还能找出一顶大白帽子戴上,俨然感觉我们自己成了一位大厨师。
接着我一边抖擞着精神,一边从冰箱里找出两个鸡蛋。
在端出碗剩饭,架上锅,点上火,看菜油冒着泡。
然后才磕碎蛋壳,倒下油锅。
我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着,变得金黄金黄。
下了饭,放了葱,起了锅,一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。
虽然它不见得那么美味,可尝着我们自己的劳动成果,心里感到特别快乐…… 我欣赏的——照相 选好景物,对好焦距,按下快门——这样就是照相。
如此简单,如此平常——可我却十分欣赏。
每逢节假日出游时,我总会带上照相机,过一把照相瘾,它也算是我的特长之一嘛!选景,可不容易——既要我们自己喜欢,又要符合规律;既要充满生机,又不可以太俗气。
对焦也不一定容易。
至于按快门嘛,我觉得谁基本都会——可我总欣赏在光与影之间,在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声,我欣赏我们自己照相时的姿势,欣赏我们自己照出的张张佳作,更欣赏我们自己摄影这一特长…… 我热爱的——小小修理工 “王冬,家里的灯泡坏了,来帮忙修一下。
”这是奶奶的声音。
“王冬,这橱柜的门怎么松了,来帮忙看一下。
”这一听就是妈妈的声音。
每逢这个时候我便会搬出工具箱,像模像样的走去——关闭开关,拧拧灯泡——“奶奶,这是灯丝坏了,换个灯泡就好了”;拉拉橱柜门,查查螺丝钉——“妈,这是螺丝松了,拧紧就行了。
” 当灯泡从新亮起,当橱柜门恢复正常,当奶奶不住夸奖我,当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪,这我的特长啊! 小小的作文纸容不下我全部的特长。
我的特长基本都是我所热爱的、所擅长的。
我觉得,什么是特长?特长,就应当是我所喜欢的,我所欣赏的,我所热爱的,我所擅长的…… 何必还为别人家具有特长而羡慕,何必还为我们自己沒有特长而苦恼,。
请张开你发觉的眼睛吧,如同我相同—— 我的特长,我喜欢! 例文2我的“特长”们谭佩佩 今天,老师要我们填表格,上面有一栏:“你的特长”。
我拿着笔真的不清楚填些什么物品。
由于我从小到大学过的“特长”实在是太多了,多得让我不清楚我有什么特长,什么才是我的特长。
我便空下了这一令我困惑的一栏,回到家里。
直到晚上睡觉的情况下,我依旧还惦记着我的“特长”。
带着这些疑惑进到了我的梦乡。
我来到了气势宏大的舞台下面,上面挂着一条横幅:“特长大赛”。
原来今天我带着我们自己的特长来参加比赛了。
看看我的后面跟着强有力的后备军:下棋,钢琴,画画,游泳……站在最不显眼的位置,是我平时最不是在乎的特长——帮助妈妈拖地。
比赛在热烈的掌声之中拉开了序幕,我那钢琴的特长首要任务是在台上亮相了。
可是,它弹出来的曲子真的是比猪叫还难听,台下的观众基本都纷纷向台上扔鸡蛋,最后,一曲基本都沒有演奏完,就因观众的强烈要求而败下阵来。
这也让我想起了我们自己学钢琴的经历,不管怎么学,基本都比同学差,后来源于己也放弃了。
这样子结果同样是可能有的。
接着比画画,“特长”基本都拿着我们自己的画具来到台上,开始紧张地现场作画。
……时间一分一秒的过去了,一幅幅画竟然全是相同的,根本沒有我们自己的特长。
……我的特点们全基本都败下阵来了。
最后仅仅是拖地这一特长了,沒有人和它比,故它我们自己单独表演。
因为我创造了我们自己独特的拖地方法,这样子又省力又快,这在平时给妈妈打扫节约了时间。
这一,我原本不以为然,认为并不是特长的特点竟然搏得了这一“特长大赛”的大奖,赢得了热烈掌声。
我笑着醒了,赶忙在表格上填写了“拖地”这一特长。
…… 如今,大家问我特长时,我总会自豪地说“拖地”。
由于这一才是我的特长,我不但会熟练的技巧,与此同时,我也可能会有独特的用方法。
我们要学会认识我们自己的特长,即便它并不出众,但如果是它却是我们的特点,是我们独有的。
寻找特长 万遂 看到这样子的话題作文,我真的是傻眼了,我说实话确实沒有什么特长是能让我娓娓道来的。
每一次在填表格时候,特长这一栏基本都是一片空白。
我不允许不自问什么才是我的特长。
我问我的手指:“你们十个小家伙有些什么特长呢?”我特别把“特长”读得很重。
“我们会写字,吃饭时拿筷子,捡物品……”我的指头们一言一语地说起来,可是却沒有相同是特长。
老妈每次基本都说我的字是狗扒字;老爸说我用筷子基本都不像中国人;我有一回捡物品居然刚拿起来就掉了……这样子看来没相同是特长。
我又...
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