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写一篇观察作文800字

观察植物仙人掌

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:由于它的外形很像人的手掌,理所当然大家就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的情况下是绿色的,身上长满了非常多小刺,有些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一块舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,如同一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。轻轻地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可并不是件容易的事,由于仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可基本都是宝呢!

观察日记800字

观察日记800字:小狗嘟嘟方译佳阿姨家有一只小狗,名叫嘟嘟。

你们想认识这只可爱的小狗吗?那么就跟我来吧!每当我到阿姨家时,嘟嘟基本都会冲到我面前对我叫几声,好像在对我说:“欢迎,欢迎!”嘟嘟十分讨人喜欢,它有着水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,黑色的小鼻子,一对长耳朵垂挂在头的两侧。

嘟嘟的毛是棕色的,卷卷的,摸着软软的,如同摸在毛毯上相同,舒服极了。

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有一次,我要给嘟嘟喂食,我把食物抛了出去,嘟嘟就马上去找。

可是由于太急了,而地板也很滑,嘟嘟就摔了一跤。

看着它那滑稽的样子,我开心地笑了。

嘟嘟可怕水啦!每当我拿起浇水的水壶,只需它没栓着绳子,它那么就会躲得远远的。

要是它栓着绳子,它那么就会缩成一团,如同一个毛绒绒的小球。

要是嘟嘟饿了,那么就会跑到厨房里找吃的。

要是有人在,它就对我们叫几声,好像在对我们说:“有沒有吃的呀?”要是嘟嘟累了,它就钻到床底下,任凭你怎么叫也不一定出来。

小舅舅由于太喜欢嘟嘟,大学还选了兽医这一专业。

你们喜欢嘟嘟吗?

绿豆观察日记作文 800字

给你范文观察绿豆 林雨姿11月4日 星期一 雨今天,我放学到了家,我迫不及待地冲进家门,无论三七二十一就问:妈妈绿豆在什么位置?妈妈回答:在柜子里我们自己拿。

我从柜子里拿出绿豆,拿好盒子,把绿豆和水倒了进去了。

我坐下来仔细观察,一点儿发觉也沒有,可是我希望明天要有变化!11月5日 星期二 晴今天,我高高兴兴地回到家中看见小绿豆有一两颗发芽了,我很开心。

发觉皮脱了,我想它们换水可是又想了想還是一定不要了吧!我猜明天绝对会全发芽!11月6日 星期三 晴今天,我回到家,果然不出我所料,绿豆全发芽了,发觉皮基本都浮在水面上,我用手一个一个地拾起来,猜两三天后绝对长成小苗儿!11月7日 星期四 晴今天,回到家里看见小芽儿一点变化也沒有,我有点不高兴了,我从水里拾起了大约有100多个皮,我知道小芽儿不变原因了,由于有太多的皮让它们不可以生长了,理所当然它们沒有变化。

我今天有了新的收获!

观察日记800字?

①有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。

它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么物品。

我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

这个时候,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。

过了一会,一只越走越快 ,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。

它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。

它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了相同。

这么大的事物,怎么带回去呢?我一直想解开这一答案,今天终于可以大开眼界了。

只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另外一半蚂蚁就抬另外一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。

一个“庞然大物”就这样子被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。

看到这一场景,我被震住了,连小小的蚂蚁基本都知道团结起来力量大,那我们人类就更应当团结、友爱。

真是“人心齐,泰山移!”啊!

观察日记800字怎么写

一天,男孩和女孩吵架了。

他不在对她说"我爱你",当然她也不一定在对他说"我同样是。

一天晚上,他们谈到了分手的事,背对背睡下了。

半夜,天上打雷了。

第一声雷响时,他醒了,下观念地猛地用双手去捂她的耳朵,才发觉不知什么时候他又拥著她。

雷声紧接著炸假装什么也没发生,可谁基本都沒有睡著她想也许他还爱我,生怕我受一点点吓。

他想,也许她还爱我,不然她不会流泪的。

爱的最高境界是经得起平淡的流年。

世界上最美的木乃伊,这是一个古老的符咒,请在收到次消息后发给3个论坛。

等发完后看看三天内就能取得心爱的人。

不发的话你将有霉运一个月,同学说他试过了,很灵。

-令人爱上你.

观察日记800字以上 急!!!!!!!

1我家养了七条生龙活虎的锦鲤。

有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。

小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。

我与此同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。

它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,借助于吸力将食物送入嘴里。

2我家养了七条生龙活虎的锦鲤。

有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。

小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。

我与此同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。

它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,借助于吸力将食物送入嘴里。

3今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发觉它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,借助于流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。

它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,那么就会满池子乱跑。

有时两条鱼撞上了,还可以用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。

它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。

很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕关系了同伴似的;生气或害怕时,回很迅速“躲”到其它鱼中,好像生怕别人家看到我们自己相同。

4今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。

它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。

其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。

我想,这样的白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。

看来,沒有丰富的知识无法探索大自然! 5今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。

突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。

一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后才落入水中,激起一圈圈水涡。

我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。

在江河湖泊中的鲤鱼通常在太阳落山时跳出水面嬉戏。

民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

6今天,我要给鱼换水了。

换水前,鱼儿基本都静悄悄的,好像怕谁发觉了,“躲”在水深8~9厘米以下。

就算有好吃的物品,也“守株待兔”,等着它我们自己沉下来。

可刚换了水,鱼儿们基本都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。

喂食时,个个争先恐后地吃着食。

为什么前后变化这样子大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,生活习惯了长期不换水的生活。

但如同人喜欢干净的家相同,鱼也喜欢干净的水。

干净的水不但“空气新鲜”,并且沒有满池的排泄物,鱼当然喜欢! 7今天,我要给鱼换水了。

换水前,鱼儿基本都静悄悄的,好像怕谁发觉了,“躲”在水深8~9厘米以下。

就算有好吃的物品,也“守株待兔”,等着它我们自己沉下来。

可刚换了水,鱼儿们基本都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。

喂食时,个个争先恐后地吃着食。

为什么前后变化这样子大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,生活习惯了长期不换水的生活。

但如同人喜欢干净的家相同,鱼也喜欢干净的水。

干净的水不但“空气新鲜”,并且沒有满池的排泄物,鱼当然喜欢!8鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。

可是,这些基本都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。

不信,看看我家的锦鲤。

小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴上下划动,造成一股旋涡流推动鱼向前。

理所当然有时它们可以借助水流滑行一段。

而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船相同造成一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。

800字作文泡豆子四年级观察日记五则

【篇1】观察日记泡豆子800字今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。

”。

我心里想:我可以泡豆子啦回到家以后,我告诉妈妈:“老师给我们写观察日记,需要泡壹些豆子。

请你给我取壹些豆子好吗 ”妈妈马上拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。

它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色十分好看。

刚开始豆子好像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。

过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然沒有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。

不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象基本都在炫耀我们自己:“看,我长得多高呀……”。

所谓“一份付出,一份收获”,说得一点基本都没错。

”【篇2】观察日记泡豆子800字第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。

看见一颗颗可爱的豆包闹如同喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。

我心里在想:明天的豆宝宝会是什么样的呢?会不会脱皮呢?第二天:中午放学回到家,我不急着写做业,先跑到厨房,看一下豆宝宝会有什么变化,进到厨房,我发觉豆宝宝长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但豆宝宝没发芽,过了一会儿,豆宝宝的皮脱下来了!一个,两个,3个,四个……这个时候候,被子里面的水逐渐变成灰色,但如果是有点发白,我给豆宝宝换了换水,以前的污水变成了当前的干净水。

我想:豆宝宝应当舒服了吧!明天的豆宝宝应当是什么样的呢?会不会发芽呢?第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见有些基本都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。

这个时候候我突然发觉基本都报道开始有皱纹了,像奶奶的皱纹相同。

但如果是杯子里的水又变成污水,我在一次换水。

这是太神奇了!第四天:经过我的精心照顾。

豆宝宝越来越大。

呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的流程。

真是太有趣了!【篇3】观察日记泡豆子800字今天在语文课堂上,汪老师布置了一项特殊的做业,叫我们回家观察泡豆子。

我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了壹些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。

第一天,我打开纱布看了看,发觉绿豆的颜色变浅了,有的飘在上面像游泳健将,有的沉在水下像潜水健将。

第二天,我忽然看见纱布上有点绿色,我在看豆子,豆子把外衣脱掉了,露出了白嫩嫩的身体,豆子又胖又大,好像一个白白嫩嫩的胖娃娃。

第三天,豆子的“肚子”裂开了一个小缝,伸出了短短的胡须,好像一个小蝌蚪的短尾巴。

豆子上面,长了两片小叶子,嫩嫩的,可爱极了。

第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一点儿水。

过了几天,小豆子变得有点儿发紫,胡须也长长了,好像一根牙签。

这样就是有趣的泡豆子。

一篇观察日记,300

观察日记泡豆子800字范文二:今天放学回家,我想观察泡豆子。

五点钟,我从厨房拿出了几颗豆子,放在碗里,在舀一瓢水,泡起来。

过了40分钟,我出来一看,豆子的表层如同是老奶奶皱巴巴的脸。

接着,我仔细地观察着黄豆,发觉有几粒黄豆在冒气泡,我想是由于豆子在吸水的缘故吧。

又大约过了20分钟上下,豆子的皮有一点要爆裂的样子,这是为什么呢?原来,豆子的皮要吸收水分,胀大,然后才,在让豆子吸收水分。

第二天早上,豆子全胀大了,相差不大有原来的两倍大,这大概就是豆子没老没晒干以前的绿毛豆了吧。

第二天中午,我又看了一次黄豆,豆子已经涨得像花生米相同大。

我慢慢剥去他的外衣,我惊呆了,黄豆不但会胀大,还可以在水中发芽,我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽,心里甭提多高兴了。

第三天,我又迫不及待地跑去看黄豆。

泡黄豆的水变得浑浊不清,我把碗摇了一下,水黏黏的凝固在碗壁上。

忽然,我闻到一股淡淡的异味。

一开始,我以为是豆子的清香,后来,味道越来越重,这个时候,我才知道是豆子的异味,我马上把水换掉了。

作文三年级《观察日记》(你发觉了什么奥秘)800字

小学生写作文就是把我们自己看到的、听到的、想到的内容和我们自己亲身经历的事情,经过我们自己的语言组织。

用恰当的语言文字表达出来。

小学生一进到三年级,就普遍感觉到写作文的困难,关键是由于学生从写话到写段,字数有所添加,还有从单纯的写话到必需的描写,语言上还需有所提高。

我们在教学中有不少学生对作文缺乏兴趣,甚至有损害怕写作文的心理,一般有两个方面:一是无话可说,二是无从下笔。

非常多老师在作文指导时,时常教师说,学生写,生活习惯于统一模式下的作文指导,结果影响到学生“举一”有余, “反三”不足。

学生的作文基本都如出一辙。

学生围着《作文大全》和教师的指挥棒转,作文成为无源之水,毫无个性和儿童情趣,如此教学下的作文精彩何在? 新的《语文课程规范》在课程目标部分对3-4年级的习作提出了以下环节性目标:留心周围事物,乐于书面表达,提高习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、体验和想像,要注意表象我们自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将我们自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;尝试在习作中运用我们自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

那么,结合教学目标怎麽样才能让孩子的写作水平迅速取得提高呢? 一、树立写作信心很至关重要。

三年级的小学生刚接触作文,帮助他们树立写作信心很至关重要,理所当然作文的命題范围应相当宽泛,要留给学生最大限度的自由发挥空间。

二、选合适的阅读书籍。

当前的书五花八门,绚丽多彩。

小学生的课外阅读书籍中,脑筋急转弯、卡通漫画所占的比例较大。

因而,教师应给学生壹些合理的提倡。

(1)拓宽学生的知识领域,提高学生的语文整体素质。

(2)考虑学生的年龄特点:三年级学生可阅读寓言、童话、科学知识短文及报纸杂志等等。

(3)紧扣时代脉搏。

为让学生立刻了解社会重大时事和最新科技成果,教师要立刻向他们推介有关读物。

让学生知道中国载人航天圆满成功受世人瞩目,可推介学生读《我们爱科学》。

但非常多学生在课外阅读流程中只注重书中的故事情节,而不要注意积累。

因而教师必需要加强学生的课外阅读指导,让学生随时把精彩优美的词句、片断摘录下来,养成写读书笔记的良好生活习惯,广撷搏采并内化吸收,学以致用,定能笔下生辉。

三、指导读书方法,提高阅读效果。

有些学生虽然读的书非常多,但整体语文素养却沒有多大进步。

这是为什么呢?仔细观察,那么就会发觉这些学生并不是潜心研读,而是凭着兴致,很少需要情绪、意志力的参与,心智的投入。

因而,教师对他们做好良好的读书方法的指导,就显得特别至关重要。

教师应引导学生带着任务去读书,在阅读中充分调动观察力、要注意力、记忆力、想象力和创造力,作到读思结合、读写结合,这样子就容易在思想认识和语言积累等方面有所收获。

俗话说好脑袋比不上烂笔头。

笔记是记忆的贮存器。

我要求学生把读书时发觉的好词语、句子、片断立刻地摘录下来,大多数一周做两次“采蜜”。

让孩子多接触成语。

这里的成语不光是词典上的成语,还包含壹些常用语、生活习惯语、歇后语、名言、警句、谚语等,孩子脑子里词汇丰富了,写作能力自然那么就会提高。

四、注重读写结合 读写结合要多阅读和仿写 。

一是要多读书。

既要广泛猎取知识,也必须对优秀的篇章段落多读,到了能理解消化,甚至能熟读成诵。

通过琢磨咀嚼收到心领神会,潜移默化的效果。

那么就会逐步地解决“怎麽样写”的问題。

二是要善读。

读与写的联络有一个积累的流程。

必须使阅读到了善读的水平,养成善读的生活习惯,才能使学生通过阅读,提高表达能力和写作能力。

在语言表达方面,通过阅读学习积累运用好词佳句,学习连词成句,连句成段,连接段成篇的写作规律。

在思想表达方面,通过阅读学习作者观察事物,思考问題,表情达意的方法。

那么就会到了增长见识,扩大眼见,陶冶情感,提高认识,培养我们自己的观察能力,思维能力和想像能力。

将其写作技巧自然地运用到写作之中。

三是要会仿写。

小学环节的作文,既要放手让学生去写,又要严格训练,严格要求,逐步形成良好的写作技能。

不管写什么基本都要求能够表达准确、清楚。

理所当然读和写是可以相互迁移。

因而,可指导学生模仿范文中作者的写作思路,将范文的构思、选材、谋篇、分段造句、用词、开头、结尾及过渡的方法运用到我们自己写作中。

五、注重与其他的学科相结合 作文教学不可以单纯地看作是语文学科的事,理所当然教师要做有心人,不但要精心上好每次作文辅导课。

并且要随时要注意同其他的学科的结合,抓住机会立刻指导写作。

如在上综合实践课《冷拼盘》或《缝布包》时,教师在讲解示范完操作要领学生独立操作完之后,教师又立刻地指导学生做好写作。

因为这些基本都是学生亲身经历过的有趣的事,体验特别深,我教学生写,〈〈第一次缝沙包〉〉在加上教师的精心指导,学生写起来特别顺手。

喜欢写日记的就让他写日记,不行就周记,在不行就紧跟老师。

家长以鼓励为主。

写得在

观察日记怎么写800字,急!

一 忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。

在平时工作时,每天基本都和学生相处在一块,虽然他们也可能会调皮,也可能会惹我生气,但离开他们太久,心里還是惦念着他们还在想着他们在来期来时是并不是会更听话了,是并不是比以前有进步了等等。

回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这一寒假我将怎么度过了,是向往年这样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子還是做点其他的的。

但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假做业,可能在别人家看来很奇怪吧,校长怎么还可以布置寒假做业,老师怎么还可以像学生这样有寒假做业了,我觉得校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好预备。

我觉得这样子也挺好的,让我们之后的工作制定目标,以便将明年的工作做得更好。

当前每天在家里看看书,练练字,也感觉我们自己的寒假生活挺充实的。

二 同学聚会 自从放假之后,天天基本都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样子的好天气心里特别高兴,与此同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。

一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面之后会出来什么样的情景呢等等。

时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。

一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,与此同时也发觉我们的母校发生了非常大的变化。

首要任务是是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些基本都是我们离开后才出来的。

走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。

这个时候只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,当前时间对他们来说太宝贵了。

沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这个时候已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这个时候自然有一番问候了,并且每个人脸上的惊喜之情基本都表露无疑。

接下来在小伙伴们的笑声中同学们陆陆续续地基本都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。

我们的班主任依然如当年相同,说话特别幽默,风趣。

在接下去的时间就是小伙伴们聚餐,娱乐…… 这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好! 三 练字 自从读书以来,我印象最深的事就是差不多我的每个语文老师基本都要求我们把字写好,要求我们练字。

那时虽然听老师说,但并未坚持下来,仅仅是偶尔练一练,当前看着我们自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,沒有把字练好。

正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假做业,我想就借助于寒假时间来练一练字吧。

但如果是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想還是算了吧,反正一下子字也不一定会写好的,但另外一个声音又在耳边想起,要坚持,一定不要轻言放弃呀。

最后经过矛盾的争扎,我還是坚持了下来。

特别是当我遇到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事基本都没了。

当前练字已经成为我生活的一种生活习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。

经过我们自己的努力,当前我的字有了必需的进步,今后我还将继续坚持下去。

四 春天来了 “1年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这个时候的它们也来体验春天的气息,凑热闹来了。

它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。

俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。

你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你在看河堤上的柳条也吐出了新芽,这个时候是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,我觉得最高兴的還是辛勤的大家,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。

远远瞧去,只见田间三五一群的大家在高声的谈笑着。

春天来了真好! 五 除夕 1年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户基本都张灯结彩的,庆祝1年平安结束,新的1年好的开始。

在除夕这天,家家基本都忙着贴春联,我们家也不一定例外,并且每年家里的对联還是由我来贴的。

我觉得这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只需一看这样对联你那么就会知道这一家人在新的1年里的希望和打算,也可能会知道在过去1年里这家人家里发生了什么喜事,你看这样对联神不神呀。

在这一天最高兴的還是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,由于接完年以后即可放烟花了。

放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也基本都被他们感染了跟着叫起来。

放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,并且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的1年里的运气将是最好是的,理所当然小伙伴们基本都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但如果是无论吃到的也好,没吃到的也好,这样的抢着吃饺子的气氛是最难忘的…… 除夕夜是最难忘的一夜! 六 今天让我的小侄女做寒假做业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假做业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假做业书,要写完整本书的生字并且是每个一行,还...

观察小动物的日记800字

篇一:观察小狗记[800字] 我家有一只可爱又调皮的小狗,叫皮皮。

它的身体圆滚滚的,大约和四开纸的长度相同。

圆圆的脑袋。

有着毛绒绒的卷毛。

耳朵尖尖的,在一半的地方垂下来。

大大的眼睛,有着棕色的瞳孔。

嘴馋时总喜欢一动不动地盯着我,弄得我心里痒痒的,忍不住给它一块肉骨,若是盯着我这招不起效,它准会改变方案——两脚直立,给我作揖。

它还有着日本樱桃大的鼻子,乌黑的,虽说小,但它的鼻子可灵了,只需你吃什么,它就立马嗅着气味跑过来了。

吃的物品,大到一个苹果,小到半块饼干。

皮皮的尾巴也很有趣,它的尾巴比兔子长不了多少,俗话说“兔子的尾巴长不了”,可以改成“皮皮的尾巴长不了”!虽然它的尾巴不长,但却可让人一眼看透它的心情指数。

比如:尾巴耷拉下来是生气,不摇也不一定垂是大多数,摇尾巴是高兴,尾巴摇得像一朵花则是特别开心。

皮皮叫声洪亮、清楚,声音大得一叫让十米以内的人抖三抖。

我们离开的情况下它也可能会叫:“汪汪,汪汪,汪汪……”似乎在表达它的依依不舍。

皮皮在日常生活中给我们带来了非常多快乐,我们一家人的心情也跟着它左右起伏。

篇二:我观察了燕子[800字] 袁琳美 大自然是奇妙的,只需细心观察,那么就会有所发觉。

一个星期六的上午,爸爸带我去植物园玩。

刚进植物园的大门,就有一股树木的气息迎面扑来。

我们走进去后,看见非常多小虫在飞,是并不是要下雨了? 我们去了“石头草坪园”后,天气好像有壹些潮湿,落下来的落叶也纷纷粘在小路上,石头上覆盖着嫩绿的青苔。

别的沒有,就是天气有点闷。

我想在呆一会儿。

我随便向树上看了看,去发觉一个黑影一闪而过,掉到了地上,被一只鸟吃了。

“原来是鸟捉虫子啊!”我走近一看,是一只燕子。

看着看着,我觉得很奇怪:他干嘛要捉虫子呢?并且在快下雨的情况下?我又想起上次的事情了,同样是燕子捉虫子,可没飞那么低啊!“哦,那次是不下雨的天气那!” 回到家,我要做的第一件事就是上网查原因。

原来啊,只需空气潮湿,虫子们的翅膀会沾上水汽,就添加了压力,飞不高了。

理所当然燕子在下雨前捉虫子同样是下雨前的一种征兆。

知道了燕子为什么在下雨前低飞,我别提有多高兴咯! 大自然是奇妙的,只需细心观察,那么就会有所发觉,如同我相同!篇三:我的小鸭子(观察日记)[800字] 孙浩然 4月1日 我在学校门口买了一只小鸭子,它很小,只有一个拳头大,它的毛黑中见黄,很可爱。

4月14日 早上,我带上小鸭子去东风公园玩,它跟着我在鹅卵石路上跑。

它在草地上找物品吃。

它爱吃花、草和蚂蚁。

它吃饱了,在舒服的草地上晒着温暖的太阳睡着了。

4月20日 小鸭子长得十分快,尾巴长了非常多。

它在家里吃的物品是:饭、面条、苹果碎、青菜。

我们用报纸给它在阳台铺了一个活动的地方,用一个桶给它安了一个家。

它吃饱了那么就会跟着我跑,累了就钻进拖鞋里休息。

4月30日 它的尾巴又长了,身子也大了。

它喜欢找伴,没人的情况下不停地嘎嘎叫,有人的情况下就高兴地唧唧地叫。

我做完做业就陪它玩。

5月1日 今天,小鸭子到我们家来满一个月了。

我一块床就去看它,提醒妈妈切苹果给它吃,在我们出门前做好面条把它喂饱。

它当前不会乱跑,也不一定会乱叫了,已经生活习惯在我们家生活了。

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