以寻为题的作文

人的一生基本都在不断的创新，不断发掘新事物，理所当然一直基本都在寻找。

寻，是一种锲而不舍的坚持；寻，狮一种无以言表的爱；寻，是一种因某种感官引发的冲动。

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”孔子这位古圣人，一生基本都在学习寻找，寻找比他优秀的人，跟随他学习。在寻找中，不断提高自身的文化素质修养。正如李时珍的《本草纲目》，倘若他沒有亲自去寻找，去尝试各类草药，那么就不会让后人在医学上的探究很快的发展。然而，不断的坚持，铸就了一个个优秀的人物。

倘若孟母沒有坚持寻找一个适合孟子学习的环境，那么久不会成就孟子这一儒家学派的名人。有时候，在寻找中更是流露出一种如涓涓细流办的呵护与关爱，滋润着孟子年幼时的心灵。寻，同样是一种强烈的爱国情怀。正如钱学森在国外学业有成，他用尽了各类方法，冲破阻碍，回到了祖国，奉献了他的所学，这是一种隔了千山万水的爱国情怀，不用言语表达，而言行动表明了一切。

“寻声暗问弹着谁，琵琶声停欲语迟。”白居易在浔阳江头听到一阵琵琶声，便去询问弹奏者是谁。一种直觉，一种冲动，化为一种寻找。才能引出下文，诗人在听琵琶时的心情低落，回忆我们自己的遭遇和苦闷。寻找我们自己流失的理想报复。“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”易安的诗，带着点点的哀愁，她寻觅的并不是满地的黄花，而是对丈夫的思念，是一种惆怅，一种凄凉。

而我，一直在寻找一种体验。既并不是受到关心的温暖呵护，也不一定是过度悲伤的想见见不到的思念，而是一种超凡脱俗的成功，是束缚后的解脱。

忙碌，仿佛是人的生活；寻，是人与生俱来的宿命。只有不断地寻找，才能有创新。

以寻为话題的作文

寻，一直在寻，寻找曾经的快乐，那么天真，那么单纯，那么可爱。

寻，一直在寻，寻找曾经的蹋实，那么温馨，那么感人，那么留恋。

寻，一直在寻，寻找我我们自己的根，那么困难，那么艰险，那么想放弃。

不喜欢蒲公英这样，到哪就扎下我们自己的根，我们自己生长。

而我当前就是像那沒有根的小草，我一直在竭力生长，渴望开出我们自己的花，散发出我们自己的清香，可当我低下头却发觉，我们自己丢了根。

我不会哭泣，不会难过，我想我们自己一个人去寻找我的根！寻找我曾经的快乐，曾经的蹋实。

以前，幸福离我很近，可我离它很远，由于我沒有发觉它；当前，我离幸福很近，可幸福却离我很远。

后记： 一直很怀念以前在我们自己家乡的日子，在草地上奔跑，在田野上呐喊.那时候，才是真正的自我，也许这篇写得有点伤感.由于在我写的情况下，是我在这碰到困难，哭着写的. 我想回家，回我们自己那住了13年的家！我想信幸福就在不远处向我招手！加油！ 寻垂钓之乐--闲适 寻失意之乐--坦然 寻己根之乐--塌实 自足 幸福

关于寻找的作文

时光穿梭，四季交替，夏天的烟雨总是那么朦朦胧胧，总是那么如烟如纱，总是那么看不透。

让人遐想，让人沉思，让人回味，让人忧伤，让人眷恋。

始终有着半帘花影月笼纱般的柔美，犹如凝脂，处处透出纤柔淡约，温婉灵秀之美，注定让你流连忘返，让你无法忘却，让你无法释怀。

融入这雾霭的烟雨中，独自徜徉在这悠然且时淡时浓的烟雨中，遗忘了我们自己，遗忘的思想，夏天的烟雨只因你而有！分不清什么是虚幻，什么是真实，烟雨中只有你和那把无需撑起的雨伞，缓缓地勾起对如烟往事的无限怀念。

每天伴着窗外的星星入眠，在黎明的曙光中醒来，睁开双眼，便能看到这一美好的世界。

感觉真的是一件很幸福的事情！慢慢推开窗户，看看窗外美好的早晨，伸伸懒腰，呼吸一下清新的空气，告诉我们自己：今天要努力哦！新的一天开始了，生活每天基本都是新的，由于昨天已经离我们远去。

每天重复做着相似的事情，感觉生活平淡如水，总盼望着日常生活中能发生点什么，如同平静的水面偶尔也可能会泛起涟漪。

有时，站在窗边，会感觉美好的事物一直在我们身边，仅仅是我们一直忽略了它的有。

我们的心已被城市的喧闹和繁华淹没了，腾不出一点空间来好好品味一下生活。

有非常多人一直觉得工作就是生活的重点，而忽略了工作本身是以便更好地生活。

生活本身是很平淡的，有的人说：能有个好职业，有钱、有车、有房就幸福了；有的人说：有足够的勇气和自身的能力，选我们自己要过的生活。

假如让我说：我仅仅是想做一个心情愉悦的人！即便你有钱，也许是父辈挣来的，你开着宝马、奔驰，也不一定是我们自己挣来的。

我看到壹些开汽车的富二代，非常高傲的、很牛气的，也许在故意炫耀着家的富有，炫耀着父辈的势力。

我觉得，这样的人未必就是幸福的！家里富有，并不表示你的一辈子富有！家道中衰的多的是，比不上我们自己有一手好本领，这才是永远的。

人的这一生中有非常多事情是瞬息万变的，好多事是不以人的意志为转移的！幸福的生活是靠我们有足够的勇气选我们自己要过的生活，这样子也能维持着愉悦的好心情，我们可以由于我们自己的奋斗，越来越幸福。

寻找幸福我觉得是很简单的，在岁月的长河中，一路上走走停停，看看流动的风景，赏赏七色的彩虹，吹吹清风，心灵在放松中取得某种自我满足，这同样是一种幸福。

題目：寻找幸福 希望这篇文章对你有帮助

以寻找为话題的作文

《寻找书里的世界》高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。

”的确，读一本好书就好像在和高尚的人一块漫步。

我与书中人物一块赏花、观月、望水；我在书中人物的陪伴下追求、奋斗、进步。

渐渐地，我有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气；有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气；也有了“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”的志气；更盼望有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的才气……我开始欣赏“一蓑风雨任平生”的洒脱；体验“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼；赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈；心颤“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的壮阔……我走进书的世界，轻柔、缥缈，豪放、雄浑。

像在梦境，如在空中。

拨开片片遮挡视线的白云，打开启用了一扇扇睿智的窗户，领略了一个又一个精彩纷呈的新境界。

我读名著。

《巴黎圣母院》，让我看到了美与丑的辩证法，极丑的外貌下，也可造成绚丽如花的心灵，它让我放下了外表先天不足留下来的遗憾；《约翰·克利斯朵夫》，让我倾听了一曲奋斗的赞歌，在心灵的震颤中，坚定了我们自己对人生信念的追求；《红楼梦》，让我感叹一场可悲的爱情故事，也看到了一座千年的堡垒的轰然坍塌，体会到了滚滚的历史车轮辗过的不可阻挡……我读历史。

《史记》，让我见证了什么是博大精深，什么是恢宏壮阔，更让我为司马迁那悲壮的人生唏嘘不已。

它也让我看到一个个史学家秉笔直书，不肯弯曲的脊梁。

我读《汉书》、读《资治通鉴》、读《唐书》……我看到一位位高高在上的皇帝，君临天下的威仪，他们幻想史书能“有资于治道”，幻想子孙万世能主宰这块神圣的土地。

然而，锦衣玉食，无需历练就赚得如此好的际遇，哪懂得黎民的苦痛，稼穑的艰辛。

美酒绝色，泡软了他们的骨头；骄奢淫逸，荒驰了他们的雄心。

于是，历史演出了一场场血风腥雨，一幕幕反复出来的闹剧。

只让我们感叹“兴，百姓苦；亡，百姓苦”。

我读科普。

我看达到尔文为写《物种起源》，在蝴蝶的双翅间寻找答案；富兰克林用一根导线将《西游记》中电公雷母的神话戳穿，我看到燧人氏艰难钻木，用第一粒火星把柴堆点燃，也看到蔡伦以便造纸把破鱼网撕烂……多少个日落日出，我坐在窗前，手捧书卷，忘乎理所当然，流连忘返；多少个不眠之夜，黑暗中，我触摸岁月的心跳，扯紧生命的风帆。

多少次我面对欣喜荣誉，是书本要我平静淡远；多少次我遭遇磨难，是书本让我坚定强悍。

书籍啊，你是我一世的情缘，你是我生命的加油站，你是我无边的大海上不倦的风景，你是我漫漫征途上最无私最真情的伙伴。

以“寻找.....”为话題的作文,400字

寻找天河之水 野菊花开了，一大片一大片的灿黄。

夜幕下，坐着一位老奶奶和一个梳着马尾辫的女孩——小曦。

女孩睁着那双大眼睛，望着天空，“奶奶，天空中有一条河，好宽，好宽……”奶奶笑了：“那是天河，天河中的水赋予世间万物生命，眼泪和露珠基本都来源于天河。

若野菊花沒有露珠，那野菊花就快枯萎了；若人沒有泪水，那人就活不长了……”小曦的眼睛湿湿的，奶奶的眼睛也湿湿的…… 花香一季一季，春风1年1年，小曦长大了，渐渐的走出了奶奶的视野，看到了天河对岸的美丽，看到了比灿黄更绚丽的色彩……小曦的生活一天天地变幻，而奶奶看不清天河的对岸，只看得清河中的水…… 奶奶掰着指头天天盼，盼她心爱的小孙女1年一度的归来。

野菊花黄了有枯，枯了有黄，奶奶不厌其烦地每晚望着天河的水。

可是，奶奶我们自己眼中的天河之水却越来越少了…… 小曦发觉世界上还有能与天河媲美的水，那么就是——海。

海的对岸有蓝色的多瑙河，还有维也纳的森林…… 小曦饱饮着音乐之乡的水，整天围着高雅的钢琴，渐渐地淡忘了在她故乡的天空中有着世界上最淳朴，最清澈的生命之源。

又一个野菊花凋谢的时节，奶奶病倒了，身边不是在有小曦为她熬药。

当村里最后一片野菊花瓣低垂了身子，奶奶离开了这一世界，去了天河…… 一个偶然的机会，小曦在异乡看到了野菊花，但颜色却不灿黄。

小曦想家了，想家中的奶奶，想家乡天河的水。

小曦回到了家，映入眼帘的是一个被灿黄的野菊花拥抱的土堆。

又一次夜幕降临，小曦坐在土堆旁静静地说着：“奶奶，也许我们会如那纸的两面，虽然不可以见面，却永远在一块，永远，永远……”朦胧中，小曦抬起头，天上的星星眨着眼睛，可是天河在哪儿呢？天河不见了，天河的水干了…… 这天夜里，小曦梦见我们自己在野菊花丛中随风奔跑，寻找着遗失的天河之水…… 寻找一丸冷月，希望被月光锁住。

看月挂中天，清辉如诉，落影成双。

抑或寻找一树杨柳，看那柳条轻舒，婆娑起舞中飘风戏月的惬意和天寓河底，池底深处柳摇水中的静谧。

寻寻觅觅，在无数次寻找中获得，在多少次磕磕碰碰中站起。

在跌宕起伏中成长，如浴火凤凰在涅磐中重生。

寻找使人生有了意义。

寻找，使我们活出价值，活得精彩，活得释然。

寻找知音，奏响鸣琴，活出人生的价值。

“二句三年得，一吟双泪流。

知音如不赏，归卧故山秋。

”贾岛，在寻找知音的旅途中踽踽独行，泪洒秋山。

“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断由谁听。

”辛弃疾，用他的瑶琴奏响了渴求知音的最强音。

恨无知音赏，这样子的人生是痛苦的。

这样子的人生仿佛是一盏油灯，心耗油尽灯即枯。

给我们自己寻找知音，才能更好地展现我们自己的价值。

且看俞伯牙和钟子期演绎的高山流水，鲍叔牙和管夷吾的不离不弃。

苏秦和张仪深刻而伟大的友谊。

他们无不活出了我们自己的价值，努力寻找知音，活出我们自己的价值。

寻找对手，磨出火光，活得越发精彩。

瀑布寻找悬崖做为对手，在他纵身一跃时才能制造出银瓶乍惊，金溅玉式的壮丽。

爬山虎寻找高远的篱笆做为对手，在它奋力攀爬时才营造出绿色满庭的怡然。

电钻寻找墙壁做为对手，在剧烈的震动中打开了一个个光明的通道。

我们因有了对手，在竞争的流程中才更加精彩。

当然，我们寻找对手并非以便逞一时之能而四面树敌八面威风。

我们寻找对手仅仅是以便在摩擦学习中擦出智慧的火花，然后才各得其所。

寻找对手，在火光中吸取智慧的色彩。

我说的未必对，别误导你才好

以寻找为題的作文

1.我们依然在寻找 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

” 苍山无语，不问光阴。

我生来便在寻找，寻找那精神的故园。

我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃，而我正伫立茫然的渡口。

“渡向何方？”我寻找着声音的来处。

“渡向何方？”它在度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。

“我在寻找。

”我告诉它。

它便让我在寻找的道路上遇上了你们，有些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。

我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。

那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。

孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。

六十三岁的你依然瘦小，九年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。

“发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至。

”你笑着形容我们自己。

纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生基本都在寻找。

那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾，而你坚持着，寻找着，于是后世连同你的儒学，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。

那多情的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。

杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。

艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。

寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。

满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。

那多情的光阴，请渡我，渡我到黯然的晚清。

王国维，看那清华园满池的荷花，在你生命的滋养下开得多么绚丽。

他们说你的自沉“是殉清，是尸谏”，而你已经说过：“五十之年，唯欠一死，至此事变，义无在辱！”他们怎么知道，你殉的并不是清王朝而是清文化。

你是为学术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死！北伐军在“万方鼓角”中势如破竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔起。

“生灭元知色即空，眼看倾国付东风。

”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到——那精神的故园？ 我仍伫立在那茫然的渡口，我看见大家匆匆走过。

他们基本都在寻找。

他们的目的地也许不尽相似，不管幸福、爱情、亲情、财富，但我知道，那一切终归是他们精神的故园。

于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。

我们依然在寻找。

然而即便寻得的仅仅是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。

找一篇以寻为话題的作文

有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活，題目自拟，不少于400字。

-------------------------（线下可省略）-------------------------[提示]话題材料中引用了雨果的名言：诗意的栖居，才能切中題旨。

参考拟題。

”你了解“生存”与“生活”的联系吗，其含义是：人和动物的本质不同之处在于有没有理想，按要求作文、理想对生活的至关重要意义；二、人在日常生活中应怎么良好对待物质和理想。

不管从哪一个方面确立中心。

立意自定，文体自选，深入地展开分析。

这至少给我们供给了两种认识角度。

法国作家雨果说过：“人，基本都要将人与动物的联系、物质生活与精神生活的联系联络起来加以思考阅读下列提示：一？请用这个为话題写一篇文章

以寻找为題目的作文（中学生）在线等

寻找一丸冷月，希望被月光锁住。

看月挂中天，清辉如诉，落影成双。

抑或寻找一树杨柳，看那柳条轻舒，婆娑起舞中飘风戏月的惬意和天寓河底，池底深处柳摇水中的静谧。

寻寻觅觅，在无数次寻找中获得，在多少次磕磕碰碰中站起。

在跌宕起伏中成长，如浴火凤凰在涅磐中重生。

寻找使人生有了意义。

寻找，使我们活出价值，活得精彩，活得释然。

寻找知音，奏响鸣琴，活出人生的价值。

“二句三年得，一吟双泪流。

知音如不赏，归卧故山秋。

”贾岛，在寻找知音的旅途中踽踽独行，泪洒秋山。

“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断由谁听。

”辛弃疾，用他的瑶琴奏响了渴求知音的最强音。

恨无知音赏，这样子的人生是痛苦的。

这样子的人生仿佛是一盏油灯，心耗油尽灯即枯。

给我们自己寻找知音，才能更好地展现我们自己的价值。

且看俞伯牙和钟子期演绎的高山流水，鲍叔牙和管夷吾的不离不弃。

苏秦和张仪深刻而伟大的友谊。

他们无不活出了我们自己的价值，努力寻找知音，活出我们自己的价值。

寻找对手，磨出火光，活得越发精彩。

瀑布寻找悬崖做为对手，在他纵身一跃时才能制造出银瓶乍惊，金溅玉式的壮丽。

爬山虎寻找高远的篱笆做为对手，在它奋力攀爬时才营造出绿色满庭的怡然。

电钻寻找墙壁做为对手，在剧烈的震动中打开了一个个光明的通道。

我们因有了对手，在竞争的流程中才更加精彩。

当然，我们寻找对手并非以便逞一时之能而四面树敌八面威风。

我们寻找对手仅仅是以便在摩擦学习中擦出智慧的火花，然后才各得其所。

寻找对手，在火光中吸取智慧的色彩。

求以＂寻＂为題的作文 400字 急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

方仲永巧遇吕蒙 一眨眼，方仲永已经是一个二十多岁的小伙子了。

“后天就是我书斋开张的日子了，方仲永，请你为我的书斋做首诗吧！”一个书斋的老板对方仲永说。

方仲永他绞尽脑汁，冥思苦想，好不容易才挤出了几句，于是给书斋的老板过目，书斋老板一看，眉头马上皱起来了，说：“算了吧，我想你還是帮不了我，我還是另请高明吧。

”方仲永垂头丧气地走了，吹着习习凉风，听着潺潺流水，方仲永他恨我们自己，幼年不学，毫无所成，恨我们自己的父母为什么这么目光短浅，贪图小利。

从一个天才变成了如今落魄的一个人。

于是，他心里有了自杀的萌头。

上天有好生之德，时光脱离了隧道，将方仲永带到了三国时期。

就在这个时候，东吴的的将军吕蒙碰到了方仲永，他似乎看到了方仲永自杀的萌头，于是，他马上走了过去。

他对方仲永说：“年轻人，你为何年纪慢慢便要自杀呢？”方仲永叹了口气，说：“如今，我已经一无所处了，以前，我是一个天才，我精通文学，对文学，我无师自通，我取得了多少人的赞叹，由于我到了后来沒有接受教育，到了当前，我这些才能已经消失了，我已经是一个废人了，我留在这一世上还有什么用呢？” 吕蒙摇了摇头，感叹地说：“年轻人，你何必这样子说呢？生命诚可贵呀！我吕蒙以前不同样是一个沒有知识的人吗，可是在朋友的劝说下，我也渐渐地开始了学习。

”方仲永惊讶极了：原来他就是大名鼎鼎的吕蒙大将军。

吕蒙接着说：“我以前对读书一无所知，一窍不通，我也不一定喜欢读书，经常以事务繁忙为借口不学习，但如果是，吴王孙权经过几番劝说后，我知道了读书的至关重要性，于是，我开始博览群书，学习知识，经过几番努力，当前终于学有所成，让我的同僚刮目相看了，我在也不一定是以前那个吴下阿蒙了。

” 方仲永感到自愧比不上，吕蒙接着说：“年轻人，你还有时间。

“亡羊补牢，为时未晚”。

你当前抓紧时间努力学习吧，只需有恒心，铁柱磨成针。

我想信，你也必需会像我相同学有所成的。

请你一定不要在有自杀的萌头了。

“ 方仲永用力地点了点头，他的眼睛湿润了，对吕蒙感激地说：“谢谢您，吕蒙将军，我在也不一定会有自杀的萌头了，我必需会努力学习，不会辜负您对我的期望的。

” 当方仲永回到我们自己的时代的情况下，他紧记吕蒙所说的话，他每天基本都认真地学习，不懂的，向别人家请教，终于，学有所成，不但精通文学，并且上懂天文，下晓地理，成为一个学富五车的人！

寻经典的文章片段

有一天，我和赵雨铃在江阴体育馆展开了一场别开生面的羽毛球对决。

第一局，只见赵雨铃侧着身子，左手握拳，高高地举起，右手紧紧地握住球拍，身子重心向后，严阵以待。

而我也不一定掉以轻心，将球慢慢地往空中一抛，“啪”地一下打了过去。

赵雨铃回个低球，我奔过去，巧妙地回了她一个高远球，让她来了个措手不及，尖叫一声，把回球打出了界……一场厮杀后，我看到她发的一只球斜飞过来，我又以为出界了，理所当然静待得分。

可是，球却偏偏稳稳地落在界内！我好后悔啊，我真是太鲁莽了，没想到我也输一球，唉！第二局，赵雨铃改变策略，专发近球。

可是，她打的球虽近，却非常高，十分利于我扣球的特长。

当她把球高高地打到网边时，我来了个凌空扣球，打得她措手不及，让我慢慢松松赢回一分，想不到她自投虎口，哈哈！关键的第三局到了，赵雨铃一直专攻我的弱点，我严防死守，不让她得逞。

她发觉我在接高远球有点力不从心，摇摇晃晃的，便一只接一只越发越高。

我急忙退到后面，紧紧盯住她发过来的球，拼命接住。

可是，轻轻的，我的反攻力量越来越弱了。

最后，赵雨铃一失手，球刚好落在网边，我赶紧跑去接，可球已经落地了。

哎，想不到我竟然输在我的强项上……

寻找物品的作文150字

我我们自己一字一字敲出来的~~流露出真情实感~~佳佳要支持偶~~暑假里的一天，我拿出绣十字绣的线和针，预备给我最好是的朋友绣一个手机套子。

正当我绣得起劲时，窗外飘来一阵风，房间的门“砰”的一声被风关上了。

我吓了一大跳，待到心平静下来后，正预备继续绣，突然发觉手中的针不见了。

哎呀，这可急坏了我，有个成语叫“大海捞针”，虽说我这房间也不一定大，可是，要找那么小的一根针，可真是太难太难了！我打算用最古老最古老的方法，用一块儿大吸铁石在地上找啊找，找得我裤子基本都弄脏了，還是一无所获。

哎 ，这下该解决办法呢？我打算去求助同学。

“喂？是某某么？哦嗯，是这样子的……”我把我遭遇的事情告诉了同学，同学一听，大笑起来：“你们家难道只有一根针么？哎，从新拿一根针不就得了！”还真是不巧！绣十字绣的圆头针就这最后一根了，这让我解决办法呀！我预备求助第二个同学。

她倒是给我出了一个好主意：“你先找块布子，趴在地上，用布在地板上抹一下，说不定就找着了呢！”这办法好！我说干就干，马上拿着布子开工起来。

可费了九牛二虎之力，還是沒有找到那根该死的针！哎，我只好靠我们自己的智慧了。

我失望地坐在椅子上。

咦？椅子上好像有个物品？我赶紧站起身，嗨，不看不清楚，一看，正是我苦苦找的那根针啊！我像宝贝相同拿着那根针，与此同时也悟出了一个道理：凡事不可以马马虎虎，粗心大意啊！