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一篇作文題目新数学老师

暑假过得特别快，一眨眼，就过去了，好象在做梦相同，一觉醒来，迎接新的一天，同样是这样子暑假过去了，我要迎接新一个学期的到来。

暑假是那么得快乐，但是上学能和同学在一块生活也相同快乐！“懒虫起床！懒虫起床……”原来是妈妈给我定了闹钟，我从梦中醒来，平常我基本都是8点半起床的，今天一下子6点钟起床，真不生活习惯！到了学校，一看，咦，怎么全基本都是一弟弟小妹妹，原来我走错教室了。

找到教室后，我找了个座位坐下来，开学第一天，老同学见面总是要聊聊天的，我就聊起来。

“叮零零……”上课铃响了，教室里一下子安静下来，我只见，从门口走进了李校长，我想：李校长必需来查我们班有沒有新加同学的！李校长走进来后，她坐在凳子上，告诉我们这一学期有她来当我们的数学老师，同学们没了解清楚就欢呼了起来，原来呀，我们以前的数学转到其他的地方去了，理所当然李校长教我们了，李校长可是校长呀，这学期我必需要努力，加一把油！在我心里，李校长一直是个好校长，今天，我可要看看她的庐山真面目了！她坐下来，首要任务是给我们讲了这学期对我们的要求，要求相当简单，我们基本都做的到，接着他让我们我们自己给我们自己这学期定一个分数，我定了一个90分，有的同学定的非常高，自然也有的同学定得很低，罗萍她只定了50几分，李校长就鼓励她，最后她定了60分，从这里我也看不出来李校长的特别之处，只但是觉得李校长她要让没一个学生基本都有自信心，轻轻地，我有发觉了，李校长是我们学习得榜样她只需看见一张废纸或没用的物品，基本都会捡起来扔进垃圾筒，我以为只有偶尔几次，后来我发觉并非偶尔而是经常。

接着的几天，我又发觉了，李校长是个特别认真的人，比如：有同学不会这道題目，她那么就会叫她，让他为什么这么做，练口算时，罗萍在李校长的指导下，从错了5題到错了一題，可以看出李校长教她的功劳，罗萍她平时并不喜欢讲话，别人家叫她，她也很少答应，可是，最近几天，上数学课时，李校长每次让她回答，她基本都良好，假如是别的同学回答，教室里会有讲话的声音，可是一轮到罗萍回答，教室里一点声音基本都沒有，由于罗萍讲话声音很小，有可能听不到，理所当然连班里相当吵的方顺年基本都安静下来了！在5天的时间里我并不发觉了李校长仅仅这几个优点，还有非常多优点！李校长，我必需会努力的！请您不用担心！

关于新老师的作文 不少于400字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”诗大家赞美老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们成功道路上功不可没的人。

我们顽皮时，老师会严厉地批评，我们成功时，老师同我们相同分享着成功的喜悦。

我的新老师，是一位具有无比宽阔胸怀的老师。

在暑假时，我就一直在想，我的新老师会是什么样子？是和蔼還是严厉？是焦躁還是有耐心？总之，心里有非常多非常多的疑问。

在报道那天，我们已经开始对王老师“评头论足”了：“不清楚新换的班主任如何？”“听说挺和蔼的。

”“好像是姓方吧？”“不对，姓王。

”“姓王，也没准凶得很呢！”“谁知道呢，一会不就知道了嘛。

”不一会，我们就见到王老师了。

王老师是个和蔼的女老师，身材中等，过肩的栗色头发，白净的皮肤，长长的眼睫毛下面，一双大眼睛显得温柔极了。

衣着好看又十分得体，既不奢侈，又不算单调。

朴实，素静，有种自然美。

看着眼前这位温柔又美丽的老师，我们的心美滋滋的。

老师看着我们，面带微笑地说：“同学们，我姓王，你们叫我王老师就好，我是你们的班主任老师，之后的初中三年将由我陪伴着你们度过。

希望你们做到以下几点：1.你们要好好学习，不打闹。

2.把教室当做我们自己的家，爱护环境，讲究卫生。

3.做业认真完成，按时交做业。

…………你们能做到吗？”“能！”我们大声回答道。

“今天你们来，还有一件事，以便让你们的学习环境更加干净美丽，我们要一块打扫是我们的‘家’。

同学们，你们说怎么样呀？”“好！”我们激动地说。

老师分配好了任务，我们开始干活了。

老师对我们非常好，像擦电扇等危险的活，基本都是她干。

我们干活的情况下，老师总是关心的对我们说： “小心一点，要注意安全。

”等到小伙伴们基本都忙完后，老师就让我们先走。

我在等同学，突然感觉肚子饿了，一看表，竟然基本都11:20了，我不经意间瞄了一眼教室，看见老师一个人在教室，默默地帮我们排好桌子，检测桌椅板凳有沒有损坏的。

这个时候，我不禁流下了几滴泪珠。

老师是这么的疼爱我们，以便让我们早些回家，把辛苦基本都留给我们自己。

老师的爱是无止境的，是无微不至的，老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地画上色彩；是甜润的雨水，滋养着大地；是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长；是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。

王老师，我们永远尊敬您。

祝您教师节快乐！ 望采纳，谢谢！

我的新老师作文400字

我的新老师我有非常多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。

当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可并不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。

人但是没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到当前还没怎么骂过人呢，但是是并不是装的还不可以证实，想想以前开学，那个新老师不这样子，到后来还并不是个个基本都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧沒有了，更多的是课堂上的欢笑。

我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问題后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应当很郁闷，上别的课基本都举手，偏偏上他的课是沉闷的。

作文几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问題，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。

”我们那个时候就笑了。

并且我发觉老师真是十分的细心，耐心，有非常多同学做业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰作文孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，假如是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。

经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。

这样就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。

我的新老师 作文400字

初进赞化校门，当我第一脚迈进班里的情况下，一个外表年轻而有气质的老师出来在我的眼前——她，身材娇小玲珑，个子虽矮，但如果是做起事情来却是井井有条，一双常常眯起来的眼睛戴着一副粉色眼镜，更显露出她的才华；一张樱桃般的小嘴，能说会道，言谈举止总令我们心服口服；写得一手漂亮而不失阳刚之气的字，铿锵有力，亦如她的性格般刚毅。

虽然和朱老师相处的时间还很短，但如果是我心中却已萌发了对这位老师的尊敬与钦佩。

在烈日下，我们军训时，朱老师绝不站到阴凉处，而总在我们身边徘徊，用信任和鼓励的眼光注视着我们，并时不时关切地问：能坚持吗？流汗了，朱老师会慢慢为我们拭去；休息时，经常遇见她和周围的同学交流、谈心。

最让我们佩服的是老师惊人的记忆力——夏令营的第二天中午，她便能喊出全班每位同学的姓名来。

训练的每一天，看着朱老师忙碌的身影，我们既心疼又感激，心疼的是朱老师头上的汗珠直冒，却不曾擦过；感激的是朱老师老师心中装着全班48位同学。

年轻的朱老师在课堂上更是绘声绘色、滔滔不绝。

她的眼睛里透露出的是和蔼与严肃，只需一有同学没认真听她讲，她准第一个发觉。

讲起课来，虽然沒有壹些资深教师的老练，但也有是我们自己的风格与特点。

比如说有一个同学开小差了，她那么就会巧妙地以那位同学为主人公，举个事例晓之以理动之以情。

老师善于恩威并施，有同学反复迟到或乱讲话时，她会毫不留情地批评，而当小伙伴们的值日工作出色或做业写得认真的话，她那么就会大张旗鼓地当众表扬。

这样子的老师，这样子的教育方法，让我们赞叹不已！也许仅凭半个月的接触并不可以真正了解一个人，但想信在往后的日子里，我们会和老师多多沟通，多多学习，在赞化学校这所百年名校里，我们师生会一块打拼出是我们自己的一片蓝天！

以新学期的一位新老师为題写篇作文,初二作文400字,一定不要整篇的作...

ok，例如你要写一位新来的语文老师，可以像小学这样先写老师的外貌啊，内涵啊等等，但如果是假如你已经初二了的话，希望你按以下思路来写：1.开头有新意；例如，今年我上初二了，走进了新的教室，用上了新的桌椅，之后还是要学习新的知识，但这些基本都不足为奇，更令人惊喜的是我们班来了一位新的语文老师——XXX2.内容要抓住细节来写；例如你对老师的印象，当然外貌也可以适度写写，但如果是写外貌最好是要引出老师的内涵，比如老师的那双大眼睛可以映衬出她的温柔与和蔼，最好是用比喻句或排比句来写，这样子的话更加形象生动。

除此之外还可以加入我们自己的感想。

3.结尾要点題或有一写与众不相同的句子；例如，xx老师虽然只给我们带了几天课，但如果是我已经感觉到她的认真与细心，我必需要在这一学期好好学习，天天向上，让老师从心底里喜欢我。

或是，xx老师，你的笑容令我陶醉，想信在我们的共同努力下必需会，并不是最好是，但如果是更好的，加油啊！！！！

我的数学老师作文怎么写.400字.记叙文

刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。

这一说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……“来了，来了！”随着不知哪一个同学的话音，这位同学们热门话題的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。

映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁上下、中等身材的女子。

只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小响应的现象大大缩短了，没完成好做业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他的同学相同有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不用太久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。

一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得非常好，假如在努力的话，想信你的数学也可能会到了优秀……”这个时候，我发觉她的眼睛里有一种我十分熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈相同的目光，里面充满着期待。

虽然谈话是那么短时间，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！这个时候，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！新老师不但在学习上对我们要求很严厉，并且做事也十分公正。

记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小响应的女生。

这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以我们自己优异的成绩而做为奚落别人家的本钱。

理所当然，同学们基本都很讨厌她。

而大部分老师基本都由于她学习好宠着她护着她，即便她犯了错，也舍不允许批评。

新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！

新来的老师作文

我们是小学毕业班了，可开学一个多月还沒有语文老师。

听数学老师说下星期可能调来一位，于是，我们便盼望着下个星期。

“千万一定不要来一位男老师，男老师揍人厉害。

”“也不一定要来一位上了年纪的老师。

”“最好是来一位爱说、爱唱、爱跳的老师”……下课，我们议论不休，小伙伴们希望新来的老师既不厉害，讲课又有含义。

好不容易熬过一个星期！这天是星期二，下午，随着铃声走来一位陌生的人，他那严肃中透着温柔的眼睛扫视了整个教室，同学们也基本都把眼睛盯在他身上。

他三十多岁，头发乌黑，脸色红润，但身材单薄，显出知识分子常有的那种体态。

只见他放下书，脸上带有微笑说：“同学们，你们好！我姓宁，家住在西太平。

今后，我们就在一块学习了……”这一开场白，把同学们对“厉害”的担心打消了。

可是，他讲课有沒有含义呢？过了一小会儿，宁老师开讲了，第一句话就说：“学问，学问，要想有学识，就必须要发问。

”我们听了，感到那么新鲜有趣，一下就被他吸引住了。

在之后的日子里，他时常不讲课文，而是提出问題让我们开展讨论，看谁是“小天才”。

并把前十名有见解的写在黑板上表扬。

有时还让我们以小组为单位做好竞赛，表扬前三名。

他还允许我们下座去“投师拜友”，鼓励我们互相学习，取长补短。

课堂成了赛场，成了知识探讨会，在也沒有先生讲，学生听；先生携，学生记的死气沉沉的情景了。

以前我们不喜欢上语文课，而当前，我们最盼望老师上语文课了。

你说，有这样子一位老师，我们多高兴啊！

我的数学老师作文400字

我的数学老师 我从1年级到四年级教我的老师不计其数，但我发觉我四年级下学期的数学老师最特别了。

四年级下学期的情况下，我们班转来了一位新的数学老师。

上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。

我的数学老师个子矮矮的，慈祥的面孔上挂着一对炯炯有神的水汪汪的大眼。

她虽然已年过四十，但上她的课，会让你感到愉快，她从不像别的老师这样，把一个很简单的问題绕得那么复杂，他会直揭给我们讲明白。

她还喜欢叫别人家的乳名呢。

她的第一节课是让我记忆最深刻的一节课。

春风洋溢在校园，书香飘在校园，开学第一天的第一节课就数学，数学老师迈着轻松的 步伐，推开了教室的门。

那个时候我也慌了，我来不及喊起立，双眼盯着老师直勾勾的看着，老师用它那会说话的眼睛扫视了一遍教室。

开始上课了，当翻开第一页的情况下，我们四年级下学期第一单元学习的是方程，我一看呆了，这些字母是啥意思呀？为什么要用X代表未知数呢，老师的行笔十分舒畅，在黑板上写下了1年级的題，小花有三个苹果，小明有6个苹果，一共几个？还没等老师写完我们就一块喊了出来一共9个苹果。

但如果是这和方程又有什么联系呢？老师接着讲：“把小花的苹果设为未知数x这道題不就和算数法相同了吗。

X+6=9，解出来x就等于3了”。

老是问我明白了沒有，我似懂非懂的点了点头。

她布置的做业很少，比如配套练习册和小学数学基础训练他不允许我们直揭往上做，走让我们先在本子上写一边，然后才在给我们总结生怕我们做错了。

在我们学习多边形的面积的情况下，老师告诉我们三角形梯形平行四边形的面积公式，然后才让我们做练习題，当我们把全部的练习題交上去的情况下，老师啾啾嘴，皱着眉头，然后才走到讲台上，告诉我们面积应当是mm2（平方mm（毫米））cm2（平方厘米）…在这里我们忘了写平方两字，仅仅是一个小小的2，老师为什么还是要说呢，原来，假如在考试的情况下这一个小小的2将会使这六七分白白丢掉。

啊，我敬爱的老师呀，您教我们这么的仔细，您在课堂上会稍微的用一点家乡话，便让我们捧腹大笑。

而您，又像那蜡烛相同，燃烧了我们自己，点亮了他人。

全部的老师基本都像那粉笔相同，虽然粉笔是在消失，但你们把知识毫无保留的告诉我们。

对全天下全部的老师说：”你们幸苦了“。

一篇关于新老师的作文一件事

我们自己看作文选 1亲爱的老师： 您好！ 老师，在这六年的学习就必须要结束了，但是在这漫长的小学学习日常生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下来了非常多的印象，这个时候我有非常多话要和您说： 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远基本都是一位不懂事的低年级的学生，但是老师我们必需会懂事的，老师是把我们当成那壹些风筝相同，由于你教了我们怎麽样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您如同蜡烛，点燃了我们自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您基本都会出来指引我们怎麽样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年的时间里，您让我懂得怎麽样做人，一定不要让我们自己迷在任何地方，但如果是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我還是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的师生之情在继续下去，永远永远也不一定要改变，让我在您的身边听您的教诲，我觉得老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，基本都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，基本都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说：“老师我爱您！” 祝：您青春长驻，身体健康！

我的数学老师作文

10岁的情况下，我才开始读小学1年级。

母亲为我的15块学杂费和书本费整整预备了三年，这个时候，我的一个哥哥和两个姐姐基本都已经在念中学了，我觉得他们学杂费的零头基本都要比我1年的学费还是要高，但母亲以便不让我的哥哥姐姐们耽误学业，她只好1年又1年地将我的入学时间往后推。

好不容易攒够了15块钱，不料，三年后，也就是在我10岁那年，小学1年级的学杂费和书本费已经比三年前翻了一番，到了了30块钱。

取得这一消息后，母亲整整哭了一夜。

就在母亲打算让我彻底放弃上学的情况下，村里惟一的一位公办教师江 老师找到了正在地里干活的我的母亲……也就是在那一天，我被江老师领到了学校，开始了我的读书生涯。

事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那15块钱学费的。

上学后，母亲仅仅给我买了一个练习本。

然而对一个初学写字的小学生来说，这一个本子怎么能够应付那么多的家庭做业呢？仅仅两天的时间，我的练习本就在也写不下一个字了。

以后，我就在也没办法交上做业了。

两天后，我被江老师叫到了他的办公室。

看起来他很生气，可是当他得知我不交做业的原因后，江老师沉默了，半晌，他抬起头来，对我说道：“孩子，我这还有一个备课本，你先拿去用，之后你的做业我就用铅笔改，你用完以后，即可拿橡皮擦掉，这样子不就还可以在用了吗？对了，还有，倘若每次你的做业能全部做对，我就不是在上面写字，那么就代表你的做业得的是优。

你看这样子行吗？”这个时候的我除了感动还能说些什么呢？我在心中暗暗发誓：我必需要把做业全部做对，必需要得优，不让老师写字。

临走时，江老师又把我拉住了（ ）这是我们两个的秘密（ ）你必需要保密呀（ ） 非常多年后的今天，已经快大学毕业的我还维持着用铅笔写字的生活习惯，总 有人问我为什么？我不为别的，只以便心中的那份纪念。