比如评论一个人:说她好作是什么意思?
故意惹事生非.毫无目的地撒娇、发嗲、使小性子、使对方难堪。大多数多用于小孩或不成熟的女性。比如:明明沒有什么大不了的,当前被你搞得出了大乱子——你就作吧!
什么感觉真好,作文500个字上下。
长大的感觉真好作文400字(篇1)时间在一天天的流逝,我们在一天天的长大,每天基本都有不相同的心情,每人基本都有不相同的体验。
有的人觉得长大的感觉真好,但有人觉得长大的感觉真恼。
我就认为——长大的感觉真好。
由于,我认为,我们长得越大,父母负荷的越少,我们即可报答父母了。
小的情况下,我如同一个大少爷、小皇帝。
无论我想要什么,妈妈基本都给我买,而我却是看到什么或想到什么,我就必须要什么。
而有的物品好找,有的却非常难找。
有一次,在冬天,我突然想吃西瓜!我对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜,给我买一个吧!”妈妈大吃一惊,对我说:“儿子,当前沒有西瓜,等夏天我给你买一车西瓜,让你轻轻吃!”我听后,马上开心起来。
当前想起来十分好笑,妈妈也算是煞费苦心了!当前我长大了,想起这事总会有一丝歉意。
妈妈为我做了多大的奉献啊!我要什么,妈妈就买什么,我要荒唐的物品,妈妈还是要耐心的说服我。
妈妈您太伟大啦!有一次,下了大雨,妈妈发烧了,我马上冒着大雨,连伞也没顾得打,跑到医院,买了壹些感冒药,给妈妈喝下。
我马上感到十分自豪,我总算为妈妈做了什么。
有一句话说得好,“谁言寸草心,报得三春晖。
”是啊!但虽是这样子,我们也该做些什么吧!这样子才能问心无愧的面对母亲的帮助。
小时,我们总爱依赖母亲,而这样子是永远不会长大的,我们必须成长!也该报答一下母亲了,当你为她做什么时,你能无比幸福。
你必需会感觉到——长大的感觉真好!长大的感觉真好作文400字(篇2)小时候,我总是羡慕哥哥能在地上快乐地奔跑而不会摔倒,羡慕他可以背着小书包去幼儿园,羡慕他可以我们自己骑车上学,也羡慕他在也不一定用爸爸妈妈操心了。
是的,他长大了,我也多么希望我们自己长大呀!时光流逝,我开始享受着成长带来的快乐:我发觉我有一天终于会蹒跚地走路了,面对爸爸妈妈的高兴样,我也有一种成就感。
接着我竟能和比我大得多的人相同可以跑步、上学、学骑车,甚至做一切我们自己想做的事。
成长竟如此美妙。
也有非常多同龄人说,成长是烦恼的。
我觉得我曾经也这样子想过:长大了,你要承受物质与精神上的巨大压力;你要学会面对人世间的冷暖
读书真好,400字,作文
谈到读书,有人会摇头:“读书苦啊,闷基本都闷死了!”是的,读书并非一件轻松的事,它需要动脑、用心和毅力。
可我觉得读书是件十分快乐的事,由于书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,還是打开知识大门的金钥匙。
人类之理所当然这么有学问,是由于人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。
古时候,我们的祖先早已有了学习的生活习惯。
由于学,我们才能懂,由于懂,我们才能有所做为。
古时候,大家还沒有书。
但大家很聪明,沒有纸,,可以刻在青竹上,在用线绑起来——这样就是最早的“书”。
当前,人进步了,书也进步了。
书用纸做,更方便着,内容更丰富。
书,如同养分相同,是人类不可缺失的。
我和书是最好是的朋友,从小到大,它一直陪伴着我。
每天清晨睁开眼,第一个看到的就是它,由于我每天晚上基本都要看很长时间的书。
我从幼儿班开始,就十分喜欢听爸爸妈妈讲故事。
从识字开始,我便我们自己看起了书。
从此,便和书结下了不解之缘。
爸爸妈妈给我的零用钱,我总舍不允许花,想攒起来买书用。
每逢爸爸妈妈带我逛街,总会问我:“你想到哪里去呀?”我便总是不假思索地脱口而出:去书店啦!” 在我的房里,有一个大书柜,里面全是书,我总是废寝忘食地看书。
在家里,我沉浸于书的海洋,在那遨游,流连忘返。
读到高兴处,我会开怀大笑;读到悲伤处,我会为主人公的不幸遭遇而伤心流泪……我从书中取得了不少知识。
从书中,我知道了做人要正义、诚实,要做个务实有用的人,一定不要做华而不实、骄傲自满的人。
我觉得书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像一位真诚的朋友,在面对面地跟我交谈。
非常多人基本都希望一步登天,但这是不可能的。
正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得非常多人生的哲理,让我知道了非常多知识。
啊!读书真好!!!
我的好朋友作文400字
朋友,是每个人基本都想具有的人,是每个人基本都想变成的人。
要让小伙伴们成为朋友,使朋友的联系不断巩固,需要一种叫友情的物品去浇灌。
关于朋友,在我们中国是十分看重。
传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直关系着我们,渗透进我们的生活,关系着我们的行为。
成为我们的交友的准则。
“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表象。
“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就就说明了朋友的至关重要,又就说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。
而并不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。
前者与后者的不同之处在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一块走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,与此同时同样是判断友情真伪的一种规范;更是就说明友情需要提炼、升华。
在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情并不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。
由于它不但不因名利的诱惑而奉承,并且在困难中取得验证、取得升华。
“君子之交淡如水”,说明交友应无所求。
只有这样子我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。
我觉得,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?由于真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。
因而总是那么容易的被搅浑、打碎。
各类书籍也介绍各类避免友情破碎的方法,但有些方法基本都是技术性的。
一旦技术性手段进到感情领域总沒有好结果。
友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。
希望可以帮助你
谁真好作文400字作文
妈妈有你真好静静的夜,天空被黑暗笼罩着,原本镶嵌在空中闪烁的繁星也不一定见了。
在橙黄色的灯光下,我的笔沙沙地写个不停。
一阵冷风从窗户中吹进,掠过我的脸颊,我不禁打了个喷嚏,或许是喷嚏声太大,惊扰了敏感的妈妈,妈妈慢慢的推开门,把一杯热气腾腾的咖啡放在我的桌上,亲切地说“早点睡,别感冒了。
”当妈妈离开的情况下我望着她的背影,猛的发觉妈妈身上只穿着单薄的衣裳,我端着这杯温暖的咖啡,闻着沁人心脾的诱人香气,脑海中浮现的情景,既朦胧又清晰。
犹似水波涟漪出来在眼前……记忆中小学时的冬天更加寒冷,鹅毛般的大雪把世界染成了白色,凝造一种忧伤的气氛。
一天放学,天空在次下起大雪,我走在回家的路上,后悔沒有听妈妈的话多穿衣服,路上凛冽的风像死神的镰刀挥过,割伤我的皮肤,我被风夹雪的漩涡包围,无法在走一步,这个时候远处出来一个熟悉的身影—妈妈的身影。
我的心里涌起一股暖意,妈妈走到我的面前,一把握住我的手,看着我通红的手妈妈的眼眶湿润了。
和妈妈走在回家的路上,妈妈紧紧的握着我的手,不时问我冷不冷,手上时时体验到妈妈传来的溫度,心里温暖极了。
小学时的我也很调皮,由于有个关爱我的妈妈,我总是表象的天不用怕地不用怕,但是就算孙悟空也有损害怕唐僧的紧箍咒的情况下,理所当然我還是害怕发怒的老爸,记得有一次“玩疯”的我召集几个伙伴在家里开“聚会”,我们蹦着,跳着像半世纪沒有见面的兄弟这样开心。
突然间的猛烈一跳,我把老爸窗台上最喜爱的花瓶碰了下来,摔碎在地上,闯祸的我害怕极了,我恐惧老爸发怒时的表情,我顾不允许清除碎掉的瓶渣,连忙让伙伴们回家,我们自己钻进被窝里不敢出来。
轻轻的我带着恐惧进到了梦乡……醒来之后已是傍晚,老爸上班回到了家中,奇怪的是他并沒有询问我花瓶的事,也沒有责备我。
后来我壮胆问了老爸这事,知道是妈妈告诉老爸是她我们自己打扫卫生时不小心碰下来摔碎的,是妈妈替我背了黑锅,蓦然间想起那天我也的确听见老爸的怒吼声,并不是对我,而是对妈妈。
由于妈妈,那次我沒有挨打。
在这静谧的夜晚,我端着温暖的咖啡,细细品味咖啡,体验到的不仅仅是咖啡的味道,还有这阳光雨露般的母爱。
在这静谧的夜晚,我的内心高喊:妈妈,有你真好!
有家真好作文400字
天在阴,雨在大,鸟儿不会怕,由于它有家;浪在大,风在猛,鱼儿不会怕,由于它有家;天在冷,雪在大,小熊不会怕,由于它有家;希望在渺茫,前途在坎坷,我也不一定会怕,由于我有家。
家是什么?周国平说过:家是一只船,家是温暖的港湾,家是永远的岸。
对啊!家是一只船,家是温暖的港湾。
在外飘泊的船,吃重還是要回到那温暖的港湾,那永远的岸。
回到那岸,令人感到无比的舒适。
对啊!有家的感觉非常好!那天,考试有考砸,心里和脑子基本都想着一个问題:回家,该怎么交代呀。
回到家要面对他们的目光,我的心一直不安。
回到家了,心里一只砰砰地跳,连呼吸基本都感到困难,真怕碰到他们呢失望及责备的眼神。
进了门,我一直低着头,也许他们早就知道我的成绩了,爸爸安慰我道:“别灰心,你应当知道成功的妈妈是失败,有了失败才会有成功呀,碰到小小挫折就不可以气馁了呀……”,听到爸这般安慰,我扑哧一声地笑了。
有家真好,回到家能在外面不可以展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事,诉诉苦,回到家能……有家的感觉是何等美妙!出航的船只,最终的归宿是海湾;远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;不管是匆匆夜归還是匆匆离去的旅人,心中惦记的地方,永远是家。
虽然我们還是学生,各自具有一个幸福,温暖的家,就更要好好珍惜。
在社会上,有多少人因某些缘故失去了家庭,理所当然,我们比他们幸运的多。
家,是每个人的归宿,虽然家对每个人的定义不相同,但如果是无论无论怎么说,由于有家,迷路的孩子会找到方向;由于有家,流泪的孩子会重拾自信;由于有家,失落的孩子会看到希望。
有家真好!
怎么写好作文作文 400字
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面就说明了“积累”在写作中的至关重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不但指词、短语的总汇,还包含句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把壹些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样子日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文那么就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
非常多学生因为平时不要注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或胡编或抄袭。
解决这一问題的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,立刻记录家庭生活、校园生活、社会日常生活中的见闻。
记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确,或立意不深刻,往往就说明作者思想肤浅。
因而,必需要建立“思想库”。
方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。
”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“如何”。
这样子就能透过现象看本质。
还是要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“怎么才能写出好文章”的问題时强调了两点:一是多看,二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这样就就说明:要写好文章,要熟练掌握娴熟的文章写作手法,就必须要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样子谆谆告诫初学者:“作家务必要把我们自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把我们自己锻炼到观察简直成生活习惯,仿佛变成第二个天性。
”把观察锻炼成生活习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对壹些看似不大实则很有意义的事情造成兴趣,要注意观察起因、流程和结果;你要留意校园花坛里的植物1年四季怎么变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索壹些物品,随时将它们汇入我们自己思想的长河。
这样就是观察的流程,观察流程中要要注意以下几点:(一)观察决一定不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察指的是要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去体验,更至关重要的是要用心、用脑去思索,这样子的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察流程中要要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好:好记性比不上烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但如果是不善于随时记下来,这样子那么就会使观察到的材料付之东去,非常多有价值的物品也可能会白白浪费掉。
(三)观察特别要要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是沒有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样子你才会写出妙文佳作来。
学会观察对写好作文有着巨大的奠基和推响应用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要要注意哪些问題呢?(一)立意要良好 良好是文章立意的第一要义,所谓良好就是要保障文章的感情和思想观点良好,符合客观事物的本质和规律,符合我国一般政治原则,符合人的一般道德要求,能给人以积极的启发。
(二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。
”不管多么复杂的事情,主旨不可以分散。
一篇文章假如既想就说明这一问題,又想阐述那个观点,东拉西扯,必定立意不明确。
我觉得,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,比不上集中笔墨表象一个中心,即便是通过数件事来表象中心,也必须做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、生活习惯思维或原有的心理定式做好立意构思,而是以独到的视角去审视題目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人家所未写。
即便同一写作对象,总是可以从非常多角度切入,只需我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色...
把好做到最好是 作文,400字
美丽的世界花园里,每个人基本都开着叫做“我们自己”的一朵花。
如同同样的玫瑰植株上有些开出红玫瑰,有些开出白玫瑰相同,我们每个人也有着我们自己的特色,那种特色是“我们自己”所独具的,独一无二。
同样的环境里,不相同的人那么就会有不相同的生活方式和特色。
同样生活在美国,同样活跃在美国的体坛,刘易斯擅长短跑,喜欢在赤红的田径跑道上飞驰;菲尔普斯擅长游泳,钟爱在瓦蓝的池水里遨游;而乔丹擅长篮球,享受在球场上空飞过无数人的头顶后完成一个绝美扣篮的瞬间。
当然,每个人基本都有我们自己特别擅长的项目。
即便上述3个帅气的猛将具有相似的身高,相似的肌肉,甚至相似的长相,假如并不是在我们自己擅长的领域,他们不见得会有多么出色的成就。
乔丹凭借我们自己球场上过人的技术,凭借我们自己长而有力的腿去练或短跑,或跨栏,也必需沒有问題,可是这样子一来,无非是出来一个永远超越不了刘易斯的小将而已,而却永远磨灭了篮球场上叱咤风云的“飞人”——乔丹。
对我们这些正在教室里从事脑力劳动的学生来说,这“理论”同样符合客观条件的要求。
有些人善于记忆,善于变通,那么他必需是人文学科的才子;有些人大脑灵动,善于空间想象,那么他必需会在立体几何的课堂上叫小伙伴们瞠目结舌;有些人动手能力强,又富有好奇心,求知欲,那么实验课上,他缜密的实验流程又俨然是一个严谨认真的科学家。
正是由于这样子,在社会强烈呼吁“要全方面发展的人才”的与此同时,文理分科却始终难以画上句号。
这倒并不是以便给学生减轻负荷,而是教育家们也深刻地观念到,与其让小伙伴们对每一门课基本都以便高考而泛泛涉猎,比不上对壹些我们自己感兴趣的科目做好更加深入的学习和研究。
同样地,步入社会后,迈向工作岗位后,有些人适合细致的文秘工作;有些人适合精密的设计工作,有些人适合需要丰富创造力的研发工作。
这样的大前提下,选适合我们自己的专业,毕业后选适合我们自己的岗位就成了成功路上的必经之路。
这也就非常好地解释了为什么有些人愿意放弃更好的大学,而选更好的专业这一现象了吧!不允许不强调,每个人基本都有我们自己独特的特长。
我们需要做的,是立刻、良好地面对,并把我们自己的这一“好”,努力做到最好是。
当前的社会倡导多才多艺,但未必多才多艺的人就能具有比“少才少艺”的人更美好的未来。
比尔盖茨未必会弹一首完整的钢琴曲,爱因斯坦小时被称做傻瓜,罗斯福因小儿麻痹而残疾,从小就沒有能力像其他的孩子相同张开双臂,在美丽的草场上飞奔,可是——这些并沒有关系他们走向成功。
他们沒有选将许非常多多的,大多数而平庸的“好”叠加,而是选在我们自己本身具有的“好”上继续努力,把我们自己的“好”变成了“最好是”,然后才他们用我们自己的“最好是”从其他的人的“好”中脱颖而出,取得了最后的成功。
歌德说过,“理论是灰色的,生活之树常青”,没错,在这一倡导多才多艺,甚至人人基本都多才多艺的社会里,我们沒有必要追求统一,忙得焦头烂额而收效甚微,而该用心地开我们自己的花,走我们自己的路,完成我们自己美丽而独一无二的花期。
我会努力,将我们自己一点小小的“好”变成“最好是”。
一篇400字上下的好文章
林清玄的作品,我很喜欢宁愿作傻瓜从前有一个禅师叫作“无相大师”。
无相大师给弟子开示的情况下,时常跟他们说:“修行就是要宁愿作傻瓜,要有傻瓜的精神才可能证悟,才有可能开悟。
”由于时常讲,全部的弟子基本都已经记住了:“师父时常说宁作祎 瓜。
”有一天突然下大雨,庙里漏雨漏得浙哩哗啦,大师大声叫弟子赶赶紧来接雨,但如果是非常多弟子不是在,只剩两个,听到师父叫,赶快拿了桶子来接雨。
一个弟子拿一个很小的桶子冲出来。
无相大师看了就说:“雨下得那么厉害,漏了好几个地方,只拿了一个这么小的桶子,真是傻瓜。
”这一弟子就很不高兴,心想:“匆匆忙忙跑出来接雨,结果师父还骂我傻瓜。
”第二个徒弟由于太紧张了,拿了一个竹篓子冲出来,要接雨的情况下呆住了。
无相大师心里想:“怎么傻成这样子?怎么有这么傻的徒弟?”就很不高兴骂他说:“你真的是个大傻瓜!”这一弟子一听,十分开心,心想:“师父一直基本都在鼓励我们要作傻瓜,当前竟然说我是个大傻瓜,这必需是在赞叹我了不起。
”这样子起了欢喜心,心开意解,取得了开悟。
这一弟子究竟开悟到什么呢?大概可以从两个角度来看:第一,打破分别心。
当我们听到别人家批评我们的语言的情况下,我们可以生气、不开心,我们也可以不生气,宁可作傻瓜,很开心,如同我们看到一个碗,可以想:“这一碗很漂亮,可惜破了一个洞。
”但也可以反过来想:“这一碗虽然破了一个洞,但還是很漂亮!”第二,从悟的境界来讲,傻瓜可能相当容易取得开悟,傻瓜并非真傻,而是在生活里面沒有心机,维持在一种纯然的状态。
我们一定不要对人生有那么多的计较,由于这一计较和分别,正好是阻碍我们开悟,或认识人生真价值的物品,假如我们可以学习赤子、宁作傻瓜,那么我们那么就会生起单纯的心。
如同我们修行,每天基本都花时间在那儿叨叨念念,是在做什么?整天在那儿打坐,是要干什么?别人家看起来是沒有价值的,假如你打坐一小时,给你一百元,你就觉得很有价值,但如果是不可以用这样子子来权衡,由于这世间非常多物品是无价的!我们看到街上有些智障或智力相当差的人,他们是十分单纯,十分纯净的。
我们一般情况下沒有那么纯净,由于我们是聪明人,聪明人就是相当执著于“有”的人,要做一件事,必需要有效果果,假如三天沒有效果就换一件事情。
一般情况下基本都相当实际,相当现实,相当会计算,相当会营谋,这样子的人叫“聪明人”。
因而聪明人的生活是塞得满满的,他沒有心灵空间,他每天基本都在算,做这件事可以赚多少钱,明天加起来就赚多少钱,他永远不会做赔钱的生意。
但如果是修行要反其道而行,修行要维持内在的空间,在世人基本都迷乱的时代,我们在内心里清明就好,外表上宁可作傻瓜。
我的好朋友400字作文
我呢,别的不多,就是朋友多。
说起我的朋友,恐怕三天三夜也说不完,但和我最要好的只有一个,那便是我班的班长----梁美丽 我这一朋友的样子和她的名字相同美!清秀的瓜子型脸蛋,蓝宝石似的眼睛,一头乌黑光亮的长头发,加上樱桃般的小嘴,给人的感觉总是那么美丽大方,温柔可爱。
她惟一的缺点就是----沒有缺点! 每个人见到她基本都想跟她做朋友。
她的爱好有非常多,但最爱的還是看课外书,吃 饭的情况下看,走路的情况下看,连躺在床上還是看!不知是她的父母怕她把眼睛看坏了,還是怕关系了学习成绩,对她看课外书总是加以限制。
尽管她的父母阻止她看书,但她并沒有因而而放弃我们自己的爱好,理所当然她有时候只得躲在我家里偷偷地看。
你看我这一朋友的个性“屈强”吗? 她还有一个最大的特点:那么就是有信心,当她碰到困难时,总能很有信心地说出3个字:“我能行!”可能是受她的关系,我当前对我们自己也挺有信心的,碰到困难的情况下也能昂首挺胸了。
我这朋友还爱唱歌,有一次在自习课上,她突然歌兴大发,竟然带上耳机闭上眼睛忘情地哼起来了,也许是她太投入了吧,以至于老师走到她前面基本都沒有发觉,可是老师并沒有批评她,而是笑着说:“唱得挺好听的嘛!”。
美丽红着脸不好含义地望着老师笑……你说我这一朋友可能不可能! 她就是我的好朋友梁美丽,我想信世界上的友谊是最真诚的,也许天会荒,地会老,但我和她之间的友情决不会变。
我的好朋友作文400字上下
虽然事隔多年,但如果是这件事還是历历在目,时常让我感激于心。
那是复习环节的一次测验,我发到试卷一看,傻眼了,題目怎么这么难?我绞尽脑汁思考,10分钟,20分钟,25分钟,我一点儿思路基本都沒有,只能一筹莫展地对着那道題。
我急得满脸通红,我想起了妈妈那可怕的斥责声,仿佛在我耳边回响。
要是这一大題空着,要等待我的只能是妈妈的勃然大怒了。
就在这个时候,我一下了兴奋了,由于我看见了我的同桌已经做完试卷在检测了,并且她又是我最好是的朋友。
平时我和她可是无话不谈,无忙不帮的。
我心想:“哈!这回又救了!”于是我趁老师不要注意慢慢地拍拍她的肩。
她转过身来,疑惑地看着我。
我赶紧在草稿上写下一行字:“第五題怎么做?”便扔给她。
我向她投去了期待的目光。
她见了赶紧低下头,在纸条上飞快地写下几个字。
我内心一阵激动:朋友到底是朋友,有困难时会帮忙。
她迅速将纸条还给了我。
我满心欢喜地展开纸条,却一下子愣住了。
“我们自己想!在说我就告诉老师了!”这句话令我大吃一惊,平时我如此要好的同学,今天怎么变得这么无情了?我原本想偷看在抽屉里的书,但如果是她那严厉的眼神,好像时时在看着我,我只好我们自己思考了。
终于下课铃声响了,试卷一收上去,我就有一种预感,大祸要临头了!我低下了头。
那天中午格外煎熬。
等到下午了,试卷发下来了,没想到她一发到试卷就来找我,我一见她就火冒三丈,还没找她算账呢?她倒先送上门来了。
她见我爱理不理,就对我说:“好了,别生气了,我这同样是为你好,这样子做有什么好处呢?你還是不会做的。
来,我跟你讲一讲。
”我极不情愿地听着她的讲述。
于是她就把这道題仔仔细细地讲给我听。
讲完了,她舒了一口气,说:“好了,我的任务完成了!你不生气了吧!在说了,你并不是经常告诉我,诚实是金吗?你怎么忘了?”我羞愧地低下了头,对她的不满早就抛到九霄云外了,留在心里的只有感激。
朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了诚信两个字的含义,我要谢谢你,在最关键的情况下,帮助了我,不但告诉了我这道題,还告诉了我做人的道理。
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