演讲稿的写作技巧
不相同类型、不相同内容的演讲稿,其结构方式也各有所不同,但结构的一般形态基本都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求下面:
1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据至关重要的地位。
开头的方式一般有下面几种:
开门见山,亮出主旨。
这样的开头不绕弯子,直奔主題,开宗明义地提出我们自己的观点。如194一年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由下面:”。
叙述事实,交代背景
开头向听众报告壹些新发生的事实,相当容易导致大家的要注意,吸引听众倾听。如194一年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军做好了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但如果是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
提出问題,发人深思
通过提问,引导听众思考一个问題,并由此引起一个悬念,导致听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样子开头的:“一个人应当怎麽样对待我们自己青春的时光呢?我想在这里同小伙伴们谈谈我的状况。”
引用警句,引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标題叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人假如一辈子基本都不曾混乱过,那么他从来就沒有思考过。”
开头的方法还有壹些,不在一一列举。总之不管使用什么形式的开头,基本都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向高潮
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种:
并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不相同角度、不相同侧面做好表象,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面基本都直揭面向中心论点,表明中心论点。
递进式。
即从表层、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主題,犹如层层剥笋。用这样的方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物取得由表及里的深入阐述和表明。
并列递进结合式。
这样的结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。壹些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常使用这样的方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必定结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式非常多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
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竞选小组长发言稿敬爱的老师,亲爱的同学们:小伙伴们好!今天,我非常高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这一职位,我认为我能胜任这一职位。
当小组长不但可以是我的能力取得发挥,还能让我取得更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校每一项纪律。
这几点我认为我能做到。
在此以前我当过学习委员,以上几点对我来说沒有任何问題,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有壹些经验,我必需可以管住同学严格遵守纪律,维持卫生。
假如我成功地被选上了,我必需会做到以下几点:1、严格要求我们自己,遵守纪律。
2、每天按时收交同学做业,检测同学背书。
3、尊敬老师,做老师的好帮手。
我必需不会辜负同学们对我的期望。
假如我沒有被选上,我也不一定会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。
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[竞选班长发言稿作文450字]敬爱的老师、亲爱的伙伴:小伙伴们好!我叫纪翔,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,这个时候此刻我很激动,也很紧张,竞选班长发言稿作文450字。
班长是一个非常多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我想信我有这一能力。
我在一二年级基本都当过班长,小伙伴们是并不是继续给我这一机会呢?让我童年的日记里留下来为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、具有爱心,小学五年级作文《竞选班长发言稿作文450字》。
我的缺点是看不起差生,不爱听别人家对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
倘若我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有非常多我就不多说了。
我想我们基本都应当当个实干家,不用有些美丽的词汇来修饰。
倘若我落选了,就说明我还有非常多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过一定不要怕推销我们自己,只需你认为我们自己有才华,你就应当认为我们自己有资格提任这一或那个职务。
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”理所当然我身体力行做好事,做了好事以后,心情也可能会变得特别愉快。
平日漫步在校园,时常会看到地上瓶瓶罐罐却沒有人理会。
这个时候我会自动捡起地上垃圾并做好分类回收在借助于,帮地球节约资源。
由于我们只有一个地球,为地球环境做好事,是每个人的责任,我当然也责无旁贷。
隔壁的王奶奶上了年纪,手上提着一包一包的物品,十分吃力,我会跑上前去帮忙。
奶奶会摸着我的头说:“好孩子。
”我也觉得能够帮忙别人家是我的荣幸。
放学后我常骑着脚踏车四处逛逛,路上有非常多流浪猫、流浪狗,我会把它们带到安全的地方而且给它们食物。
有一次,我们社区出来一只小米格鲁,我甚至把它带回家洗澡。
原本想要养它,可是家里空间太小,沒有办法,只好把它安置好,希望它平平安安。
小动物虽然不会对我说谢谢,但如果是当它们在我的脚边撒娇,我彷佛听到它们在说:谢谢你。
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同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与小伙伴们同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从沒有担任过班干部,缺失经验。
这是劣势,但正由于从未在“官场”混过,一身干净,沒有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
正由于我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因而,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理提倡,向同学们传达老师的苦衷。
我保障做到在任什么时候候,任何状况下,基本都首要任务是是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时,我必需明辨是非,敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽良好时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长做为一个班组的核心人物,应当具有统御全局的大德大能,我想信我们自己是够条件的。
首要任务是,我有能力处理好班级的各类事务。
由于本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保障做到将班委一班人的积极性基本都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各类偶发事件,将损失缩短到最低限度。
在次,我想信我们自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。
最后,由于本人平时与小伙伴们相处融洽,人际联系较好,这样子在客观上就缩短了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的与此同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后才严格按计划行事,推选表示对每个实施流程做好全程监督,责任到人,奖罚分明。
我预备在任期内与全体班委一道为小伙伴们办九件好事:
竞选班干部的发言稿作文450字
敬爱的老师,亲爱的同学们: 小伙伴们好! 我叫余嘉雯,我认为有句话说得好“不想当将军的士兵并不是好士兵。
”每个人基本都会为我们自己的理想的目标而奋斗,我梦寐以求得目标是班长。
“金子总会有发光的情况下。
”希望这次我能发出闪耀的光芒。
灯为小伙伴们照亮夜行的路,树为小伙伴们遮挡狂风暴雨。
班长也必须协助老师、管理班级的重任。
班长的职责是起表率作用和模范作用,使班级蒸蒸日上。
拉罗什富科曾说过:“我们对我们自己抱有的信心将使别人家对我们萌生信心的绿芽。
”我想信我有足够的能力胜任班长这一职位。
第一:我有较强的组织能力的应对能力,我对这方面的看法是平时与每个同学多沟通交流,让每个同学有集体观念和团结观念。
在我面对壹些棘手的事情的情况下,我总能辨明是与非,果断作出良好的选。
第二:我有较强的口头表达能力。
假如有同学之间发生争纷,我总能劝服他们友好相处。
假如我能竞选成功,我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
我有强大的责任心,绝对不会半途而废,会用端正的态度面对这一职位。
假如我能竞选成功,我会以身作则、身先士卒、严于律己、宽以待人、公正严明。
给同学做一个好榜样,当一个好班长。
假如我能竞选成功,我会成为老师的好帮手、好助手,为老师分担班级的事情,为同学服务、为班级服务。
要是我落选了,我不会泄气,我会好好想想哪些地方做得不好,我会努力弥补不足,争取下次竞选成功。
有一个名人曾经说过:“一定不要怕推销我们自己,只需你认为我们自己有才华,你就应当认为有资格担任这一和那个职务。
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以我的梦想为主題写一篇演讲稿,450个字
记得幼年时期,我有了第一个梦想,在那个时候的我看来,这一梦想很美丽,找不出一丝瑕疵。
大约是在上幼儿园大班时,班里举行了一次绘画比赛,我的作品是一幅画着花儿的草地,老师对我的画连连称赞,还让全班同学为我鼓掌。
那个时候的我幸福极了,心里充满了自豪。
从此,我对画画造成了浓厚的兴趣,一下课我就掏出图画本画起来。
直到上了小学,我還是一如既往地热爱绘画。
我的画技提高得很迅速,是班里画得最好是的,黑板报、绘画比赛,基本都有我的份。
在一个饭后的闲暇时光,我怀着激动的心情把我的梦想告诉妈妈,妈妈思索了一会儿,平静地对我说:“美术这一门艺术嘛,怎么说基本都并不是主科,并且,当前艺考那么难,几百个人里才挑出几个,在说了,当前单位选聘的人一般上基本都是贯通古今、文理、中西的人才,跟画画是沾不上边的。
”听完这番话,我好像被人泼了盆冷水,从头凉到脚。
但妈妈的话起作用了,我对绘画的狂热度一下子减了下来,绘画正式成为我用于消磨时间的爱好。
后来,我又喜欢上了看书。
为买书,我戒掉零食,也不一定买玩具,攒下钱来买书。
我的作文基础本来就不错,阅读量增加了,作文水平就成了班里数一数二的了。
有时我会想:为什么不当个作家呢?是呀,我为什么不当作家呢?明明作文写得那么好,为什么我沒有想到呢?我是个急性子的人,想到什么好点子就马上去行动。
我从商店买了一个厚笔记本,打算要做一件对小学生来说不可能甚至有些狂妄的事:写一部长篇小说。
虽然同学们对我的行动感到质疑,但我一直沒有放弃我的小说梦,我将守着这一梦想一直走下去。
梦想如同一粒种子,只需不用怕困难,细心照料,就必需会发芽,开出最绚丽的花,结出最丰硕的果实。
作文取得好成绩后的感想发言稿450字
取得好成绩后的感想今天语文试卷了了,我觉得知识題我做的还不错,只有阅读和作文我做的并不是非常好,我看了,也攻了试卷,我认为阅读題可以先看后面的问題,假如带着问題去看短文也许会好一点,可经过讨论以后绝大多数人基本都认为可以先大概看一下短文,然后才可以看題目,带着題目仔细阅读某一段,会更好。
作文小伙伴们基本都认为写好作文要多读作文书,万一哪次考到了这一題目呢,可我认为这无异于守株待兔——一无所获,这样的机会是几万分之一的,倒比不上多学习壹些写作的方法,我们自己的个性,我们自己的与众不相同,其次我们还是要经常练字,把字写好,写漂亮这是我们从小学1年级就知道的方法,理所当然必需要努力把字写好。
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