与渴见水寓意有关的作文200字

在我眼中，非常多古人之言基本都是有很深的学问，就拿“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话来讲，就寓意深刻。

“勿以善小而不为”我的理解是凡事应从小事做起，一件善事，一件善意的小事，也许对你而言仅仅是一个不经意，一个微不足道，也许对他人而言就可能起到翻天覆地的变化；也许是你的一句善意的鼓励，将使一个对学业失去勇气的孩子成为发愤图强，积极向上的好学生；也许是你的一个温暖的微笑，使一个预备轻生之人停下了走向死亡的步划，体会到人世间的温情；也许是你的一个生活习惯性的响应，捡起了地上的一张纸屑，让我们的外国朋友了解到中国人民的好生活习惯，维护了国家的尊严；又也许是你的一个友善的举动，把阴井盖盖好，使路人防止了受伤的危险……

的确，非常多的“善小”能使他人受益非浅，但相反非常多的“恶小”却使人失去了太多。或许有些人最后成为无恶不作的强盗，仅仅是由于儿时的一丝贪念，小偷小摸图的是那一时的快感，而正是这样子的“恶小”的累积影响到了一个个的悲剧发生。理所当然，“勿以恶小而为之”。

而有的情况下，一件小事的作用你却不可以忽视，它也许能阻止一件悲剧的发生。记得曾经吴王要攻打楚国，警告他的大臣们“如有劝阻者斩”，吴王有个年轻的门客忧心忡忡，强行谏言并不是办法，于是就怀揣着弹弓，彻夜站立在后花园，露水沾湿了他的衣衫，他依然坚定地站立着，三天三夜过去了，吴王来到他的跟前说：“你是我的得意门生，何苦这样子呢？”年轻人回答：“请您看看那棵树，树上有只蝉，蝉高高在上，哀怨地叫着，却不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子贴在隐蔽的地方，一心只想捉蝉，却不知有一只黄雀躲在一旁，黄雀伸长脖子一心想啄螳螂，却不知我正拿着弹弓瞄准它，您看，它们基本都只求眼前的利益，却沒有顾及身后隐伏的祸患啊！”吴王听后大悟，立即下令停止攻打计划。这位吴国的谋士通过一件很小的比喻就轻而易举地阻止了一场血雨腥风，挽救了吴国可能的灭顶之灾！一件小事的功力可别小瞧！

“善小”、“恶小”、“小善”、“小恶”我觉得往往就在你的一念之间，把握身边的每一次的机会，Try you best！尽力为你身边的每一个人做善事，你将具有更多的朋友！

最后提醒小伙伴们？？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共勉之！

关于风的寓意类作文

理解是路爱是桥一位哲人说：两个人相距有多远，人要问尺子，要问心灵！你看，两个彼此不合甚至有敌意的同学，尽管是头顶同一方晴空，脚踏同一块热土，也许還是同桌，可他们的心灵有着无法逾越的鸿沟，基本都认为我们自己离开对方好远好远，这便是大家常说的“咫尺天涯”。

你在看，我们的恩师或挚友，即便远在天涯海角，当我们孤独寂寞的情况下，他们那么就会浮当前我们眼前，我们就与他们心与心的对话，并从中汲取到无穷的温暖和力量，这便是令人珍视的“天涯比邻”！齐豫在歌曲《答案》中发问：“天上的星星为何像人群般拥挤？地球上的大家为什么又像星星相同疏远？”我觉得，答案就在大家我们自己：距离是人为制造的，是我们用狭隘，冷漠和虚伪把咫尺变成了天涯！我又想起了台湾歌手郑智化的《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，一定不要怕，至少我们还有梦！”让我们用宽容，热情和真诚把天涯变成咫尺！用我们宽容的心态去理解别人家。

一定不要只在口头上空喊理解万岁，你得实到点点滴滴的行动中：别人家用你的物品，千万别大动肝火，也许是他拿错了；别人家没回答你的问題，请一定不要心存怨恨，也许他真的不懂；别人家说民你一句是非，又何必怨怨恨恨，要想信时间检验一切。

当我们听到春秋政治家管仲的“生我者父母，知我者鲍叔”的千年一叹时，当我们看到鲁迅先生“人生得一知己足矣，斯当以同怀视之”的赠联时，当我们读到干革命导师恩格斯无私资助马克思的感人故事时，难道不可以深究出美好吗？因宽容而理解，因理解而相知，因理解而相敬，这是多么美好的人生境界啊！用我们热情的目光去鼓舞人。

眼睛是心灵的窗户，目光是情感的外观。

当朋友困难时，我们要用无畏的目光鼓励他从新振作起来；汉同学失败时，我们要用坚定的目光勉励他走向成功！假如我们对陷于困境的人投去空浮，冷漠甚至鄙视的目光，不但玷污了真诚的友谊，并且也丧失了纯粹的人品！用我们真诚的肝胆帮扶人，德国哲学家德克雷申说：“我们基本都是只有一只翅膀的天使，只有相互依偎才能飞翔。

”现实日常生活中，沒有谁不用别人家而有。

肝胆相照，披肝沥胆，风雨同舟，见义勇为，历来是大家歌颂的崇高品质，同样是赢得信任的必由之路。

一个善良美好有肝胆，就是一个强有力的磁场，任何有人性的心灵基本都会在这里取得感应，不管你是远在天涯還是近在咫尺！一位政治家曾说：“地理位置让我们成为朋友，经贸往来让我们成为伙伴”。

我希望地上的大家不在像星星相同疏远，我更希望在互联网时代，外我们的心灵联成一个密不可分的网络世界！

有寓意的想象作文。

200字。

类似伊索寓言的那种吧。

把我们自己想象成动物植物我是一棵小草我是一棵小草，身上沒有花花绿绿的衣服，头上也沒有色彩鲜艳的帽子。

当春姑娘悄悄来临的情况下，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的情况下，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。

这个时候候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草！”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊！你好。

”我是一棵小草，当大雨将要来临的情况下，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。

大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这个时候候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但如果是我一点儿也不一定在意。

只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊！”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。

一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。

我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。

可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这样子我被吃掉了。

过了壹些天，我突然觉得身子又高了壹些，我一看，简直不敢想信我们自己的眼睛，我又长起来了，并且比原来还高。

这个时候候，我才知道，只需我的根还在，就还能活下去。

忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，有些羊的身子似乎比原来肥壮了非常多。

我是一棵小草，几阵秋风，树叶轻轻地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一块，晒在院子里。

过了壹些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。

我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着……我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！牺牲了我们自己，却给别人家带来了好处。

能力大众服务，为大家做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。

写一篇关于花寓意的作文 给好评哦 200字

花有非常多种，但每朵花基本都有我们自己的寓意。

大家可以选不相同寓意的花来表达寄托我们自己的感情。

桔梗——坚强，当你因考试失利而灰心，因生活不顺而忧郁，因孤苦无助而啜泣，何不送我们自己一枝桔梗。

望着那光秃挺直的枝干，那千枯却依然存活的花苞，你是不是感到一股不屈？是不是感到复燃的希望？木棉——热烈，英雄花，不凡身，他开放在灿烂的季节，那高立的枝干上的红色花朵，是开在夜晚的绚烂，象征着他的活力。

就连死他也不一定干平凡，当其他的花以便我们自己即将逝去的美丽而忧心，他毅然选了同归于尽，比不上其他的的细水长流。

当你对前方感到迷茫，何不携一朵木棉？我并不是爱花的人，之理所当然知道这些全是早已死去的外婆告诉我的。

她爱花，而且懂花。

她最爱的花应当是幸运草，幸运草有四片叶子，看起来很普通，理所当然我怎么也不一定想信这物品能给人带来幸运。

可是，当临终的外婆把幸运草的标本放在我的手上并告诉我他的花语时，我想信了。

第一瓣信念我并不是个懦弱的人，但也总是害怕做不好。

记得有一次轮到我们班在国旗下讲话，老师让我预备，我很害怕，总怕做不好丢脸。

可又不敢对老师说。

我怀着沮丧的心情回到了家，无意间看见了床头的幸运草标本。

忽得想起了外婆的话“第一瓣叶子表示信念”。

信念，对！我要想信我们自己能行才可以，于是我勇敢地站在了国旗下。

第二瓣希望“完了，完了”这次的小制作肯定交不上去了。

六年级的小制作大赛，我正苦无灵感，想要放弃。

可是外婆的话又在耳朵旁飘起，“第二瓣叶子表示希望”。

希望！好吧！只需还有最后一秒我就战斗一秒。

于是，我登上了领奖台。

第三瓣真爱在为灾区儿童献爱心的活动中，我捐出了我们自己的零花钱。

虽然勒紧腰带多了一段艰辛日子，但仍感到甜蜜。

第四瓣幸运当外婆告诉我第四瓣叶子的寓意时，我不解。

这本就是幸运草，怎么第四片還是幸运。

直到今天，我才想到，也许他本身并不可以给人带来好运。

真正给人带来好运的应当是他背后那催人奋进，引人深思的含义。

有寓意的文章怎么写

一件有趣的事 每个人的日常生活中，基本都会有非常多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年，刚刚学会骑自开车（四轮自开车），以便向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。

这天，天高气爽，我特别想骑自开车。

于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。

因为奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。

告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。

我越骑越快，如同一只快乐的小鸟。

我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上即可破世界记录了。

可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这一念头。

我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后才就推着自开车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我什么问题。

我把事情一五一十地告诉了他们。

奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我仅仅是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。

”说完，就带我去小房间包扎伤口了。

一件有趣的事 一想到这件事，我总会笑我们自己那个时候多么傻啊！ 今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。

用球拍扔了好几次基本都沒有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子還是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。

跳上去又够不着。

这解决办法呢？ 正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿物品就四处瞧瞧，有沒有可以借助于的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发觉花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。

我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别在神气了，看谁高！” 竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，慢慢拨动，球拍和球基本都乖乖地落了地…… 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是并不是把我们当贼了？于是我们像机器人相同，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。

还好，他就责怪了我们几声，没对我们如何。

回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂一定不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊！

写一篇寓意故事作文450字

寓意故事：患得患失从前有一位神射手，名叫后羿。

他练就了一身百步穿杨的好本领，立射、跪射、骑射样样精通，并且箭箭基本都射中靶心，差不多从来沒有失过手。

大家争相传颂他高超的射技，对他十分敬佩。

夏王也从上下的嘴里听说了这位神射手的本领，也目睹过后羿的表演，十分欣赏他的功夫。

有一天，夏王想把后羿召入宫中来，单独给他一个人演习一番，好尽情领略他那炉火纯青的射技。

于是，夏王命人把后羿找来，带他到御花园里找了个开阔地带，叫人拿来了一块一尺见方，靶心直径大约一寸的兽皮箭靶，用手指着说：“今天请先生来，是想请你展示一下您精湛的本领，这一箭靶就是你的目标。

以便使这次表演不至于由于沒有竞争而沉闷乏味，我来给你定个赏罚规则：假如射中了的话，我就赏赐给你黄金万两；假如射不中，那么就要削减你一千户的封地。

当前请先生开始吧。

”后羿听了夏王的话，一言不发，面色变得凝重起来。

他轻轻走到离箭靶一百步的地方，脚步显得相当沉重。

然后才，后羿取出一支箭搭上弓弦，摆好姿势拉开弓开始瞄准。

无论你以前有沒有看过患得患失这一寓言故事，希望你都是可以能够仔细体会一下这则寓言故事的寓意是什么？它告诉了我们什么？从中我们学到了什么？只需你当前有想法，欢迎您发表你的看法！

一篇有关于人生意义的作文

人的一生是丰富多彩的，当我们自己回首往事时遗叹一定不要太多。

奋斗会美化你的人生。

在刻骨铭心地领悟生活的情况下，在心灵得以深层次净化的情况下，有一种万不可缺失的精神食粮，那么就是美妙的两个字“奋斗”。

日常生活中，我们时时刻刻基本都应良好对待我们自己人生旅途上的对与错成与败的转换。

因而，做为收割成果的我们，一定不要让岁月流逝在不时地回头我们自己的成果之中，我们只顾一直朝前看，奋斗不止。

崇高的理想，神色的毅志，只会在奋斗中形成，美好的愿望，甜蜜的憧憬，只能在追求，奋斗的韵味里展现，奋斗是力量之术。

沒有奋斗，生命之树怎麽样常青？一个哲学家曾这样子说过；“人生两大悲剧，一是得不到一生中最想取得的，二是取得了一生中最想取得的。

”人生最大的意义价值就是欢乐，幸福。

不以物喜，不以己悲。

让我们一块奋斗，创造亮丽的人生一个人假如沒有奋斗目标，那么他不会成功，美丽亮丽的人生将离他远去。

奋斗是意志的坚实脚步。

全部成功者的足迹基本都洒满了勤奋的血汗，多么聪明的人，信心在大，信心在大，意志在坚强。

若沒有勤奋的实际行动，一切基本都是空。

奋斗是长期的艰苦劳动。

奋斗成为我们青年求知的优良品德和生活习惯。

那种见异思迁的人，畏缩不前的人，不愿出力流汗的人，永远尝不到勤奋的甘甜。

我们两个说不定還是同名啊你姓什么？人是从动物进化、分离提高出来的。

因而人做为人有时，已并不是纯粹的自然有物，而是双重的有物，既是一种自然的有物，又是一种社会的族类有物。

人做为一种族类有物，显然与纯粹自然物有着本质的不同之处，但我们始终不可忘记人类的老祖宗始于动物、源于动物，必需的动物遗传基因将跟随人类终身。

人类与动物有着千丝万缕割不断、理还乱的联络和共通的特征。

人类从动物向人的进化经历了极其漫长的艰难岁月，人类从野蛮人向文明人、向真正的人过渡同样也必将经历漫长的无数代人的艰难而痛苦的进化流程。

因而以人为本，我们只能从现实的人出发，以现实的人为本。

不但要看到人与动物的本质不同之处，也必须看到两者之间的必定联络；不但要看到两者之间的相异性，也必须看到两者之间的相通性；不但要看到我们人类有强大的理性与自觉，也必须看到人类也常会出来动物的疯狂与茫茫然。

马克思指出：“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的有。

因而，第一个需要确定的具体事实就是这些个人的肉体组织，以及受肉体组织制约的他们与自然界的联系。

-------任何历史记载基本都应该从这些自然基础以及它们在历史进程中因为大家的活动而发生的变更出发。

” [1](P24)有生命的个人生物体是人的一切物质生产和精神生产活动的现实载体，这是任何人类历史的第一个前提。

现代生物科学研究已充分证实了一点：绝大部份人类性状（如身高、体重、智力等）和行为基本都是由多个不相同的人类基因所调节而且是可遗传的。

环境因素会对基因表达造成强大的关系，环境可以放大或阻碍基因的效应，但环境不可以取代或排除基因的作用。

不具备人类基因的动物肉体组织在怎么生活在人的环境中也不一定能变为人。

经过科学家的长期努力，人类终于打开了我们自己生命的天书：人有23对染色体，每对染色本包含数千个基因，每个基因又是由不相同排列组合的化合物碱基组成，人类基因组一共有30亿个核苷酸的序列------虽然人类要真正读懂这本天书也许还是要几百年或上千年，但是壹些大体的概念我们已经了解了，例如人与黑猩猩的差异在基因，种族的差异在基因，疾病的生成在基因，甚至肥胖与否、自杀等行为也在基因，而做为人的性格的秘密也大部份埋藏在基因之中。

当然人类基因的先天关系是和人类后天的“文化基因”交织在一块共同发生作用的。

前不用太久发生的马加爵残杀四同学案中所透视出的问題，显然不但是大多数社会经济和教育问題，更反映了我们必需要加强对人类生命体的研究，加强对人类基因作用的研究以及对基因缺陷所致的人格障碍的研究与针对性防治。

这样子才能坚持人本唯物论。

什么是人类本性？什么是人的本质？这是长期有着争议的敏感话題。

一种看法是将两者割裂开来：人的本性就指的是人的动物本能，人的本质则指的是人超越于动物性所应当成为的样子。

还有一种看法，则将两者看成完全是一回事：人性就是人的本质。

其中有一部分人只对人性或人的本质只作抽象认识（如性本善、性本恶）；而另有一部分人仅仅是坚持对人性和人的本质只作具体的理解（如只强调人的阶级性、社会历史性等）。

以上看法基本都沒有分清两者应有的联络与不同之处。

马克思的独到之处正在于：坚持用联络的、发展的、辩证的观点来看待人类本性与人的本质之间的联系，将两者视为既有联络又相不同之处的辩证统一体。

严格说，马克思并沒有对人类本性或人的本质作明确地定义性表述，但字里行间对这两大一般概念所作的含义表达還是很清楚的，特别是马克思原著中通常在“合乎人性”“适合人类本性”与“占有人的本质”“实现我的人的本质”等不相同语境中用人类本性和人的本质两大概念，以明确揭示两者间的内在联络与不同之处：联络表象为，人类本性与人的本质基本都是人类不同之处于动物界的根本属性，其中前者决定后者，后...

一千字上下的寓意文章

写出好文章要实施五项训练： 按照认识是文章的核心这一原则，围绕这一发展作者心理机制的核心，扎扎实实地做好了五项训练：1.字词训练。

学习熟练掌握广泛字词。

熟练掌握运用字词的金钥匙：联络我们自己熟悉的事物；联络我们自己生活实际；联络我们自己学会的语言及字词知识。

2.句子训练。

只需是一个句子，基本都包含两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时，沒有非常好凭借图画和事物，认真观察、认识、分析、表达的方法，仅仅是拿出一张图或一事物让说写一句话。

3.段的训练。

结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变 换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。

用这个认识客观事 物的发生、发展规律。

不论哪种段式，基本都是记叙事物的发展和大家对事物的认识，即 段的内容，段的中心。

它和一句话相同，同样是对人、事、物、景的叙述，同样是表达一个含义。

只但是是把一句话进一步说得更清楚、更近刻4.篇章训练。

篇是由段组成的。

通过对审題、立意、选材、谋篇、定法、用 语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡 与呼应方法，各类文章体裁的知识与方法。

学会写中心明确，含义完整，详略得当的记 叙文和应用文。

5.生活现场训练。

使用生活现场训练，更好地体会从内容入手写文章。

通过各类教学活动，如确定中心讨论会、选材讨论会、妙用词语比赛会，从活动中生动具体地学到文章知识与写文章的方法。

寓意深刻的小短文

讲述生命的价值 一定不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！ 在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。

他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这以前，请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团，然后才问：“谁还是要？”仍有人举起手来。

他又说：“那么，倘若我这样子做又会如何呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，而且用脚碾它。

尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“当前谁还是要？”還是有人举起手来。

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。

不管我怎么对待那张钞票，你们還是想要它，由于它并没贬值，它依旧值20美元。

人生路上，我们会无数次被我们自己的决定或遇到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得我们自己似乎一文不值。

但不管发生什么，或将要发生什么，在上帝 的眼中，你们永远不会丧失价值。

在他看来，肮脏或清洁，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。

” 温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不一定仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远一定不要忘记这一点！

请写一篇文章,是关于介绍名字的含义的文章。

谢谢！

我从小就很讨厌我们自己的名字，我觉得非常难听，可当我知道我名字的由来时渐渐爱上了我的名字，这一名字寄托了我的爸爸妈妈对我无限的爱。

以便我的名字，爸爸妈妈还吵过一架呢！这一。

一次，我们一家三口上街去，我看到了一张精美的明星贴画，我很喜欢，可爸爸妈妈一口回绝了我，我看到他们在超市买了一袋又一袋物品，我十分生气。

一直不理他们。

有一天，我到爸爸书房找物品，看到了一个本子，那是爸爸的日记。

我打开看了，顿时，眼睛湿润了，爸爸妈妈是让我能陪养成自立的能力。

爸爸妈妈那天趁我不要注意把那张明星贴买下了，打算送给我做生日礼物，我错怪他们了，当前，我听到别人家好听的名字一点也不一定嫉妒了，由于我的名字有意义！我爱我的名字，更爱我的爸爸妈妈！