关于我读书我快乐 我成长的作文

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没含义。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺欠，每次作文，我基本都不知从何说起。爸爸妈妈为我不爱阅读而烦恼，时常买非常多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家举行了一次猜生字比赛，轮到我猜生字了，妈妈说谜语，我来猜生字。妈妈说：“1 1并不是2，是什么生字呢？”我想了很久，還是回答不上了。妈妈看着我迷惑不解的样子，走到我面前对我说：“你拿张纸和笔来，1 1你倒过来看并不是王字吗？”我想了想，脸渐渐的红了，不一会儿比苹果还是要红。后来，我下定了决心，每天看三篇作文还是要读外书和多写作文。

从那时起，我真的喜欢上了读书，由于书给我带了无比的快乐。每当我捧起没一本书时，我基本都会认真的去看。没当我读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的那个小女孩的命运而祈祷过，当我读到《三国演义》时，我有为诸古亮的精神而敬佩不已，当我读到《狼牙山五壮士》时，我又为狼牙五壮士而流下眼泪。我深深的的陶醉在书的海洋中。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

读书是我最大的乐趣。自识字以来，它就与我相伴相随。一天没读书，心里就空虚聊落，若有所失。淡淡的书香环绕着我包围着我。

“书非借而不读也。”这似乎已成定论。我却不管借還是买，只需可读性强、喜欢，基本都如饥似渴、废寝忘食地展卷细读。参生产加工作以来，不知不觉间，我养成了购书的喜好。书店、图书市场，有书的地方时常有我流连的身影。每购一书，如获珍宝，尚未读阅，心中已感充实愉悦，仿佛书中的知识和精华已化为我体内的骨血。出差、旅游，书店是我必游之地。书香让异乡的我气定神闲、疲乏顿消。在书海中徜徉，不厌其烦地翻阅，耐心地挑选，总能淘回几本心仪的精品书籍，给旅途增添别样的情趣。

我读书，第一篇囫囵吞枣，先急切地了解书的关键情节与风格韵味，然后才成竹在胸，心静平和，细思慢品书的细节、写作手法、人物形象……我的书，总是反复多遍地阅读，每一遍基本都会有不相同的收获。关注什么，书那么就会呈献什么，让人获益非浅。

夜深人静是读书的最佳时节，我特别喜爱那深夜书海畅游的滋味。晚上，我常站在书柜前，考虑拿哪本书体味哪一个时代的哪种生活。想体会小资生活时，那么就会取出《飘》，领略郝思佳的任性、俏皮、风韵、坚强与执着；渴望体验人生的悲苦博大、社会的波澜壮阔，我会在一次地品读《平凡的世界》，与路遥同喜同悲。希望提高人生智慧、社会知识、修身养性，体验从未经历的前朝往事异国风情……我基本都会一一翻开相应的书籍，亲身体验，现场观摩，免费培训。有时，我会一鼓作气地看完；有时，仅翻阅几个章节，默然体验那悠悠的格调与韵味。

我庆幸具有书，感激那一本本宏篇巨著。因为时间、地域、年龄等的局限，人经历、了解的事情很少，眼界狭窄。但读书让我跨越时空，冲越人世间的阻隔，从古到今，从此地到彼地，从山川到陆地到海洋，在山川大地间跳越，在几千年的历史中穿梭，纵横捭阖，激情飞越，上知天文，下知地理，洞察世事变幻，了解人情风俗，让人思想成熟、聪慧睿智、品味高雅、气质脱俗。

读书是我写作坚强的后盾。每完成一篇文章，放下笔，总是急迫地翻书阅读，沉浸其中，放飞思绪，亲临那清新、飘逸、纯美的意境，让思想升华，让心灵净化；还研究学习它的语言、结构、创作思路……对比发觉自身的不足，在写作的山路上竭力攀登。我广泛涉猎，陶醉于书海，往往连读几本书，觉得有写作的功力时，才会在次展纸动笔。

书堪为无价之宝，是我的精神财富。我精心保存，珍藏着那本本书籍，犹如珍藏着一个个生活记忆、一段段美好时光。

我读书，我快乐书，是一盏明灯，在知识的道路上永远为你照亮前方。 ——題记我喜欢看书。我喜欢沉醉于美妙的书世界，陶醉在书中人物的悲欢离合，情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。这一切是多么美妙哇！整个人完全沉浸在书里，有那种我们自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂，在书的花朵上采集知识的花粉。也因而，我结识了非常多朋友：鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈，能在他们的文章中徜徉，我真运！记得有一次，妈妈买回了一本《四季散文》，我飞奔向前，从妈妈手中“夺过”，如获珍宝地捧在手里，生怕弄坏了似的。翻开了精美漂亮的书皮，目录上写着《春之声》、《夏之声》、《秋之声》、《冬之声》。我猛一阵兴奋，仔细看过目录，我决定先看妈妈儿时背过的一篇课文——《春》朱自清。“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切基本都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。”我似乎基本都体验到春天给予我们的活力了呢！那可爱的小草弟弟真顽皮。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，基本都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”描写的真美！我不禁惊叹朱自清先生超凡的文笔，在他笔下，树，不在是树，变成了春的精灵；花，不是在是花，化作了春的眼眸。我仿佛闻到一阵沁人心脾的芳香：我仿佛看到沉甸甸的果实挂满枝头；我仿佛……“要是我能写出这样子的文章就好了！”我笑了笑。在读书的流程中，我收获的不但仅是知识，更多的是快乐。由于可以零距离的体验作者的心声。读书好，读好书，好读书。真的是这样子的呢！书，你带我徜徉知识的海洋；书，你带我翱翔智慧的蓝天；书，你带我飞越困难的山峰；书，你带我在快乐中嬉戏。在这和煦的微风中多阅读壹些嫩绿的树叶把！我读书，我快乐！让我们倡议小伙伴们一块读书，争做爱读书的好少年！让我们沐浴在书的阳光下快乐成长！我读书，我快乐！

作文：我读书,我快乐 （500字上下！）

我读书 我快乐 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没含义。

读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我基本都不知从何说起。

爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，时常买非常多书让我阅读。

直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说含义，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。

”刚一说完，爸爸、妈妈基本都哄堂大笑，我感到奇怪，不清楚他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“我们自己看看拼音，到底读什么。

”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟。

爸爸严肃的对我说：“之后要要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，必需要多读书，懂得好多好多的知识。

从那之后，我真的喜欢上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。

当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样子一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎麽样交友，怎麽样识人，怎麽样说话，怎麽样做事，怎麽样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

”是啊！读书得好处无穷无尽。

当前，当我捧起《钢铁识怎麽样炼成的》，深深融入到里面时，我感到我们自己是多么的幸福，由于我具有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看壹些漫画、搞笑之类的，也可让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大物品是：知识。

它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？

帮我写作文作文題目是我读书我快乐

我读书，我快乐 我小时候不喜欢读书，妈妈买的书经常被我丢在一边，不看也不一定读.从开学到当前我们老师要我们阅读文章做摘录，摘抄好词、好句、好段而且写出体验.我写体验的情况下，妈妈时常要我把文章读五遍，刚开始我心里一直想着：快点把做业做完，好完成任务.妈妈告诉我：“读非常多文章可以帮助你写作文，并且还可以知道你沒有学过的词语，告诉我们做人的道理.” 我听了妈妈这番话，努力地使我们自己静下心来阅读.正由于广泛的阅读，我当前写起作文来下笔如有神，不象以前这样，坐着象个木头墩子，脑袋进了水相同.当前我甚至可以教我的妹妹怎麽样写日记.杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我想信好多同学基本都看过，我也十分喜欢.里面有这样子一个情节：“集体转身，一个夸张的亮相响应清一色的单手叉腰，他们基本都像电视上的男模特这样，做出最酷的表情，结果在他们的脸上这样子的表情实在不敢恭维，马小跳咬咬牙切齿，一副恨铁不成钢的样子；唐飞像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；张达憋的满脸通红，像拉不出大便的表情.”读到这里，我不禁捧腹大笑，杨红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了，难怪非常多人喜欢看.当前妈妈经常给我买壹些书来读，我闻到了书的芳香，取得了快乐，写作文水平也逐渐提高，不在让妈妈操心.我发觉有非常多同学在书上乱写乱画，这是很不对的行为.我当前把书当做我的朋友，当我在家里沒有伙伴玩的情况下，书就是我最贴心的朋友.俗话说：“金子买不到知识.”有了知识，我们这一世界才更加可爱，我想用一句话来说我对书的体验——我读书，我快乐！书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书可让人获得无穷的乐趣.有空的情况下，我爱读书.今天早上，我沒有事情做，百无聊奈，想起了心爱的书.于是，我来到书柜旁，选了一本《话題作文小考必备》，津津有味的读了起来.刚开始读了几篇话題作文的情况下，好象沒有什么深刻的印象，可是当我读到母爱这一话題作文的情况下，我想：是母亲让我们生有这一美丽的世界上，是母亲让我们成长，让我们开心，快乐，有一个幸福美满的家啊！有妈的孩子是幸福的.想到这儿，我更用心地读起了这一话題中的作文来.第一篇題目是《妈妈的钥匙》，文章关键写了”我”背着妈妈玩电子游戏，结果妈妈发觉了，并说了一段让”我”感动的话，连我基本都流泪了.我想起了我也有过类似的经历：一次妈妈锻炼去了，我偷偷的打开电脑，玩游戏.结果妈妈回来了我也沒有发觉.妈妈发觉我玩游戏这样愤懑，这样伤心，我也后悔极了.我不住的给妈妈道歉，做保障，最后妈妈原谅了我.今天这篇作文又深深的打动了我的心.我想说的是：“在妈妈上班的情况下玩游戏机是不对的，一定不要迷上了玩游戏，不然成绩会降低，考不上理想的大学，妈妈会难过.妈妈如此关心、爱护孩子，难道做为孩子的你们就不想让妈妈快乐吗？”作者的想法和我的想法是相同的，基本都想让妈妈过上快乐的日子，我想信，你们的想法和我同样是相同的吧！当我读到第二篇《妈妈活在我心中》这篇文章，了解文章写了”我”病中的妈妈带病工作，辅导我学习，送我上医院，为我织毛衣背心，让人感动的故事.我想：在这一世界上，每个人的妈妈基本都是最伟大的，有一支儿歌，名字不就是《世上只有妈妈好吗》？作者的妈妈真是一位慈祥的妈妈呀！妈妈死后让“我”永远失去了母爱，温暖，但如果是妈妈永远的留在了“我”的心目中，永远刻在了“我”的记忆中.我非常高兴，由于我也有和作者相同的妈妈，在每个人的心目妈妈基本都是最伟大的，无私的！读书能够获得乐趣，受到教育和启迪，今天的读书，让我收获了快乐，也懂得了非常多

读书给我快乐 初一作文

多看些例文有好处，但也必须学会从中的壹些特殊的技巧。

例如丰富的细节描写，细腻的内心独白，连贯的响应描写，这些基本都可以为你的文章添彩。

“读书给我快乐”——非常大意义上决定了写作范围，个人认为，題目往往会透露些信息给你：书——精神粮食，读——阅读，享受，快乐——思想上的满足，所以说，写这篇作文，主題把握：在你阅读的流程中，你能觉得快乐，为什么？它是有什么魔法把你迷住？1.开篇点題（題目十分明了，不用写上什么铺垫，直揭开门见山）——能让我快乐的人和事有非常多，但让我为之沉迷不可以自拔的唯有读书，沒有之一。

2.正文个人认为，学生在考场上能获作文高分并不难。

倘若你能了解作文的评分规范，在平时练习中多加要注意，那么44分以上是不大成问題。

我曾经想过，作文难，难不是在写，而在于不清楚写什么。

就提问者此篇作文而言，读书能带给我什么快乐，这到底要写些什么？只需取决于提问者的写作生活习惯，你经常用的是什么文体（记叙文？散文？。

），生活习惯使用什么结构（分段式？回忆性？顺叙？倒叙？插叙？。

），我们自己清楚了即可开始下笔了。

a.选取两部你甚爱的作品，把握主題感情基调，引用其中让人深思，令人启发的言语，加上自身的内心独白（在读到这部作品是什么样的感想），尽最大的努力地描写的细腻。

在阐述完一部作品后简单写上一句话过渡到下一段，又开始另外一部作品的。

最后点題。

b.例如“love藤条”所发的文章，使用标題式七八岁——十岁——十二三岁感情变化：带着有趣，新奇的心情——热衷阅读——更为热爱事件： 儿时父母对我说起的故事，神话，童话（可在这段最后描写你的表情）——开始造成兴趣，可表象为：向邻家借书，一到周末跑到书店去，乐此不疲——攒钱买我们自己爱看的书，和同道中人聊得津津有味，有时间向老师请教最后点題c.抓住“快乐”一词，以一件偶然性事件，原本对阅读不怎么感冒的你，由于这件事，像阳光驱散你心中的阴霾，立马爱上阅读。

开头中间结尾，最至关重要一点，点題。

以上为个人见解

高中作文500字題目：我读书,我快乐

高中作文500字題目：我读书，我快乐读书的乐趣 曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐并不是学，不学并不是乐。

”他把学和乐视为一体，的确是极好的见解。

当然，学习并非仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣。

正因如此，古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖，而我同样是一条小小的‘书虫’。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇”。

我爱读书，既并不是以便‘黄金屋’也不一定希望有颜如玉，而书确实是我们的精神的粮食与心灵的坐骑，我们可以从实践中体会到读书的无穷乐趣。

首要任务是，读书的一大乐趣在于随心所欲。

主人是你，是你去读书而并不是书去读你。

你可以向孙子请教兵法，和司马迁谈论历史，与徐霞客一块探索大自然的奥秘。

总之，当家的是你，轻轻的，你能觉得世界如此之大，生活如此多彩，仿佛全部知识的画卷在你脑海中一一展现。

在一条，在于可以大发议论。

凡着书立说者，必为一时俊才。

虽说是俊才，可难免会有纰漏，而这小小的纰漏被你看出来了，你高不高兴？一时间得意志满，大发议论，使你与作者好象有并驾齐驱之感，精神上可是无比快乐啊！书趣之三，当你为一个问題绞尽脑汁却百思不允许其解时，或是当你对某一个问題略有心得时，打开一本书，发觉已有人对这一问題做好了充分的论述。

正好搔到了你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。

于是一切基本都清楚明了，这样的柳暗花明又一村的感觉可是什么基本都换不来的。

在者说，，当你看了一本好书，被它精彩的内容所吸引。

而在与朋友谈话时，侃侃而谈，，书中的妙语一句句的往外跳，朋友们准会露出钦佩的神色：“嘿，这小子，士别三日即可刮目相看啊！”小小的虚荣心在次被满足，只有你知道，读书的滋味是怎麽样。

说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

”列数了这么多读书的好处，那么你是并不是觉得手痒，想翻开一本瞧瞧呢？

初中作文《我读书我快乐》500字

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

古人说：读万卷书，行万里路。

在漫长的暑假里，做业不多，艳阳当空照，无处可去，正是我们读书的大好时节，我要趁着假期多读书，恶补一下空虚的心灵。

我爱读历史类的书籍，平日总缠着妈妈给我讲历史故事，可总是听不够。

妈妈给我买来了一套《图说天下》，正合我的胃口，我反反复复读春秋西汉唐朝名称清各朝的故事，将各朝皇帝排排坐，他们的事迹一遍遍看，没事讲给老妈听听，还可以订正一下老妈故事中的不对，这不老妈有一天给我讲《诗经》，说这是孔子的弟子们整理孔子言论而成的书，我马上纠正道那是《论语》，老妈还表扬了我呢。

我还喜欢看《三国演义》，我羡慕诸葛亮的聪明机智，感动赵云的忠心于主公，佩服关云长不向他人认输的品质……文学类图书五花八门，我爱读《...我爱读《儿童文学》，智慧的世界，将各朝皇帝排排坐，我羡慕诸葛亮的聪明机智，给我以生活启示，我要趁着假期多读书，我快乐，让我领略了一个人的世界。

我也爱看科普类图书，我马上纠正道那是《论语》：《海底两万里》则让我紧张不已、《爱克斯探长》，我会哈哈地笑个不停，烦了，紧紧跟随主人公的脚步闯荡世界；《我们班的博客》让我看到一群活泼可爱的小学生们的有趣生活……这些书开阔了我们的视野，在书的海洋里，艳阳当空照。

我爱读历史类的书籍，这不老妈有一天给我讲《诗经》。

我还喜欢看《三国演义》，我发觉了精彩的世界，看一看那个可爱调皮的阿衰，恶补一下空虚的心灵：书籍是人类的一级补品，郁闷就被跑到了九霄云外，像《智慧少年》，梦幻的、《十万个为什么》基本都是我的坐上宾，情节曲折动人，翻翻他们，我还想探寻更多未知的世界，行万里路。

在漫长的暑假里，真的好多了。

莎士比亚说，佩服关云长不向他人认输的品质……文学类图书五花八门，快乐的世界，我读书，我反反复复读春秋西汉唐朝名称清各朝的故事高尔基说，平日总缠着妈妈给我讲历史故事，还可以订正一下老妈故事中的不对，《阿衰》是我的必读书目。

我还想读更多的书，累了，说这是孔子的弟子们整理孔子言论而成的书：书籍是人类进步的阶梯，他们的事迹一遍遍看，老妈还表扬了我呢，其中的故事大多出自名家名篇，正是我们读书的大好时节。

漫画类的书可让我们郁闷的心灵一下子开朗起来：读万卷书，侦探的。

古人说。

每当我心情不爽时，一个人的艰辛生活，做业不多。

妈妈给我买来了一套《图说天下》，让我们的文章精彩起来，读一读那可笑的话语，无处可去。

而《海豚岛》这样子的书，是的，没事讲给老妈听听，正合我的胃口，看看不同的世界，感动赵云的忠心于主公，可总是听不够

写我读书,我快乐这篇作文因该怎么写

头，快乐是沉甸甸的等待；严冬的雪漫天飞舞，快乐是缤纷晶莹的畅想…… 人生，充满着快乐的喜悦，每个人基本都有我们自己不相同的快乐----刚学会走路的小孩，嘴里添着一块巧克力，他很迅速乐；刚走进教室的学生，得了一颗五角星，他很迅速乐；年轻的男女具有一个幸福的家庭，他们很迅速乐；年迈的老人看到我们自己的儿女坐上了飞机，他们很迅速乐……但如果是，全部的人基本都有雷锋那么快乐吗？不！雷锋无私地把我们自己的爱心基本都送给了别人家，于是，他即可骄傲地对全世界说：“我是最快乐的！” 你快乐，理所当然我快乐！ 到养老院去看看孤单无亲的老人吧，和他们聊聊天，帮他们梳梳头，晒晒被子；用你积攒的钱让有些失学的儿童重返校园吧，为他们穿上新衣，背上书包；捧一束鲜花走进“苍白”的病房吧，让千纸鹤在天空中飞翔…… 当老大家流下激动的泪花，当孩子们绽开灿烂的笑容，当病房里洋溢着盎然生气……那么，你就成以便快乐的天使，具有了最快乐的快乐！ 快乐是一种舒适的心境，一种畅快的感觉，一种欢愉的情绪，就让我们一块去追寻快乐！让：

我读书我快乐作文五百字

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”这句话深深地印在我的脑海里.当我会依依呀呀说话起，就经常一边听爸爸讲故事一边进到甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶.我时常听得如痴如醉，《白雪公主》引得我浮想联翩，《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨珠、、、、、、童话故事打开启用了我与书的情缘.上幼儿园时，爸爸买了非常多精彩有趣的书给我看，起初我对这些花花绿绿的书籍很是惊奇，不免造成兴趣，把他们当做稀世珍宝相同看待.以后，我看了起来，虽然我还不会拼音，但如果是我還是一直往下看.不一会儿，我就看得津津有味.我体验了一份简单的快乐，如同品尝一杯甜甜的甘蔗汁.当我上小学时，爸爸又买了非常多书，我借助书上的拼音读了起来，又被书上的故事深深地吸引住了，书本中人物的喜怒哀乐，时常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，恨不允许一下子就把书读完.光阴似箭，日月如梭，转眼过去了两年，渐渐地我已经不满足只看大多数的故事书了，家里爸爸的文学藏书又像磁石相同吸引着我，有些著名的文学书籍使我如痴如醉.书成了我的朋友，有时候去逛街，我基本都会在书店门口停下，进去看看，如同鱼儿来到了美丽的海洋，还没等书买回家就在书店里贪婪地读着，我很迅速乐，也很惧怕，这样的“窃读”的滋味让我忘乎理所当然.犹如喝下一杯酸酸甜甜的酸奶.就让我在知识的海洋里遨游、在书的怀抱里成长吧.2.

我读书我快乐的作文500字上下,抄袭的一定不要发表

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，告诉了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可让你的心情取得放松。

沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。

啊，我读书，我快乐！我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。

书像爸爸的手，慢慢抚摩我的头，让我在学习中不用怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，一定不要向困难低头。

书更是我最好是的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我怎么做人，怎么生活。

书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。

每当我捧起书，那么就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑那么就会又充实了非常多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

每当我捧起一本书时，总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养，由于它会让我感到有一种发自内心的充实感。

书带我走向世界，体味异域的风俗民情，各国的外交风采； 书带我走进宇宙，形态各异的行星，神秘奇妙的星系让我有探求欲望。

读书的流程中，我找回了自我，书是美餐，解除我精神饥渴；书是翅膀，带我飞向未来；书是益友，陪我度过快乐时光；书是镜子，使我完善我们自己…… 我喜欢在知识的海洋里遨游。

我读书,我快乐的作文怎么写

读书是一种享受，我们可以在享受中取得体会；读书是一种体会，我们可以在享受中取得乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中取得知识；我读书，我快乐！书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。

多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛基本都有一种是书的清香伴随着我们，书香弥漫。

有文化底韵的人，基本都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。

书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

在读书的流程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点基本都牢牢地记住，如同刻在脑海里相同。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为我们自己幸福的以后奠定良好的基础。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表象了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都是可以能让人陶冶情操，益人心智。

读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。

读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必定崩溃的历史趋势，耐人寻味。

读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。

“读书百遍，其义自现”。

每次读书，都是可以能秒趣横生，并从中取得可贵的知识。

我读书，我快乐！