文具盒里面的争吵这篇作文怎么写
在文具城堡里住着一群快乐的小精灵。有铅笔小姐、钢笔骑士、尺子公主、橡皮擦矮子、涂改液懒虫和文具盒爷爷。
它们帮明明在考试中考了三科一百分，明明得了第一名。妈妈就带明明去游乐园玩。晚上，妈妈和明明玩得太累了，不一会就睡着了。文具盒里突然有争吵声。
铅笔小姐穿着红黑相间的连衣裙轻轻的走出来说：这基本都是我的功劳，由于沒有我，他怎么考一百分？橡皮擦矮子穿着黑白相间的运动服走了出来说：你写错了还得我来擦干净，我的功劳最大。钢笔骑士披着黑盔甲，带了银白色的长剑凑过来说：他考试也必须用我的，我的功劳大。涂改液懒虫穿着黄衣服懒洋洋的出来了说：沒有我你写错了字橡皮擦不干净的情况下还不允许用我来帮助你。突然有呜呜的哭声。原来是穿着绿色裙子尺子公主，她一边哭一边说：他做数学的情况下连线題、图形題基本都是用我来做的，哭着哭着衣服上的色彩基本都弄花了。
吵着吵着，在一边的文具盒爷爷说：明明得了一百分你们基本都有功劳，不应当吵起来呀？文具们觉得有道理就停止了争吵。回到文具盒爷爷的身体里一块继续睡觉了。
三年级语文上册文具盒里的争吵作文怎么写
我觉得小小的文具盒同样是一个温馨、和谐的家，但是它们是一个会说话的小伙伴们庭。
家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，小伙伴们在讨论谁的功劳大。
铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，還是我们的功劳最大。
”直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要并不是我们帮小主人画直线、做连线題，小主人怎么能得高分？”橡皮公主大叫道：“还并不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写做业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。
”文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应当要团结互助才对，需要我们每一个人基本都发挥我们自己的优点，来提高小主人的学习成绩。
”经过文具盒的一番教诲，小伙伴们就在也不一定吵架了。
这件事让我们明白了：无论做什么事基本都不可以居功自傲、互相诋毁。
而要精诚团结，借助于我们自己的优点来弥补他人的不足。
仿文具盒与橡皮的争吵的作文
从前，有3个好朋友：铅笔、橡皮和转笔刀。
由于它们配合得非常好，它们的小主人也时常受到老师的表扬。
可是有一天，他们三人大吵起来。
“在文具家族中，我的功劳最大。
＂铅笔傲慢地说。
“你的功劳大吗？”橡皮说。
“假如你写错了字，沒有了我解决办法？看来我的功劳才大。
” “安静，我的功劳才是最大的，你铅笔钝了，没了我，还能写出字来吗？它橡皮也没什么好擦的。
”转笔刀也不一定甘落后。
…… 从此，它们三人谁也不一定理谁了。
碰巧的是：这天，它们的主人考试了。
本来胸有成竹的主人碰到了难題，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉，主人只好把错字放在一边重写。
不一会儿，铅笔钝了，写不出字来，转笔刀却在玩游戏机，主人只好使劲写，才写出壹些字，但不清楚。
几天后，试卷发下来了，主人考得低分，伤心得哭了。
原来，写错字橡皮不愿擦掉，笔钝了，转笔刀不愿削，写字不清楚，减了好多分。
文具盒阿姨知道了，对铅笔、橡皮和转笔刀铅说：“孩子们，你们别吵了，主人考得低分，是由于你们，你们可要改一改！” 铅笔、橡皮和转笔刀听后，想了一想，决定同心协力，为主人服务。
后来，主人的成绩大大提高，受到了老师的表扬。
铅笔、橡皮和转笔刀在文具盒里听到了，心里美滋滋的。
铅笔盒里的争吵这篇作文是记叙文吗
1.文具盒里的争吵夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，吵个不停的是文具们.看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高.铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸.首要任务是发言的是铅笔，他的声音如同雷声：“伙伴们，沒有了我主人一个字也不一定能写.”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“沒有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的情况下主人写错了字，假如沒有我就惨了.”尺子也争着说：“沒有我们，主人就连直线也画不了.”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道.”就这样子小伙伴们你一句，我一言吵个不停.正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们一定不要吵了，我们每个人基本都有我们自己的长处和短处.要善于看到别人家的长处，正视我们自己的短处.小伙伴们要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个基本都低下了头.
命題作文《文具盒里的争吵》怎么写呀？在过两天就交啦！！急啊！！...
一个宁静的夜晚，小伙伴们基本都入睡了，唯独小主人的书包里吵哄哄的，热闹极了，走进一看，原来是文具盒里的文具们发生了争吵。
瞧瞧，每个文具基本都吵得面红耳赤，谁也不一定让谁，小伙伴们基本都在争论谁的功劳最大。
第一个发言的是风度翩翩的钢笔，只见它挺直了腰板，对着小伙伴们自豪地说：“我是最厉害的！由于小主人每天写做业的情况下基本都离不开我，沒有了我，小主人就完成不了做业，理所当然说我的功劳是最大的！”钢笔的话音刚落，就引来了铅笔的不满：“谁说你的功劳是最大的？我也可以帮助小主人写字啊，但你可以帮助小主人画图吗？每当小主人上课时要连线、画画时，哪次沒有我的身影？我的功劳才最大！”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话，不服气地说：“你们虽然基本都可以帮助小主人写字，但沒有我也不一定行，你们要知道，小主人笔下的一条条直线，可基本都是靠我笔直的身板画出来的，我的功劳才是最大的！”这个时候，矮矮小小的橡皮发话了：“你们基本都算不了什么，我的功劳才最大，每当小主人写错字的情况下，基本都是我挺身而出，把错字擦掉，理所当然，功劳最大的应当是我！”一旁的彩笔看见小伙伴们吵得那么热闹，也不一定禁发话了：“我是不可以被忽略的，每当小主人上美术课要画画时，基本都是靠我上色！理所当然，小主人画出的每一幅漂亮的画，我也有一份功劳！”一直沉默不语的圆规也插了进来：“小主人每次画圆的情况下，基本都是靠我帮忙，沒有我，你们谁也帮不了小主人画圆，我才是最棒的！”“我的功劳最大！”“我才是第一！”“我是最厉害的！”……文具们基本都争吵不休，把文具盒姐姐给吵醒了。
文具盒姐姐看到文具们争吵的样子，语重心长地对小伙伴们说：“各位，我觉得你们每个基本都有我们自己的优点，也不一定能分出谁的功劳最大，由于，团结力量大，你们其中假如少了一个基本都不好，你们应当团结起来，一块帮助小主人学习，只有这样子，才是最完美的。
”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话，基本都惭愧地低下了头，从此，它们更加团结了，齐心协力帮助小主人。
在日常生活中，人同样是相同，每个人基本都有我们自己的优势，只需小伙伴们团结起来，齐心协力，就沒有什么困难克服不了，沒有什么事情是完成不了的，我们要记住：团结力量大！
小学生作文童话（文具盒里的争吵）（700字）
在我美丽的书包里，住着文具盒一家。
有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹，它们友好相处、互帮互助。
瞧，铅笔哥哥写错了，橡皮弟弟来帮忙；铅笔哥哥粗了，卷笔刀妹妹有办法。
有一次，我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。
回家后，我却听见文具盒里隐隐约约有点吵。
我打开文具盒一看，原来是文具们在争吵。
铅笔哥哥说：“要并不是我，主人这一次能得二等奖吗？”橡皮弟弟生气地说：“谁说的，我才是这次作文竞赛的功劳者。
”这个时候，站在一旁的卷笔刀妹妹说：“你们两基本都不行，铅笔哥哥写错了，主人会用橡皮擦。
同样铅笔写粗了，主人就必须要用我来削你。
”3个人互相争论；后来，它们谁也不一定理谁。
钢笔爷爷看见它们这样子，就语重心长地对铅笔哥哥说：“你既然身为哥哥就应当让着弟弟、妹妹，并且你竟然会说出那种话，令我很失望。
”铅笔哥哥惭愧的低下头，而且给弟弟，妹妹道了歉，它们又回到了从前。
文具盒里的争吵声作文250字
答：文具盒里的争吵声作文今天，一大早文具盒里就吵吵闹闹。
原来它们在讨论谁是老大。
“我应当是你们的老大，沒有我主人就不可以写字啦”，钢笔哥哥说。
“沒有我主人写错字就不可以擦了”，磨笔妹妹又说。
“我觉的我才是你们的老大，由于磨笔擦完只有我才能又在上面写”，油笔弟弟大声说。
只有文具盒姐姐不说话，小伙伴们问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，小伙伴们基本都有我们自己的长处和短处，主人基本都需要，小伙伴们只需缺失一个基本都不可以。
”小伙伴们基本都说她说的对。
之后文具盒里在也沒有争吵过。
通过这一故事我明白了谁也有我们自己的长处和短处。
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文具的争吵作文仿写六年级第五课不少于700字
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，吵个不停的是文具们。
看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。
铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸。
首要任务是发言的是铅笔，他的声音如同雷声：“伙伴们，沒有了我主人一个字也不一定能写。
”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“沒有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的情况下主人写错了字，假如沒有我就惨了。
”尺子也争着说：“沒有我们，主人就连直线也画不了。
”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道。
”就这样子小伙伴们你一句，我一言吵个不停。
正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们一定不要吵了，我们每个人基本都有我们自己的长处和短处。
要善于看到别人家的长处，正视我们自己的短处。
小伙伴们要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个基本都低下了头。
关于文具盒里的风波的700字童话作文 1kmn.com
在文具城堡里住着一群快乐的小精灵。
有铅笔小姐、钢笔骑士、尺子公主、橡皮擦矮子、涂改液懒虫和文具盒爷爷。
它们帮明明在考试中考了三科一百分，明明得了第一名。
妈妈就带明明去游乐园玩。
晚上，妈妈和明明玩得太累了，不一会就睡着了。
文具盒里突然有争吵声。
铅笔小姐穿着红黑相间的连衣裙轻轻的走出来说：这基本都是我的功劳，由于沒有我，他怎么考一百分？橡皮擦矮子穿着黑白相间的运动服走了出来说：你写错了还得我来擦干净，我的功劳最大。
钢笔骑士披着黑盔甲，带了银白色的长剑凑过来说：他考试也必须用我的，我的功劳大。
涂改液懒虫穿着黄衣服懒洋洋的出来了说：沒有我你写错了字橡皮擦不干净的情况下还不允许用我来帮助你。
突然有呜呜的哭声。
原来是穿着绿色裙子尺子公主，她一边哭一边说：他做数学的情况下连线題、图形題基本都是用我来做的，哭着哭着衣服上的色彩基本都弄花了。
吵着吵着，在一边的文具盒爷爷说：明明得了一百分你们基本都有功劳，不应当吵起来呀？文具们觉得有道理就停止了争吵。
回到文具盒爷爷的身体里一块继续睡觉了。
描写文具盒里的争论的作文。
在一个文具盒里，传来了一阵争论声。
是谁在争吵呢？哦---原来是，铅笔小姐、钢笔姐妹、削笔刀哥哥、橡皮弟弟在争论着谁的作用大。
铅笔小姐：“我的作用最大！小主人每次画画基本都得用我！理所当然，我的作用最大！！！”橡皮弟弟不服气了，对铅笔小姐说：“假如小主人用你画错了，还并不是用我把不对的地方擦掉？理所当然，我的作用才是最大！！！”削笔刀哥哥也不一定服气了，对橡皮小弟说：“，我的作用才是最大！！！当小主人把铅笔小姐还并不是我把铅笔小姐削尖？？？”钢笔姐妹同心协力：“我们的作用才是最大！！！小主人写字基本都要用我们呢！！！”他（她）们继续争论着……这个时候，文具盒爷爷说话了：“我觉得你们的作用基本都非常大，缺失一个基本都不行！”听了文具盒爷爷的话，铅笔小姐、钢笔姐妹、削笔刀哥哥、橡皮弟弟停止了橡皮弟弟在争论着谁的作用大，异口同声地说：“知道了，文具盒爷爷。
我们不吵了。
”……
我的文具盒作文700字求！！！
我的文具盒我有一个文具盒，是我在三年级的情况下参加英语比赛时取得的，虽然已经过去很长时间了，但我還是十分喜欢它！它的全身是粉红色的，中间是一位美丽的芭比姑娘。
芭比姑娘的头发是金黄色的，从中间分开，一直垂到腰，蓬松又美丽。
棕色的弯弯的眉毛下面长着一双迷人的大眼睛，正在微笑地注视着我，长长的弯弯的眼睫毛使她显得更加美丽动人，小鼻子下面长着一张樱桃小嘴，笑起来一排洁白的牙齿露在外面！是并不是很美啊？它不但很美，也很有用。
它的肚子非常大，虽然只有一个袋子，但也不一定逊色于袋子多的笔袋，每次我把文具装进去时，它基本都会撑得饱饱的。
每当我考试不理想时，她会微笑着鼓励我，让我继续努力，她的笑是那么可爱；每当我考得非常好时，她又会微笑着表扬我，让我一定不要骄傲，下次考得更好，她的笑是那么会心，仿佛是一位邻家大姐姐。
这一笔袋是我经过刻苦努力得来的奖品，虽然并不贵重，但每当我看到它时，基本都有一股奋斗、不放弃的精神在激励我！有一次，老师让我做主持人，只有一天的时间预备，时间紧，任务重，对毫无主持经验的我来说十分困难，这个时候，我看到了心爱的铅笔盒，想起了当初英语比赛的不易，要比当前碰到的困难大非常多，这样子我恢复了信心，想信有志者事竟成。
借助于课间，绞尽脑汁的思考钻研，当别的同学基本都兴高采烈地出去玩时，我却在教室里思索，揣摩每一个细小的响应，每句话的语气，可我越来越烦躁，越想越不公平，为什么别人家可以玩而我只能在这里“受罪”呢？索性扔下笔和别人家一块玩，正当我要走时，看见了芭比正摇头、无奈，又一幅很生气的样子，它仿佛在说：“小主人，这可是你积累财富的最好是时机呀！别的同学基本都去玩了，但你把这段时间借助于上了，你就比别人家多一分收获啊！”我听了，连忙回到位上，拿起笔继续耐心构思着，为刚才我们自己的行为感到脸红，她的脸上又露出了满意的笑容，说：“想信你是最棒的！”时间一点一滴的流逝，我终于写完了，连忙让老师修改，老师看了，高兴地表扬了我，心里美滋滋的！主持中，我看到它在朝我招手，心里的小兔子一下子不见了，整个主持流程基本都很顺利，多亏了我的好朋友——笔袋啊！是它给了我阳光灿烂的童年，是它给了我成长的信心和勇气，让我在童年这条路上有了欢笑和泪水，让我健康快乐的成长！
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