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小学二年级作文踢足球怎么写

星期天,天气晴朗,阳光灿烂,小明、小刚和小亮去踢足球。

小亮是防守,小明和小刚是队员。

小明响应敏捷,速度又快,小刚追得满头大汗,两个人踢得可带劲了。防守小亮更厉害,他把球门守得严严实实的,他们两个一个基本都没踢进去。

小伙伴们基本都累了,预备回家了。小刚说:“看来我们的技术还不够好,还是要继续努力呀!”

小学二年级作文踢足球关系学习吗

今天下午,体育课上完后,我们全班男同学照常来到了足球场,预备展开一场沒有硝烟的“战争”.首要任务是,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。

不一会儿,“足球大战”开始了刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。

很迅速,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。

只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球遇到了手,这一撞可不允许了了,并不是受伤而是手球犯规12码呀!我队队长——刘昶麟,立马派出一名足球高手——欧卓恒,只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,边上“远走高飞”了。

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紧接着,我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。

正当我“英勇陷阵”时,不知是谁把球传给了我,我接到球后,马上对准敌人的“心脏”,可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时,才发觉我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住,眼看“炸弹”就必须要被敌人获了,我便急中生智,一脚向敌人的要害球门踢去,小学生作文“嗖”一个高球直射球门,眼看要进球了,却与球杆擦肩而过,“唉,又是一个可惜球”,我感叹道,可有一个同学却激动地说“这一球太惊险了!”我听后觉得也对,由于我踢的球在低些,几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。

比赛继续做好着......“万岁!你们队又手球了!”“好险,差点就进球了!”“我队角球!”“饭桶!踢不进就别踢了!”“噢,不,四个12码,3个角球通通基本都没进,可真是千年遗憾呀!”最后,我队总结战果:……我队希望太多,但总变成绝望,敌军绝望太多,却总变成希望。

小学二年级作文踢足球怎么写

星期天,天气晴朗,阳光灿烂,小明、小刚和小亮去踢足球。

小亮是防守,小明和小刚是队员。

小明响应敏捷,速度又快,小刚追得满头大汗,两个人踢得可带劲了。

防守小亮更厉害,他把球门守得严严实实的,他们两个一个基本都没踢进去。

小伙伴们基本都累了,预备回家了。

小刚说:“看来我们的技术还不够好,还是要继续努力呀!”

二年级3号4号7号8号四人一块去踢足球写一篇作文5o字

今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学1年一度的秋季足球比赛开始了. 全场顿时沸腾起来了!(“沸腾“一词用的好) 比赛在蓝队和红队之间做好.对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分左右.临近比比赛结束的情况下,红队的10号队员像猛虎下山大多数,抢到了球,,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威大多数,阻挡着这一猛烈的进功,但红队的10 号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这一威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我必需要接住这一球.最终沒有扑着,球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来. 别的队员们也跳了起来,为我们自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了! 这真是一场别开生面的足球比赛啊!

二年级作文足球闯祸了

星期天下午,小明和小刚在小区的草坪上踢足球,他们玩得可起劲了。

正当他们玩得起劲的情况下,小明一脚把足球踢得老高,足球飞到二楼去了。

这个时候听到住在楼上的王奶奶大声地说:“哎呀,我的花盆。

”小明和小刚听到了王奶奶的声音,跑到楼上看到了他们的足球,感到十分抱歉。

他们连忙一块去花店买回了一盆石竹花。

小明和小刚来到小区里,正好遇到王奶奶在楼下,整理破碎的花盆。

他们跑上去跟王奶奶说:“对不起,王奶奶,我们把您的花盆砸碎了,这是我们送给您的花。

”王奶奶原谅了他们,而且告诉他们踢足球必需要要注意安全。

小明和小刚红着脸点点头,“知道了,王奶奶。

”他们一块去足球场玩了。

踢足球看图写话二年级

叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟相同冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的情况下,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。

”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后才他们迅速跑进教室认真听课。

教学2年级作文精彩的一幕足球比赛

在学校门口有一块空地,是孩子们的“足球场”他们放学之后经常来这里踢足球。

过路的行人也被孩子们精彩的球赛吸引,坐在场边津津有味地看起来。

最引人注目的就是那个守门员了,他的眼睛眨也不一定眨地看着前方,他的手上带着皮手套,膝盖被磕破了也不一定在意。

他的身后站着一个小男孩,好像是候补,他想着快点轮到他上场,好让他大显身手,扑住几个球。

守门员和观众基本都看着对方和我们自己的球队正拼个你死我活。

坐在第一位的是一个高个子的先生他穿着西装和擦得发亮的皮鞋,脸上的表情既激动又兴奋,好,进了球。

他旁边坐着一位戴帽子的小男孩,他显得十分紧张,可能是比赛太过激烈了。

那个抱着洋娃娃的女孩,她和别人家不太相同,好像谁胜谁负和她没什么联系。

那个戴红帽子的女孩生怕别人家挡住她,就往外探着身子,好像不愿意错过一分一秒似的。

坐在她身边的那位带红领巾的男孩把脖子伸得直直的。

她旁边扎蝴蝶结的女孩索性站起来。

不知是谁家的小狗,好像对比赛没什么兴趣,正在旁边呼呼大睡。

这些孩子们的球赛踢得太精彩了,怪不允许多数人的脸上显得那么兴奋。

二年级作文一个小男孩踢足球打破花盆800字

足球赛 放学了,小伙伴们顾不上回家,又来到这块空地上赛起足球。

因为他们经常到这儿举行赛事,也吸引来一批观众。

画面上最突出的就是那个守门员了。

他是个瘦高儿,两眼主使对方,神情专注。

双手拄在膝盖上,两手基本都带着皮手套保障。

但光膝盖却没那么幸运,看右膝盖已经擦破,缠着纱布呢。

但是,这样对好守门员来说是小菜一碟。

球门很简单,用书包搭成的。

守门员前面的草地杂乱不堪,显然刚才这里做好了激烈的搏斗。

守门员的后面,站着个穿红运动服的小男孩,他是从一旁的观众席里跑过来的,由于守门员受伤了,假如不行,他就替上去。

一旁的观众,最引人注目的是一个大个男子。

他是这帮孩子的老师,刚好路过这里,被吸引住了,坐在一旁观看,脸上露出微笑。

坐在他身旁的小男孩似乎很紧张,风雪帽也忘了拿下来,前方场上踢球的,说不定有他的哥哥。

小男孩身旁是个小女孩,坐直身子,脸上毫无表情,手里抱着玩具娃娃。

她对这项运动一点也不一定感兴趣,仅仅是要她等弟弟回家。

她右侧戴红帽的女孩则不同,看得可专心了,勾着腰偏着头,怕别人家把她挡住。

正由于如此,她身旁的小男孩只好坐直身子,伸长脖子,从她头上观看。

而这一小男孩身后的小女孩干脆站着看,头上扎的红蝴蝶结,被风吹得一飘一飘的。

坐在最后面的是兄弟二人,哥哥搂着弟弟,基本都聚精会神地看着。

有趣的是,他俩脚旁还躺着一只白白胖胖的小狗,它卷着身子在打瞌睡呢,前方争来争去的是个球,而并不是一块骨头,一点也吸引不了他。

(我读六年级了,我把我五年级的做业本翻出来打给你了,纯手工的,希望对你有帮助)...

百度 二年级作文《我喜欢足球》怎么写

【我喜欢踢足球】范文我最喜欢玩的当属足球运动了,由于我觉得足球才是一个男孩子该玩的体育运动。

我第一次接触足球是由于我的哥哥,他每次放假回家的情况下基本都会和我在楼下踢足球。

刚开始玩的情况下,我熟练掌握不了踢球的技术经常会崴到脚,会十分疼,但如果是我觉得这并不算什么,由于踢足球磕磕碰碰是难免的事。

随着我不断的锻炼,球踢得更好了,随后我又经常和朋友们踢球赛。

使我最深刻的一场是有一次因为我的同学张钊德用力太大把球和鞋基本都踢出去了,有人把这叫作“秋水共长天一色,足球与鞋子齐飞”笑的我们人仰马翻。

渐渐的,我对足球的起源感兴趣了,随后我上网搜了一下,据说,古代足球源于中国唐朝,那个时候大家把足球叫“蹴鞠”而现代足球源于英国,并且是由于那个时候英国丹麦两国打仗,英国士兵看见地上有丹麦士兵的人头,英国士兵便踢起人头来,理所当然才有了足球。

我最喜欢的球队是阿根廷国家队,最喜欢阿根廷队的队长里奥内尔?安德雷斯?梅西。

我最喜欢足球,由于它不但锻炼身体,还带给我快乐。

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二年级看图说话父与子踢球

漫画《父与子》——踢错球一天,父亲和儿子一块踢足球,一不小心把球踢进了下水道。

父亲只有到下水道下面去捡足球。

儿子在地面等了很久,突然,下水道上面冒出来像皮球相同的物品,以为父亲见到了足球,上去踢了一脚。

只听父亲叫了一声:“哎哟,这是我的头!”儿子看见父亲的头被我们自己踢了一个大包,伤心地哭了。

父亲安慰儿子说:“没事的,很迅速那么就会好的。

”说着就抱起儿子,拿着球回家了。

踢足球看图写话二年级

叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟相同冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的情况下,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。

”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后才他们迅速跑进教室认真听课。

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