关于从什么中我学到了语文的作文900字
“你们这些kuài(刽)子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。
“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。
“什么不对?”我生气地埋怨道。
“并不是kuài子手,应当是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。
“不会吧?电视上还可以有错?这一字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这一字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”
弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文环节检查正好考了这一字的注音。
这件事让我明白:日常生活中还真有语文。从日常生活中学习语文,同样是学习语文的一条途径。
从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期大家的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!
陕西省澄城县北关中学初一:王澳禹
--550字
第2篇:我从日常生活中学到了语文
语文无处不是在,有人认为语文是枯燥的,由于那仅仅是限于书本之中,那的确有几分枯燥,我觉得语文是撒满大地的,假如去找,你能发觉,那是十分有趣的。
树林
当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不基本都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红并不是无情物”的精神。是呀!树叶一生基本都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成“毛毡”;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做非常好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?
语言
当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面基本都荡漾着语文之美,这是语文最基础的物品。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!
电视
我觉得在电视节目中,语文也有非常多。今天看“开心辞典”,我又了解了非常多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话……语文不基本都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?
游戏
游戏是语文的浓缩。游戏的題目基本都是十分精练的,包含电脑游戏在内。它用简短的几个字句,十分引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高我们自己的阅读和写作水平,它用简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于*作,做到这一点谈何容易?这也是要有非常高的文学水准。
我觉得,语文就在日常生活中,有些是我们十分感兴趣的,仅仅是需要我们去寻找,去领悟,去研究。
--900字
第3篇:我从日常生活中学会了语文
日常生活中处处基本都有语文,如从父母口中说出来的道理和老师传授的知识相同,里面基本都包含着语文。
在日常生活中,爸爸从我小学1年级就教我《论语》中有子说的一句话:“有子曰:‘信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”爸爸说它的含义是:有子以为只有守信,兑现诺言,对人态度恭敬;才能获得大家的尊敬;这样子才不会失去联系亲密的朋友。”从爸爸的口中,我学会了对朋友,亲人基本都要诚实,和蔼友好的相处,要想信别人家,不可以怀疑他人,这样子才是交朋友之道。
奶奶曾经给我说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”说的是:“母爱是多么伟大呀!”我心想:“我必需会很努力地学习,长大要报答父母所该我那无微不至的爱,我当前进我的能力来帮助妈妈做家务,帮他们按按摩。”
从语文中,我学会了要孝敬父母,看见父母很忙,就必须要帮助他们。
老师说:“日常生活中,不可以碰到一点点挫折,就放弃了向前前行,无论有非常多非常大的挫折在等着你,你也必须坚强的向前走,由于前面的阻碍也担不住你我们自己的坚持不懈的精神,坚持就是胜利之母!”
在日常生活中,我不尽会朋友之道,孝敬之道,坚持之道,我还可以了宽容他人和理解,乐于助人。
语文如同一个温馨的家,里面的温暖,让人很舒适;语文载满了非常多知识;语文像一缕阳光,照耀着我们要走的路。
初一:没烦恼的黄萱
--900字
第4篇:从日常生活中学会了语文
日常生活中处处基本都有语文,如从父母口中说出来的道理和老师传授的知识相同,里面基本都包含着语文。
在日常生活中,爸爸从我小学1年级就教我《论语》中有子说的一句话:“有子曰:‘信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”爸爸说它的含义是:有子以为只有守信,兑现诺言,对人态度恭敬;才能获得大家的尊敬;这样子才不会失去联系亲密的朋友。”从爸爸的口中,我学会了对朋友,亲人基本都要诚实,和蔼友好的相处,要想信别人家,不可以怀疑他人,这样子才是交朋友之道。
奶奶曾经给我说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”说的是:“母爱是多么伟大呀!”我心想:“我必需会很努力地学习,长大要报答父母所该我那无微不至的爱,我当前进我的能力来帮助妈妈做家务,帮他们按按摩。”
从语文中,我学会了要孝敬父母,看见父母很忙,就必须要帮助他们。
老师说:“日常生活中,不可以碰到一点点挫折,就放弃了向前前行,无论有非常多非常大的挫折在等着你,你也必须坚强的向前走,由于前面的阻碍也担不住你我们自己的坚持不懈的精神,坚持就是胜利之母!”
在日常生活中,我不尽会朋友之道,孝敬之道,坚持之道,我还可以了宽容他人和理解,乐于助人。
语文如同一个温馨的家,里面的温暖,让人很舒适;语文载满了非常多知识;语文像一缕阳光,照耀着我们要走的路。
初一:没烦恼的黄萱
--900字
第5篇:我在日常生活中学到了语文
语文无处不是在,有人认为语文是枯燥的,由于那仅仅是限于书本之中,那的确有几分枯燥,我觉得语文是撒满大地的,假如去找,你能发觉,那是十分有趣的。
树林
当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不基本都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会“落红并不是无情物”的精神。是呀!树叶一生基本都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成“毛毡”;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做非常好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?
语言
当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面基本都荡漾着语文之美,这是语文最基础的物品。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!
电视
我觉得在电视节目中,语文也有非常多。今天看“开心辞典”,我又了解了非常多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话……语文不基本都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?
游戏
游戏是语文的浓缩。游戏的題目基本都是十分精练的,包含电脑游戏在内。它用简短的几个字句,十分引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高我们自己的阅读和写作水平,它用简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于操作,做到这一点谈何容易?这也是要有非常高的文学水准。
我觉得,语文就在日常生活中,有些是我们十分感兴趣的,仅仅是需要我们去寻找,去领悟,去研究。
--900字
第6篇:我在日常生活中学到了语文
日常生活中处处有语文,生活也里不开语文!!
我走在大街上听见一家店铺在放周杰伦的《青花瓷》我心想假如沒有语文的话会有真没动听的歌曲吗?这基本都是语文的功劳啊!
路过一片草坪,看见草坪上插这一个牌子。上面写这“青青小草,踏之何忍!”由此可见语文不光可以帮助我学习,还可以告诉我们要爱护一草一木,世间万物基本都有生命我们要爱护他们,一定不要随意的破坏环境!
路过一个小摊,听见小贩正在吆喝。试想一下,假如沒有语文的话,小贩还能在什么位置叫卖吗?假如沒有语文的话,他只能用手比划,那人与人的交流会不会有非常多不便之处呢?
我惊奇的发觉一个摊位上围了非常多人,我好奇的挤到跟前。原来是买对联的,我随手打开一副对联,上联是“年年顺景则源广”下联是“岁岁平安福寿多”横批“吉星高照”这基本都是语文带给人民的好处啊!
回到家里打开电视机,看起了《开心词典》主持人问了选手非常多古典诗词这类的问題。假如你不好好学习语文的话,你知否也能回答上来这样的问題呢?
生活真是离不开语文啊!就拿吃药来说把。隔壁小米的奶奶生病了,买了非常多药,老奶奶年纪大了记性不好使,又不认识字。吃药就成了难題,一瓶一瓶的药根本就不清楚,这一该吃几片,那个该吃几片。要是学会了语文的话,这一问題不就迎刃而解了吗?
生活处处有语文,生活时时有语文。在日常生活中我们每时每刻都是可以能体验到语文的有。这样的感觉无处不是在,大到世界宣言,小道切窃窃私语。日常生活中有活生生的语文我们要善于观察语文的有!
山东聊城莘县莘县实验初级中学初一:我的泪你不懂
--900字
第7篇:我从广告中学到语文
有人说,学语文非常难,那是由于他我们自己不留心观察,对生活沒有深刻地了解,对事物沒有一个知识,才会认为学语文非常难。当我们读书看报纸时,就了解了语文,当我们看电视时,就接触了语文,当我们与别人家交流时,也必须用到语文。
当前的电视广告特别多,但什么基本都还有语文成分。比如:脑白金、黄金搭档、田七、高露洁、可比克等等,让你眼花缭乱,多得数不胜数。广告广告,至关重要的是广告词要吸引大家的关注,要大家记住这一商品,理所当然广告词就是广告成功的所在。广告词竞赛,就相当于是在玩文字游戏。谁把文字熟练掌握得十分熟练,那么广告词编得就好。广告词编得好,就相当于是广告词做得好。下面就介绍几条相当成功的广告。
“老太太,今年68,可一口绝活顶呱呱。看,是刀子转,碟子转,刀子碟子一块转,你眼花又缭乱,可她丝毫不差一点点。为什么呀!牙好呗!康齿灵对中老年人又坚固牙齿好帮助。”(康齿灵)此广告灵活运用了押韵,使吸引人,又将本产品与生活的一个真实故事连接起来,理所当然可算上是一个成功的广告。
有的广告也相当成功~为什么这么说呢?由于这些广告被小伙伴们“牢牢”记住,想忘基本都忘不了。像脑白金,黄金搭档,999牌感冒灵等等一大堆。难道,这些广告你沒有见过吗?制作这些广告的人,难道并不是借助于语文中的语言文字,来吸引小伙伴们的目光,这不是语文吗?
我从各个广告中学到不少经验和知识,是广告告诉我壹些书本沒有的却需要我们我们自己体会的经验和注意些什么,正如我所说,学语文并不是非常难。
--900字
第8篇:我从广告中学到语文
有人说,学语文非常难,那是由于他我们自己不留心观察,对生活沒有深刻地了解,对事物沒有一个知识,才会认为学语文非常难。当我们读书看报纸时,就了解了语文,当我们看电视时,就接触了语文,当我们与别人家交流时,也必须用到语文。
当前的电视广告特别多,但什么基本都还有语文成分。比如:脑白金、黄金搭档、田七、高露洁、可比克等等,让你眼花缭乱,多得数不胜数。广告广告,至关重要的是广告词要吸引大家的关注,要大家记住这一商品,理所当然广告词就是广告成功的所在。广告词竞赛,就相当于是在玩文字游戏。谁把文字熟练掌握得十分熟练,那么广告词编得就好。广告词编得好,就相当于是广告词做得好。下面就介绍几条相当成功的广告。
“老太太,今年68,可一口绝活顶呱呱。看,是刀子转,碟子转,刀子碟子一块转,你眼花又缭乱,可她丝毫不差一点点。为什么呀!牙好呗!康齿灵对中老年人又坚固牙齿好帮助。”(康齿灵)此广告灵活运用了押韵,使吸引人,又将本产品与生活的一个真实故事连接起来,理所当然可算上是一个成功的广告。
有的广告也相当成功~为什么这么说呢?由于这些广告被小伙伴们“牢牢”记住,想忘基本都忘不了。像脑白金,黄金搭档,999牌感冒灵等等一大堆。难道,这些广告你沒有见过吗?制作这些广告的人,难道并不是借助于语文中的语言文字,来吸引小伙伴们的目光,这不是语文吗?
我从各个广告中学到不少经验和知识,是广告告诉我壹些书本沒有的却需要我们我们自己体会的经验和注意些什么,正如我所说,学语文并不是非常难。
--900字
第9篇:我从影视中学到语文
电视,人人了如指掌,但如果是,你知道它的作用吗?它有时让你爆笑,它有时让你回味无穷,它有时让你觉得可怕。我从电视中学到下棋、法律、做人道理、我还从中学到非常多语文知识。
一天中午回到家,打开电视一看,法国正在拍卖掠走圆明园的物品,让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不但抢了我们的物品还做好拍卖,从中赚钱。这个时候的我怎么不痛恨他们呢?那时八国联军基本都来侵略中国,他们打砸抢烧,胡作非为,屠杀我们的同胞,掠走我们的财物,犯下了滔天罪行。这些他们还认为不够,还分割中国的领土。我们做为中国人能容忍他们吗?看到这些,我十分气愤。周恩来总理说得好“为中华之崛起而读书”,是啊!我们要“一洗耻辱而读书”。我们要为中华的长生而努力拼搏!
我不但学会了语文,还学会非常多语文道理。
在春节期间,黄金剧场热播的电视剧《走西口》。这一电视剧讲述了晋商以便发财而走西口。主人公田青和他的同伴,明知走西口的艰辛,但他不畏惧艰难,克服种种困难,最后来到大城市包头,做皮革生意而发了财,用钱财支持中国革命武装,让中国人民取得自由。电视中的悲惨故事,让大家惨不忍睹。电视剧最后一集的片尾有一个道理:“世界大同为仁;祖国山河为义;家国天下为礼;刚柔相济为智;一诺千金为信”。让大家知道做人的一般道理,五个大字:仁义礼智信。这是中华美德,同样是做人的最有价值的物品——好的品质。
我喜欢语文,热爱语文,也可能会享受语文。我从影视中学到了语文,其中的道理和知识让我受益匪浅。
初一:蔡新颖
--900字
第10篇:我从音乐中学到了语文
不允许不承认,语文的确很神奇!她的足迹遍布世间任何一个角落!沒有她,这千万年的历史又怎会揭开那神秘的面纱;沒有她,我们又怎会具有如此繁荣的文明社会!文字、语言、表达,多么繁复难懂,可我却学的不亦悦乎!
语文,无非是上课听一听,下课背一背,回家看一看,这样子子去学习语文,那语文不难也怪!从小,我就不认为语文难学,更不认为语文就仅仅是语文,在我眼里语文如同一个旅行家,游走在生活的每一个细节!只需有心,不难发觉,我觉得她就在你的上下!
我喜欢艺术,喜欢她抽象的美,那种美是自由的美,毫无束缚的美!我更喜欢听音乐,由于在音乐的世界里并沒有对与错的规范!一个个音符在闭眼的瞬间流进我的耳朵,流着流着一点点的渗透进我心……我听到每一个音符最纯的音色,看到每一个音符最美的舞姿,体验到每一个音符内心深处的最细微的声音!那一刻,心情早已不可以言表,只想着我们自己同样是其中的一员!顿时,万千感慨油然涌上心头!就拿今天来说,在几分钟前,我还在那以便这次的作文想得焦头烂额,而就由于那支简单的旋律让我灵感大发,拿起刚刚还沉的扛不起的笔,行云流水!想想,也许你能不信,但可能上辈子,我和音乐是近亲吧,音乐总能帮我学到看似复杂的语文!
就这样子,音乐的精灵带我遨游在语文世界,让我不亦悦乎!我觉得,语文哪基本都有,不单单仅仅是在音乐当中,只需你喜欢,你感兴趣,不管在什么位置你基本都会看到她清丽的身影!
三中初一:徐晨
--900字
第11篇:我从书籍中学到了语文
语文世界绚丽多彩,日常生活中,语文随处可见。我们不可以只局限于课本上的知识,还是要多从别的渠道学习语文。我们可以从影视中学习语文;可以从游戏中学习语文;可以从聊天中学习语文;还可以从书籍中学习语文。
我酷爱读书,对我而言,读书,就好像在海洋中畅游大多数。为鲁滨逊的悲惨命运所惋惜;被孙悟空那七十二般变化所叹服;被为爱牺牲的海的女儿而泪流满面;为一百单八将而自豪。日常生活中沒有了书籍,我就犹如鸟儿沒有了翅膀。不可以在蓝天白云间翱翔。
书籍增长了我的知识,陶冶了我的情操。拓展了我的知识面。
我喜欢书籍,他能让我读懂一切。漫步于唐诗宋词之中,体验“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绮丽景象;体验“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心未已”的豪言壮志。遨游于四大名着之中,用心体会他们扑朔迷离的故事;畅游于现代文学中,去体验他们名人的风采……
情绪浮躁时,翻开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总是会使我茅塞顿开;疲劳的情况下,翻开《史记》;当了解到壹些中国历史时,心情自然放松了非常多;沮丧的情况下,翻开《鲁宾逊漂流记》,既然他都是可以能顽强的活下去,我又有什么理由选放弃呢?
这样就是语文的乐趣,是你无法想到的另外一个奇幻的世界。
语文无处不是在,用书籍这把金钥匙打开语文的大门,真是有趣有味还简单。“书中自有黄金屋”,你还何苦学不会语文呢?
山东烟台夏邱中学初二:沙颖婕
--900字
第12篇:我从日常生活中学语文
我从小到大已经学了十二本语文书,语文在我身边,我从语文学语文,从语文学生活,从生活学语文。
曾记得我還是不懂事的孩子,是她,语文,引着我去感悟,去成长,去憧憬一切。
我从语文中学到了“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的友情”,“生当为人杰,死亦为鬼雄”的爱国情……
走进生活,语文与我是如影相随形,在老家,我的姑妈没上过学,也不一定识字,我与姑妈走在一块,看见柳树发新芽了,便说:“你看,姑妈柳树吐新芽了,”说完,得意的看着姑妈,“是啊!爆青了”姑妈说。呀!爆青比吐芽好多了,我真是惊奇,姑妈没上过学,怎么……!姑妈见我这样子惊奇,就告诉我,我觉得在日常生活中也可以学语文。春天的早晨,“晓看红湿处,花重锦官城”。夏天的六月,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋日山行,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。冬天的梅花,“遥知并不是雪,唯有暗香来”……
踏入历史的门槛,进到时空隧道,语文携带着我,与神农尝百草。是她语文,使我与孔圣人促膝长谈,是她语文,让我认识了非常多名人:三择邻处的孟母,一鸣惊人的楚庄王,三顾茅庐的刘备,足智多谋的诸葛亮,为国捐躯的狼牙山五壮士……
偷懒时,语文告诫我:“少壮不努力,老大徒伤悲”。骄傲时,语文叮嘱我:“欲穷千里目,更上一层楼。”轻狂时,语文警示我:“应知学问难,在乎点滴勤……”
语文让我走进了情感世界,语文无处不是在,语文让我学到非常多非常多的知识,我从日常生活中学语文,我爱生活,我爱语文。
--900字
第13篇:我从日常生活中学到了语文
语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问”。在日常生活中,语文早已渗透每一个角落!
语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着“小草正在休息,请一定不要打扰它”“芳草青青,踏之何忍”。这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。
语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞”,区区四个字,将台球的激情表象的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样子耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?在街头上偶尔看见一个广告语:“眼睛是心灵的窗户,以便保障好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃”。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分借助于了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。
语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为大家互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示我们自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把大家引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的温暖;当你不知所措时,它会给你带来良好的答案。
想到这个时候,我才真正理解那句话:“日常生活中并不是缺失美,而是缺失发觉美的眼睛”。日常生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。
日常生活中沒有了语文,如同小鸟沒有了翅膀,蓝天沒有了白云,鱼儿沒有了水。让我们具有一颗善于观察的新,具有一双会发觉的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集是我们自己的一朵浪花吧!
初一:风光正好
--900字
第14篇:我从日常生活中学到了语文2
假如把生活比作一片蓝天,那语文就是不可或缺的白云;假如把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是不可或缺的调料。日常生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不一定能忽视日常生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,沒有语文就难以在日常生活中生存。理所当然,生活离不开语文,仔细观察,你那么就会从日常生活中学到语文,体验语文的乐趣。
走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,假如沒有语文,那么就沒有那么好的歌词,就沒有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。理所当然,语文是动听的歌。
走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,沒有语文,大家无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样子不好表达我们自己的想法。
“卖对联了,买对联了!”“我的对联最好是,我的对联最吸引人”打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节添加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又添加了我们的知识储备。
走进小区,发觉两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高一定不要临下”。是啊,语文在日常生活中处处有,它能告诫大家爱护草坪,一定不要随意践踏。讲究卫生,一定不要随地乱扔。假如沒有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这一小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒大家,要注意环保,保障我们美丽的家园。
是的,日常生活中处处有语文的有,沒有语文,如同蓝天沒有白云,小鸟沒有翅膀,我从日常生活中学到了非常多。但如果是学无止境,只需细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发……
--900字
第15篇:我从日常生活中学到了语文
假如把生活比作一片蓝天,那语文就是不可或缺的白云;假如把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是不可或缺的调料。日常生活中处处有语文:对联、公司名、广告语、流行语……语文是无止境的、语文是渊博的、沒有语文就难以在日常生活中生存。理所当然,生活离不开语文,留心观察,你那么就会从日常生活中取得语文,体验语文的乐趣。
走在街上,听见萨顶顶的《万物生》,让我想到,假如沒有语文就沒有这么好的词,这么动听的歌。理所当然,语文是动听的歌。
春节前夕,我们总能听到这样子的吆喝声“卖对联咯,卖对联咯,我这的对联最好是!”打开一看“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”“这并不是王安石的《元日》吗?不错,不错!”一位老爷爷买了下来。对联给春带来了几份辞旧迎新的喜庆。它不但让我们增长了知识,还让我们对中华文化有了更多的了解。
走进公园,总会发觉有牌子上写着:小草青青,足下留情。河边的牌子上写着;除了你的脚印,什么基本都别留下来;除了你的记忆,什么基本都别带走。这些告诉我们一定不要踩踏草坪,一定不要乱人垃圾。
是啊!日常生活中处处有语文的有。沒有了语文如同蓝天沒有了白云;小鸟沒有了翅膀。我从日常生活中学到了许非常多多的语文,但如果是学无止境。只需你细心观察,继续遨游语文的王国,那么就会学到更多,了解更多…
作文:我从...学到了...
我从生活那里学到的》 生活,是一首歌,一首动人的歌,回荡在现实的天空中,永远那么高亢、雄壮,奏响着永不重复的旋律!生活这首歌中,夹杂着非常多音调不相同的音符,构成了生活的不相同篇章,给我启发,让我深思…… 我从生活那里学到了坚强。
每个人基本都难免有挫折,但我想信:“阳光总在风雨后”,每当风雨来临时,坚强的人必需是信心十足,充满希望地等待着彩虹的出来。
坚强,让人不惧困难、勇往直前! 我从生活那里学到了坦诚。
现代社会,随着科技、文化的迅猛发展,人类已从“结绳记事”的年代步入“网络信息”时代,人和人之间的坦诚变得那么可贵。
但如果是不管社会怎么发展,生活教给我:坦诚是人类最宝贵的财富。
看,多少企业正在大力倡导“以诚信为本”,一个“诚信”成为多少人呼唤的物品!可见,对人做到坦诚,处事讲究诚信是多么至关重要。
我从生活那里学到了和谐。
自步入21世纪以来,构建和谐社会似乎尤为至关重要,人类与自然生态环境的和谐,人与人之间的和谐,甚至更广泛壹些层面的和谐。
在和谐的倡导下,北京成功获得2008年奥运会的主办权;在和谐的实践中,我国稀有的特级保障动物免遭灭绝的厄运;在和谐的创建中,我国精神文明建设跨越了又一个新台阶。
生活,就应当以和谐为基础! 我从生活那里学到了自尊、自信。
在我们每个人的做人规范中,大概基本都有一条是与自尊、自信有关的吧,人生在世,即便不可以事事称心,一举得志,我们也必需要维持自身的人格尊严和自信心。
只有不屈不挠的奋斗加上强烈的自信心,不断拼搏,才能在失败中从新站起来,达到理想的彼岸。
生活,是一首歌,时刻上演着全新的旋律,大家往往不去细听它的内涵,直到站在理想与现实、目标与流程的交汇点,才会领悟到这首歌的深奥与广博。
生活是一首歌,其中包含着丰富的知识、深奥的道理,以及人生的真谛,我们必需要用心去聆听生活的声音!
作文我从什么学到了什么
从牛顿 霍金 爱因斯坦身上我们学到了什么不断钻研,霍金和爱因斯坦基本都是我的偶像,同样是惟一的两个,我觉得在他们的身上有一个共同点:那么就是——执着、努力和机遇,当然在霍金身份上,大家更是看到了那种与病魔斗争的那种无谓的精神,爱因斯坦,众所周知他写的《同比论》是一本纯思想的理论,他本人被霍金评以便,20世纪最伟大的科学家,他也为天体物理学和物理学低奠定了一个结实的基础。
霍金经典话语我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心……霍金不但以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。
霍金虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人相同生活,完成我们自己所能做的任何事情。
他甚至是活泼好动的——这听起来有些好笑,在他已经完全无法移动以后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转我们自己的轮椅来炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾头,被查尔斯王子臭骂一通。
爱因斯坦十分好学,他是从中专毕业出来的,并沒有接受过正规的教育,从这点我们可以看出他是一个十分聪明的人,而且十分善于把握眼前的机遇,假如一个人只有智慧,那还不够,远远不够,必须要勤于思考,谦虚谨慎,追求创新精神牛顿年轻时,十分好学,他最大的优点就是,喜欢跟别人家争论,必需要整出个是非,否侧决不罢休,但这在他老后却成了他的缺点,这一还有待考证,但是他的出来,给物理学注入了新鲜的血液。
以 我从之学到了语文 为題写一篇900字作文
我从书籍中学到了语文人皆言之“生活处处有语文”,而我就对这句话深有感触。
不错,在读报刊、观影视、玩游戏、看新闻中,我们基本都可以发觉语文的踪迹。
而我,则是在阅览各式各样的书籍中,学到了语文。
小说,是书籍之中的批评家。
它批判社会,直指现实。
我,从古华的《芙蓉镇》里看到了解放前劳动人民的勤恳,却波折的命运;我,从列夫·托尔斯泰的《跳水》里看到了一名船长在危难关头尽显的机智;我,从契诃夫的的《变色龙》中看到了一个见风使舵、立场不稳的青年人。
我,在小说的世界中,学会了怎么去刻画人物的性格,去描写生动的细节。
我与大师们面对面的谈论着小说的见解,小说的奥妙。
我,从小说里学到了语文。
童话,是书籍之中的幻想家。
它渴望美好,幻想生活。
我,从郑渊洁的《皮皮鲁外传》里看到了一个机智聪明,却又有些淘气的男孩;我,从杨红樱的《幸福的鸭子》里看到了一只鸭子对生活的认知与看法;我,从安徒生的的《丑小鸭》中看到了理想与梦幻世界的美妙与美好。
我,在童话的仙境中,学会了怎么去表露文章的中心,去叙述事件的情节。
我与书中形形色色的人物讨教着童话的中心,童话的精华。
我,从童话里学到了语文。
寓言,是书籍之中的哲学家。
它领悟真理,思考哲学。
我,从伊索的《夜莺和鹞子》里看到了他对放弃眼前利益,追求渺茫的深悟;我,从克雷洛夫的《狮子分猎物》里看到了统治强权者的专横与其无理;我,从陈伯吹的《小鱼遇险》中看到了在生死攸关时刻,经验之谈的至关重要性。
我,在寓言的天国中,学会了怎么去概括短文的主題,去总结深刻的立意。
我与睿智而高尚的人交流着寓言的深刻,寓言的主旨。
我,从寓言里学到了语文。
有人曾经说过这样子一句话:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
不错,在书籍中的每一个细微之处,基本都躲藏着神奇的语文。
它正放射着美丽而又耀眼的光彩,静静地在等待着大家去发觉语文,去开拓语文,去创新语文。
是的,我从书籍中学到了语文!
我从什么学到了语文900字作文
从电视中我学到了语文最激动人心的时刻来了,我的心久久不可以平静。
我很快的地打开电视机,观看《汉字拼写大赛》这一节目,看他们精彩的演出。
马上比赛开始了,他们也变得紧张起来。
首要任务是上场的是陕西队,主持人该发題目了,我的心像溫度计相同轻轻的升高了起来。
我听到“敌酋”这一词,轻轻地平静了下来,我们自己会写,但如果是他们却写错了,真可惜;接着,第二个词语是“龋齿”,我一下子傻了眼,由于我不会写,赶快查字典,看了解释,把这一词语记录在了本子上;接着又有第3个词语、四个等,变得越来越难,我也沒有一个会写的了,我就专注地看他们写的每一个词语的笔画、字形,然后才在记录在本子上。
比赛马上决定胜负了,他们更加努力,为的不但是争第一,還是他们的积累词语的能力。
即便在难的題目也让我们他们按照词义写了出来,更出乎意料的是写对了。
这样就是语文的凝聚力量啊!渐渐地,场上开始减人了,越来越少,而战斗力越来越强,词汇仿佛一下子增添了80%,我也变得忙碌了起来,摘抄、做笔记,多么希望下次在出来这一词时,我也能毫不犹豫地写出来。
经过了大概十几分钟的“激烈战争”,最后终于决定了胜负。
可见胜利者的词汇量是多么大的啊!最激动人心的时刻结束了,我的心也轻轻的平静了下来。
观看《汉字拼写大赛》这一激烈的战斗,使我明白了,一个人的词汇量是要轻轻积累的。
语文在我们日常生活中是无处不是在的。
看电视我觉得就是学到了语文。
成长中我学会了。
作文 900字
在成长的岁月里,我逐渐学会了思索,虽然我不清楚等待我的会是什么,但追求一份自信,想信我们自己能够支配我们自己的命运,成长中学会了坚强地面对命运,异乡陌生的地方,每个孤独的夜晚,遇上困难与挫折时,自信与勇气是我惟一的行李.把我们自己埋进心仪的书籍,一颗心随主人公或悲或喜,静静地沉浸在悲欢的情节中,幻想我们自己的一段青春童话,王子与公主的故事。
人在异乡最害怕生病了,那份孤独与无助可谓强烈之极,特别想家,想母亲慈祥的笑容,端来热气腾腾的饭菜,温馨的话语,暖暖的被窝,一次提开水时不小心被烫伤,脚面肿起老大的水泡,行走不方便,左右楼时泡被挤破,医生说怕感染,要输液,一个人呆在空旷的寝室里,撕心裂肺的想家,却不忍心在给父母增添麻烦,让他们在千里之外替女儿担忧,只能一人默默忍受着病痛。
成长的经历使我在痛苦中坚强起来,使阴云散尽的我更加出色! 成长的天空下沒有太多耀眼的光环,我也仅仅是在我们自己人生的稻田里勤恳、快乐地耕耘着,然后才静静地等待收获的季节。
一直很努力地对待我们自己的工作学习,严格要求我们自己,想信耕耘必有收获,做事总力求完美,也尝过收获的甜蜜,在成绩面前有些艰辛又算得了什么,虽然有时觉得很累,有一点迷失与困惑,同样有一份执著与狂傲,在不被人欣赏的日子里,从不屈服于所谓命运!走过岁月,我从没放弃对生活的追求,依靠拼搏走出偏僻的山村小镇,在熙熙攘攘的大基本都市找到我们自己一席之地,生命不息,奋斗不止,一直告诫我们自己要努力,不可以停滞不前。
命运象个调皮鬼,总喜欢和你开不大不小的玩笑,在你兴高采烈时狠狠上去踹上几脚,当你正一筹莫展时,又给你隐约的希望,就象歌中所唱,“不经历风雨怎么见彩虹,沒有人能随随便便成功”,经历多了身上的棱角渐渐被磨平,学会了从容,遗忘有些不愉快的人和事,也包含有些珍贵的记忆,只有从新翻阅日记才一幕幕浮现心底,轻轻体会细细品味笑容漾在唇边,于是有了对人生的感慨与悔悟,還是心存善念,活得轻松简单,一定不要那么多的负累。
也许这样子才会让我们自己快乐点!
作文,我从妈妈学到什么
在我的日常生活中,总有一位戴着一副近视眼镜的守护者,她无微不至地呵护着我,关心着我,她,就是我的妈妈!我有一位这样子的妈妈,我感到无比的幸福。
她每天基本都辛勤地培育着我这棵幼苗,十分谢谢妈妈对我的关心!妈妈十分关心我的学习:每当做完做业,妈妈基本都认真地检测我的做业。
假如我不会做,妈妈就认真教导我,知道我学会为止。
每当我做错題目时,妈妈并不会严厉地批评我,而是在给我解答,告诉我该怎么做。
记得有一次,我妈妈在给我讲解一道題,而我却无心听讲,东张西望,妈妈看见了,扭了一下我的脸,严厉的批评了我一顿。
我那个时候十分伤心,妈妈见我这样子,说:“女儿,对不起,我不应当这么严厉,但是,你之后一定不要这样子了。
”“妈妈,是我不认真,我之后会认真听你的话的。
”我连忙说道。
从这个时候之后,我在也没给妈妈骂过了。
我如同是那幼嫩的小草,妈妈就是那滋润我的露珠和温暖我的太阳,让我茁壮成长。
写作文《我从生活那里学到的》,用什么小标題好
“我的大学”、“夏, 分别统领在几个小标題下有机地组接成篇的结 构方法, 典型的:时间串联式《师生情》、 能显示作者独特视角及立意的材料 、“在人间” 人生“三步曲” 童年” 我的大学” 在人间” 《宿舍奏鸣曲》、“金黄的树叶” 蔚蓝的天空” 高飞的小鸟” 金黄的树叶” 借鉴曲篇名式《人生“三步曲”》?、“午睡”、 典型的、“冬?车铃声”; 晨练” 午睡” 夜自习” 《我从生活那里学到的……》。
构方法、 美丽人生 感动 风铃” 车铃声” “秋: 在写作中运用小标題的经常遇见形式?: “蔚蓝的天空”?春”、“高飞的小鸟”:镜头组接式《秋》?、能显示作者独特视角及立意的材料、 “银装素裹 银装素裹?:将几则材料浓缩于一日之中 师生情》 “晨练”、“夜自习”。
在写作中运用小标題的经常遇见形式? 百花争艳 春 绿草如茵 夏 果实累累 ?冬”?秋”、“果实累累小标題结构法的定义小标題结构法就是将若干个围绕中心采用的?折叠伞”?风铃”: 在写作中运用小标題的经常遇见形式、 小标題结构法就是将若干个围绕中心采用的、“思家曲”; 秋 冬 感动》 折叠伞” 电话铃声” 《美丽人生?夏”:“春?感动》。
在写作中运用小标題的经常遇见形式:“圆舞曲”?电话铃声”、“绿草如茵: 我从生活那里学到的 》 将材料分化在四季之中 “百花争艳:“童年”
今天我学会了什么 作文900字
我学会了坚强这一刻,我学会了坚强那年春天,我遭到一系列的挫折夹攻追击。
上课迟到、值日工作拖拉、考试成绩降低、与同桌吵嘴生气。
老师批评完,家长骂、同学气。
那段日子使我害怕。
我不在沉浸在回忆童年的美好时光中了。
由于周围的人、事物基本都在逼迫我。
基本都用带刺的眼神来看我,流露出对我的冷淡和不屑。
我的心被灼伤了,感觉好痛好痛。
记得有一天,天气十分糟糕。
天空下起冰凉的雨,额外奉送了些凛冽的风和雪粒。
我以为妈妈会送伞给我。
可是,后来我终究是错的厉害。
我走在回家的泥泞不堪的小路上,顶着刺骨的风走着……走着……。
雨打在我的脸上十分冰冷透心,风钻进我的衣服里,带走我的体温,留下来股股冷气。
雪粒在我头发中间逗留着,偶尔化成冰冷的水从我的面颊滑过。
我冷极了!我好渴望有把伞呀!我好渴望像别人家的孩子相同,在妈妈高举的伞下,站在妈妈的右边,握着妈妈的手,轻轻地走,在多的寒冷我也不一定会担心害怕,由于我的左边是妈妈。
妈妈呀!你来看看我好吗?求求你了!我好冷!衣服基本都湿透了,贴在身上很冷很冷。
我鞋子也湿了,脚丫子也冻… …冻麻了!我的… …我的… …。
妈妈!你… …你赶紧来呀!求你了!我之后也像别的孩子相同,好好… …好好学习。
我必需好好学习!“啪”,我由于双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。
我哭着揉着我们自己的脚。
伤心地说:“非常多非常多时候,我基本都… …基本都必须一个人走。
无论有沒有危险、困难和痛苦。
我基本都必须独自走下去,我不可以够在希望有人能给予我什么样的帮助和安慰,如同黑夜里的下雨天,我不可以奢望妈妈送来呵护之伞。
或许有了父母的照顾,我跌倒了总不想我们自己爬起来。
不行,我得我们自己站起来。
”于是,那天雨夜我选站起来并独立走完了那段崎岖的路程。
第二天,我背着书包上学。
第一次面对老师的问題,我对答如流。
老师和同学基本都很惊讶我的变化,由于被叫作“优等生”的那几位同学也沒有答出来;第一次有被人欣赏的感觉;第一次笑着面对同桌,第一次宽容别人家… …。
面对非常多以前丢下的难題,我第一次伏下身子认真对付。
我想以前我失之东隅,收之桑榆。
当前我懂得了:天下事为之,则难者亦易也,不为,则易者亦难矣。
只有路漫漫其修远兮,吾将左右而求索。
所以说“面对学习上的困难,要坚强,一定不要逃避和懦弱地向困难低头。
以便弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔;不做金玉其外,败絮其中的绣花枕头。
以便解决掉学习中的困难或以便解决生活对我们的挑战,我们应当选坚强的面对,并为之努力付出。
我想信总有一天,成功之门会由于我们的精诚而打开的(精诚所至,金石为开)。
以便表明我我们自己,以便表明我们自己能够独立解决掉生活及学习上的问題,我坚持努力!后来,经过我的努力。
我的名次又有壹些进步。
我又接近了成功。
我真感谢那次雨夜的跌跤。
它让我知道了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
或说千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
但如果是要想宝剑更锋利,梅花香。
首要任务是,最至关重要的是坚强面对一切问題。
则天下事便自难亦易也!
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