作文 补课

与补课相伴

有时，我很羡慕别人家。自由自在，不用补课，那是多么好啊！可是以便学习好我只能吃“补”。

最近三年来，天天风来雨去，并不是补数学，就是补英语。星期六、日也沒有一点玩的时间，一到点匆匆往补课班上跑，有时连饭基本都顾不上吃。

最难熬的是六年级。每天放学，一吃完饭就往补课班上飞，晚上9：30在回来。假如你每天晚上站在路口，基本都会看见一个女孩背着沉重的书包，拖着疲惫的身影走在道上那么就是我。

4个月过去了，天天如此。有的情况下，累得实在不行了，想撒手不干。但如果是看到班上有非常多人比我还是要刻苦，我怎么能不补，又怎么敢不补呢？

好不容易，六年级结束，暑假来临，沒有做业。我好比一个以为可以不在受累的仆人，可以在这段时间里歇一歇。

结果是不下雨的天气霹雳，妈妈以便让我上了中学能跟上，擅自给我联络补课班，让我提前学初中的数学。哎，一个暑假，又在无涯的苦海中挣扎着过去了。

常常，我会憧憬之后，妈妈会不让我补课，说一声：“玩去吧！”那该多好呀！可看到现实，只能想到两个字：妄想！

我真的不清楚，在未来的初中、高中或一辈子，会不会基本都要跟补课相伴呢？

《我心中的补课班老师》六百字作文

当我第一次看见补课班老师推开教室门，缓缓走上讲台的情况下，一种无法言说的亲切感油然而生。

正是那第一次令我印象深刻的相识，让我对这位温文尔雅，文质彬彬的补课老师肃然起敬。

我也不一定知道其中的原因。

也许是老师生动又风趣的课堂演讲打动了我，也许是老师含蓄又严谨的逻辑启发了我。

总而言之，我从此喜欢上了补课老师给我们带来的每一堂课。

虽然一节课只有短短的几十分钟，可在上课时，我总是全神贯注，聚精会神地捕捉老师授予的全部知识内容。

我对课堂上的学习无比珍惜，以至于有时，我到了课堂的最后一分钟也无比珍惜，下课后仍然意犹未尽。

依偎在补课老师旁寻求解答。

作文补习班里面基本都怎么上课？

生中有许非常多多的第一次，一个个第一次像一个个脚印，印在我们成长的道路上，我来给你讲离我最近的一个脚印吧！那是在一个在寒假里的星期天，我写完做业，看见妈妈在做家务，我就对妈妈说：“妈妈，今天上午的家务我全包了，您去休息吧。

”妈妈笑着说：“孩子，你不会干家务活，快去学习吧。

”我说：“妈妈，我的做业全部写完了，该背的我基本都背会了，你说，你还有什么不不用担心的？”妈妈沒有说话，我又说：“妈妈求你了，您并不是即可看电视了吗？而且我还能锻炼出一颗独立自主的心。

”妈妈思索了一会，说：“好吧。

”我听了这句很想马上就开始，但妈妈说：“你把地擦了吧，其余的活不用你干。

”可虽然是这样子，我還是很开心。

我拿了一条干毛巾，放入水中，倒上洗衣粉，慢慢地揉搓几下，把毛巾捞出，拧干，开始工作。

我使劲地擦，一滴汗水从头上流下，我顾不允许擦，有非常多头发，用过的胶带全在地上摆着，我赶紧捡起，放在垃圾桶里，毛巾脏了，赶紧去洗……终于擦完了两块，可后面还有非常多块，唉，不擦了。

我起来坐在床上，向我妈妈说：“不擦了，不擦了，好累啊。

”妈妈生气地说：“并不是刚学了《顶碗少年》吗？他是怎么成功的？”我听了，脸一下子地红起来了，我拿起毛巾，又仔细地擦起来。

擦完了第一次，又擦第二次，第二次又扫出不少的垃圾，当我看到地基本都可以把我的五官照的特别清楚时我基本都不清楚有多开心了，当妈妈看到时，立马亲了我一口。

我之后在我的房间里走路，基本都是光着脚走路的，不止是我，其他的人同样是相同的。

从今之后，我必需要多劳动，为妈妈减轻些负荷。

三年级作文补习班推介。

星期天，爸爸妈妈带我去爬紫金山。

天气真好，风和日丽，微风吹在脸上，一种凉丝丝的感觉。

我的心情好极了，如同树上的小鸟相同欢快地跳跃着。

来到山脚下，我放眼向山顶望去，真高啊！我心想：山顶的风景肯定很不错，到时候，必需要多拍几张照片，留个纪念。

开始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活泼可爱的小袋鼠，兴致勃勃的。

可是不用太久，我就开始冒汗了，脚步也越来越沉重了，兴致也不一定在那么高了，可我還是要求我们自己坚持。

山路更加崎岖了，爬到一半的情况下，我已经大汗淋漓，腰酸背痛，腿也软了，我不想在继续爬了，这么累，这么辛苦，还比不上歇会儿呢！爸爸妈妈看出了我的心思，他们对我说：“坚持就是胜利！山顶有美丽的风景在等着我们去发觉呢！”有了他们的鼓励，我又有了信心，我可不可以知难而退，半途而废啊！于是，我又奋力向上爬去。

没过多长，我们终于登上了山顶，真是：欲穷千里目，更上一层楼啊！站在山顶上看，有些缠绕在半山的云雾如同系在山腰的一条条玉带。

俯看周围，山峰高低不平，树木郁郁葱葱，一片绿色。

远处的高楼大厦若隐若现，人群汽车似有似无，真是太漂亮了！我欣赏着美丽的风景，呼吸着新鲜空气！看着这一切，我的脸上露出了快乐的笑容，情不自禁地跳了起来。

我为这美景欢呼，也为我们自己的坚持而喝彩！爬山很累，但也很迅速乐，我不会忘记这次爬山经历，“坚持到底就是胜利”，这句话我将时刻铭记在心。

篇三：爬山的乐趣700字我喜欢爬山。

爬山不但可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情，更可以开阔我们的心胸。

在闷热的夏天，漫步在充满芬多精的山径里，享受难得的清凉，是人生中一大享受。

沿着平坦的大道进到蜿蜒曲折的小路，路旁五彩缤纷的花朵，摇曳生姿，好像在欢迎我们。

青翠的树木高耸直立，像坚强的巨人，屹立不摇。

半山腰有一棵倒下的树，干枯的枝桠上竟然冒出新芽！大自然坚忍不拔的生命力，真令人赞叹不已。

阵阵微风吹过来，夹杂着芬多精的气息，更加让人心旷神怡。

途中，我们碰到志同道合的登山客，小伙伴们亲切的互相问好，天南地北的闲聊，缓解登山时的疲累。

走了好长的一段路以后，终于达到山顶。

放眼望去，一大片茶园尽入眼底，远方的风景好漂亮，我像古代的皇帝，坐在高高的龙椅上，接受人民的跪拜。

身旁的两只小黑狗，不停的互相追逐嬉闹，为宁静的山顶带来一阵欢乐。

下山时，我们沿路捡起垃圾，放在预先带来的垃圾袋中。

有壹些小朋友非常好奇的跑过来看，问我在做什么？也有人主动加入我们的行列，让我觉得很开心。

我很喜欢妈妈有这样的健身兼做环保的观念，虽然回程会很累，但如果是把青山绿水还给大自然，不但对我们好，对地球更好，何乐而不为呢？

夸同学的闪光点是补课班的同学作文四百字

就是爱看书，大大的嘴巴：“你在哪看到的每个人基本都有我们自己的闪光点，当前，其中，叫到了林永恒！”林永恒肯定地回答道。

老师又问。

有一个十分特别的成语：“一饭千金”。

我心里暗暗说：“林永恒，小小的耳朵，我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

下午，上课时，老师对我们说？”“有、爱学习？”“我是在《韩信》中看到的。

上午，老师在讲《语文百花园四》。

他相貌平平：“林永恒同学，有“一饭千金”这一成语吗，有一双有神的眼睛。

记得那天。

”他自信的答道，长着一张国字脸：“原来真的有“一饭千金”这一成语。

看来我这一老师也必须向林永恒同学学习呀。

它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。

老师教了我们区分的方法，就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语，已经是上学期的事了，还有那高高的鼻子，鼻子上方，你真棒。

他想也不一定想的就写出了两个“一”字打头的成语，另外一个是很普通的成语，但是我忘了。

老师评讲的情况下，看见林永恒的“一饭千金”便问，讲到第二題！” 哈！你们当前知道他的闪光点吧，那是一道很有趣的題目，有六个“一”字打头的成语！”林永恒听了，咧嘴笑到

关于上补习班的作文

今天，妈妈出差到广州一天，我只好跟着慢性子的爸爸上补习班了，唉！这滋味呀！一个字：苦！早晨，我早早地起了床，洗刷完毕后，我见爸爸还在呼呼大睡，我就跑到床边对准他的耳朵大叫：“爸爸，起床了！”可是，爸爸竟然连眼基本都没睁一下！我喊得嗓子基本都快破了，好不容易，大喊大叫了n次，爸爸这才揉了揉眼睛，睁眼问道：“什么事啊？”哎哟！我晕！起床后，等爸爸慢吞吞的预备好基本都已经7点28了！oh,no！我可是7点30上课的呀！看来，今天我非得打破学校上课最迟的吉尼斯记录了！等了半天，爸爸终于开起车来了，我见状就拼命大喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！快点！加油……”害得路边的人基本都被我吵烦了，基本都骂我是疯子，可爸爸却還是外甥打灯笼——照旧（舅）——摩托车开得比自开车还慢。

没办法，只好等着老师的批评降临了。

在小桔灯补课班补作文如何

今天第一次去补课，同样是我上初中以来第一次是抱着学习的目的去补课的.以前我一直认为补课无用论，但如果是今天补课之后我觉得我应当改变一下我的看法了.我感觉今天给我讲课的老师比我们学校的任何一位老师要好，他讲课很有含义，让你能听进去.在看看学校老师讲的，真的是不敢恭维啊！！！我想这里面還是有原因的，我认为最至关重要的原因還是金钱.在学校挣的钱跟到补课班去挣的钱跟本是沒有办法比的.有的老师就是在两个假期挣的钱要不1年在学校挣的钱要多，理所当然有的老师在学校就不好好讲课，一点责任心基本都沒有.学校的老师也基本都认为学生基本都出去补课，我们自己也就不认真的讲了，那他们也不一定想想，不还有没出去补课的吗？当前初高中学生中绝大多数人在补课，但如果是基本都有不相同的目的，有的是去学习去了，有的是去玩去了.我想假如家长能理智一点的话，也就不会出来这样子的补课热了.还有我个人认为，应当大幅度的提高老师的待遇，严惩在校老师出去讲课.这样子的话，外面的补课班找不到老师也就沒有生存下去的能力的.学生在学校就能非常好的学习了，也能给壹些无知的家长们剩下不少钱.但如果是我的想法在当前差不多是不可能实现的.哎！当前的社会就是这样子，有什么办法改变呢？

我的班集体作文

我们的班级体 七年九班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。

全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。

班里的每个同学，都是可以能体验到班级体的温暖。

记得，有一名同学扭伤了脚，不允许不拄着拐杖来上学，行动很不方便。

同学们自愿向他伸出援助之手。

每天基本都扶他左右楼，帮他买饭。

同学们无微不至的关怀温暖了他的心。

我们九班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力。

在校运会上，同学们为我们自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。

比赛的同学，拼尽全力。

观看的同学也不一定闲着。

一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学。

真可谓忙的不可开交。

对学习，我们抱着严肃认真的态度。

有疑问，马上请教老师。

学习好的同学，时常借助于我们自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，理所当然我们班的学习成绩直线升高。

在新的1年里，祝全班同学心想事成，万事如意。

夸夸我们的班集体 六年前，我正式加入（2）班这一小伙伴们庭，转眼间，又将离开这一家庭。

几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上基本都获得了非常大的进步。

回想起我初进学校的情况下，真是一个调皮无知的小女孩。

但当前，已经长了非常多知识，并懂得了非常多做人的道理，不在那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。

这使我们自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给我们自己带来的温暖。

假如沒有这些，我還是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。

每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里常常还传出“请小伙伴们主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，小伙伴们心情沉重，时时唱唱歌让我们自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，那么就会拥来非常多人。

小伙伴们互有关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

做为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

集体，这一名字十分亲切，在这一使人温暖的小伙伴们庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。

集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

我们的班集体，我的母亲 在我累了的情况下，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，在给我几本书，让我走进书的世界中去。

在学习上我会碰到困难。

困难就是一张张网，我就是时常被困在网中的小鸟。

是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这一世界里搏击----- 有时候我很顽皮，时常想做壹些不该做的事，。

她就给我在墙报上写出“十不准”，如同给我戴上“金箍咒”，让我时时克服我们自己，战胜我们自己，教育我们自己。

你说她不像我的母亲吗？ 在我烦恼的情况下，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。

狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。

”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。

她不正是我们的母亲吗？ 在我生病的情况下，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还是要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们基本都在你身边。

你能很迅速好起来的。

”在她的关怀下，我的病很迅速好起来，在同学的帮助下，我的学习也很迅速赶了上来。

在我找不到所要找的物品的情况下，她告诉我一句话：“心急，是不可以到了目的的。

”这个时候候，我的兄弟姐妹-----同学们基本都来帮助我，我想：“他们必需是按母亲的话做的。

这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。

我以后要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。

她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。

” 她就是我的母亲，我们可爱的班集体。

我爱她，我要去保障她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。

我们的班集体 在长春市一实验小学西校区主教学楼的四楼右侧，从东边数起的第一个班级，就是我们五年十一班了。

我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和壹些互有关心的同学。

我们小伙伴们已经在这一班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个基本都对它认真、负责，每个人基本都在用自已的实际行动为它增添光彩。

记得有一次，同学们正在认真地晨读外语：“I am a teacher……”突然，王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，一量37.5度，低烧！马亮说：“快把他送到医务室吧！”于是，他一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。

医务室的老师给他吃了退烧药，王天才退了烧，能坚持上课了。

这还不够，中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天哭了，说：“啊！谢谢，同学们对我太好了！” 还有一次，付明轩扫地捡了50元，他刚想放进我们自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的数目呀，丢钱的人肯定十分着急！”于是，他把钱交给了老师。

上课了，老师问：“同学们，谁丢了50元钱？”刘飞一看书包，老师找回的书费不见了，“呀！我丢...