以善于观察为话题的作文素材
英国作家柯南•道尔笔下的福尔摩斯曾说过：“对一个伟人
来说，任何事物基本都并不是微不足道的。”这并非一个凭空造成的观
点，而是一个毫无疑问的事实。日常生活中，成功的人往往善于观察。
“观察”是一个很普通的字眼，似乎每个人都是可以能够观察，但事
实上，要想做到善于观察并不容易，由于对一个善于观察的人来
说，日常生活中的点点滴滴都是可以能勾起他们的好奇心，让他们去观察；而
对有些不善于观察的人来说，非常多事看起来实在平淡无奇。
当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时，其他的人根本
沒有察觉。只有伽利略猛然抬起头，望着天花板看了许久，从灯的
摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问
題时，他的奶奶的回答显得很想当然，但又毫无按照。奶奶也许几
天后就把这件事忘得一干二净，但瓦特却念念不忘，从那时之后，
他天天盯着水壶冥思苦想，终于从冒出的热气中找到了答案，发明
了蒸汽机。
我觉得，观察不但仅在科学发明方面起着决定性的作用，在其他的
领域，善于观察的人也高人一等。
地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图，突然，非洲的西
岸与南美洲东岸的海岸线令他马上坐直了身子：这两条海岸线竞完
全吻合!正是这一发觉引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华
佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应以后，才发觉了“麻沸
散”这样的在医学领域中举足轻重的药物。
摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人，
这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的
秘诀显而易见，那么就是善于观察。
时刻要注意我们自己身边的各类事物，做一个善于观察的人，就必需
能取得成功。
写观察与发觉的作文
只需你善于观察，你的周围到处基本都有着机会；只需你善于倾听，你总会听到有些渴求帮助的人越来越弱的呼声；只需你有一颗仁爱之心，你就不会仅仅以便私人利益而工作；只需你肯伸出我们自己的手，永远基本都会有高尚的事业等待你去开创。
可能每一个人基本都见过一个装满了水的大盆不断往外溢水的情景，然而却沒有人肯动一动脑筋，运用我们自己所学的知识去想一想，人浸在水中的身体的体积正好等于溢出的水的体积。
而阿基米德却观察到了这一现象，由此他找到了一种简便的方法来计算物体的体积。
运用这一方法可以迅速计算出任何不规则物体的体积。
每个人基本都明白，一个垂悬的重物会十分有规律地来回摆动，直到最后受空气阻力轻轻地停下来。
但如果是，从来沒有人想到过这一现象是不是具有任何其他的的现实意义，更沒有人想到过在日常生活中将这一原理运用到什么地方。
而伽利略在少年时偶然间要注意到在比萨大教堂上方挂着的一只钟在不停地上下摆动，并且来回摆动的幅度极具规律性，他由此而得出了著名的钟摆定律。
直到他被投入监狱时，监狱的铁门依然阻挡不了他研究与探索的热情。
他借助于狱中的稻草秆做实验，最终发觉了具有相似直径的实心管与空心管的同比强度。
非常多年以来，天文学家们就已经观察到土星的外围有一周光圈，他们基本都认为这仅仅是行星形成规律假说的一个例外而已。
拉普拉斯也观察到了这一现象，但他却不把这一现象当做例外来看。
他认为，这是平常难以观察到的星体形成流程中惟一可见的一个环节。
他最终表明了这一观点，为星体形成的科学史增添了亮丽的一笔。
欧洲的水手们无一例外地设想过在大西洋以外可能还可以有大陆，但从未有人付诸行动去真正探索一下。
而哥伦布勇敢地带领着船队驶入了无边无际的未知海洋，意外地发觉了新大陆。
曾经有成千上万个苹果从树上落了下来，也曾经有无数的苹果砸在了人的头上，仿佛在提醒大家去思考一下这一现象。
而只有牛顿看到苹果落地时才问了一句为什么，并陷入了深思。
由此，他观念到，苹果之理所当然会往下落而并不是往上去或落到其他的方向上，这一现象与全部的星体能够在各自的轨道上正常转动，以及宇宙分子在不停地运动却沒有相互碰撞并纠缠在一块是基于同样的道理。
自始祖亚当夏娃以来，闪电就在大家的眼前闪亮，雷鸣就在大家的耳中轰响，却从来沒有唤起大家头脑中沉睡的思想，从来沒有人观念到闪电具有十分巨大的能量。
只有富兰克林睁大了眼睛，竖起了耳朵，向天空中嘶奔的千军万马昂起了头。
他用了一个极其简单的实验，向世人表明了闪电是某一种强大而又能被人调节的力量的表象，它如同是水和空气相同广泛地有于宇宙之中。
大自然中的观察与发觉 作文300字
大自然中的观察与发觉是种子总会发芽，只需你坚信我们自己十一颗有用的种子。
这天下午，我从花鸟市场上买回来一袋香瓜种子，我想把它们种子家门前的空地上。
可是，被脚下的石头一绊，种子洒撒在了乱石堆了。
“这可解决办法呢？”我伤心地嘀咕着。
妈妈说：“牧谣，你不用担心，你不用给它们浇水、施肥，躲在乱石堆里种子也可能会长出小瓜苗的。
”我有些半信半疑。
第一天一大早，我便去看它们，沒有任何动静。
第二天，我起得更早，兴致勃勃地去看它们，依然沒有动静。
第三天，第四天，依然沒有看到我预期的绿意盎然，我有些失望了。
第五天，我开始怀疑妈妈是在骗我、安慰我，它们是不可能长出来了，以至于后来的近一个月，我沒有在去看它们。
直到一个月后，我在乱石堆旁玩。
“呀，小瓜苗长出来了，小瓜苗真的长出来了。
”我无意中看到石缝里探出的一个个绿色的小脑袋，满目惊喜。
瞧，它们在阳光的照射下，绿得那么鲜活，这样生机盎然。
欣喜的与此同时，我感到了种子的神奇的力量。
原来这一个月的无动于衷，是在积聚能量为今天的爆发做预备啊！在破土而出的那一刻，娇嫩的种子该有怎麽样的坚定的信念啊？它们又是经历了多少的风风雨雨，才能得以看见灿烂的阳光啊？眼前的这一切让我顿悟，稚嫩的我们，不如同那一颗颗等待发芽的种子吗？今天，我们的日积月累，不就是以便以后的一触即发吗？是种子总会发芽，只需你坚信我们自己是颗有用的种子！
关于观察发觉的作文
观察是一种敏锐的能力，沒有观察就沒有发觉。
为什么有自动门呢？我发觉，只需碰一下含羞草，含羞草的叶片那么就会缩拢下去，我想，人类制造了感应自动门，会不会是从含羞草那学来的呢？为什么世界上会有盾牌，我发觉大概是由于看见过乌龟在有危险的时侯会缩进壳里，乌龟的壳很硬，理所当然人类就制造了盾牌用来防身。
为什么大象身体那么大，我发觉，它还不吃肉，吃素呢？大概是以便要减轻我们自己的重量吧。
为什么地球上会有飞机呢？由于美国的莱特兄弟发觉鸟能飞是由于有翅膀才能飞起来，而人类却沒有翅膀，理所当然他们才发明了飞机。
飞机的机翼如同鸟的翅膀。
为什么狗是狼进化而来的呢？大概是由于他们的祖先是一家人的缘故吧！世界上有非常多物品很值得我们去认真观察，去发觉。
有了发觉，才有创新，我们那么就会越来越聪明，我们的世界才能越来越先进和美好
写大自然中的观察和发觉的作文300字
倾听自然上帝赋与人类耳朵是以便让人类听到声音，可我觉得，真正倾听的声音是你的心灵。
用心去倾听，去体验。
你能听到意想不到的声音。
花外婆家只种杜鹃。
那次我去，杜鹃正值开花。
百无聊赖的我走到那一盆盆杜鹃面前，俯下身子，欣赏着这美丽的花朵。
突然，我好像听到一种声音，慢慢地，仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。
我惊奇极了，又走到一盆杜鹃花前。
哦，我听到了一串银铃般的笑声。
是这盆花在笑。
我想，只有少女才能笑得这样子优美动听吧！这是花儿最初的心悸。
花儿最初的笑声。
这是大自然赐给花儿最美的音乐。
月喜欢听月是由于汪曾棋那句“温一壶月下酒”，多悠闲的情趣啊！，夏天的晚上，一个人在亭子里赏月喝酒。
闲情逸致，月亮会羡慕地笑起来，月亮笑起来是什么样子呢？想象中，必需象位贤淑的大姐姐，抿着嘴，眼睛弯弯的，声音活泼 而又不失庄重。
叶我喜欢的季节是秋天。
每当深秋，我走进公园，总会看到很美的景色。
树是萧索的，光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。
我是一个喜爱孤独的人，看到这样子的情景却不感到悲伤。
一片叶子悠悠落下，打着旋儿。
在与地面接触的那一瞬间，我听到了叶子的声音。
是对生命的绝望吗？不，并不是的。
我分明听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。
我慢慢捡起这片叶子，夹在我最爱的书里。
我想，世界上沒有比自然更美丽的声音了。
三百到四百个字的观察与发觉的作文
日常生活中应当学会观察日记，就是对每天发生的事情，见闻，体验所做的记载.叶圣陶老先生说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字.”日记同样是如此.非常多人基本都有平时记日记的生活习惯，一位作家在谈到日记时更是感叹：“日记是心灵与纸笔的对话，是自由的闲庭信步.”日记如此至关重要，做为教师，我们应当将日记溶入学生的生活，并通过这样的形式把学生的生活从日记中展现出来.学生刚学会拼音时，我便开始训练他们写日记了.起初仅仅是写一句完整的话，轻轻地变成两句、三句、一段、两段… …学生学习写作的兴趣越来越浓.看着他们的变化我开心极了，可是渐渐的我发觉了壹些问題：有些学生写的内容虽然多，但却是“流水帐”，从早晨一直写到晚上，沒有具体的内容；有些学生能想起壹些有含义的事，却不知该怎么下笔.学生刚入学，我开始通过写日记这样的方式培养他们写完整的话、课外识字等能力，却忽略的对观察能力的培养.学会观察是写好作文的第一步，不可以非常好的观察，也就写不出好的作品，理所当然学生写出的日记的质量一直不高.我觉得应当让孩子们学写观察日记.观察日记是学生对周围缤纷世界的真实记录，观察的对象可以是身边的人、周围的建筑、花草树木、心爱的玩具，也可以是一件微不足道的小事… …学生可以通过手中的笔把观察时的所见所闻所感用各类形式描绘出来.在讲《手捧空花盆的孩子》这篇课文的情况下我让学生形容一下孩子们手中美丽的花基本都是什么样的，我发觉有些学生说不出来花朵美在什么位置，并且不清楚应当怎麽样观察，怎麽样说.针对这一问題，我决定：培养学生的观察能力就从培养他们观察花朵开始.我给学生一个周末的时间去预备：（1）、预备壹些花种，种类、数目不限.（2）、预备一个花盆和壹些土.（3）、预备一个新的田字格本.学生对需要预备的物品十分感兴趣，很迅速就预备好了.假期到了，在孩子们欢天喜地的预备过暑假时，我给他们布置了一项他们沒有想到的做业：将你预备的花种种在土里，并通过我们自己的观察，写几篇观察日记（数量不限）.当我将做业布置下去的情况下，我从孩子们的眼中看到了惊喜和期待，我也在期待着，期待他们教给我一份满意的答卷.开学了，我迫不及待的把孩子们的日记收了上来，一本一本细细的看，看过以后，我开心的笑了.在这些日记中，有的孩子把我们自己种花时的趣事更多细节的写下来；有的孩子把花草的成长流程细心的记录下来；有的孩子把我们自己盼望长芽开花的急切心理描述下来… …孩子们在不知不觉中学会了观察体会，并且能把我们自己观察体会到的写下来，这是我在留做业时沒有想到的.给我留下来很深印象的有这样子几篇文章：“8月15日 雨 我看到新芽好象对这一奇妙的世界非常好奇，左望望、右看看，预备等到太阳出来时弯下身子，晒晒太阳.可是今天偏偏下雨了，但小芽仍不放弃，望着雨寻找太阳… …”“8月17日 晴 时光如流水般的过去，已经十五天了，小花还没长出来，却长结实了，不在让人担心.8月20日 晴 昨天晚上，我做了一个美梦，梦见我的花开了，我高兴的蹦来蹦去.今天早上，我睁开双眼，看见我的花儿真的开了，梦想成真了！”“8月21日 晴 我很奇怪，小花又没长眼睛，怎么会往竹竿上爬呢？我蹲在一旁细细的观察它.它的身体好象是一条蛇，头在四处寻找.在看，他找着了，一头缠住竹竿来回盘着.看着它高兴的样子，我也乐了.8月28日 晴… …它一点一点的往开绽放，最后全开了..真漂亮呀！有淡紫色的，有深紫色的，有粉红色的.它们的样子如同一个个喇叭……”看了孩子们用心写出的作品，看着他们小大人般的话语，我觉得这次做业使孩子们在写作方面进步非常大.叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼的流个不歇.”孩子们主动参与了种花的流程，急切的期盼了花的成长，细心地观察了花的变化，理所当然的一切基本都是通过学生我们自己的观察和体验取得的，写出来的日记也自然生动有趣.千里之行，始于足下.学会观察是学好写作的第一步.我想信通过我和孩子们共同的努力必需会发觉这一世界更多的美好，写出更多更好的文章，我期待着这一天的到来.
四年级观察发觉作文
今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经以便一道奥数題而大伤脑筋，当前，这只蚂蚁的出来更让我怒不可言。
于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。
然后才，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。
可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然沒有死，还顽强的活着！我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢？它难道有奇异功能吗？处于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，理所当然我又抓了一只蚂蚁来试验。
我重复刚才的流程——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧沒有摔死或摔伤！我百思不允许其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。
哦，原来由于蚂蚁的体重十分轻，在加上在降低流程中受到了空气中的阻力，下降了降低的速度。
原来是阻力在从中作梗呀！真是大千世界，无奇不有。
只有留心观察，才能发觉秘密！
三年级作文：观察中的发觉
今天，我在家里的院子里拍球。
拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿基本都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还是要长。
我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并沒有睡着。
过了一会儿，它开始在我们自己的网上走来走去，好象在散步。
我觉得很有含义，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。
我看到这只大蜘蛛像子弹相同，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。
这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐之后，它又待在网上一动不动的等着。
忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。
可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁这样吃这只苍蝇了。
它的手好象会施法术相同，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。
最后，大蜘蛛就把这只苍蝇轻轻地拉回自已的窝里。
我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。
那只小虫和大蜘蛛相对，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。
我回到房间里翻了翻百科全书，查出：这样的蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应当是雄的，由于书上说，它的身长约20mm（毫米），它在黄昏的情况下结的网会成圆形，理所当然叫圆蛛。
观察中的发觉,为題写一篇作文450字.
无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。
迷茫的我默默地踩着树影回家，暗暗梦想着我的以后。
蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身子滚落车轮下，我被这一点点的苍凉牵动了心弦，竟下了车子推着前行。
不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，与此同时有些曾经美丽的粉色小花，也挡不住风的呼唤“零落成泥碾作尘”。
我扶着车子瑟瑟地走向那棵树，冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着壹些关于生命的讯息，这是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧倒在我的脚边。
我直觉地发觉这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。
曾经热烈奔放，曾经生趣盎然，在这花期已尽的时刻只能化作生命的碎片。
我不禁深深哀叹：为何花有凋零时啊？我心中莫名的划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛又畅快的物品。
正在这个时候，我猛然发觉那无名的花树上密密地结着一层青绿色的小果子。
我不清楚那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜欢上了那轻巧油亮的小物品。
哦，那繁花的盛开与零落正是以便孕育着小小的果实啊！刹那间，我的心明亮开来。
真正的精髓只有在你经历了喧哗和寂寞以后，才悠悠显现出来。
当然，这样的喧哗是需要你用勤奋、韧性和执着来完善和度过的，而这样的寂寞更需要你的耐心和积极充实。
花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，而我们的生活呢？有些美好的赞誉，执着的求索，以及无数次噙泪的跌倒与爬起，基本都应如繁花般成为个人的崇尚理想，而并不是伤痛地怜惜成功的代价。
由于花儿飘落的声音是美丽的、快乐的，它们为生命的延续留下来了更至关重要的精髓，更多的小生命！花开固然美丽，花落更有意义，我要把生命的花瓣一片一片撒在通往成功的路上。
我不会后悔，不会为努力以后与结局之间的必定喝叹挺停滞。
由于我明白了花落的伟大，我也曾为生命的延续留下来了最美好的物品！
观察中的发觉作文300字,必需要具备六要素
上个星期天的下午，我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩。
我们在草地上摘野花玩的情况下，突然，一个什么物品从我们身边闪过。
我和爸爸追上前一看，原来是一只绿色的蝗虫。
我爸爸伸手去抓，它又向前一跳，一会儿功夫便消失得无影无踪。
它竟然能跳这么高，是什么力量使它能跳这么高呢？以便找这一问題的答案，我们决定抓一只蝗虫，仔细观察一下。
我爸爸继续向前追，终于把它抓住了。
原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿。
它的后腿很特别，又长又强壮，边上还有一排小刺，看起来很有力气。
但它的前腿要比后腿短非常多。
我想：它能跳这么高，肯定跟它粗壮的后腿有关。
后来，我爸爸怕它跑了，就把它的两只后腿和翅膀弄掉了，放在地上，我们继续观察。
惊奇地发觉它不跳了，怎么动它也跳不起来了。
这个时候，我更加坚信，我们自己的想法是对的。
以便证实这一想法。
我爸爸在电脑上查阅了壹些资料，资料证实：它能跳那么高是它的后腿的作用。
通过观察，我还发觉蝗虫腹部两侧有一行小洞，我想是蝗虫用来呼吸的，这一问題希望小伙伴们能和我一块来探讨。
我观察我发觉作文一百字
今午我闲着没事干外面走着走着意间发觉窝蚂蚁我觉趣于蹲仔细观察我看着迷候我口袋爆米花撒蚂蚁侦察兵洞急匆匆走米花旁看想食物要搬走我想身体算使全身力气能搬半粒米知道哪跑群蚂蚁我仍轻蔑想：十几蚂蚁能搬走些米简直吃忘想事情像我想十几蚂蚁齐协力起些爆米花快搬走我今总结道理：齐泰山移；散搬米难-
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