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请不要乱扔垃圾的作文

“保障环境,人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境,并且还成了一种陋习。

记得有一天下午,我刚买完面包走出面包房,见到了我们学校的一位男同学,只见他从商店走出来,手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋,右手慢慢一撕,包装随手一扔,便若无其事的边走边吃。不一会儿,物品吃完了,他手拿袋子潇洒的向后一抛,就大摇大摆地走了。然而,面包店的门口不远处就是垃圾筒呀!

由此,我想到了我每天早晨上学路上,喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我那么就会把眼睛睁得大大的,手拿奶盒向垃圾桶一扔,奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习,我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。

“城市是我家,清洁靠小伙伴们。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步添加,我们这一家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面:第一。占地过多;第二,污染空气;第三,制造污水;第四,火灾隐患;第五,有损害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年,所以说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊!

试想:随手一扔倒是方便了,但如果是却给清洁工添加了不必要的工作量,为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?假如我们每人基本都有环保观念,那么我们的城市会更清洁的。反过来,假如我们的家园那么就会被垃圾所包围的。因而,我们要从身边的小事做起,不乱扔垃圾,做个环保小卫士

不可以乱丢乱扔一千字作文

一定不要乱丢垃圾一天,妈妈带我去泉城广场玩,在那我看到了一件事,令我启发非常大.到了那,我看见一个叔叔坐在石凳上看报纸,一边喝饮料,还随手将一个塑料瓶扔在地上.这个时候,一个扎小辫的可爱的小女孩走过去把瓶子捡起来,慢慢的说:"叔叔,妈妈经常对我说,要保障环境."说完,便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前,踮起脚,努力想把瓶子扔进去,可是就是扔不进去,就在这个时候,那个叔叔走过去,把塑料瓶拿起来说:"来,让叔叔我们自己扔!"说着便把瓶子扔进了垃圾桶.是啊,好一句保障环境!要是世界上地人基本都像这位纯真的小姑娘学习的话,我们的家是不是会变的更加美好?可是当前.非常多人基本都像这位叔叔相同,乱扔垃圾,这使环境受到了污染,自然对我们的身体也引起了危害.我曾在书上看到过,塑料瓶一类的塑料制品,被叫作白色污染,它污染空气,污染水土,还扼杀生命,假如全部的人基本都乱扔垃圾,我们的家园会变得更加不美好.让我们从身边的一点一滴做起,让我们的家园更干净!!!

一定不要乱扔垃圾的160个以上的作文大全

爱护校园环境作文”简介1、请一定不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从当前做起,养成良好卫生生活习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

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4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,立刻清除教室内垃圾桶。

5、不 1、请一定不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从当前做起,养成良好卫生生活习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,立刻清除教室内垃圾桶。

5、不在把食物带进教室内,与此同时应主动清除抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节省的美德,缩短浪费,就是缩短垃圾。

7、请用垃圾袋,避免垃圾散落。

8、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

9、自觉与不文明行为说在见,与不文明行为作斗争,成为保障环境的卫士。

一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为做为个人文明修养的至关重要构造组成。

二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。

养成良好的卫生生活习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。

管住我们自己的手不乱扔、不乱画,管住我们自己的嘴不乱吐,管住我们自己的脚不乱踩。

看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

为保障校园环境,不带零食进校园。

三、勤俭节省,珍惜校园里的水、电等各类资源。

做到随手关闭电灯、电源,节省每一度电。

不乱拧乱拽水龙头,节省每一滴水。

四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,维持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

不涂抹门窗,不攀墙爬壁。

像珍惜我们自己的身体相同,爱护校园内的体育设施及清卫设施。

五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象立刻出面制止或劝阻,用我们的实际行动关系周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

同学们,以便美化我们的校园环境,构建文明家园,也以便我们我们自己的学习、生活环境。

让我们少一点不经意,多壹些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从当前做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。

让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧

89个字不乱丢垃圾作文

星期六,阳光明媚,春风和熙。

我高高兴兴地来到公园去玩,只见繁花似锦,游人如织。

来到假山旁,我看到一个小弟弟乱扔垃圾,被一个清洁工阿姨看到了。

清洁工阿姨上前对小弟弟说:“小弟弟,一定不要乱扔垃圾。

”“这有什么呀!”“会污染环境的。

假如污染得紧要的话,人类还可以灭绝。

”“有这么严重吗?”“当然,地球是一个美丽的星球,可同样是容易破碎的,我们应当好好保障......”我细细地听着,觉得阿姨讲得很有道理,我真希望这位小弟弟能改正。

可小弟弟并沒有改正,还打断了阿姨的话,不耐烦的说:“别烦我了,反正当前环境也不一定好,扔一个两个沒有什么大不了的,人类也没灭绝。

你急什么。

在说,你没资格对我这么说。

”听了小弟弟的话,我和非常多人基本都很生气。

纷纷在议论,说这一小孩没教养,这一小孩真缺德。

要是我是

我不在乱扔垃圾的作文四百五

在校园中,有些同学基本都随地乱丢垃圾。

十分不文明。

在校园门口,可以见到同学们吃早饭时留下来的壹些塑料袋和豆浆瓶。

这并不是严重的“白色污染”吗?当前我们正在讲环保呢!在校园的几块草坪里,也可以看到壹些垃圾。

在操场上,也可以看到零食的包装袋。

这些,难道并不是同学们的“杰作”吗?仔细算算,全校两千多名学生,一人丢一个垃圾,那并不是有两千多件了吗?两千多件垃圾,可并不是一个惊天动地的数字呀!说道这儿,同学们知道了垃圾的严重性了吗??别乱丢垃圾,我们嘴上常说,可是行动上却无动于衷。

并不是有一句话是这样子的吗?:保障环境,人人有责。

我们既然有责任保障环境,就必须要把这一责任做好到底!理所当然,我们每个人基本都应当自发的保障环境,热爱我们的校园,应当从我们我们自己做起,做到我们自己不乱丢垃圾,有垃圾也必须立刻地自觉地丢到垃圾箱去,每个人基本都这样子做了,那我们的校园不就干净了,美丽了吗?我们的校园不用太久成了一个美丽的大花园了吗??理所当然,同学们,小伙伴们基本都行动起来,美化我们的学校,从我们自己做起!

不可以乱扔垃圾的作文20字

来到假山旁,我看到一个小弟弟乱扔垃圾,被一个清洁工阿姨看到了。

清洁工阿姨上前对小弟弟说:“小弟弟,一定不要乱扔垃圾。

”“这有什么呀!”“会污染环境的。

假如污染得紧要的话,人类还可以灭绝。

”“有这么严重吗?”“当然,地球是一个美丽的星球,可同样是容易破碎的,我们应当好好保障......”我细细地听着,觉得阿姨讲得很有道理,我真希望这位小弟弟能改正。

可小弟弟并沒有改正,还打断了阿姨的话,不耐烦的说:“别烦我了,反正当前环境也不一定好,扔一个两个沒有什么大不了的,人类也没灭绝。

你急什么。

在说,你没资格对我这么说。

”听了小弟弟的话,我和非常多人基本都很生气。

纷纷在议论,说这一小孩没教养,这一小孩真缺德。

要是我是他,真恨不允许找个洞钻进去。

在看看清洁工阿姨,她气得脸基本都红了。

我走向前去,对小弟弟说:“别人家给你讲道理,叫你不乱扔垃圾是以便小伙伴们好,你还骂阿姨。

哼,你这样的人!”说着,便瞪了他一眼。

我找来一个木棒,把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来,扔进垃圾箱里。

旁边的游人基本都向我投来赞许的目光,我心里暧洋洋的。

这个时候,小弟弟脸红了,低下了头,对阿姨道了歉,阿姨笑了,笑得多么灿烂。

事情过去了,我真想对有些不讲卫生、破坏环境的人说一声:请别乱扔垃圾。

让我们生活在优美的环境中并不是更好吗?--------------在我上学的路上要经过几个垃圾堆,这基本都是附近的居民乱扔垃圾引起的。

我经常看见上班的大家把垃圾顺手扔在路边,即便不远处有垃圾桶,他们也不一定愿多走那几步路,有的人甚至走到垃圾桶边,也不一定愿费举手之劳把垃圾丢进桶里,而是扔在外面。

吃完早餐的人把餐巾纸,塑料袋随手丢在路边。

即便清洁工人把地面刚清扫干静,把乱扔的垃圾堆铲除干净;即便路边写有‘一定不要乱扔垃圾’‘请把垃圾丢进桶里’等提示语,大家仍然我行我素,不一会儿,路边又有新的垃圾堆,地面上又被扔的满地基本都是。

不下雨的天气尘土飞扬;刮风时塑料袋漫天飞舞;下雨天更是污水横流,臭气熏天。

我们基本都希望生活在一个干净美丽花园式的城市里,我们基本都希望在上班,上学的路上有一个好心情。

我倡导大家从自我做起,从小事做起,来保障环境。

让我们走在一条条干净整洁的马路吧!

一定不要乱扔垃圾的作文50字数

一天,小明正走在上学的路上,边走边吃着甜滋滋的香蕉,吃完后,无论不顾的把香蕉皮一扔,就上学去了。

这个时候,一个蹦蹦跳跳的小弟弟经过这里,只听“咚”的一声,只见他四脚朝天的坐在地上,就在这紧急关头,一位亲切友善的大姐姐看到这一幕,连忙跑过去把他扶起来,对他说:“小弟弟,一定不要哭了,你是一个坚强的男子汉呀!”远处的小明看到这一情景,心里十分羞愧,连忙跑过去说:“对不起,基本都是我乱扔香蕉皮惹的祸。

”说完,就把香蕉皮扔到果皮箱里了,果皮箱仿佛也在笑呢

不可以乱扔垃圾的作文 习作6

乱扔垃圾是在马路上经经常遇见到的现象。

可能乱扔垃圾时,你能想:“反正只有我一个人乱扔垃圾,又没联系的。

”这样子您就错了,这样子下去自然环境会遭到很严重的破坏。

乱扔垃圾不但污染环境,并且还可以给人类带来很严重的伤害。

大家可能患胃癌、食道癌、肠癌等疾病,基本都跟乱扔垃圾有点联系。

由于大家每天基本都出来,在露天里时间长便会腐烂,就发出很臭的味道,大家吸进这些臭气时间长了那么就会患病。

以便不乱扔垃圾,就得从你身边的小事做起,从我做起。

我觉得良好处理垃圾是一件十分简单的事情,只需多走几步就行了。

让我们携手起来一同为保障环境献出一份力,就能为子孙创造一个美好的家园。

我是有道德的人,我不乱扔垃圾,作文。

小明有个坏毛病,喜欢一边走路一边吃物品,吃完了就把垃圾随手一扔。

爸爸妈妈和老师以便这一陋习基本都找他谈了好几次话。

可是,他根本不当一回事,嘴里经常喃喃自语道:“这有什么要紧的?反正有环卫工人打扫卫生。

”一天,放学回家的路上,他看见前面有一位老奶奶正颤颤巍巍的走着,突然,她踩到了一块香蕉皮,扑通一下摔倒在地上。

“哎哟,哎哟,好痛啊,是谁这么没公德心,随地乱扔垃圾!”老奶奶气愤的说到。

小明连忙跑上前去问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“可能是骨折了,基本都是这块香蕉皮害的,小朋友,能不可以扶我去前面的医院?”小明连忙扶着老奶奶去了医院。

回家的路上,他心想:真不清楚老奶奶如何了,原来随地乱扔垃圾会引起这么严重的后果呀,真不应当,我之后在也不一定乱扔垃圾了。

“从此,他改掉了这一陋习,假如在马路上看到有人乱扔垃圾,还可以立即上去阻止,他变成了一个文明环保小卫士。

劝别人家一定不要乱扔垃圾作文

劝别人家一定不要乱扔垃圾阳春三月,阳光明媚,正是出游的好天气。

周六,我高高兴兴地来到了公园玩,公园的景色真的非常好,理所当然来这里玩的人也不一定少。

来到假山旁,我看到一个小弟弟乱扔垃圾,被一个清洁工阿姨看到了。

清洁工阿姨上前对小弟弟说:“小弟弟,一定不要乱扔垃圾。

”“这有什么呀!”“会污染环境的。

假如污染得紧要的话,人类还可以灭绝。

”“有这么严重吗?”“当然,地球是一个美丽的星球,可同样是容易破碎的,我们应当好好保障。

”我细细地听着,觉得阿姨讲得很有道理,我真希望这位小弟弟能改正。

可小弟弟并沒有改正,还打断了阿姨的话,不耐烦的说:“别烦我了,反正当前环境也不一定好,扔一个两个沒有什么大不了的,人类也没灭绝。

你急什么。

在说,你没资格对我这么说。

”听了小弟弟的话,我和非常多人基本都很生气。

纷纷在议论,说这一小孩没教养,这一小孩真缺德。

要是我是他,真恨不允许找个洞钻进去。

在看看清洁工阿姨,她气得脸基本都红了。

我走向前去,对小弟弟说:“别人家给你讲道理,叫你不乱扔垃圾是以便小伙伴们好,你还骂阿姨。

哼,你这样的人!”说着,便瞪了他一眼。

我找来一个木棒,把小弟弟扔进湖里的一个瓶子捞上来,扔进垃圾箱里。

旁边的游人基本都向我投来赞许的目光,我心里暧洋洋的。

这个时候,小弟弟脸红了,低下了头,对阿姨道了歉,阿姨笑了,笑得多么灿烂。

假如你也碰到了乱丢垃圾的人,希望你可以果断上前劝说,让他一定不要乱扔垃圾,只有每个人基本都行动起来,我们的环境才会更加美好!

作文《不乱扔杂物,做文明市民》450字

文明美德,是我们中华的具有的传统美德。

但如果是我以前并不懂得什么是传统美德,但如果是经过这一寒假后,我深有体会。

文明是社会观念的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。

一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

理所当然鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的含义便是要完善人的思想和文明修养。

文明美德最至关重要,它如同一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。

在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的关键方式。

在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这样的破坏环境的垃圾,而扔这样的垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。

一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。

你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?难道我们就这样子缺乏文明吗?。

”我们接受文明礼仪的教育,我们自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这样就跟从来沒有接受社会教育有什么不同之处!理所当然我们要实践社会文明,就必须要从这“知行合一”左右功夫、从我们自己的坐言起行左右功夫,就必须要告别不文明的行为。

文明如同是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首要任务是要具有小学生应有文明美德,沒有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。

更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!

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