我与足球900字初一作文

放学了，一场街头足球赛也开始了。

今天对战的双方是杰明队和露西队，本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他，用轻蔑的眼神冷视对方，认为今天的比赛我们自己已经是胜券在握。

比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这个时候，球飞了过来，也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。

比赛还在紧张的做好，双方的实力不相左右，本杰明不敢在轻敌。激烈的比赛吸引了非常多路人，有非常多小朋友，还有一个大个子叔叔。最后一场的情况下，队友犯规，被罚点球，这下麻烦可大了。由于这个时候两队得分相似，这一球十分关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼：大个子叔叔握紧了拳头，恨不允许冲上去给他帮忙；小男孩紧紧抱着妹妹，生怕她上去捣乱；小女孩踮起脚尖，生怕错过了场上的任何一个响应……只有场边的那条狗什么基本都不关心，躺在地上睡大觉。

本杰明浑身是汗，喘着粗气，膝盖还受了伤。这个时候他眼里没了蔑视，透着一股坚定的信念。射门！球像子弹相同飞过来，本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”，将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指：“好久沒有看过这么精彩的球赛了！好样的，孩子！世界杯你基本都可以去了！”

本杰明高兴的回家，把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。

关于初中校园足球的作文 两页上下,

踢足球的快乐我是一个活泼可爱的小女孩，我的爱好是踢足球。

今天我就踢了足球，由于我被老师选上了去参加女子足球比赛。

今天是我们第一天的训练。

早上9:00爸爸送我到学校训练，谁知一到了那个学校里，只见只有3个同学在那，其他的人基本都沒有来，我们的教练刘教练给我训练。

一开始，刘教练就教我们跌球，我们看了刘教练做了一次，我们那么就会做了，我们基本都做得非常好。

接着刘教练又教我们一个更难的，我们看了好几遍，才学会的。

我们踢地满头大汗，但我们很迅速乐。

我们休息了十分钟，又开始练了起来，刘教练又练了我一个绕圈子的踢足球的基础，其他的两个做得非常好，可是只有我做的不好，就走过来教我，可我学了好久基本都没学会，刘教练就打了我一下，我学了又学，终于学会了。

我们最后跟刘教练练踢足球，两局胜，结果刘教练就赢了一局，然后才本来是我们的球，可是基本都由于出界成了刘教练的球，最后還是被我们抢了过来，我们把球射进了球门，我赢了一局，我又开局玩了第三局，最后又是我们胜。

“我们赢了”我们高声喊道。

今天我踢了足球，虽然很累很热，但我们很迅速乐。

初中足球训练感想作文900字

足球是我初中日常生活中不可或缺的活动，是有益身心健康的体育活动项目。

从小学1年级我们就开始练习足球技能，在足球训练中，我既感到了成功的快乐，又体会到练习的艰辛。

足球的技能是非常多的，有：大腿颠球、脚背颠球、头球、脚内外侧倒球、踏球等非常多技能。

这些足球技能看起来简单，但做起来却十分困难，需要刻苦地练习，才能熟练掌握这些足球技能。

就说“大腿颠球”这一项足球技能练习吧，刚开始练习的情况下，我只能颠一两个，感觉响应十分不协调，总学得球不听使唤，足球好像一只调皮的猴子，在我的腿上上蹿下跳， 总是落到地上，有时球还磕到了我的脸上，我总是不停地捡球，一会功夫我已是汗水淋淋， 精疲力竭。

我很困惑也很沮丧，我想，我到底到什么时候才能熟练掌握这一足球技能啊？无奈，我请教了体育老师，老师一边耐心地给我做示范，一边告诉我：“大腿垫球”这一响应是需要两条腿互相协调才能颠得好。

观看了老师的响应，我发觉球好像有了魔力似的，老师一颠起球，如同铁片贴住了磁石，球在老师的腿上左右跳动，就是不落到地上 。

于是，我暗下决心，必需也必须练得像老师这样出色。

我借助于休息时间，刻苦练习足球一般响应，我试着模仿老师的响应，可是一到左腿，总觉得不灵活，足球总是飞出去，响应缺失连贯性。

于是我想先练习单腿颠球，等练习熟练在练习上下腿交替做好练习。

渐渐地我找到一点规律：最开始颠球颠得一定不要太高，大腿要尽最大限度放松，腿要尽最大限度抬高，和地面呈九十度。

虽然天气很热，但我仍然坚持着，两个……五个……七个……我一遍遍练习，不停地捡球，不停地颠球，一会功夫衣服基本都湿透了，汗水差不多蒙蔽了我的眼睛，我仍然坚持着， 最后我竟然颠了30个！这真是功夫不负有心人啊！通过练习足球技能，我体验到做什么事基本都不容易，需要有耐心，要持之以恒。

不但需要刻苦练习，还是要讲究方法 。

在足球运动中，我不但强健了体魄，与此同时也磨练了我们自己的意志，学会了非常多足球技能，使我体会到成长中那无穷的快乐。

初中作文題目我渴望有一个足球

我渴望有一个足球我渴望取得一个足球，一个承载了梦想的足球。

从小，在电视上，就喜欢有些驰骋在球场上的身影，喜欢篮球击打在地板上的砰砰声，喜欢那充满悬念的结局，喜欢那绝杀时的肃穆，还有绝杀后的欢腾。

渐渐地，足球在我眼里，已经不但仅是一个球，一种运动，而是表示了一种活力，一种执着，一种自信，一种永不言弃的念，一种兄弟一体的情。

喜欢与别的孩子一块打球，一块欢笑，一块为胜利而拼搏，篮球带给我的一块的感觉，真好。

正如耐克那句广告语：无兄弟，不足球。

知道父母不给买足球的原因，他们怕我玩球耽误学习。

但我想说， 我并不会由于足球而丢失了学习，反而足球上的拼搏锻炼了他永不言弃的精神，他的大脑并沒有因足球而蜕化，反而足球赠送了他一个坚强的体魄。

非常多足球明星，原因可能就是父母小时候给他们买了一个小小的足球，却帮他们成就了一个大大的梦想。

尽管，具有足球以后，我不敢保障，我以后能有他们这样成功，但我确坚信，我付出的努力与汗水，绝不比他们少。

我可以一定不要玩具，一定不要电脑，一定不要好吃的，但我所渴望，就是一个承载了梦想的足球！...

放飞足球梦900字作文初中

梦，是一种美丽的画卷；梦同样是一道五彩缤纷的彩虹，每个人基本都有梦，但我这次讲的并不是人的梦。

而是一个足球的梦。

我，是一个足球，住在一堆肮脏的垃圾堆里，在我的身旁飞舞着几只苍蝇，“嗡嗡”的吵得要命。

在这万分凄凉的状况下，我不禁想起了自已以前的样子：我以前是一个名牌足球。

有一次，AC米兰队来到中国VS农业银行队，我这一名牌足球那个时候就成了这次比赛的幸运儿，多少足球羡慕我今天的辉煌，只需贝克汉姆在上面签个名，我马上便会身价百倍。

我喜出望外的来到足球场上，享受一生中的众多大牌明星的追求和挣抢，我感到一生中最辉煌，最骄傲的日子来了。

终于，我遇到了贝克汉姆那双神奇的脚，我快乐的被小贝踢着，他连带球过了3个农业银行的球员，小贝抬起他的右脚，飞旋射门正好一个队员来铲球，小贝身体一歪，但我已经飞了出去。

假如我飞进了球门，那我就是小贝踢进的第一球，可是我却一头撞向了球柱，消了气……这个时候，一群蚊子把我拉回了现实，原来一切還是相同。

“进球了！”一声惊雷，惊动了我，我循声而望去，原来是一个足球场里传出的激烈比赛的声音。

忽然，一个小男孩过来把我踢飞到了小贝的阳台上，小贝定睛一看：“这一足球是上次被我踢爆的，这一足球生命力真顽强，我還是把它缝好吧！”从此，我又从新滚动在草地上！

写足球赛的作文 初中版900字六年级十五小

一块荒地上，石缝里钻出一簇又一簇的杂草，到处是瓦片和大小不一的石块，只有这儿是相当平坦的。

在一根长枯树和小石头堆成的“长凳”上坐着专心观看赛事的观众们，多是男孩，他们时常忘我地看着那个黑白相间的足球，尝尝十指相扣，期盼能进球。

也有被球赛吸引的路人，由于球赛，他时常忘记了时间。

两个破旧的书包，便是简单的球门。

比赛竟入到最激烈的状态了，那个戴手套，右脚膝盖上伴着白沙的守门员，上身前倾、膝盖微屈，双手放在膝盖上，好似一只饿了十多天的狼，正虎视眈眈地盯着足球滚来的方向。

一只“小观众”正懒洋洋地趴在地上，耷拉着小脑袋，目光呆滞地看着那个守门员，而其他的人的要注意力则倾向于那个滚动的足球，他们所着眉头，十指相扣，脸绷绷得紧紧的。

那个被吸引的路人，龇着牙，双眼牢牢的盯着足球，并且，不发出任何声音。

空气渐渐凝固了，只有踢足球的“通”声和足球与地面摩擦而发出的声响。

可不仅仅是谁的那一脚，球滚动的越来越快，球边，还有壹些飞动的黄沙、石子。

守门员开始措手不及了，几颗豆大的汗珠冒了出来，眼睛溜着转。

球像一个顽皮的孩子，怎么也抓不住，“刷”守门员纵身一跃，双手高高的举起，可惜，球与手一滑便缓缓滚进了“球门”里边。

空气开始传阅激动与兴奋，观众们索性高呼着，笑着而有的双手叉腰，一脸的不高兴，给那个守门员喝倒彩，那只“小观众”也蹦跳起来，一会跑到这儿一会跑到那儿，守门员从沙堆中站起身“呼呼”喘着粗气，同样是满脸的失落。

春风，微微吹进荒地，野草“沙沙”作响，荒地上还洋溢着孩子们的欢笑声。

足球比赛输了感想初中

虽败犹荣。

我们败给了对方，却超越了自我，那种胜利似乎要比其他的的更至关重要。

我记得有个伟人说过：约束我们自己总比约束他人来得难。

可是如今我们却超越了我们自己，赢得了真正的胜利！！！ 这次班级足球赛，虽以我方的失败告终，但如果是我方失败的原因却值得反省，或许是沒有做到好的配合，或许是其他的原因…… 虽然我们输了这一次的比赛，但如果是我们却体现了团结、拼搏的精神，我们沒有在精神上输给十班！我们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻！我们虽败犹荣！只需下一次我们更加努力，多加练习，必需还可以有机会可以成功的。

虽然我们输掉了比赛，可是我们虽败犹荣，我们绝不服输，在明年的足球赛，我们必需会将十班打败的。

曾凯这我觉得是一场不寻常的足球赛。

为什么我把它称作“不寻常”呢？由于这场球赛里，我们场内场外的每一个人基本都付出了非常多非常多的心血。

球员们要努力的拼搏，就是想为班级争光；拉拉队在球场上喊破了喉咙得加油，就是想让全部人知道，我们九班也许并不是你们的对手，但至少我们付出了。

我觉得输赢真的不太至关重要，至关重要是在输或赢的基础上，你付出了多少。

我们虽然输了，但如果是输赢我觉得并不至关重要，友谊第一，比赛第二。

我们尽力了，我们做了最好是的我们自己，我们团结一致，一块分享快乐，一块分担忧伤，这样就是最至关重要的。

不管怎么，这基本都会成为初中生活的一个美好回忆。

通过这场比赛，我们班虽然输了，但吸取了不少经验，懂得了“团结就是力量”这一道理。

我想信下一次比赛，我们班的同学必需会好好总结，齐心协力，争取获得冠军！ 虽然我们这次比赛沒有拿到第一名，但如果是我想信，我们班这样的团结虽败犹荣的精神，会帮助我们班在之后的初中日常生活中绽放光彩。

通过这场比赛，我认为我们的技术還是有些不足，今后我们好好总结，向十班学习，加强训练，精诚团结，我想信我们必需会取得好成绩的。

输赢我觉得并非至关重要，志在参与，友谊第一，比赛第二。

比赛流程我也不一定知道還是楼主我们自己写吧 结尾关键反映出不气馁 不服输的信念就行！~...

初中作文,就说明文,我的校园,900字

我的校园说到校园，一幅庄严肃穆的景象就浮当前眼前。

我的校园，落在马路的岔路口的里边，不太显眼。

因而，我第一次来的情况下竟差点儿找不到学校了！ 我的校园是创办于两千年的公办初级中学，地处天河棠东东路，是广州市绿色学校。

学校占地12117m2，校园环境幽雅，布局合理，具有200米塑胶跑道和700 m2的体育场馆，校园网、图书馆、生物园、网络课室、实验室等齐全，设备先进，能满足现代教学的需要。

我的校园整体来说是一个U形的方块。

一迈进校门就是一片柔和的淡粉红色，左手边是体育场馆，右边则是一条弯曲的小道。

转上一个弯正前方是停车的地方，转左就又是一个U形的教学楼，从远处看教学楼如同一个粉红色的U字的笑脸。

在明媚的阳光下银光闪闪的就是铝合金做的教学楼的门窗。

教学楼一一共有六层，有三道楼梯（其中，我最喜欢的是旋转楼梯了！）教学楼的特点是：（一）第一层因为功能作用是开集体的会议和娱乐的，理所当然第一层就叫娱乐层。

（二）第二至第五是课室和教师办公室。

虽然相同是教学层，但我小学的学校可比这乱多了！每一层基本都很清洁、整齐，教室里摆放着、粘挂着各式各样的文学作品，有精彩丰富的作文，有让人捧腹大笑的笑话，有充满画意的诗歌等。

（三）第六层是功能室，有电脑室、地理室、生物室、音乐室、美术室等。

每个人的心里头必需基本都有一个我们自己觉得完美无缺的学校，我觉得一个好环境的学校会给学生的学习带来必需的关系，理所当然我觉得在这样子的环境下学习，成绩必需会有新的突破！还有我就不多说了，有空就我们自己来看吧！

这样就是我 初中作文,900字

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。

我既沒有柔美的身段，也沒有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。

在《未选的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不可以与此同时去涉足。

”“而我选了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成以便实实在在的平凡人。

我不愿去走别人家庸俗的老路，去过跟别人家同样庸俗的生活。

在偷觑他人的与此同时，也否定了我们自己。

我，不愿随波逐流。

在《未选的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不可以与此同时去涉足。

”“而我选了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

”只融于大众的我便成以便实实在在的平凡人。

我不愿去走别人家庸俗的老路，去过跟别人家同样庸俗的生活。

在偷觑他人的与此同时，也否定了我们自己。

我，幽默宽容。

我向来不喜欢看别人家满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。

理所当然每天，我基本都会变成一颗开心果，尽最大的努力地给他们带去欢乐。

“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，理所当然对待别人家的过失，我基本都付笑谈中。

我，要做我们自己。

齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。

”走不出前人的框架，自然也就不会有我们自己的天地。

当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。

要做我们自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉我们自己：“我就是我，凭什么跟他相同？！”抛掉有些人为的浮华雕饰，亮出我们自己的王牌，追求我们自己的个性，做我我们自己，最好是！ 我，积极进取。

小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮，吾将左右而求索。

我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 这样就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这样就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

初中作文 我的爸爸 900字 速度啊！！！！！！

我的爸爸今年37岁，中等身材，稍有一点点点胖。

看起来很严厉，但实际上却很懂得教育，假如你不信的话，就请继续往下看吧。

记得在我四岁的情况下，有一次，妈妈上班，爸爸有事出去一会儿，我独自在家玩耍，正玩到兴头上，看到脚边有个足球，就大喊：“看我的‘倒挂金钩’！”说完，我脚下一使劲，将足球射了出去。

只听“咣”的一声，我心一沉，暗暗想：“不好，这次可闯大祸了！”果然不出我所料，我跟着足球来到厨房，到了“事发地点”以后，看到：一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已经“粉身碎骨”了。

我害怕极了，赶忙想办法让碗恢复原状，恨不允许我们自己就是一个魔法师，将碗变成原来的样子。

可惜，这想法虽好，却是无法实现。

我又想打扫“作案”现场，让爸爸回来看不到这一“惨案”，不就没事了？说干就干，我立即跑到阳台上拿上扫帚、簸箕，正预备到厨房清除现场。

爸爸回来了，爸爸一进家门就喊：“豪豪，我回来了。

”而且好像有第六感觉相同，竟然先走进厨房。

我在阳台上拿着扫帚、簸箕吓呆了，不敢回应爸爸了，更不清楚去打扫现场了。

很迅速，爸爸从厨房走了出来。

我心里想：“哎，完蛋了。

”哪想到，爸爸来到客厅后，看到我呆站在阳台上，手里拿着簸箕、扫帚。

态度平和地问我：“厨房里边的碗是什么问题？”我胆怯地回答道：“哦，那是我刚才在家里踢球的情况下，不小心打碎的。

”说完，我就深深吸了一口气，预备接受惩罚。

爸爸却体贴地对我说：“哦，原来是这样子啊，你虽然打碎了碗，但如果是，你能够勇敢地承认，主动面对我们自己犯下的不对，就還是一个好孩子。

记住了，之后一定不要在在家里玩踢足球了，不然就有可能出来刚才的事情。

”说完就和我一块拿着扫帚、簸箕来到厨房，把打碎的碗收拾干净。

这件事情已经过去很久了，却一直深深地印在我的脑海里，激励着我成长。

我真希望全部的家长都是可以能够这样子教育我们自己的孩子。

来个初中作文：生活因（ ）而精彩

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。

这门课添加了我们的勇气；提高了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样子的亲身体验。

我爱好民乐，喜欢琵琶。

刚学它时，我碰到了非常多大大小小的挫折。

这些挫折差不多将我打倒，一度我预备放弃琵琶。

当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我取得了非常多人的好评。

我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了假如日常生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；假如日常生活中沒有挫折，像一望无垠的沙漠，沒有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？ 也许，你还在摇头，说这些并不可以说服你，那么请看贝多芬。

贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉如同行驶员失去了眼睛。

但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着我们自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。

这不但使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的大家带去了精彩的生活与美的体验。

司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并沒有放弃，写出了《西游记》；一生不允许志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎麽样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼…… 当这一个个活生生的实例展当前你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？ 我觉得，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章…… 倘若你选了蓝天，就一定不要渴望风和日丽；倘若你选了陆地，就一定不要渴望大陆平坦；倘若你选了海洋，就一定不要渴望一帆风顺。

让我们勇敢地面对挫折，生活由于有了挫折而更加精彩！ 生活因……而精彩 可写人，最好是是写我们自己！写具体别人家，好像是为别人家活。

可写爱好，“生活因足球而精彩”，突出你对足球的热爱。

可写你喜欢的事物，喜欢干的事情。

可写笼统的，“爱心”“友谊”…… 自由发挥吧~！