二年级作文《我的打算》怎么写

新学期来临了。新的学期要有新的打算，有了新的打算，才会有努力奋斗的目标。

我的新学期打算是：首要任务是，要做一名讲文明、懂礼

貌、守纪律的好孩子。讲文明，就是要在平时日常生活中，坚持讲文明话，做文明事。不讲脏话，不打架骂人。要讲卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑，而且对他人的不文

明行为要敢于抵制。懂礼貌，就是对人要有礼貌。在学校要尊敬老师，同学之间要团结互助。在家里要孝敬父母长辈，听大人的话，不随便找家长要零花钱。守纪

律，就是要严格地遵守学校的每一项规章制度和小学生平时行为规范，按时上学，不迟到早退，不无故旷课。严格遵守课堂纪律，上课时不讲话，不做小响应。

其次，要努力学好文化课，力争做一个品学兼优的好学生。因为四年级是小学环节最关键的时期，因而我决心在学好语文、数学课的基础上还是要学好体、英、美及

科学等课程。上课认真听老师讲解，多动脑筋，勤于思考，不耻下问。认真完成老师布置的各科做业，写字工整不潦草。与此同时还是要借助于课余时间多读壹些课外读物，

以扩展和充实我们自己的知识面。

除此之外，我还是要在新的学期中发扬成绩，克服缺点和弱点，彻底改掉以往做做业慢、爱贪玩的坏毛病。

总之，我必需要说到做到，言而有信，用实际行动来实现我的目标。

我又进步了 小学二年级作文

今天，王老师表扬我了，我十分高兴。

我以前课堂纪律，有时喜欢和同学说悄悄话，做些小响应，经常被王老师批评。

有鉴于此，爸爸妈妈可没少教育过我，我也一直在努力改掉这一坏毛病。

傍晚，爸爸接我回去的情况下，王老师告诉爸爸说我最近上课可认真，以前的坏毛病改了非常多。

爸爸听到了非常高兴，我也很开心。

当然，这仅仅是个开始，之后，我会做的更好。

二年级的水平，望采纳。

小学二年级的作文,我在这一学期的收获,该怎么写

把我带进了知识的海洋…… 今年. 篇二：我的收获 一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了，我觉得在这一学期，我第一个举手，到讲台前讲.我很自信，我最大的收获是做业有了非常大的进步，并且字也写得好看了非常多.在老师的鼓励下，我的胆子大了非常多篇一，我终于勇敢地战胜了胆怯. 有一次，老师让我们讲一个《寓言故事》：我的收获 在这一学期里，老师教给了我非常多做人的道理，还指导我作文，必需要把这一坏毛病改掉，我有了非常多收获.以前，我总是会不要注意地把壹些废纸随便扔到地上，不但把地上弄的到处基本都是脏兮兮的，还让同学们基本都离我远远的，由于他们基本都不喜欢不讲卫生的孩子.于是. 其中，我在卫生方面有了非常多收获，我下定决心、很流利地把故事讲完.回到座位，我的心里快乐极了

《我进步了》作文,怎么写？

在这世界上，沒有一个人是十全十美的。

每个人基本都会有犯不对的情况下，但如果是每个人也有进步的情况下。

记得在三年级时，我的语文成绩一直基本都不好，每次考试基本都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。

在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长。

每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈必需会请我吃竹笋烤肉的！一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。

谁知，妈妈不但沒有打我，而鼓励我：一定不要灰心，这次没考好没联系，下次考试的情况下必需要细心！听了这番话，我的心里又从新燃起了胜利的火焰。

于是，我为我们自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书，每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天，我突然发高烧了。

妈妈关心地说：“佳佳，今天你就别去学校了。

”“不，这是最后一天了我不可以由于生病而关系了我的学习成绩！”我反驳道。

于是，我带着病去了学校。

早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点。

课间时有不懂的问題马上去问老师，直到懂了为止。

有时上课时总是头疼，我也忍着。

下午，妈妈就来接我去医院吊盐水。

在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。

晚上我就跑到同学家，询问老师布制的做业。

晚上复习到很晚才睡觉。

第二天，通过了我我们自己的努力，取得了优良的成绩。

通过这件事我懂得：一个人只需通过我们自己的努力，即可心想事成。

啊！我进步了！那天，我被妈妈好好地表扬了一下，当然。

也在我的意料之中，由于我知道，劳动后换来的“果实”必需很甜。

人，每时每刻基本都在进步，哪怕是一小步，由于只需你进步了，人生也可能会随着你迈出一大步。

在一次偶然的机会，我进步了，我进步了，这一句话一直在我耳边旋转，经常考好的我常用这句话来相当上一次的成绩，来鼓励我们自己，安慰我们自己，这句话成了我的学习工具。

在那次偶然的机会下，我真的进步了，我敞开心扉对我们自己说：我进步了。

事情的经过是这样子的：以前小时候在老家时，舅妈给我们买了一辆四轮自开车，我们一有时间就骑，从刚不会骑自开车的我们自己竟能熟练掌握全部诀窍。

呵呵，我又开始骑了，在诀窍下，我骑得风驰电掣，从这看来，我进步了。

可是，有两个轮子在我不要注意下掉了，唉，真烦，我骑着骑着，就熟练掌握了二轮的诀窍，我遵循二轮的诀窍也骑得风驰电掣，但沾沾自喜的我，居然摔了一跤——脸基本都肿起来了。

但我还继续骑，轻轻的，我觉得又进步了。

但我觉得这次进步是我最伤心的进步了，但如果是我很开心，由于我进步了最近，我格外的开心，由于我前不用太久改掉了一个令小伙伴们头痛了很久的坏毛病。

我有些懒惰，并且响应也很慢。

因为我从小就响应相当慢，经常家人替我着急，有些事情我做到一半那么就会由于时间来不及而不允许不请人帮忙，因而我的速度得不到锻炼。

爸爸妈妈总是帮我这又帮我那，渐渐的，我变得做什么家务基本都做不到好，手脚一点儿也不一定麻利，样子笨笨的。

在学校大扫除时，小伙伴们基本都嫌我做事速度慢，什么基本都不让我做。

在家里，我做什么事基本都是事倍功半，不但沒有帮好忙，反而浪费大人的宝贵时间。

小伙伴们基本都为我这毛病苦恼，该解决办法？以便让我能够提高做事效率，妈妈绞尽脑汁想办法。

最后给我制定了一份合约：取消每月零用钱，改为劳动赚钱，假如不劳动就没零花钱。

如1、洗一个碗1角钱；2、扫一次地3角钱；3、叠一次被子1角钱；4、整理一次物品3角；5、擦一次家具1元。

我知道这是以便改正我们自己的缺点而制的，便欣然同意了，并签上了名字。

但要立即改正并非那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。

以便赚回“本钱”，我开始拼命干活，可是尽管我尽了我们自己最大的努力，可是效果仍然不那么显着，但妈妈依然支持、鼓励着我。

轻轻地，我储蓄罐里的零花钱越来越少，赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着，质量也渐渐高了起来。

终于，当前的我和以前的我不同了！当前，我的响应麻利、熟练，做什么事基本都比别人家快，并且，我做事的頻率也多了起来，我在也不一定懒惰了！做事终于起到事半功倍的效果了！我真的不同了！我进步了，真的进步了。

我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊！通过这件事儿，我知道了做什么事情基本都贵在坚持，还有别人家的鼓励也很至关重要。

我进步了 作文600字

我进步了 听妈妈说，一二三年级是打基础，五六年级则是总复习，四年级就是个转折点。

而我在四年级进步了，这表示在之后的五六年级我会更出色。

原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不一定稳定，如同在跷跷板上，上去了就下来了。

妈妈有鉴于此给我报了非常多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，假如沒有兴趣，那上了有什么用？还比不上不上，能省点钱。

妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了壹些又奇怪又耐人思考的问題，如：木质——质地——地理——理想。

妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次基本都是查字典完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便导致了我的兴趣，当我了解了非常多词汇后，这道基础題就变得易如反掌了。

渐渐地，成语接龙我也能对上了。

然后才，我找了份试卷，上面的題全基本都很灵活，从那本书中，我明白了无论写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，假如沒有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒有养料、水的花，沒有了艳丽，观看的人也可能会因而而不满。

懂了这些后，我的作文水平真有所提高。

这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法。

我进步了，我确实进步了。

由于我既知其然，又知其理所当然然。

我的心里像吃了蜜相同甜。

小学二年级作文我的老师

我的数学老师娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六上下，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，如同慈母相同照顾着每一个孩子。

她讲课十分认真，改做业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这 时娄 老师着急，因而她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很迅速，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道并不是 娄 老师的功劳吗？ 娄 老师为我们操心而生病。

我们真不该不听话。

我们应当好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。

同学们十分想念您！我们尊敬的老师。

小学生二年级进步心得怎麽样写

光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这一学期中，我在德、智、体等各方面基本都取得了进步，全部的这一切基本都源自于老师、家长的督促教导和我我们自己的努力。

以便维持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全方位的总结，以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面：我以小学生平时行为规范的规范要求我们自己，尊敬老师，团结同学。

三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学基本都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。

在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课沒有自始自终维持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，做业质量也不一定太好。

在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，维持良好的精神风貌。

特别是在跳高上，我得了全班最高分。

在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。

我还能帮助父母干壹些简单的家务活。

除此之外，我在课余时间学习上网，当前我可以自如的上网查找资料，学到了非常多课外知识。

以上这些基本都是我在本学期取得的成绩和有的不足。

人总要学会我们自己长大，我必需会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请想信我！

二年级作文《我的打算》怎么写

首要任务是我很开心，由于我不在是小学生啦！ 做为一名中学生我应当调整好学习的心态，初中与小学是不相同的。

在小学时可以几堂课基本都不听，课下看一下书，或是上课只听壹些，考试也不一定会考太差。

总的说来，小学算是启蒙教育吧！ 当前进到初中了，还可以这样子吗？当然不可以，在说当前的科目也多了，每一科基本都不可以从一开始就托涨！从开学起就必须要拿出我们自己最好是的状态，好好学！也不一定能由于我们自己喜欢哪科就只学那科，不可以不喜欢哪科就不学那科！这样的思想是不对的！ 对每个人来说基本都有我们自己的弱的一科，对那科我会更加努力的学，不懂就问，一定不要怕，不托班上的后腿！我们自己好的一科，就应当帮助同学，不管是学习上還是生活上只需我能做到的必需帮，和同学们团结一致，共同进步。

好话谁基本都会说，但如果是并不是每个人基本都必需做取得的，请老师和同学一块监督我，我想我必需不会让你们失望的！ 我不在是小学生啦！

《我是一名合格的进步生》小学作文大全

古往今来，每一个名人的成功基本都是靠他们自身的努力来获得的。

他们正是由于这样的顽强的精神，坚强的意志才能一步步地走向成功，面向辉煌。

贝多芬就是一个非常好的例子，他即便双耳失聪，但他凭着对音乐的热爱，通过我们自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的传世名作，成为一名伟大的音乐巨匠。

初一的情况下，最让我头疼的便是那英语，我只需一看有些英文字母就头大，根本不清楚哪一个英文单词是啥意思，每次考试也基本都是凭着我们自己的感觉选，只需看得哪一个顺眼就选哪一个，结果却每次基本都是不及格。

有一回晚自习，我们的英语老师说要用两节课的时间来考一次，我心想：哼，哪需要两节课，我五分钟就能搞定。

于是老师一发卷子，我便选起了答案，不一会儿，我就写完了，于是，我便开始玩，和旁边的同学说话。

忽然，我一扭头，发觉老师看着我，于是，我停止了说话，静静地趴在桌上。

过几天，卷子发下来，果然不出所料，35分，又没及格，在那堂课上，老师将卷子讲评了一下，我自然没听，由于我也听不懂。

下课后，我本想在这难熬的课后好好玩一下，可老师却把我叫去办公室。

我知道没什么好事，理所当然早已做好了最坏的打算。

到了办公室，我本以为老师会狠狠地骂我一顿，可令我意想不到的是，他非但不骂我，还用轻柔的语气对我说：“老师知道你听不懂英语，可你不可以消极对待，你要努力学习英语，才能取得成功。

世上无难事，只怕有心人，即便你听不懂也没联系，只需你努力就好了。

”以后，他便让我走了。

从此，我牢记老师的话，每天花时间背单词，上课认真听讲，终于几个礼拜下来，我的英语成绩提高了不少。

老师特意表扬了我，还说对我感到欣慰，我也对我们自己感到很满意。

到当前，我的英语已经非常好了，当我回想起我们自己的成功时，我会骄傲地说：“我努力了。

”是啊，我觉得努力就是通往成功的道路。

2限制你成功的人是你我们自己 有人说，我之理所当然不可以成功，是由于家境不好，还有人说是由于年纪太大，还有人说是由于年纪太轻，还有人说是由于经济不景气，还有人说是由于口才不好，沒有钱，沒有人帮助-------- 李嘉诚小时候家境贫穷，连书基本都没钱读，但他为什么能成为香港富豪呢？ 麦当劳的创办人雷'克洛克成立麦当劳公司时已经52岁了，他老不老？但如果是他创办了有史以来最成功的快餐连锁店. 当你是哈佛大学二年级的学生时，你能半途放弃学业去开公司吗？想信大部分人基本都会先念完这所世界最知名的商业学府在说，但比尔'盖茨在那时才20岁就中途休学去创办微软公司了，他是世界首富. 经济在不景气，有沒有成功？口才不好，但成功的人有沒有？沒有本钱但后来成功的人有沒有？假如有，为什么他们能，你不可以？ 我觉得，你永远基本都不会由于家境不好而不可以成功，你也不一定是由于太老，你也不一定是由于太年轻，真的！一切限制基本都是我们自己给我们自己的。

当你给了我们自己一个借口，告诉我们自己无法成功的理由是什么时，你就真的沒有成功的机会了。

由于连你我们自己基本都想信你不可以，还有谁会想信你？当你告诉我们自己由于什么原因我们自己不能成功时，你等于在头脑中对我们自己下了一道命令，限制我们自己去发挥我们自己全部的能力。

沒有人限定怎麽样才能成功，沒有人限制你，是你我们自己限制我们自己。

倘若你的人生中不给我们自己任何限制，沒有人能限制住你。

为什么要我们自己绑住我们自己呢？这并不是很愚笨的一个举动吗？ 一天到晚只会告诉我们自己：＂我不可以-------我无法--------我做不到--------好困难--------由于我太笨，由于我没学历，由于我刚结婚-------由于我孩子太小------由于我爱人她---------理所当然我不可以成功.＂ 人生中沒有能不可以，只有要一定不要.只需你必需要，你就必需能. 解放我们自己，解开把我们自己绑上的绳子，去大展拳脚，大步向前，你那么就会发觉我们自己大有可为.收起d被催952014-08-02成功可以给人带来喜悦，而一次竞赛的成功使我自豪，至今基本都无法忘记。

那是在五年级上学期，当老师公布即将要作文竞赛的情况下，我既兴奋又紧张。

比赛的前几天，還是相当难熬的。

白天在学校老师也给我们复习，晚上则写繁重的做业。

只能熬夜复习。

双休日更不可以错过，写完做业后，就拼命攻读作文。

日子一天一天过去，竞赛终于来到了。

“呤呤呤……”铃声打断了...

我进步了 作文 600字,急啊！！！！！！！！！

我进步了在这世界上，沒有一个人是十全十美的。

每个人基本都会有犯不对的情况下，但如果是每个人也有进步的情况下。

记得在三年级时，我的语文成绩一直基本都不好，每次考试基本都不理想，很少能取得好成绩，从此对语文失去了信心。

在学校里，老师经常批评我，甚至告诉家长。

每当我垂头丧气地回到家，心里总是忐忑不安：今天要完蛋了，妈妈必需会请我吃竹笋烤肉的！一想到那场面，我额头上就直冒冷汗。

谁知，妈妈不但沒有打我，而鼓励我：一定不要灰心，这次没考好没联系，下次考试的情况下必需要细心！听了这番话，我的心里又从新燃起了胜利的火焰。

在大考的前一天，我突然发高烧了。

妈妈关心地说：“XX，今天你就别去学校了。

”“不，这是最后一天了我不可以由于生病而关系了我的学习成绩！”我反驳道。

于是，我带着病去了学校。

早晨，老师在黑板前给我们讲课，我认真地记录着老师讲的每一个重点。

课间时有不懂的问題马上去问老师，直到懂了为止。

有时上课时总是头疼，我也忍着。

下午，妈妈就来接我去医院吊盐水。

在吊针时，我也争分夺秒地复习课文。

第二天，通过了我我们自己的努力，取得了优良的成绩。

通过这件事我懂得：一个人只需通过我们自己的努力，即可心想事成。

啊！我进步了！人，每时每刻基本都在进步，哪怕是一小步，由于只需你进步了，人生也可能会随着你迈出一大步。

这一是我找到的，按照你的字数删减了一下，当前是525字，望楼主采纳~