写人记事抒情的作文不少于700字然后评价
1、写人
卖麻团的老人
卖麻团了，卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，当前是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的情况下就开始叫卖了，不管是平时，還是周末；不管是不下雨的天气，還是刮风下雨，基本都雷打不动。每天基本都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这个时候候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，有鉴于此我对这一卖麻团的十分痛恨，听到这一叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天，我对这一卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不一定让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，比不上出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎麽样的老人，手艺究竟怎么，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不允许天天来叫卖，原来生意不错。我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却左右整洁得体，显得干练精神。我暗暗造成了几分好感，递过手中的零钱，说："给我来两只。"老人一手接过钱，另外一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说："小心，拿好。"我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下来道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不允许孩子围了一大圈，怪不允许孩子这么愿意吃，怪不允许天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得"咯噔"一下，心想我并不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说："小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。"我莫名其妙，他忙说："你给了我五块钱。"我恍然大悟，原来由于着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起我们自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知解决办法才好，老人看到我这样子，关切地问："小同学，怎么啦？哪儿不舒服？"我无言以对，我真恨我我们自己，我怎么能用这样子的眼光来看待这样子一位用辛苦劳动养活我们自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说："没什么，全买了。"老人将剩下的麻团全给了我，说："多两只，免费赠送。"我说什么也不一定肯收，可老人笑呵呵地说："这样就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。"说完，头也不一定回地走了……
望着老人越来越远的背影，我对他造成了无比的敬意，我的心中也不一定禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们基本都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这一老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！
评语：这篇文章生动形象。作者从日常生活中大家完全不要注意的物品为动力，这一种思路十分好。值得学习。让这篇文章十分成功。但如果是假如能将文章在稍微细致一点，把壹些部分写得在精彩、细致会更好。
2、记事
这一秘密，已经深深地埋在了我的心中，我从来基本都不敢对别人家说。而今，我想把这一秘密说出来，想让爸爸妈妈原谅我，向妹妹说声“对不起”。
那是我上二年级的情况下，一天，爸爸妈妈基本都出去干活了，只有我一人在家里，无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥，我便随手拿了一杯纯净水喝了下去，可是仍然觉得渴，我便想起了去买冰棍。可是，我一摸口袋，却沒有我想要的。“唉！算了吧！”也许忍一下马上就好。
我仍然坐在电视前看电视！可是时间越长越难受，总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出来了一个的念头，我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间，小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包，从里面偷偷拿出了五角钱，弯着腰来到房门口，见没人我得意地笑了。
忽然从外面传来了咳嗽声。顿时，我吓出了一身冷汗，解决办法？我赶忙把钱又放回了妈妈的包里，然后才像龙虾相同，弯着背来到了外面。嘿！原来仅仅是一个过路人，真是做贼心虚，虚惊一场。
我又从新回到屋里拿回了那五角钱，急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍，馋得真恨不允许一口吞了它。吃着吃着又发愁了，万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可解决办法，可看到那诱人的冰棍我又将一切基本都抛之云外了。不一会儿，冰棍就被我消灭的一干二净，我心里也凉多了。“真舒服！”我又舔了一下嘴唇说道。
走在回家的路上，回想着刚才所做的一切，刚才的高兴劲儿突然一下子基本都没了，只感到心里像压了一块石头似的，沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢？“唉！早之当前何必当初啊！”忽然我看到妹妹走了过来，“有了，何不„„”
我回到家里一人伏在桌上做做业，让妹妹到妈妈的房间里看电视。这个时候妈妈回来了走到房间，“是谁拿我的钱包的？”妈妈问。“哦，妈妈怎么这么快就发觉呢？”哦，原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问，“是谁拿我的钱包的？是你吗，小红？”我一听妈妈问妹妹，便急忙来到妈妈身边说：“肯定是她，只有她在房间里看电视的，并不是她还可以是谁？”也许是我一直很诚实，妈妈轻信了我的话，任凭妹妹怎么解释也不一定听，不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢？一定不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹，她那泪流满面，无辜的样子刺的我好痛，好痛„„我悄悄地离开房间。
可是死要面子的我，到当前也没勇气承认不对。今天我将秘密说出来，心里的一块石头也落了地。在这里，我借助于这一机会诚心诚意地像妹妹道歉，向爸爸妈妈承认不对。
评价： 交代了明白的时间、地点、人物、事件、原因、结果，文章很完整。 线索清楚，虽然观察的角度、记述的方式各有所不同，但每一篇文章基本都应该有一条关联材料、统贯全篇的中心线索。 人称一致， 有条理，中心明确，详略得当，主次分明。语言准确，生动形象。渲染环境，生动感人。非常好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。并且，文章还通俗易懂,贴近生活实际。
3、抒情
梅花
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各类形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花并不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的并不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的并不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的并不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀我们自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
评语：本文借“梅花”赞美了默默无闻、坚强自信的精神。运用了引用、对比、联想等多种方法做好赞美，淋漓尽致地表达了作者的感情。
借景抒情写人的作文
怎么写好抒情写人作文一、通过叙事抒情 一个人的感情并不是凭空造成的，有时接触某个人，或亲身经历了某一件事，心中有所感慨，就必须要通过写人叙事来抒发我们自己的感情.比如有个孩子从小在祖母身边长大，当她要离开祖母到外地上学时，自然会想起祖母对她的爱抚和关怀.于是，她在文章里细致地描写了祖母怎麽样冒着大雨给她送伞这一生活细节.祖母那“焦急的面容”，那在雨中“使劲向前躬着身子，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着”的身影，仿佛就在我们面前闪动.作者倾注在文章中尊老敬长的深沉感情，深深地拨动读者的心弦.二、通过写景抒情 当你心情愉快的情况下，登泰山观日出，到香山看红叶，你能情不自禁地说：“啊，太美了！”甚至会迫不及待地想把这壮观的景象描绘出来，这是由于景物对你的感情造成了作用，使你“见景生情”.假如你把它写成文章，就叫“借景抒情”.文章写得好，叫“融情入景，情景交融”.比如习作《幸福河水滚滚流》的结尾是这样子写的：春来了，幸福河的水，流绿了村庄，流绿了城镇，流绿了家乡的土地，滋润了大家的心田.我站在河堤上，极目远眺，青山着黛，碧水含烟，水在山上流，白帆云中走；在瞧远处，纵横的水渠，整齐的农舍，葱茏的树木，肥美的土地，无一处并不是动人的画.那带着泥土芳香的春风仿佛又送来我早已熟悉而又十分新鲜的歌：幸福河水滚滚流，流来幸福流去愁.流来幸福满河面，流去苦难不回头.这段情景交融的文字，使读者领略到祖国河山的美，大自然的美，生活的美，体验到作者对家乡的热爱之情、自豪之感.三、通过议论抒情 议论，就是作者对某一事物代表我们自己的见解，是有感而发的，通过议论抒情，大多数基本都是在叙述的基础上做好的.还以《我的一家人》一文为例，作者在叙述于伯父一家对他的关怀之后，写道：“这样就是我的一家人，他们对我的恩情是我今生难以报答的.然而又何止是这一家人对我的关心和爱护呢？我不管走到哪儿基本都感到春天般的温暖，我喜爱的又何止是这一家人！整个社会就是一个温暖的小伙伴们庭！” 我们从作者的感慨，真切地体验到：社会主义好！由于家庭是社会的细胞，从一滴水可以看到太阳的光辉.读到这里，读者和作者的心共鸣了，不知不觉地同意了作者的观点：“整个社会就是一个温暖的小伙伴们庭！” 好的抒情散文，总是以情动人的，而以情动人的文章，往往离不开丰富的联想和想象.想象，好象闪光的彩翼，有了它，就像插上了一双翅膀，神驰遐想，浮想联翩.写人记事，能把境界开拓得更加深远，抒情状物，能把事物描写得更加生动.要联想得好，联想得深，需要有广博的知识.假如你的知识贫乏，一问三不知，那么，就不可能有丰富的联想.丰富的知识靠平时积累，联想和想象靠平时培养.山东省单县蔡堂中学许伟同学在一篇谈作文的体会中说：“我从小的情况下，就十分喜欢想象，碰到事情好追根求源，浮想联翩，特别好想象天上的情景：经常从星星想到天上的神仙，从月亮想到嫦娥，想到砍桂树的吴刚，想到捣仙药的小白兔……当我写《我爱星星》时就很自然地运用了这些知识.” 好的抒情散文，“有的像明净无尘的水晶，有的像色彩鲜艳的玛瑙”，给人以美的享受.语言平淡无奇，干巴巴的，即便有满腔激情，也难以表达出来.我们常说语言要朴素，一定不要堆砌词藻，这是对的.但并不等于说一定不要文采，一定不要熟练掌握丰富的词汇.请看作家袁鹰的《青山翠竹》是这样子写茅竹下山的：你看，你看，这并不是又一批新砍的茅竹滑下山来了吗？这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾、呼啸而来.它们下了溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途.作者用“穿云钻雾”、“呼啸而来”、“下”、“流”“挤”、“走”等富有生命力的语言，把竹子急于为大家作出贡献，写得形象逼真、亲切自然、活泼多姿，笔端灌注了作家对青山翠竹的真挚而浓烈的感情，情真文美，读来深为感人.由此看来，一篇文章有无文采，同样是能否动人以情的至关重要因素
写人作文的议论抒情句摘抄
1、这是一个是青春的季节，有着轻盈的风絮，碰触希望的光芒。
同样这同样是一个是离别的季节，非常多故事基本都沒有来得及呈现，就被凋零的时光逐一隐藏，只剩下壹些浮云，壹些感动，悄然的留在了记忆的最深处。
2、在这一短时间的流程中，有非常多物品基本都被消磨的面目全非，不论是看得见的還是看不见的，一如风景，一如心事，而惟一没变的或许就是岁月留下来的枯荣了。
3、在细雨中流连，不断地有人撑着雨伞从身边走过。
相同的风姿，相同的婉约。
在不紧不慢的细雨中不疾不徐地徜徉，溜达成雨中的一道风景。
雨中有大家调侃的声音，毛毛雨啦！小含义啦！也许，这样子是一种享受。
4、时光，是一种无形的寂寞，或许在你无意的情况下，那么就会从你的指尖流过，轻轻侵蚀你的肉体，让全部的器官基本都充满失落与孤寂。
5、人生苦短，时光载着悠悠岁月，穿透千年的苍凉，更那堪人生几度，百年春秋。
6、人生中有非常多经历注定会被时光搁浅，留不下故事的结局，如同尘土相同，纵使不知未来的停留，却始终执着着漂泊的方向。
也许，太多的感伤总是让人身不由已，如同未知的命运，我们总是无法去支配它，留下来的，也只有默默的接受，在每一轮季节的深处，磕磕绊绊，浮浮沉沉。
7、三生遇见，一世刻骨，人生中的遇见，需要生生世世的轮回，我们要做的就是，在有限的时日里，滋养别样的情怀，只求在最好是的年华里，遇见最美的你。
8、生活是平淡的，生命是平凡的，而幸福地活着，把生命中最富活力的青春抛洒在了边境。
走在蜿蜒曲折的边境线上，怀着一份赤诚，历尽艰辛而无悔，让生命守望的一份责任和道义！ 9、时光，是一条涓涓的细流，或许在你不经意的情况下，变会从你的心田经过，让有些往事，渐渐占据我的心头。
10、人的一生， 就是在怀着激情生活，与此同时以理智自律，胜败不是在一时，得失不是在一事。
一时之得失要服从一世，一事之得失要服从全局，个人之得失要服从集体。
学会吧！在回忆往事，幸福那么就会轻轻的涌上心头，暖暖的 11、人生的确苦短，岁月实在无情！短到我们时常忘记了珍惜，忘记了追求，忘记了轻轻品味；等到了岁月成为过去，才知道心痛，才知道失去，才知道无情。
12、时光匆匆，我将有些曾经最美丽的瞬间，封有心底那个无人知晓，同样是最脆弱的地方。
把握好当前的一分一秒，努力让我们自己不是在之后回忆的情况下，将它变为垃圾舍弃。
13、时光荏苒，平平仄仄的回声里，充满着太多的不为人所调节的变故。
不管怎麽样，我们将往事随风，且行且过，从昨日的阴霾中，看到希翼的曙光。
14、岁月，走过一个又一个轮回。
想念了那曾今的同伴，那个童真的岁月。
不知疲惫，不懂岁月。
15、记忆中的风铃，似乎依旧挂在昨日的地点，伴随着微风摇曳着是它我们自己的旋律，一切依旧，不相同的仅仅是，有些年留过的听众，却在这不经意的成长里走过了一批又一批，故事换了主角，而时光却一直没变。
16、今夜天又雨，梦相同的时光。
千点万点芭蕉雨，随风轻飞渺如烟。
飘在人心里，洒落眉宇间。
林风檐前过，带去一个多雨季节的思念。
雨中多牵挂，天涯路远不知何日是归程。
远处，有船正解缆远渡，雨蒙蒙雾濛濛的不知向何处。
风儿悄悄，船儿摇摇，江南水淼淼。
为你荡开一叶舟，风飘雨弄满情怀。
17、历史烟云，穿越弄堂小巷，青石红瓦，荇苔墨绿，穿越平平仄仄的久远的往事，抚摸烟雨与共之下的沧海桑田，世事浮沉。
18、朦胧的雨丝浸湿了久远的思念，依旧等你在这一多雨季节。
飘飘雨淋湿了梦的意境，滴滴的雨声是失落的离意别情。
在雨里觅寻有些远去了的踪迹，寻觅那一片片的飘零。
往事如烟随风逝，也生活习惯了寂寥。
19、暮雨一夜，晓风一窗。
天色微明的情况下，窗外的雨已经下成了毛毛细雨。
去雨里撑开一把伞吧！体验雨里晨风的清凉。
随着人流在绿荫下移动，听着雨点在伞叶上的滴滴声，犹如雨中荷塘听雨般的美妙，有些情怀就在雨中蔓延。
风飘飘是舞动的思绪，雨沥沥是低语的缠绵。
潮湿的夏天，潮湿的心。
找不到一块干燥的地方让心消停。
20、年龄犹如四季，藏在岁月的年轮里。
同样的年龄，有的人比实际苍老非常多，有的人则年少不少。
年轻是梦，年老是回忆。
春花何处？春光不在。
凡是美好的物品总嫌太少，凡是美好的光阴总嫌太短。
老在抱怨 ；人生苦短 岁月无情 ；，只会徒增几缕白发。
写同学的作文抒情优美开头
在我五年级时，有一位转学生。
他个子高高的，脸黑乎乎的，一副有力气的身板显得很强壮。
别看他身体“硕大”，做事毛手毛脚的。
但如果是，他很喜欢做好事。
那次，我和他一块放学回家。
走到途中，碰到了一条马路，马路上车来车往。
我们看见了一位老婆婆，她正在为过不了马路而发愁呢！“走吧，一位老婆婆有什么好看的呢？我还是要去学英语。
要来不及了！”我毫不是在意又有一点着急的讲到。
“不行！你难道沒有看到那位老婆婆有困难吗？”他理直气壮地回答，“我们是少先队员，既然看到别人家有困难，我们就必须要帮助。
”说完，就去了老婆婆那里。
“老婆婆，您需要帮助吗？”“是啊，谢谢你了，我正在为过不了马路而发愁呢！”老婆婆用缓慢的语速发出声音。
老婆婆的手里杵着一根棕色的木制拐杖，可见她的腿脚不利索。
但如果是，他下定决心要帮助老婆婆。
无论三七二十一，马上就背起了那位老婆婆。
今天，他的那“硕大的体形”和“足够的力气”派上了用场。
有些开车的大家似乎被他的举动感动或震憾了，车流满了下来，渐渐地停了，给这位勇敢而又有爱心的人让出了一条通道……他的善良和付出取得了回报，他被学校公开表扬，让我们班级取得了荣誉。
在看到他站在高高的领奖台上时，我的心被他震撼了。
我在心里反思我说的那句话，不让他去帮助那位老奶奶……我在心里敬佩他，敬佩他那善良而又勇敢的心灵！我决定之后向他学习！对了，你们必需想知道他是谁吧，他就是——周勇！
写人的、记事的、写景的、抒情的、作文各一片（不少于700字）
嫉 妒 心（记事）广外附小 四（一）班 陈亚孙丽琰是我们班上学习的佼佼者，她的成绩总是取得同学和家长们的啧啧称赞。
我打心眼人佩服她，与此同时也有过对她造成嫉妒的心理。
记得那是在一节活动课，老师开始发试卷，只听见传来一阵悦耳的声音：“孙丽琰，第一名，九十九分！”班里三十九双眼睛紧盯着孙丽琰，我看着孙丽琰得意洋洋地走向讲台，班里霎时响起了热烈的掌声。
我心想：有什么了不起的，不就得个第一嘛，用得着那么热烈吗，在说我也得过第一呀！哼，你也别得以的太早，。
我听到了我考试的成绩，心里美滋滋的，想：我和你只但是才差二点五分，下一次考试我必需超过你，等着瞧吧！记起还有一次，老师开始评价作文，将这次写好的的作文读给全班同学听。
我盼望着能念到我的作文，想：张老师，您别让我望穿秋水啊！老天爷，保佑我吧！但令我失望的是，张老师不但没念到我的，反而念到了孙丽琰的，我心不是在焉地听着她的作文，看着她那洋洋自得的样子，想：张老师，快念我的吧！可是时间偏偏不等人，刚念完了她的作文，下课铃就打响了，我只好垂头丧气地走出教室，一边自言自语地说道：“没联系，下次还有机会！”我不停地在安慰我我们自己。
在一次英语早读，我带领着同学们读单词表。
当我把目光转向教室时，发觉孙丽琰沒有读单词表。
我不闻不问一个箭步跨上讲台，登上了她的名字，心想：今天我就减你十分，你又能拿我怎麽样！下午同学们报小组总分时，她的小组比第一名落后十分。
以后我几次考试的成绩基本都沒有超过她，我不断的问我们自己，我是并不是应当向孙丽琰学习呢？是的，在学习中我们应当做到取长补短，假如用嫉妒的心理去超越别人家，我就永远沒有成就，而且失去了友谊。
写人或物作文高一八百字抒情
每个人基本都有一个天真烂漫而又五彩缤纷的童年。
它虽然很短时间但却绚丽多姿。
我的童年像一条美丽的彩虹，深身的刻在我的脑海里。
红色的成功―我有聪明的头脑，在1年级打下了良好的基础。
在班里，我往往是第一名，这是多么了不起啊。
金黄的收获―金黄的稻子是农民伯伯的收获；一座摩天大楼是建筑师的收获；而由艰苦奋斗取得的知识是我的收获―5岁上大班时，我就养成了一个好生活习惯，努力的追求新知识让我从无知走向知之葚多，这难道并不是我的收获吗？绿色的希望―在我七岁时，经经常遇见到电视上的科学家，他们是多么伟大，多么令人敬佩呀！轻轻的，脑海中塑造了我未来的形象，我必需要当一名科学 家，我必需会努力的，超越我们自己，放飞梦想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，载着“喜怒哀乐”远航。
不免会碰到危险。
我们必需要把握那短时间而又多彩绚丽的童年，让它成为一幅美丽的画卷吧！
写一篇借景抒情的作文 700字上下 初一的
金色的秋天 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但如果是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。
把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。
我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。
秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。
硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。
秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿以便让我们自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。
秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。
它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选在秋天里绽放我们自己的美丽。
菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。
流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，轻轻地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。
秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大大家的谈笑声这些声音融合到了一块，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
600
以景物抒情写人的作文,作文題目“我考了50分”
在春光小学五年级的情况下，有一回数学科“面积”这单元测试我考了50分，这件事给心高气傲十分自负的我泼了冷水，给我的学习敲响了警钟，让我深受教育。
中考后的一天，上数学课，“面积”这单元测试试卷发出来了，我高高兴兴的拿回试卷，一看，啊！我考了50分，我的脸一下子红了，心想我怎么会考这么差，我的数学从来沒有考过这么差，这究竞是为什么，我的心情糟透了，整个上午基本都无精打采，闷闷不乐。
事后在爸爸妈妈的鼓励和帮助下，我反思了近段我的学习状况。
上数学课老师在讲解时，我不认真听，在教室里嘻嘻哈哈，使老师基本都不允许安宁，一点心也沒有放在数学课上。
在家里，妈妈叫我复习我也不一定认真对待，对所学的知识不求甚解， 自以为是。
这样就是考差的原因。
在爸爸妈妈的帮助和指导下，我懂得了要珍惜时间，勤奋好学的道理，与此同时我也学了一点关于时间与学习的语言：“浪费时间就等于浪费生命”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”等等。
这些名言格语给了我智慧，给了我警示。
虽然我这次考差了，但如果是让我明白了努力学习，那么就会必需取得好成绩；头脑多聪明基本都是靠努力学习得来的，嘴上说是不行的，要靠勤劳的双手才能创造出好的成绩。
700字的写人,记叙,抒情的作文加上评语和收获
卖麻团的老人 卖麻团了，卖麻团了……＂又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，当前是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。
不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的情况下就开始叫卖了，不管是平时，還是周末；不管是不下雨的天气，還是刮风下雨，基本都雷打不动。
每天基本都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这个时候候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，有鉴于此我对这一卖麻团的十分痛恨，听到这一叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。
然而直到有一天，我对这一卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不一定让人好好睡个懒觉，真是可恶！忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，比不上出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎麽样的老人，手艺究竟怎么，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。
我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。
我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不允许天天来叫卖，原来生意不错。
我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却左右整洁得体，显得干练精神。
我暗暗造成了几分好感，递过手中的零钱，说：＂给我来两只。
＂老人一手接过钱，另外一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说：＂小心，拿好。
＂我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下来道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不允许孩子围了一大圈，怪不允许孩子这么愿意吃，怪不允许天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得＂咯噔＂一下，心想我并不是刚付过钱吗，怎么，想讹我？我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。
谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说：＂小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。
＂我莫名其妙，他忙说：＂你给了我五块钱。
＂我恍然大悟，原来由于着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起我们自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知解决办法才好，老人看到我这样子，关切地问：＂小同学，怎么啦？哪儿不舒服？＂我无言以对，我真恨我我们自己，我怎么能用这样子的眼光来看待这样子一位用辛苦劳动养活我们自己的老人呢？我忙把老人递过的钱又伸了过去，说：＂没什么，全买了。
＂老人将剩下的麻团全给了我，说：＂多两只，免费赠送。
＂我说什么也不一定肯收，可老人笑呵呵地说：＂这样就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。
＂说完，头也不一定回地走了…… 望着老人越来越远的背影，我对他造成了无比的敬意，我的心中也不一定禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们基本都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信？今天，这一老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信！ 评语：这篇文章生动形象。
作者从日常生活中大家完全不要注意的物品为动力，这一种思路十分好。
值得学习。
让这篇文章十分成功。
但如果是假如能将文章在稍微细致一点，把壹些部分写得在精彩、细致会更好。
写人议论是抒情的句子
对妈妈说的话：妈妈，从小就是你把我辛苦的带大：从小，我吮吸着你新鲜乳汁，长大，我接受着你耐心的教育。
如今我生命了，你還是不厌其烦的细心照顾我。
每时每刻我基本都陶醉在你温暖的怀抱中。
我在不知不觉中成长成悻悻学子，是你把我从嗷嗷待哺的娃娃培育到如今。
可是，我突然发觉，你的两鬓正在渐渐斑白，头发中难免有几根银丝，那曾经你陪我走过的沧桑岁月的最好是见证是那多了些许的皱纹。
万语千言，化为一句：妈妈，谢谢你，我爱你！假如要议论或抒情的句子那多了去了。
这段话是刚刚一个人拜托我写的，正好看到有这样的问題，就发了上来。
要其他的的在找我吧，希望你满意
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