二年级小作文 我的好朋友

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。

说起她的第一个特点，她的字写得十分工整、漂亮。每学习一个新字，她基本都要认认真真地观察那个字的结构，然后才在全神贯注地写。并且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。

第二个特征嘛，就是她十分细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分，这一人是谁呢？她就是刘彦孜，后来我向她请教经验，她说：“考试的情况下首要任务是要认认真真地审題，在仔仔细细地做，做完后在一丝不苟地检测。”

第3个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。当前可好了，教室干净了，抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手基本都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。

瞧！这样就是我的好朋友刘彦孜，你喜欢她吗？

小学二年级作文

课前谈话：一、老师自我介绍二、我和孩子玩一个游戏：“幸运52”有个手势就是――？（出示一幅图，让一个同学描述，背对图画的同学猜想）。

教学流程：一、激发兴趣。

1. 你喜欢什么小动物呢？为什么呢？（小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟）2. 出示一组小动物的照片（配上生动的音乐和动物的叫声）。

3. 看了之后，想说什么呢？（小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹十分威武、那只小白兔像是玉雕成的）二、说话。

1. 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。

（出示一只真正的小白兔），你们和它打个招呼。

……取个名字吧……（你说的这么好，和它握握手吧）看到同学们这么喜欢小白兔，那么说说你最喜欢它的什么呢？（红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛）2. 你们喜欢的那部分，就必须要用生动的文字来描述。

假如你写得好，“雪儿”会记住你的。

3. 读读你写出的片断。

（教师板书：仔细观察 抓住特征；想像生动）4. 刚才是写眼睛的，还有不相同的吗？（耳朵：小白兔很弱小，但如果是长着两只灵敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――绒毛――好的，摸摸看，有什么补冲）（嘴巴：亲一下，什么味道？）还剩下两只（举起小白兔，有小孩发出笑声）5. 你今天回家，会告诉爸爸妈妈，你怎么介绍呢？（按必需顺序）6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

7. 倘若，你就是这只小白兔，你能怎么介绍我们自己呢？（我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵，还有力的四肢）8. 小白兔很想它的妈妈，你们说解决办法？（出示：兔妈妈）9. 想像：兔妈妈见到了小白兔，会说些什么？（你怎么跑那么远的路，想死妈妈了）。

10. 兔妈妈从大老远的地方赶来，必需饿了吧，谁来喂它们？11. 播放录像（小白兔吃胡萝卜），在下面先说说看，小白兔是怎么吃胡萝卜的？12. 演一演：你就是一只小兔子。

（一同学有些腼腆，老师说“这是一只斯文的兔子”，在提一同学表演，果然放开多了。

）13. 在对小兔子说说。

（感谢它的话）三、写作。

1. 你想写什么？（小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟）2. 要求：假如你就是这一动物，会取一个什么名字，把我们自己也放进去？（我是――）3. 写作（播放轻音乐）。

指生读我们自己的习作。

（你们还有哪些提倡？）

红美二小二年级第二学期一件快乐的事作文二百多字上下

太好了，今天外公要带我去吃必胜客了，我高兴得一蹦三尺高。

我欢天喜地的拉着外公的手向必胜客的餐厅奔去。

我们来到必胜客，一推开门，那美妙而动听的音乐就传入我的耳中，真让人心旷神怡。

那柔和的音乐营造出了温馨和谐的用餐环境，让人时刻具有轻松愉悦的心情，体会用餐的无限乐趣。

而整个餐厅是意大利的装修风格，别具一格。

我被这里的一切吸引住了。

在服务员阿姨的引领下我们来到了二楼，我们找到了一个空位坐了下来，服务员阿姨带着招牌式的微笑拿着菜单走了过来，很有礼貌的询问我们需要点什么，我接过菜单，有些看了就让人想吃的菜名，看得我眼花缭乱，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊！该吃点什么呢？每个菜基本都十分贵，最后我对服务员阿姨说：“阿姨，给我来杯橙汁，一盘黄桃可丽卷和一盘鸡腿。

”好的，请稍等。

不一会儿，阿姨就端来了我点的物品，哇！好香啊！真是色香味俱全。

我迫不及待的抓起一个鸡腿就津津有味的吃了起来，那滋味真是妙不可言，我连忙给外公嘴里塞了一块，外公笑眯眯地说：“你真是个孝顺的好孩子。

”我听了心里乐开了花。

我跟外公边吃边聊，我心想倘若外公不去北京工作那该有多好啊！不知不觉已经到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告别，我对外公说：“祝你一路顺风，外公向我拜拜手，还叮嘱我要好好学习，做个听话的好孩子。

”外公上了车，不一会儿，车就开的无影无踪了。

今天真是既快乐又有纪念价值的一天啊！但愿外公常回来看看我。

小学二年级作文写我的妈妈怎么写

【第一篇】：我的妈妈 我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。

她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。

妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这一家。

我爱我的好妈妈！ 妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表象而改变我们自己。

当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做做业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做壹些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但如果是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。

记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。

这个时候，我不知踩到了什么物品，脚下一滑，摔了一个大跟头。

我马上从地上爬起来时，却发觉我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。

我伤心极了，我舍不允许将这条裤子扔掉 妈妈，一个多么响亮的名字呀。

多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！” 【第二篇】：我的妈妈 我的妈妈今年33岁，圆圆的脸上有一双小小的眼睛。

你可别小瞧她那双眼睛。

她的一双眼睛如同一对“探照灯”，一发觉我和爸爸有一点不讲卫生，马上那么就会把我们大骂一顿，理所当然我和爸爸就封她为“卫生部长”。

有一次我放学回家，刚到楼下就听见妈妈的喊声。

我马上跑回家。

只见妈妈一手拿着一双脏袜子，一手指着爸爸。

脸上的表情如同要爆发的火山，家里充满了火药味。

妈妈对爸爸大吼道：“说了多少次了，你就是不改。

”爸爸小声说：“我正预备去洗呢。

”我听了一会儿，明白了。

原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上，今天刚好被“卫生部长”发觉了。

爱干净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。

我一看爸爸有难，马上援助。

对妈妈说：“不就这一次吗？洗了就完了，干嘛发这么大的火。

”爸爸连声附和：“是，是。

”这句话把妈妈惹火了，指着我说：“你还好含义说呢。

你看看你的成绩，第一单元才考了92。

5。

”我红着脸退出了战斗。

战争结束了，爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。

说来也奇怪，堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。

有一次，妈妈正在睡觉，只听“沙沙`沙沙。

”。

妈妈以为是小偷，她打开灯，“啊！！！”只听她撕心裂肺地叫了一声。

这一叫可不允许了，把床上的爸爸，另外一个房间的我基本都惊醒了，我跑过来一看，哎，原来是蟑螂。

只见妈妈的身子不停地颤抖，一脸天要塌下来的表情。

我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。

“江鑫如，快给我洗袜子去。

”卫生部长喊道。

得，我得洗袜子去了。

【第三篇】：我的妈妈 妈妈今年四十出头，岁月的风霜却在她脸上刻下了一道道深深的皱纹。

妈妈是一名国家干部。

兄妹六个，外公家并不富裕，她没上太高中，十七岁那年就在县城的一个工厂里当了工人。

妈妈工作很出色，多次被评为劳动模范。

一边工作，一边学习，她还通过了成人自修考试。

后来，妈妈光荣地被录用为正式干部。

妈妈自小身体虚弱，一直多病，生活很辛苦。

那时，爸爸在乡镇当领导，工作很忙，出行条件差，离家又远。

我妈妈既要照顾姐姐上小学，还是要帮助爷爷奶奶和外公外婆打理壹些家务，我们自己的工作又脱不开身。

妈妈对我说：“工作和生活虽然有点累，但日子过的很充实。

”这几年，妈妈终于摆脱了病魔的困扰，但她生活过的并不轻松。

爸爸的工作调到了外县，我和姐姐又在太原上学，家里的老人年龄基本都大了。

她回老家要看望老人，跑太原要照顾我和姐姐，平常在离石还是要料理爸爸的生活。

我们自己只好请假，为全家人服务。

每当我看到妈妈东奔西跑的样子，哎！我的妈妈好辛苦啊！去年放寒假，妈妈没来接我，我真不清楚发生了什么事？后来爸爸告诉我，妈妈做了个小手术。

我和爸爸急急忙忙赶回离石，一路上我的心基本都快要往出跳了。

当我拿着奖状走到妈妈的病床前时，两眼饱含的泪水一下子涌了出来，不知想跟妈妈说什么好！妈妈看着我，掉着眼泪，把我紧紧地抱在怀里，用她那勤劳的双手抚摸着我。

我的妈妈勤劳善良。

我爱我的妈妈！ 【第四篇】：我的妈妈 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的画面又浮当前我的眼前。

那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。

天在哭，我也在哭，由于我发烧到了39度。

妈妈无论三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的，分不清是雨水、汗水、還是泪水…… 妈妈终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生基本都睡着了。

妈妈不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出来在我们面前，他的态度很不好。

妈妈忙说：“不好含义，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！”医生见妈妈那么客气，态度也好转了。

帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药…… 回到家已经是清晨4点钟了，我躺在床上，看到妈妈在忙着帮我弄药，当她把药递给我，我清晰地看到她长满老...

小学二年级作文日常生活中的小故事

一个周末的下午，我和妈妈去西缘浴室洗澡，当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说：“女儿，我来考你一个数学问題，看看你能不会？”我张口就说：“好的，没问題。

”妈妈说：“你看到镜子里面有一面时钟吗？当前镜子里面的时钟是7:15，你能想像一下当前是下午几时几分吗？”我想了一会儿没做出来，时间一分一秒的过去了，我实在想不出来，只得不好含义地说：“我做不出来。

”当我回头看一下挂在墙上的时钟，当前是下午4:45。

妈妈问我当前能分析一下怎么研究这一问題了吗？妈妈提醒了我一下，镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么联系呢？这一时候我立即反应过来了，它们是呈上下轴对称，这正是我最近学习的内容。

洗完澡回到家后，我要求妈妈在出几个给我做一下。

第一道是镜子中钟面时间为3:30，第二道是镜子中钟面时间为9:40。

我立即动手在纸上使用对称法的方法做出了这两道題目的答案：8:30和2:20。

这个时候候妈妈又问我每次这样子做題是并不是有点麻烦，有沒有更好的方法呢？我想了一会儿，沒有想出来。

妈妈这个时候说：“在提醒一下小朋友，将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发觉有什么规律吗？”我赶紧动手算了起来，3:30+8:30=12,9:40+2:20=12，发觉镜子里钟面时间与实际时间加起来基本都等于12，这个时候我兴奋的跳了起来。

我知道了我知道了，只需将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。

我说：“原来这么简单！我怎么没想到呢？”妈妈笑着说“简单嘛？这就说明你碰到问題要有考虑的思路。

在现实日常生活中，我们要善于去发觉事物，找出它们的规律，那你那么就会觉得日常生活中的数学比课堂上讲有含义多了。

”通过这件事，我发觉日常生活中的数学确实是无处不是在，日常生活中、学习中到处基本都有。

从此，我就更加喜欢数学了！...

小学三四年级作文种类

刚看一贴子，就三年级的小朋友有时一天写两篇作文恰好昨天我碰到一个三年级小朋友的妈妈，也说天天要写作文，孩子的做业太多！我的好奇心就来了——天天写作文？是命題的還是非命題的？還是文体不限自由发挥？有无字数限定？诚邀三年级以上（包含三年级）的家长跟贴说一下我们自己小朋友写作文的状况！供我们这些还在小一小二家长群里混的参考，不胜感激！1、孩子写作文的頻率？一周一次？一周两次？一天一次？2、所写作文的題目？命題的请举例说有哪些，非命題的请就说明老师限定的大致范围3、字数限制 200至600字，300至600字，600字以上4、老师是不是认真批阅？加以评点5、现在在提高作文成绩上基本都采取了哪些方式？加强阅读？报课外作文培训班？6、个人认为我们自己的孩子作文水平需在哪些方面提高？暂时想到这么多，欢迎小伙伴们补冲！谢谢！在次声明俺并不是什么调查机构也不一定是什么作文培训班的老师，纯粹是以便满足一个曾经当过语文老师的好奇心

下课十分钟作文600字

[下课十分钟作文600字] 叮铃铃，叮铃铃，是谁拉响了下课铃，静悄悄的校园里马上有了欢腾的身影，下课十分钟作文600字。

跳远的，下象棋的，跳绳的，把一串串欢声笑语散落在校园里的每个角落。

看到这么多小朋友基本都在开心的玩耍，小刚却无所事事的在校园里来回走动。

突然，他看到了有3个小女孩在什么位置快乐的跳绳，于是他便礼貌的问：请问我可以和你们一块跳绳吗？3个小女孩异口同声的说：好啊，我们很欢迎你的加入，小学二年级作文《下课十分钟作文600字》。

于是小刚便加入到了她们的队伍中。

虽然每次基本都是小刚最后一个跳绳，但如果是他毫无怨言。

玩啊，玩啊，尽情的玩，把用十分钟的一身轻松为下一个四十分钟的学习最好是预备！四川攀枝花东区6小二年级：孙佳莹

三年级童话故事作文600字

小乌龟很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他养了一条无毒的小青蛇，并给它起了个名字叫小乌龟。

小青蛇很可爱，它每天到菜园中帮小明捉害虫，小明可喜欢它啦。

一天，小明正在给蔬菜浇水，突然有一只老鹰从空中俯冲下来，叼住正在捉虫子吃的小青蛇，飞到房后的大山石上，津津有味地吃起来。

小明听到小青蛇吱吱地尖叫声，抬头一看可把他惊呆了，顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。

瓦罐被摔碎了，老鹰被吓跑了。

等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。

小明心疼地哭起来，并赶紧送到了医院。

在病房里，医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子，把蛇头和蛇尾巴装了上去。

他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路，又捉了一只壁虎，把四只脚割下来，给小青蛇安上了。

等到小青蛇恢复了健康，在也沒有原来蛇的样子了，小伙伴们只记住了它的名字叫小乌龟。

直到当前小乌龟还很害怕老鹰。

只需老鹰一飞来，小乌龟立即把头、尾 和四办脚缩到真壳子里去。

老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动，只得悻悻地飞走了。

当前小伙伴们才明白乌龟的花纹怎么来的，那么就是摔碎的瓦罐缝缝粘合的哩

作文：《我最喜欢的玩具》600字

我有非常多玩具，但我最喜欢的玩具，是一条玻璃做的小蛇，它有一身浅绿色的衣裳，弯弯曲曲，像一根扭曲的绳子，可爱极了！我还给它取了一个好听的名字叫聪聪。

它是我生日时爸爸送我的生日礼物。

平时我总是小心翼翼的放在我的书桌上，它会陪在我身边。

当我高兴时，它会陪我玩，当我生气时，仿佛在听我诉苦。

又好像在对我说：“怎么了？又生气了吗？有什么事说出来，那么就会好受了！”这个时候我的心情就变得好多了！这样就是可爱的小蛇宝宝聪聪，我最喜欢的玩具！

我喜爱的影视片作文600字五年级

我最喜爱的影片 非常多人基本都喜欢看电影，我也不一定例外，我喜 欢的电影就是阿凡提中的，”明天一定不要钱” ，也许不清楚阿凡提的人会说：”是阿凡 达吧”。

你们肯定沒有见过阿凡提，他是 长着小胡子，骑着毛驴，他幽默机智，伸 张正义恶扬善，基本都是以便老百姓，今天， 我就给你们讲一讲吧。

有一天，阿凡提在路上闲逛，前面很 多人看见了牌子上基本都说要住进去。

一看牌 子上写着：吃饭和住宿，明天一定不要钱，于 是阿凡提也住了进去，到了第二天，客官 们收好物品预备离开，被店主叫住了说： “客官，请付钱在走，小伙伴们基本都感到惊奇，“ 并不是明天一定不要钱吗”？“明天一定不要钱”，没 有变，可是今天，還是要付钱的。

对店 老板突然变卦，客官们很生气，阿凡提走 了出来，说：他们欠下的钱由我来付。

店 老板有些怀疑。

阿凡提向老板保障，我明 天走，走时必需把欠帐全部结清。

第二天 ，老板向他要账，他说要办事，明天走， 他便出去闲逛，看见一群没钱吃饭来这里 讨饭的孩子，便让他们全部到客店吃甜饼 ，第二天，他起床，说：又一天了，今天 ，又是今天，可时到明天？说着便笑了起 来。

店老板又找我催账，他就说明天没到， 明天在走，气得店老板直冒火，由于阿凡 提已经欠他三百枚银币了，店老板急中生 智，想到了一个办法，小二突然说：有阿 凡提的一封信，他打开一看，写着：家中 妻子病重，要我速回。

他想，妻子不清楚 他的行踪呀，她怎么知道我住这里呢。

小 二知道说：我帮你收行李，你去结账吧。

哦，阿凡提知道小二在骗他，便让他把妻 子接过来。

阿凡提到了门口，说：吃住多 久随便你，全部记在我账上，明天结账找 阿提，小伙伴们基本都来了，店主跪在地上，求他 说：别闹了，我一定不要你的钱，请你高抬贵 手，给我留条生路，你赶快走吧。

来源于：作文大全阿凡提用他的聪明才智，制服了这一 黑心老板，又帮助了孩子们占了便宜，这 种一箭三雕的办法谁能想到呢？...